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    小猴學(xué)藝作文

    時(shí)間:2023-05-26 14:37:49 作文 投訴 投稿

    小猴學(xué)藝作文【精】

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小猴學(xué)藝作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小猴學(xué)藝作文【精】

    小猴學(xué)藝作文1

      一年一度的動(dòng)物特長(zhǎng)大賽馬上就要開始了。小猴非常想?yún)⒓,可是它一?xiàng)特長(zhǎng)也沒有。小猴心里很著急!

      這時(shí),聰明的小兔正在學(xué)寫作,小猴心想:小兔學(xué)寫作,我也要學(xué)。于是它找來紙和筆,跟著小兔子學(xué)寫作。小兔子認(rèn)真地教小猴寫作時(shí)要怎么寫,要注意什么?尚『锊艑懥藥灼,就不耐煩了:“寫作真無聊啊,我不想學(xué)了!闭f完就扔掉了紙和筆。

      看見小熊在吹喇叭,小猴高興地喊道:“真好聽!我也要學(xué)吹喇叭!毙⌒苡之(dāng)起了小猴的老師,陪小猴吹了一遍又一遍。小猴滿臉通紅,嘟囔著說:“我的嘴都吹疼了,吹喇叭太難了,我不想學(xué)了!币恢恍÷癸w快地從小猴身邊跑過,把小猴看呆了。小猴丟掉喇叭摸著腦袋想:我還是學(xué)跑步吧,跑步簡(jiǎn)單?墒沁^了一會(huì)兒,小猴就跑的.氣喘吁吁,累的滿頭大汗,一點(diǎn)兒也堅(jiān)持不下去了。小鹿對(duì)小猴說:“別那么容易放棄,做事要堅(jiān)持!

      比賽終于開始了。最后,小兔、小熊和小鹿都得了獎(jiǎng)。而小猴垂頭喪氣地在一邊難過,它心想:我學(xué)藝總是半途而廢,三心二意,怎么能成功呢。

    小猴學(xué)藝作文2

      森林王國(guó)一年一度的才藝大賽到了。小猴子特別高興,心想:我們猴子家族最聰明,這次比賽贏定了。小猴子驕傲極了。

      小猴子在森林里走著,就在這時(shí),它看見小白兔在窗前寫作文。小猴子急忙拿來了本子和筆,跟小白兔一起練起了作文。但是小猴子還沒寫幾個(gè)字,就東張西望,抓耳撓腮,它覺得作文太難了,就拿草稿撕的一張又一張。

      這時(shí),一陣美妙的聲音傳來,小猴子順著聲音發(fā)現(xiàn)喜鵲姐姐在吹喇叭。小猴子心想:還是吹喇叭簡(jiǎn)單。于是它立馬找來了喇叭,開始跟著喜鵲姐姐一起吹起來喇叭。但是看起來簡(jiǎn)單易學(xué)的`喇叭,小猴子卻吹得很難聽,有時(shí)斷斷續(xù)續(xù),有時(shí)刺耳,有時(shí)沙啞,讓人不勝其煩。

      這時(shí),一陣疾風(fēng)吹過,小猴子抬頭一看發(fā)現(xiàn)是小鹿哥哥在跑步。小猴子想:我們猴子可以在叢林間跳躍,跑步一定也很快。于是它跟小鹿哥哥跑起了步,可是沒跑多久,小猴子就累得氣喘吁吁,大汗淋漓了。

      森林王國(guó)的才藝大賽結(jié)束了,小兔子得了作文一等獎(jiǎng),喜鵲成了“小小音樂家”,小鹿是長(zhǎng)跑健將。只有小猴子兩手空空,它后悔極了,心想:都怪我做什么事都半途而廢,所以最后一事無成。以后,學(xué)習(xí)本領(lǐng)我一定要堅(jiān)持不懈。

    小猴學(xué)藝作文3

      一天早上,陽光燦爛,小動(dòng)物學(xué)校里要開展才藝展示會(huì)了,小猴沒有本領(lǐng),它看見小兔畫畫可好了,上次畫畫比賽她得了第一名,于是小猴向小兔去請(qǐng)教,小猴說:“小兔妹妹,你能教我學(xué)畫畫嗎?”小兔妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,小猴就跟小兔去學(xué)畫畫了?墒牵瑳]學(xué)幾天,小猴就不想學(xué)了,他一把拿起畫筆往外一扔,并說:“畫畫累死我了,我不學(xué)了!”

      他剛出去,就看到路邊有一只小熊在吹笛子,于是,他就向小熊學(xué)習(xí)吹笛子,小熊同意了,教他吹笛子?墒怯譀]幾天,小猴又說:“我不想學(xué)了,吹笛子累死我了,我的腮幫子也鼓起來了,晚上讓我怎么睡呢?”小熊聽了直搖頭!

      小猴就那樣,一個(gè)本領(lǐng)也沒有,小兔得了畫畫第一名,小熊得了吹笛子第一名?尚『镒幽兀克粋(gè)本領(lǐng)也沒有。我們小朋友可不能像小猴,學(xué)本領(lǐng)三心二意哦!學(xué)本領(lǐng)可要認(rèn)真、不怕苦、不怕累哦!小朋友們你們記住了嗎?

    小猴學(xué)藝作文4

      森林里要舉行一年一度的才藝大賽了。動(dòng)物們紛紛都在準(zhǔn)備。小猴聽說了,它想猴子家族這么聰明,獎(jiǎng)杯肯定非我莫屬,可是我什么本領(lǐng)都沒有,我的去找遠(yuǎn)近聞名的`小兔。它看見小兔在寫作文,就進(jìn)去對(duì)小兔說:“你可以教我寫作文嗎?”小兔說:“可以。”小猴興致勃勃地拿起了筆開始寫了起來,過了幾分鐘,小猴覺得很無聊。

      小猴聽到了悅耳動(dòng)聽的聲音,它轉(zhuǎn)過去一看,原來是一只喜鵲。還看到很多人圍著喜鵲聽它吹喇叭,小猴很羨慕喜鵲,它就去跟喜鵲學(xué)本領(lǐng)了,它看見喜鵲鼓起腮幫子,它也鼓起了腮幫子?墒撬档萌鶐妥雍芴郏头艞壛。

      就在猴子要走的時(shí)候,一只健步如飛大的小鹿,從它面前沖了過去。小猴也追了上去,過了一會(huì)兒小猴跑累了,兩腿發(fā)軟,上氣不接下氣,小猴又放棄了。

      才藝大賽的日子到了,小動(dòng)物們都展示著自己的本領(lǐng),只有小猴什么也不會(huì),最后小兔、喜鵲、小鹿都拿了獎(jiǎng),只有小猴沒有獎(jiǎng),小猴很后悔。

      這個(gè)故事告訴我們,做事情不能三心二意,只有專心致志才能學(xué)到好本領(lǐng)。

    小猴學(xué)藝作文5

      森林里有許多小動(dòng)物,它們各有各的本領(lǐng)。小熊會(huì)寫好聽的故事,小兔會(huì)吹笛子……只有一只小猴什么都不會(huì),他想:該學(xué)點(diǎn)兒什么東西了。

      他在森林里漫無目的地行走著,路過小熊的'窗前,看見小熊在寫故事,看著看著便產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是他敲響了小熊家的門,“您好,您愿意教我寫故事嗎?”小熊聽了拉起小猴的手,一邊走一邊說:“當(dāng)然行,當(dāng)然行,我正好要找一個(gè)伙伴,你就留下來吧,我來教你!毙『锖芨吲d,樂得拍起巴掌。小熊遞給他一張紙和筆,讓他看景物做筆記,最后整理成故事。開始小猴很認(rèn)真,幾個(gè)小時(shí)后,他堅(jiān)持不住了,過了幾分鐘,他干脆扔下筆對(duì)小熊說:“太難了,太難了,我不學(xué)了!”

      小猴走出小熊家,繼續(xù)向前走著,已經(jīng)中午了,太陽炙烤著大地,小猴熱得直冒汗,豆大的汗珠一顆顆滴落下來。走到十字路口的時(shí)候,小猴累得筋疲力盡。這時(shí),傳來了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽音樂,是笛聲!小猴頓時(shí)精神大振,順著音樂聲尋去,看見是小兔在吹笛子。小猴羨慕地說:“真好聽,您教我吹吹笛子好嗎?”小兔連連點(diǎn)頭。開始,小猴十分認(rèn)真,可是,他怎么也吹不到小兔那么好,慢慢的又不耐煩了,最后,把笛子一扔,“不學(xué)了,真難!”

      就這樣,小猴什么也沒學(xué)成。

    小猴學(xué)藝作文6

      在古老又神秘的大森林里住著猴子一家。一天,猴媽媽對(duì)小猴子強(qiáng)強(qiáng)說:“孩子,你長(zhǎng)大了應(yīng)該學(xué)本領(lǐng)去了!睆(qiáng)強(qiáng)聽了媽媽的話,收了一下衣服和吃的`東西,就出門學(xué)藝去了。

      小猴先跟兔子大師學(xué)習(xí)寫作,兔子大師說:“要寫好作文,要有好詞好句,不然就沒有趣味了!毙『镒訉W(xué)了兩天就不學(xué)了。

      強(qiáng)強(qiáng)又跟百靈鳥學(xué)唱歌,百靈鳥說:“要唱好歌,就要每天早晨唱三小時(shí),不管嚴(yán)寒酷暑都要練。”強(qiáng)強(qiáng)聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭,可強(qiáng)強(qiáng)每天睡懶覺,又不學(xué)了。

      強(qiáng)強(qiáng)又跟小鹿學(xué)習(xí)跑步,可學(xué)了幾天就不學(xué)了,說跑步太累了。

      過了幾天,森林才藝大會(huì)開始了。小兔拿了文學(xué)獎(jiǎng),百靈鳥拿了唱歌獎(jiǎng),還被稱為“唱歌之王”,小鹿拿了運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng),只有小猴一個(gè)獎(jiǎng)都沒拿到。小猴后悔極了,從此好好學(xué)本領(lǐng)再也不偷懶了。

    小猴學(xué)藝作文7

      有一天,森林之王老虎要舉辦一個(gè)特長(zhǎng)大賽,許多小動(dòng)物都想?yún)⒓樱远既グ輲煂W(xué)藝了。

      小猴也想?yún)⒓,它看見小兔在學(xué)習(xí)寫作文,就跑過去,說:“小兔,我想跟你一起學(xué)作文,可以嗎?”小兔說:“好呀,我們一起進(jìn)步吧!”

      小猴學(xué)了沒多長(zhǎng)時(shí)間,就扔下筆,伸伸懶腰,說:“學(xué)習(xí)太沒意思了!毙⊥谜f:“不能半途而廢呀,要堅(jiān)持下去!钡切『镞是放棄了。

      小猴走呀走,看見小熊在吹小號(hào),說:“小熊,我跟你學(xué)小號(hào)吧!毙⌒苷f:“好呀!毙『飫傞_始很認(rèn)真,過了一會(huì)兒,不知從哪里滾來一個(gè)籃球,就玩了起來。它一會(huì)兒吹小號(hào),一會(huì)兒用腳趾把球頂住,哈哈大笑,玩得很開心,早就把學(xué)小號(hào)的`事情給忘了。

      之后,小猴看見小鹿在練習(xí)跑步,說:“小鹿,我跟你一起練習(xí)跑步吧!毙÷拐f:“好的!毙『锞毩(xí)的時(shí)候,覺得累,跑一會(huì)兒,停一會(huì)兒,最后干脆走著。

      后來老虎公布了大賽的結(jié)果,榜上是這么寫的:“小兔作文一等獎(jiǎng),小熊吹小號(hào)一等獎(jiǎng),小鹿跑步一等獎(jiǎng)……”

      小猴很難過,但有什么辦法呢?誰讓它總是半途而廢呢?

    小猴學(xué)藝作文8

      動(dòng)物王國(guó)一年一度的特長(zhǎng)比賽開始了!小猴躍躍欲試。

      小猴開開心心地來到了小兔的家里,看見了小兔正在坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真、一心一意地寫作文,小猴說:小兔,我的'作文寫得不優(yōu)秀也寫不長(zhǎng),還一點(diǎn)也不正緊,你能不能教教我呀?小兔說:能是能,但是你得認(rèn)真不能三心二意,如果你有什么疑問趕緊問我,不能拖拖拉拉問都不問聽到了沒。小猴也開心起來了。開始寫了,過了一會(huì)兒小猴聽到了百靈鳥吹喇叭的聲音,小猴心里想:寫作文這么難那我就不去寫了唄。我去學(xué)百靈鳥吹喇叭,小猴問:百靈鳥你能教我吹喇叭嗎?百靈鳥說:好啊,你拿著。小紅用力吹連喝奶的力氣都用了。這時(shí),梅花鹿像風(fēng)一樣跑過,小猴心想:作文太難寫,吹喇叭太費(fèi)力,還不如跑步呢!跑步比較輕松。跑著跑著小猴跑得累死了,小猴也不喜歡這個(gè)運(yùn)動(dòng)。

      開始比賽了,小兔、百靈鳥、梅花鹿都趕來了比賽。最后,小兔、百靈鳥、梅花鹿都贏了,就小猴沒有贏,小猴傷心的哭了。

    小猴學(xué)藝作文9

      動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了,小猴也報(bào)了名。

      小猴來到小兔家的窗前,只見小兔端正地坐在書桌前,認(rèn)真地在練著書法。小猴問:“小兔,你干嘛要練習(xí)書法呢?”小兔一邊寫,一邊對(duì)小猴說:“我練習(xí)書法,是因?yàn)殚L(zhǎng)大后我想當(dāng)一名書法家!毙『镉謫枺骸澳俏夷懿荒芎湍阋黄鹁殨?”“OK!”小兔爽快地答應(yīng)了。于是,小猴就和小兔一起練起了書法,可還沒練幾分鐘呢,小猴聽到外面喜鵲在吹喇叭,心想:“可能學(xué)吹喇叭更適合我吧!”

      第二天,小猴很早就起床了。它抱著個(gè)喇叭,跳到樹上就開始練習(xí)?墒牵『锎盗撕荛L(zhǎng)時(shí)間,卻連一個(gè)準(zhǔn)確的音符都吹不出來,所以它又放棄了。

      第三天,它看見小鹿飛快地從它家門前跑過,小猴也跟著飛快地跑出家門,連衣服都沒來得及換呢!小猴一邊跑一邊說:“小鹿,小鹿,我想跟你學(xué)跑步!毙÷拐f:“好的,好的,那你追上來!”沒過多久,小猴就兩腿發(fā)酸,跑不動(dòng)了,它連連向小鹿喊道:“我不學(xué)了,我不學(xué)了!”

      動(dòng)物王國(guó)的'特長(zhǎng)大賽終于開始了,小動(dòng)物們都大顯身手,紛紛展示才藝!靶摇薄ⅰ耙魳芳摇、“長(zhǎng)跑冠軍”的大獎(jiǎng)牌分別掛在了小兔子、喜鵲、小鹿的胸前。而小猴呢,什么也沒學(xué)成,只好在臺(tái)下發(fā)呆。

    小猴學(xué)藝作文10

      今天大老虎宣布一年一度的特長(zhǎng)動(dòng)物們停了以后都在練習(xí)了,但是小猴沒有本領(lǐng),他想到一個(gè)好辦法,拜師。

      小猴來到小兔家,他興致勃勃地問:“小兔,你能教我本領(lǐng)嗎?”小兔回答說:“我可以教你,不過你得好好學(xué)!边@時(shí)遠(yuǎn)處飄來一陣音樂聲,小猴一看,原來是百靈鳥在吹喇叭,小猴連忙跑過去,于是他學(xué)百靈鳥吹喇叭。他很賣力地吹,臉都漲得像個(gè)大蘋果一樣紅,就是吹不好。這時(shí)梅花鹿像一陣風(fēng)似的從小猴身邊跑過,小猴心想:我曬曬去跑步吧,于是它跟梅花鹿一起跑步。不一會(huì)兒他就累了。最后小猴一事無成。

      指導(dǎo)老師:何老師

      小作者觀察圖片很仔細(xì),加上自己的.想象,內(nèi)容充實(shí),語句流暢,語言優(yōu)美。特別是能把學(xué)過的修辭手法用起來,作文能學(xué)以致用是你邁出成功的第一步。

    小猴學(xué)藝作文11

      動(dòng)物王國(guó)要舉行特長(zhǎng)大賽,小動(dòng)物們都紛紛報(bào)名。只有小猴無所事事。

      一天,小猴在森林里四處游蕩。突然,小猴看見小兔在專心致志地寫作,小猴走過去,對(duì)小兔說:“小兔,我能跟你一起寫作嗎?”小兔爽快地說:“當(dāng)然可以!闭l知,小猴剛寫了不久,就打起了哈欠。忽然,窗外響起了悅耳的音樂,它探出頭一看,原來是小熊在吹喇叭,它三步并作兩步地跑了過去,對(duì)小熊說:“小熊,我能跟你一起吹喇叭嗎?”小熊說:“當(dāng)然可以!”小猴就像模像樣地吹了起來。突然,旁邊有一個(gè)球,小猴看見了,就扔下喇叭,興致勃勃地玩了起來,小猴玩得正高興,突然小鹿像風(fēng)似的從小猴旁邊跑過,小猴看見了,心想:跑步不正是我的特長(zhǎng)嗎?于是小猴對(duì)小鹿說:“我能和你一起跑步嗎?”小鹿說:“當(dāng)然可以!”小猴跑著跑著,就累得滿頭大汗、氣喘吁吁,它堅(jiān)持不下去了,于是又放棄了跑步。

      動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)比賽如期舉行了,小兔、小熊和小鹿胸前都掛上了金光閃閃的`獎(jiǎng)牌,只有小猴一無所有,它想:都怪我做事三心二意,最后一事無成。小猴留下了悔恨的眼淚。

    小猴學(xué)藝作文12

      今年暑假,小白兔乖乖,小花鹿梅梅為自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo):小白兔乖乖決定認(rèn)真的學(xué)寫作文,長(zhǎng)大成為一名作家;小花鹿梅梅決定認(rèn)真學(xué)長(zhǎng)跑,成為一名長(zhǎng)跑冠軍。

      這天,小白兔乖乖在家寫作文,小猴皮皮在樹上蕩秋千,忽然看見小白兔乖乖在家寫作文,就爬到小白兔家的`窗戶上,說:“小白兔乖乖,你教我寫作文行嗎?”小白兔說:“好吧!毙“淄媒虝(huì)了小猴皮皮寫作文,然后就讓它自己練習(xí)。小猴皮皮到家喝了一口水,就開始寫作文。忽然聽到外面有一些跑步的聲音,它跑出去一看,原來是小花鹿梅梅在學(xué)練長(zhǎng)跑,小猴說:“小花鹿,你教我學(xué)長(zhǎng)跑好嗎?”小花鹿說:“你不是在學(xué)寫作文嗎,寫作文就應(yīng)該一心一意的寫,不要想著干這干那------”“不教就不教嘛,有什么了不起!我不會(huì)自己學(xué)嘛。”小猴就又開始學(xué)長(zhǎng)跑,它一跑就摔一跤,不是胳膊斷了,就是腿斷了。

      最后,小猴還是一心一意的學(xué)寫作文,長(zhǎng)大后和小白兔一起成了作家。

    小猴學(xué)藝作文13

      一天,小猴出門去玩,忽然,他看見了小白兔。

      小猴子說:“小白兔,你在干嘛呢?”

      小白兔說:“我在寫作文呢,老師說我可棒了!

      小猴說:“我也想學(xué)!

      小白兔說:“好啊。”

      第一天,老師說:“小猴,你的作文書寫得不認(rèn)真,寫的內(nèi)容也不好!毙『锷鷼獾卣f:“我不學(xué)了。”

      小猴走著走著看見了小熊。

      他問:“小熊,你在干嘛呢?”

      小熊說:“我在吹喇叭呢。”

      小猴說:“我還是學(xué)吹喇叭吧!

      小熊說:“好啊。”

      第一天,老師說:“吹得什么呀?那么難聽。”

      小猴又生氣地說:“我不學(xué)了。”

      后來,小猴又看見了小鹿。

      他說:“小鹿,你在干嘛呢?”

      “我在跑步呢!毙÷拐f。

      “你做我的'老師吧?”

      小鹿又說:“好啊!

      小鹿和小猴開始跑了,小鹿在前小猴在后,忽然,小猴說:“我不學(xué)了,我太累了!

      最后,動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽開始了,小兔得了金牌,小熊得了銀牌,小鹿得了銅牌。小猴羞愧地低下了頭......

    小猴學(xué)藝作文14

      一天,森林王國(guó)要舉辦一場(chǎng)才藝大賽。小猴一聽,嚇了一跳,心想:我自己一點(diǎn)才藝都沒有,不如去找森林作家小兔學(xué)吧!說干就干,小猴便向小兔請(qǐng)教,小兔欣然答應(yīng)了小猴想跟自己學(xué)的請(qǐng)求。可是它寫了幾分鐘就開始三心二意,不是上廁所,就是玩鉛筆。又過了幾分鐘,小猴不知不覺就睡著了。

      忽然,一陣清脆悅耳的'喇叭聲把正睡得津津有味的小猴吵醒了。往窗外一看,原來是鴿子在練習(xí)吹喇叭呀。小猴立刻跑出去向鴿子請(qǐng)教。小猴拿著喇叭裝模作樣地學(xué)了起來。它深吸一口氣,鼓起腮幫子可勁兒地吹,可是吹出來的聲音不堪入耳,連鴿子聽了,也捂著耳朵往旁邊站。小猴心想:學(xué)吹喇叭太難了,我不學(xué)了。就這樣,小猴悄悄地溜走了。

      走著走著,不知不覺到了操場(chǎng),突然一陣風(fēng)從小猴身邊刮過,小猴一愣,定睛一看,原來是小鹿正在練習(xí)跑步呢!于是小猴又決定向小鹿學(xué)習(xí)本領(lǐng),可是它只跑了一圈,就已經(jīng)累得上氣不接下氣,最后就又放棄了。

      森林王國(guó)才藝大賽如期舉行了。“作家”“音樂家”“跑步健將”這三塊獎(jiǎng)牌分別頒發(fā)給了小兔、鴿子和小鹿。而小猴什么也沒有。小猴這才明白做事不能半途而廢,不然就會(huì)一事無成。

    小猴學(xué)藝作文15

      森林里要舉行才藝大賽,小動(dòng)物們躍躍欲試,積極準(zhǔn)備起來。

      小猴在蕩秋千,看見小兔在學(xué)寫作文。小猴說:“我也要學(xué)!毙『飫倢懥藥讉(gè)字,聽到窗戶傳來動(dòng)聽的喇叭聲。小猴往外瞧,看見小熊在吹喇叭,小猴放下筆跑了出去。

      小猴對(duì)小熊說:“我也要學(xué)吹喇叭。”小熊說:“好。〉悄阋凶銐蛄獠判!”小猴說:“不要緊,我有的.是力氣。”小猴剛學(xué)會(huì)吹幾個(gè)音符,就得意地說:“我會(huì)了,我會(huì)了!毙⌒軇袼f:“你連皮毛都沒學(xué)會(huì),還是繼續(xù)學(xué)吧!”可是,小猴不以為然,頭都不回,扔下喇叭回家了。

      回家的路上,他看見小鹿在跑步,看起來很輕松。小猴也想學(xué),可它跑了一會(huì)兒就覺得腰酸背痛,放棄了。

      才藝大賽的那天,小動(dòng)物們八仙過!黠@神通,小兔,小熊還有小鹿都得到了金牌。可小猴呢?只能眼睜睜看著他們得獎(jiǎng),自己的口袋,空空如也。

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