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    六一的作文

    時間:2023-05-25 13:49:23 作文 投訴 投稿

    【精品】六一的作文合集7篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六一的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精品】六一的作文合集7篇

    六一的作文 篇1

      最刺激的“六一”

      我有一個最刺激的“六一”。

      去年“六一”兒童節(jié),我和爸爸媽媽妹妹去蹦級,我開始跳的時候,站在山崖上,身體在發(fā)抖,不知是誰在后面推了一下,我跳了下去,跳的時候,我感覺是在飛,越到后來越輕松,一點都不怕了。蹦完級,我們又去游樂園,,在游樂園,媽媽又讓我去坐360度翻滾列車,我坐上去的時候,感到很興奮,開始的時候車開的.很慢,到下坡的時候,車飛速地向下沖,我開始緊張了,到360度旋轉(zhuǎn)的時候,我發(fā)出一聲聲驚叫,車上的人也跟著尖叫起來,很快車慢慢平穩(wěn)下來,我下車的時候,已經(jīng)頭昏眼花了,雖然很恐怖但還是很開心!

      回到家的時候,已經(jīng)天黑了,又下著雨,睡覺的時候,我還非常害怕 ,這真是個刺激而快樂的“六一”!不知今年的“六一”怎么過呢?我期待著!

    六一的作文 篇2

      今天是“六一”兒童節(jié),雖然氣溫很高,可是到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。

      大街上有一手拿著氣球、一手拿著零食,邊走邊吃的小孩;還有雙手抱著自己精心挑選的禮物,跟在爸爸、媽媽后面小跑的哥哥、姐姐。公園里到處都是興奮的人群,幾乎所有的游樂項目都排起了長隊。商場里涌出來的人們手里都是大包、小包,涌進去的.人們都爭先恐后地往里趕。人們好象已經(jīng)忘了曾經(jīng)給我們帶來巨大影響的“非典”!胺堑洹笔刮覀兊臍g笑少了,是“六一”兒童節(jié)給我們帶來了歡聲笑語,連大人們都仿佛又回到了童年。

      為什么兒童節(jié)到了,“非典”就跑了呢?其實我知道一個原因,那就是我們戰(zhàn)勝了“非典”。

      關(guān)于六一的作文300字二:快樂的兒童節(jié)

      五月過去了,我們又迎來了一年一度的國際六一兒童節(jié),這次的兒童節(jié)我玩得非常開心。

      我們學(xué)校開展了文藝表演、游園活動,班級文藝表演比賽活動。最有趣的就是豐富多彩的游園活動了。

      下午兩點半,我們在寬敞明亮的掛滿了氣球和彩帶的充滿了喜慶和歡樂的氣氛的教室里,開始了游園活動。

      首先是“猜謎語”游戲,這可是我的“強項”,已經(jīng)猜了的同學(xué)表現(xiàn)都很出色,輪到我了,我剛讀完謎面,就猜出了謎底,老師就給了我兩顆糖果。

      然后是“牙簽夾米粒”這個游戲主要是考驗我們平常用筷子和握筆的正確、靈活程度,很多同學(xué)都夾很少,想不到平常連用筷子和握筆都不正確的我,居然夾得了十二顆米粒,老師又獎給了我兩顆糖果。

      接著是“丟乒乓球”,這一輪我不知是怎么了,也許是心急,也許是我前兩輪都得了糖果,所以有點兒驕傲了,結(jié)果一個也沒丟進。

      這次的兒童節(jié)真快樂,最令我高興的是,我還被評為了十星少年呢!

    六一的作文 篇3

      六一兒童節(jié)快要到了,媽媽會送給我什么禮物呢?一件新衣服?幾支實用的筆?一個有趣的玩具?不要!這些我都有了,我希望能得到特別的禮物。

      夏天馬上就要到了,那悶熱的天氣,毒辣辣的太陽,心里不由的想:好想舔一口冰涼又可口的冰棍呀!可當(dāng)來到商店,來到冰柜前,看到一種自己非常喜歡的冰棍時,我就猶豫了,看著配料中的食品添加劑、色素、甜蜜素等各種害人的物質(zhì),就不由自主地放下了。媽媽說過:冰棍里凈是些使人得病的'東西。那時,我好想得到一臺冰激凌機呀!吃著自己親手做的冰激凌,心里既自豪又舒服。冰激凌機,我好想擁有你! 這幾天,我看到許多和我一樣大的小朋友,不是手里牽著個弟弟,就是懷里抱著個妹妹,高興地走在大街上,使我很羨慕。我好想在六一兒童節(jié)時,媽媽送我一個令人興奮的驚喜呀!如果媽媽真給我生了一個可愛的小妹妹,我一定會認真、細心、負責(zé)人地照顧她。早晨,我會按時叫她起床,給她穿好衣服,然后把床鋪整理好。我能一心一意地喂她吃飯,然后送她到幼兒園,自己再去上學(xué)。放學(xué)后,我會自己把妹妹接回家,而不用爸爸媽媽跑腿;氐郊,我先給她換上家居服,再去衛(wèi)生間,把她那雙又白又嫩的小手洗干凈,擦干,帶她到餐廳,準(zhǔn)備吃飯。我會先把她喂飽,然后自己再吃,就當(dāng)媽媽一樣。吃完飯,我要當(dāng)個老師,把所有簡單地東西教給她:認字、算術(shù)、唱歌、跳舞……讓她小小年紀(jì)就會很多東西。晚上,我會陪她玩耍,逗她開心,睡覺時,我要給她講故事,讓她很快地進入甜蜜夢鄉(xiāng)。總之,我會盡職盡責(zé)地照料她。 我想要地兒童節(jié)禮物雖然特殊,但是,我卻夢寐以求。媽媽,希望您能實現(xiàn)我獨特地愿望。

    六一的作文 篇4

      老師終于看見我使勁兒舉起的小手了,雖然它有點臟,可是,是舉的最高的!

      “周沖,你來說說吧,這次六一學(xué)校組織的跳繩和拍籃球活動,你自我推薦的理由是什么?”漂亮親切的劉偉老師笑著問我。

      “我,我會好好表現(xiàn)的!”唉,每次被老師點到后就會有一點點的不自信。

      “呵呵,”老師笑了笑說“那么下面請支持周沖的同學(xué)舉一下手吧,看看有多少同學(xué)對周沖有信心,感覺他一定能表現(xiàn)的很好呢?”

      周圍一下子靜悄悄的,我甚至不敢回頭,因為我用余光看了一下全班,舉手的人真是寥寥無幾。

      我有點難過的低下了頭,唉,竟然都對我沒有信心。

      老師見我有點異樣,溫和的說:“周沖,來,你上臺來表現(xiàn)一下,就跳繩吧,讓同學(xué)們都看看周沖有多棒,老師相信你哦!”

       嘻嘻……,老師相信我呢!我舒了一口氣,雙手拽了一下衣角就走上了講臺,我雙手接過來老師遞給我的跳繩,看了一下臺下的同學(xué)們,他們都在看著我,像是譏笑又像是鼓勵。我還沒有跳就已經(jīng)渾身發(fā)汗了,劉老師微笑的說:“別怕,跳吧!”

      我憋足了勁,就掄開了跳繩……

      我一口氣跳了多少個我已經(jīng)記不清了,我只知道,中間我沒有失敗,一直到老師示意我停下的時候我才停下的。老師笑著說:“周沖,你真棒!”

      我放下跳繩,一溜煙的跑回了座位,老師大聲的'問全班:“同學(xué)們,我們要不要周沖代表我們班去參加這次六一的活動呢?”

      “要!周沖真棒!”全班同學(xué)的聲音真是響亮極了。

      我抬頭看見了劉老師溫和的目光,心里偷偷的想:大膽的面對現(xiàn)實,隨時鍛煉自己的膽量,我的六一,就要我做主!

    六一的作文 篇5

      六一”被孩子們稚嫩的腳步攆得越來越近,看著女兒手舞足蹈地問我:爸爸,“六一”帶我上合肥野生動物園看大老虎,好嗎?內(nèi)心真的很羨慕女兒這一代人,仿佛在蜜罐里泡著長大,上有爹爹奶奶外公外婆寵著慣著,中間還有我們呵護著,眼睛睜開鮮花祝福都開放在啞啞學(xué)語的路上。這時我想起在孔城老家鄉(xiāng)下草場上度過的那一個個貧乏而單調(diào)的“六一”,或許我所寫的只是我記憶中的百分之一,我所記的又不及我所忘記的千分之一,但他們都是屬于我的,屬于我的童年“六一”,那時的每一個片段都可以縮短成一張瞬間的照片,值得我用一生去珍藏;又都足以擴展成一部巨著,讓我用一生去翻閱品讀。有時我便想,如果我不長大,那該有多好。我真的不想長大,不想成熟,就象女兒現(xiàn)在這樣無憂無慮的,因為大了成家了想得就太多太復(fù)雜,壓力負擔(dān)又會讓人喘不過氣來?倯涯顑簳r的那份單純、稚嫩,雖然“六一”節(jié)日也沒有精美的玩具更沒有洋外餐的誘惑,但那時有----有夢就可以無所顧及去追的那份沖動。

      生命中只有一次“六一”我也得到一個父親買給我的五毛錢的石獅子,或許這樣的玩具現(xiàn)在象我的女兒更本是不屑一顧。她們從出生便面對玩具,面對所謂的'教育,他們接觸的是科技,是一種文明;而我從出生便接觸農(nóng)村,親近自然,那是另一種更高的文明。因此,現(xiàn)在的孩子們“口出狂言”,比比誰按別人家的門鈴多,以足球打到路燈為榮,這也就不奇怪了。所以在物質(zhì)匱乏的年代別說“六一”就是子女們的生日都可以忽略不記,你說那時我的父親還記著“六一”給我買個石獅子,這份感動自然不是用言語來描述的,最終這個石獅子我從老家一直帶到城里,可惜在后來的一次搬家中給打碎了,為此我還傷心了幾個晚上。

      雖然那時在農(nóng)村過“六一”很單調(diào),偶爾地只是掏鳥窩,打彈子,跳方格,辦家家,但那種原生態(tài)地兒童生活鍛煉了我們農(nóng)村孩子不同于城里娃的氣質(zhì),煉就了我受用終生的品質(zhì)。因此,我從未后悔過我出身農(nóng)村,因為它給我?guī)砹藷o盡的無價的無法估量的財富。但是,一切都已經(jīng)過去,人注定是要長大的,美好注定只能稍縱即逝。今后的路還很長,并且充滿了艱辛,但童年的那次五毛錢“六一”記憶還有許多沒有痕跡的;也注定會成為永恒。在我漫漫人生路上,偶爾對它的回憶會是對我的最大慰藉,對心靈的最大安撫,對前程的最大鼓動。

      童年的“六一”,送我上路吧……

    六一的作文 篇6

      六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng);六月有童年的沃土,有童年的太陽。一年僅一次,像小船,在時間的大海里,靜靜地漂泊;一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉里,翩翩地飛過。

      我的理想六一是這樣的:六一這一天,早晨,同學(xué)們早早的來到學(xué)校,只見班級里掛滿了五彩繽紛的氣球,黑板上畫著一個稀奇古怪的小丑,“怎么這么別扭呢?哦,原來是沒有鼻子。 蔽易詥栕源鸬!鞍,別愣在那兒,快來幫忙!碧ь^兵(她是我班最高的女生)說。我也參與到匆忙的隊伍中。過了一會兒,我感到疲倦了,就悄悄溜到了五年級!巴!”我一進入五年級就感嘆道。各色各式的'彩帶琳瑯滿目,使我目不暇接,讓我目瞪口呆。他們看到我的到來很驚異,但又很快禮貌的說:“歡迎大哥哥審查!迸梦乙膊缓靡馑荚谀谴糁耍昧藥赘蕩а杆倥芰顺鋈。又來到一年級,只見可愛的孩子們在老師的指揮下,充滿活力,正迅速的夾彈珠,我我也玩了一局,可是被小孩子們殺的片甲不留,我灰溜溜地回到自己的班級,把彩帶修飾在我的班。

      筆墨王又在后黑板上寫了幾個醒目的大字“今天我以六一為驕傲,明天六一為我為自豪!薄昂煤茫 卑嗬镎坡曔B綿不斷。將近中午,我們搬著凳子來到后操場,觀看六一節(jié)目。雖然天氣炎熱,但無法阻止我們觀看表演的決心。上午即將過去,老師把我們叫到班里,鄭重的說:“今天就放半天假吧!”聽到這里我們歡呼雀躍!暗鳂I(yè)是……好好玩吧!”我們立刻背起書包,走出大門,奔向家里,放下書包,躺在涼席上,吹著空調(diào),玩著電腦。

      這就是我的理想六一,美好的六一,完美的六一!

    六一的作文 篇7

      我來自農(nóng)村。因為上學(xué)晚,我比同班同學(xué)要大很多。

      “六一”的經(jīng)歷已經(jīng)有些模糊了,城里孩子過自己的節(jié)日肯?會豐富多彩,我在電視里見過?墒牵碌那f稼有的要收割,有的要下種,幸福的城里孩子歡度“兒童節(jié)”的時候,我和弟弟陪著爸爸、媽媽在地里揮舞著鐮刀,頂著驕陽,滴著汗水。

      家境清貧,幾歲就知道把田間地頭的麥穗拿回家。爸媽下地干活回來晚了,我會把雞喂飽,關(guān)上院門,看好弟弟別亂跑。有時候,他哭著鬧著向我要媽媽,我就找出一頂破氈帽,插上幾根狗尾巴草,從花公雞身上拔下一根飄逸的`羽毛,立在帽子頂上,讓他當(dāng)山寨郡主,我給他當(dāng)保鏢,因為我是哥哥。

      除了吃飯,我說不出哪些零食是時髦的象征,曾經(jīng)有一次媽媽從親?家?guī)Щ匾粋皺皮的小橘子讓我驚喜好長時間。只有一次去集上和爸爸賣豬,給家里買些鮮菜的時候,我央求爸爸給我和弟弟買了一斤桃子,當(dāng)時沒有水洗,吃得我臉上沾了好多桃毛,特別癢癢。

      爸爸外出打工,回來時帶來一臺電風(fēng)扇,我好奇地把手指伸向轉(zhuǎn)動的扇葉,一聲粗暴的喝叱唬住了我:“割斷你的手爪子”,這樣的溫情只有我能聽懂。

      上學(xué)的路上有段河灘,雨水多時,要在水里淌走好長一段,擔(dān)心鞋淹濕了,就脫下來拿在手里,腳底板經(jīng)常劃出口子。但是媽媽每次做鞋的時候,總會被針扎到手,我也幫不上忙。

      上了中學(xué)的一個“療一節(jié)”,正是“三夏”的大忙時刻,家長是想不起來給孩子過節(jié)的。弟弟的同學(xué)在城里買了一個變形金剛,饞壞了他了。天天央求著我給他買一個。借著鄰居的小手扶拖拉機進城,我和弟弟去了鎮(zhèn)上?匆娧刍ǹ潄y的玩具,我顧不上弟弟了,挑著,試著,玩著,興奮地忘了時間,直到鄰居找我回家,我才發(fā)現(xiàn)弟弟不見了。

      我嚇傻了,張著嘴不知說什么,鄰居怕我出事,背起我跑到派出所先報案,又沿著售貨攤一路問下去。天快黑了,弟弟還沒找到,我不敢回家告訴爸媽,又害怕弟弟有不測,“哇哇”地大哭起來。那一刻,真是天塌地陷了。最后是賣冰糕的?奶奶提供情況,民警叔叔找到弟弟,把他領(lǐng)了回來。

      從此,“六一”就遠離了我。

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