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小猴學(xué)藝作文（精選31篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小猴學(xué)藝作文，歡迎大家分享。
小猴學(xué)藝作文 1
早晨，小猴絞盡腦汁地想：別人有才藝，我沒有，這怎么行呢？
一天，小猴走著走著，看見小兔正在畫畫，小猴想：我去和小兔學(xué)畫畫吧！于是，它對小兔說：“小兔，我可以和你一起學(xué)畫畫嗎？”“可以呀！”小兔溫柔地說，“學(xué)畫畫必須要專心致志才行�！笨尚『锊艑W(xué)了一會(huì)兒就因?yàn)樽蛔《艞壛恕?/p>
第二天小猴走呀走，又走到了草地上，它看見小鹿在草地上跑步，小猴又對小鹿說：“我可以和你一起學(xué)跑步嗎？”小鹿仰起頭說：“當(dāng)然可以�！毙『餂Q定這次要大顯身手，于是它努力地跑啊跑但是小猴卻還是跑得很慢追不上小鹿，小猴很失落，決定放棄。
小猴抓耳撓腮地走著，碰到正在吹喇叭的小熊，于是對小熊說：“我可以和你一起學(xué)吹喇叭嗎？”小熊大方地說：“可以呀！”吹著吹著小猴憋紅了臉，可是一個(gè)音調(diào)都沒有吹出來，又灰心了。最后小猴什么都沒有學(xué)會(huì)，灰溜溜的回家了。
這個(gè)故事告訴我們學(xué)什么都不能半途而廢，只有堅(jiān)持不懈，不怕吃苦才能成功，不然就一事無成。
小猴學(xué)藝作文 2
一天猴媽媽對小猴說：“寶貝，你一天天長大了，該去學(xué)一樣本領(lǐng)�！庇谑�，小猴開心地告別了媽媽，出門拜師學(xué)藝去了。
他來到森林里，看見小兔正在寫作業(yè)，就走過去問小兔：“小兔妹妹，你可以教我寫作業(yè)嗎？”小兔說：“好啊，我最喜歡幫助人了�！毙⊥眠B忙幫小猴準(zhǔn)備本子和鉛筆。小猴坐在椅子上冥思苦想，沒寫一會(huì)兒就覺得不耐煩了，對小兔說：“哎呀，太累了，不學(xué)了，不學(xué)了！”
這時(shí)遠(yuǎn)處傳來美妙的歌聲，小猴順著歌聲走過去，原來是喜鵲在吹喇叭，就走上前去問：“喜鵲姐姐，你可以教我吹喇叭嗎？”喜鵲說：“好呀�！毙『锞拖蛳铲o學(xué)起了吹喇叭，吹著吹著沒吹一會(huì)兒，小猴也不感興趣，還是不吹了吧。
這是小猴看見小鹿正在跑步，就走過去問：“小鹿哥哥，你可以教我跑步嗎？”小鹿答應(yīng)了小猴。小猴向小鹿學(xué)起了跑步，沒跑一會(huì)兒小猴累得氣喘吁吁，小猴對小鹿說：“不學(xué)了，不學(xué)了，太累了！”
森林開展了選秀大會(huì)，小兔，小鹿和喜鵲都得了獎(jiǎng)，而小猴卻什么也沒得到，羞得臉都紅了。
小猴后悔極了，心想：我以后做事情要認(rèn)真，不能半途而廢。最后在媽媽的`指導(dǎo)下，小猴終于學(xué)會(huì)了一門拿手的本領(lǐng)——爬樹。
小猴學(xué)藝作文 3
一年一度的動(dòng)物特長大賽馬上就要開始了。小猴非常想?yún)⒓�，可是它一�?xiàng)特長也沒有。小猴心里很著急！這時(shí)，聰明的小兔正在學(xué)寫作，小猴心想：小兔學(xué)寫作，我也要學(xué)。于是它找來紙和筆，跟著小兔子學(xué)寫作。小兔子認(rèn)真地教小猴寫作時(shí)要怎么寫，要注意什么。可小猴才寫了幾篇，就不耐煩了：“寫作真無聊啊，我不想學(xué)了�！闭f完就扔掉了紙和筆�？匆娦⌒茉诖道龋『锔吲d地喊道：“真好聽！我也要學(xué)吹喇叭�！毙⌒苡之�(dāng)起了小猴的老師，陪小猴吹了一遍又一遍。小猴滿臉通紅，嘟囔著說：“我的嘴都吹疼了，吹喇叭太難了，我不想學(xué)了�！�
一只小鹿飛快地從小猴身邊跑過，把小猴看呆了。小猴丟掉喇叭摸著腦袋想：我還是學(xué)跑步吧，跑步簡單。可是過了一會(huì)兒，小猴就跑的'氣喘吁吁，累的滿頭大汗，一點(diǎn)兒也堅(jiān)持不下去了。小鹿對小猴說：“別那么容易放棄，做事要堅(jiān)持。”
比賽終于開始了。最后，小兔、小熊和小鹿都得了獎(jiǎng)。而小猴垂頭喪氣地在一邊難過，它心想：我學(xué)藝總是半途而廢，三心二意，怎么能成功呢。
小猴學(xué)藝作文 4
森林里要舉行一年一度的才藝大賽了。動(dòng)物們紛紛都在準(zhǔn)備。小猴聽說了，它想猴子家族這么聰明，獎(jiǎng)杯肯定非我莫屬，可是我什么本領(lǐng)都沒有，我的去找遠(yuǎn)近聞名的小兔。它看見小兔在寫作文，就進(jìn)去對小兔說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔說：“可以�！毙『锱d致勃勃地拿起了筆開始寫了起來，過了幾分鐘，小猴覺得很無聊。
小猴聽到了悅耳動(dòng)聽的聲音，它轉(zhuǎn)過去一看，原來是一只喜鵲。還看到很多人圍著喜鵲聽它吹喇叭，小猴很羨慕喜鵲，它就去跟喜鵲學(xué)本領(lǐng)了，它看見喜鵲鼓起腮幫子，它也鼓起了腮幫子�？墒撬档萌鶐妥雍芴�，它就放棄了。
就在猴子要走的時(shí)候，一只健步如飛大的小鹿，從它面前沖了過去。小猴也追了上去，過了一會(huì)兒小猴跑累了，兩腿發(fā)軟，上氣不接下氣，小猴又放棄了。
才藝大賽的'日子到了，小動(dòng)物們都展示著自己的本領(lǐng)，只有小猴什么也不會(huì)，最后小兔、喜鵲、小鹿都拿了獎(jiǎng)，只有小猴沒有獎(jiǎng)，小猴很后悔。
這個(gè)故事告訴我們，做事情不能三心二意，只有專心致志才能學(xué)到好本領(lǐng)。
小猴學(xué)藝作文 5
動(dòng)物王國要舉行一年一度的特長大賽，動(dòng)物們都在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著。小猴皮皮什么也不會(huì)，于是決定拜師學(xué)藝，它看見小兔聚精會(huì)神地在寫作，心想：小兔在寫作，我也要學(xué)，說不定能拿冠軍。就說：“兔妹妹，你能教我寫作馬？”小兔說：“可以�。】墒切『飳懼鴮懼X得無聊了，就把筆一扔跑去玩了。這時(shí)一陣悅耳動(dòng)聽的聲音傳到了皮皮的耳朵里，皮皮仔細(xì)一看原來是小熊在吹喇叭，小猴走過去說：“小熊你吹喇叭真好聽，我要學(xué)這個(gè)，你能教我嗎？”小熊說：“可以呀，但是要有耐心的。”小猴點(diǎn)了點(diǎn)頭，可沒過兩天就不耐煩了，不學(xué)了。小猴又看見小鹿像閃電一樣地從它的'面前跑過，皮皮自言自語地說：“小鹿跑得真快呀，我還是學(xué)跑步吧！”于是皮皮問小鹿：“小鹿能教我跑步嗎？”小鹿說：“當(dāng)然可以，可是跑步是得堅(jiān)持不懈，持之以恒的�！逼てに斓卮饝�(yīng)了，可是它又沒做到。
在一個(gè)陽光明媚，萬里無云的早上，大賽開始了，動(dòng)物們都紛紛展示了才藝，小兔，小熊，小鹿都得了獎(jiǎng)，但是小猴皮皮沒有，它愁眉苦臉地回家了。
小猴學(xué)藝作文 6
一年一度的動(dòng)物特長大賽開始了。小猴知道后一直很想去參加。他看見小兔寫的作文很好，就說小兔在學(xué)寫作文，我也要學(xué)。于是，小猴報(bào)名了小兔學(xué)寫作文。可是，小猴一節(jié)課都沒去上，每次都有理由，不是說我要看電視，就是編其他理由不想去上。
一次，小猴去練習(xí)場時(shí)看見了一只小熊在吹喇叭吹得很好聽，他說小熊你吹的喇叭真好聽，我也要學(xué)。就這樣小猴就報(bào)名小熊吹喇叭，可是他還是沒有上一節(jié)課。經(jīng)常說我的嗓子痛不能去。有一天小猴又到了另一個(gè)練習(xí)場，他看見小鹿正在拼命奔跑跑得可快了，他說小鹿啊，你跑的`真快呀，小猴子想我還是學(xué)跑步吧。小猴又報(bào)名了小鹿跑步訓(xùn)練營。不出所料，他還是一節(jié)課都沒上。整天說他腳斷了不舒服，腿抽筋了。
到動(dòng)物特長大賽那天小猴寫不出好文章，吹不出好聽的喇叭，跑步成績也很不理想，連一個(gè)獎(jiǎng)都沒有獲得。而小兔、小熊和小鹿都獲得了很好的成績。小猴慚愧的低下了頭。
原來，學(xué)習(xí)應(yīng)該要腳踏實(shí)地，日積月累才能有收獲。
小猴學(xué)藝作文 7
動(dòng)物園要舉行才藝比賽了，小動(dòng)物們都積極參加。
這次比賽項(xiàng)目有寫作文比賽，有吹喇叭比賽，還有跑步比賽�？墒切『锩恳粯禹�(xiàng)目都不會(huì)，所以它決定向別的小動(dòng)物學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
小兔是寫作文高手，所以小猴就向它學(xué)習(xí)寫作文，學(xué)了一會(huì)兒，小猴覺得很簡單，心想寫作文這么容易呀，這次我一定能拿到冠軍的`。于是它就跑去向小公雞學(xué)習(xí)吹喇叭了，才吹了一會(huì)兒小猴就不賴煩了，原來吹喇叭也是這么容易呀，小猴心想算了我還是去學(xué)跑步吧。于是小猴又跑去向小鹿學(xué)習(xí)跑步了，才跑了兩圈小猴就得意起來了，跑步的技巧我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，這次的才藝比賽我一定能拿三個(gè)第一，說著它就美滋滋的回去睡懶覺了。
比賽開始了，小兔寫的作文得了第一名，小公雞吹的喇叭得了第二名，小鹿跑步得了第三名。而小猴呢，它雖然什么都學(xué)了，但是由于它三心二意學(xué)得不認(rèn)真所以在比賽中沒有得到好成績，只好失落地站在后面。
我想我們不能向小猴一樣做事三心二意，我們要一心一意做好每一件事，這樣才能取得成功。
小猴學(xué)藝作文 8
一年一度的動(dòng)物特長大賽快開始了，小猴想學(xué)習(xí)本領(lǐng)參加比賽。
小猴走著走著，看見了小白兔在寫作文，就想：我也學(xué)寫作文吧！小猴走了過去，說：“小兔，你寫的作文太好了，可以教我嗎？”小兔大方地說：“沒問題！”說完，就開始教小猴了。可是，才寫了一會(huì)，小猴就不耐煩了，心想：寫作文好累呀，我還是不學(xué)了吧。于是小猴說：“小兔，寫作文太累了，我不學(xué)了。”說完就走了。
小猴走了一會(huì)兒，聽見了喇叭聲，它就順著喇叭的聲音找到了小熊，它心想：吹喇叭不累，我就吹喇叭吧。于是，它對小熊說：“小熊哥哥，你能叫我吹喇叭嗎？”小熊說：“好呀！好呀！”小猴吹了一會(huì)兒，又想：吹喇叭也很累，我都快渴死了。于是小猴便走了。
小猴又看見小鹿在跑步，小猴又說：“小鹿小鹿，你跑的`太快了，可以教我嗎？”小鹿說：“這很累的，你怕嗎？”小猴說：“我不怕！”小鹿說：“好！我教你！”又過了一會(huì)兒，小猴累了，又走了。
最后，比賽開始了，小兔得了寫作第一，小熊得了吹喇叭第一，小鹿得了跑步第一，而小猴什么也沒有得到。
這個(gè)故事告訴我們：做什么事都不要半途而廢。
小猴學(xué)藝作文 9
在一個(gè)茂密的大森林里，作著許多小動(dòng)物，他們既是朋友，又是好鄰居。
春天來啦，動(dòng)物王國要召開一年一度的動(dòng)物本領(lǐng)大賽，誰都想在大賽上奪得第一名，所以森林王國的每個(gè)成員都暗自摩拳擦掌，希望站在夢寐以求的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
小猴非常想得冠軍，可是他又沒什么特長，所以就想學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。正當(dāng)他抓耳撓腮、無計(jì)可施的時(shí)候，無意中看見小兔正在專心致志的畫畫，畫得是栩栩如生。小猴非常羨慕，于是決定拜小兔為師，學(xué)習(xí)畫畫。學(xué)了一段時(shí)間后，小猴的畫仍然是畫得鳥不像鳥，山不像山，最后只好自我解嘲的說：“畫畫太難了，學(xué)的時(shí)間又長，等我學(xué)好了，本領(lǐng)大賽早過了，我才不學(xué)畫畫了呢�！�
這時(shí)，他又看見小熊在一絲不茍的打爵士鼓，打得是鏗鏘有力、震撼人心，于是他又去拜小熊為師，學(xué)習(xí)打爵士鼓。可是練習(xí)了一段時(shí)間后，小猴覺得自己是練的腰酸背疼、腿酥手軟，就說：“打爵士鼓太累了、太苦了，我不學(xué)了�！本瓦@樣，小猴到最后什么本領(lǐng)都沒有學(xué)會(huì)。
時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼之間，動(dòng)物王國的本領(lǐng)大賽如期舉行了。經(jīng)過緊張激烈的'比賽，小兔畫的《春天來了》獲得了一等獎(jiǎng)，小熊打的《快樂的森林》獲得了二等獎(jiǎng)。小猴看見他們胸前那金光閃閃的大獎(jiǎng)牌，羨慕極了，只好垂頭喪氣的回家去了。
同學(xué)們，我們做任何事都應(yīng)該要有恒心、有毅力，而不應(yīng)該像小猴那樣三心二意、畏難怕苦，這樣是不可能享受成功的快樂和喜悅的。
小猴學(xué)藝作文 10
在一片茂密的森林里，一場藝術(shù)比賽即將舉行。小兔、小熊、小鹿知道后，馬上回到家里努力學(xué)藝。小兔學(xué)作文，小熊學(xué)吹喇叭，小鹿學(xué)跑步。
一天，貪玩的小猴在草地上玩，看見小兔子正在專心致志地寫作文，寫出的`作文文采飛揚(yáng)，小猴可羨慕了。小猴問小兔：“你能教我寫作文嗎？”“好呀！”小兔高興地答應(yīng)了。小兔用心地教小猴，可小猴說：“寫作文太難了，我不學(xué)了。”然后就走了。
這時(shí)，從小熊家傳來了優(yōu)美的喇叭聲，原來是小熊在吹喇叭，小猴想：小熊吹喇叭這么好聽，我也要吹喇叭。于是，他問小熊：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”“好��！”小熊滿口答應(yīng)了�？尚『飳W(xué)完了一曲，就得意洋洋地說：“太簡單了，我不學(xué)了�！闭f完，它又走了。
小猴又向小鹿學(xué)了跑步，也是半途而廢，沒有學(xué)會(huì)。
比賽結(jié)束后，小兔得了作文獎(jiǎng)，小熊得了吹喇叭獎(jiǎng)，小鹿得了跑步獎(jiǎng)。小猴什么也沒得到，它想：以后我一定要專一地學(xué)一樣本領(lǐng)，再這樣半途而廢只會(huì)一事無成。
小猴學(xué)藝作文 11
動(dòng)物王國要舉行特長比賽，小猴想我們猴家世世代代都很聰明，所以，這次比賽冠軍非我莫屬。
小猴來到小兔家，看見小兔在認(rèn)真地寫什么東西就問：“小兔你在寫什么呀？”小兔一抬頭說：“我在寫作文�！毙『镆宦犛X得這個(gè)主意不錯(cuò)，于是小猴也拿起筆寫了起來。
剛寫了幾個(gè)字忽然窗外傳來動(dòng)聽的音樂，小猴忙跑到窗前一看，哈，原來，喜鵲在吹喇叭，小猴想：吹喇叭比寫作文輕松多了，我還是學(xué)吹喇叭吧，于是，他放下手中的鉛筆，跟著喜鵲學(xué)吹喇叭。
他抱著喇叭費(fèi)了好大的力氣把臉憋紅了也沒吹出好聽的歌曲，小猴想：“吹剌叭太累了，我還不如回去寫作文呢�！边@時(shí)，小鹿像箭一樣的從小猴身邊飛去，小猴眼前一亮，拍了拍自己的.腦袋說：“我太笨了，長跑原本就是我們猴家最靈活的運(yùn)動(dòng)而且我跑步最特長了，長跑對于我來說很簡單�！庇谑�，小猴扔下喇叭跟著小鹿跑步，沒跑多遠(yuǎn)，小猴就累得氣喘吁吁、滿頭大汗坐在草地上休息。
動(dòng)物王國的特長比賽要舉行了，動(dòng)物都等不急了要大顯自己的本事了�！靶∽骷摇�、“音樂家”、長跑冠軍都掛在了小兔、喜鵲、長頸鹿的胸前，只有小猴沒有獎(jiǎng)牌。這個(gè)小猴學(xué)藝的故事告訴我們：做事情要一心一意，不能三心二意。
小猴學(xué)藝作文 12
動(dòng)物王國再過兩個(gè)月要舉行才藝大比拼，小猴只會(huì)爬樹，所以它想：要是能學(xué)點(diǎn)特別的本領(lǐng)，就能天下無敵，冠軍一定非我莫屬。
可是，學(xué)什么呢？小猴左思右想。突然，它看見小兔在寫作文，寫得特別認(rèn)真，特別投入。他想：“如果我和小兔學(xué)習(xí)寫作文，一定會(huì)成為偉大的大作家�！庇谑牵『锬闷鸸P和作文本，開始專心致志地寫作文�？墒�，小猴絞盡腦汁，腦細(xì)胞都快炸了，還沒寫到五行。便自言自語道：“不學(xué)啦，不學(xué)啦，我的手都快酸死了！”
接著，它聽見了清脆的喇叭聲，就順著聲音走過來。它看見是小熊在吹喇叭。它心想：“要是我跟小熊學(xué)吹喇叭，我一定能吹出美妙、有旋律的'曲子�！毙『锎抵抵恢贝档饺鶐蜕�，口干舌燥，它很不耐煩，就不學(xué)啦。
小猴正想去玩，走著走著，小鹿像陣風(fēng)一樣的速度跑過去，小猴迫不及待地想和小鹿一起學(xué)習(xí)�？墒牵艿眠�沒一百米，它就筋疲力盡、滿頭大汗，小猴根本沒耐心學(xué)。
到了開始比賽的時(shí)候，動(dòng)物們八仙過海，各顯神通。小兔得了寫作文比賽第一名，小熊得了吹喇叭比賽第一名，小鹿得了長跑而小猴垂頭喪氣比賽第一名。地看著其它動(dòng)物在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。它明白了做事不能半途而廢，一定要堅(jiān)持到底！俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人！”
小猴學(xué)藝作文 13
有一天，小兔、小熊、小鹿和小猴在一起學(xué)本領(lǐng)，只有小猴沒本領(lǐng)可學(xué)。小猴想：我也要學(xué)一種本領(lǐng)。小猴就跟小兔一起學(xué)寫作文。小兔帶著一本本子和一只筆去寫作文，小猴也拿著紙和筆去寫作文。小猴坐在小兔旁邊寫作文，小兔左想想右想想，終于想出了一篇好作文，就把它寫來了下來。小猴看看白紙?jiān)趺匆蚕氩怀龊米魑�，就看著白紙發(fā)起呆來，等小猴發(fā)完呆，小兔就寫完作文回家了。小猴想：寫作文真沒意思，我找小熊吹喇叭去。
第二天，小猴就去跟小熊學(xué)吹喇叭，小猴帶著自己喜歡的喇叭去學(xué)吹喇叭，小熊吹喇叭的時(shí)候用力一吹，就吹出很好聽的音樂。小猴看了一下說：“挺簡單的嗎？”他深深地吸了一口氣使勁一吹，但是卻吹不出好聽的.音樂，他說：“我的力氣用完了，我要休息一會(huì)兒。”他休息的時(shí)候看見一個(gè)球就頂在腳上玩了起來，他一邊玩一邊想學(xué)吹喇叭，他覺著吹喇叭真不好玩，就像學(xué)跑步。
第三天，小猴找小鹿學(xué)跑步，可是小鹿跑得很快，他追不上，小猴想跑步也不好玩。
過了一年又一年，小猴一樣本領(lǐng)也沒學(xué)成。小兔成為作家，小熊成為音樂家，小鹿成為跑步冠軍。小猴說：“我要是有恒心，我也能成為作家、音樂家和跑步冠軍的，我要改掉我這個(gè)壞習(xí)慣�！�
小猴學(xué)藝作文 14
一年一度的森林才藝會(huì)下個(gè)月就要舉行了，小猴子著急了，于是，下定決心出門學(xué)藝，它戴著帽子，背上背包，背上水壺，興致勃勃地出發(fā)了。小猴路過小兔家門前時(shí)，看到小兔正全神貫注地寫作，小猴急忙停下腳步，走上前虛心地問小兔：“小兔，小兔，你的寫作那么好，你教教我好嗎？”小兔連連點(diǎn)頭滿口答應(yīng)著：“好啊，好啊�！闭f完遞給小猴紙和筆。小猴剛坐下，沒寫幾個(gè)字，就聽見窗外傳來動(dòng)聽地喇叭聲，小猴抬頭望去，看見小熊正在綠油油的草地上吹喇叭。小猴放下紙和筆起身說到：“這寫作太難了，我還是去學(xué)吹喇叭好�！辈坏刃⊥没貞�(yīng)，一溜煙就跑了。小猴跑到小熊跟前，懇求地對小熊說；“小熊，你吹喇叭真好聽，我來學(xué)徒吧，你能收下我嗎？”小熊放下喇叭，打量了小猴一番，看他誠心的'樣子，答應(yīng)了小猴�？尚『锬闷鹄却盗艘幌伦�，就臉紅脖子粗的，感覺吹喇叭太費(fèi)勁了，又放下喇叭跟小熊說：“太累了，不學(xué)了。”背起書包往家走，在回家的路上正好碰到小鹿在跑步，小猴看小鹿跑的很輕松，小猴撓撓頭大聲叫著：“小鹿，小鹿，我們能一起跑嗎�！毙÷惯吪苓呎f：“跑吧跑吧�！毙『锱芰艘欢�，氣喘吁吁，又停下了。
森林才藝會(huì)開始了，大家都八仙過海—各顯神通，小兔，小熊，小鹿都站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，胸前掛著金光閃閃的獎(jiǎng)牌，小猴在一旁投去了羨慕的目光，又后悔自己學(xué)藝半途而廢，到如今一事無成，低下頭傷心地哭了。
小猴學(xué)藝作文 15
在一個(gè)美麗的森林中，有幾個(gè)好朋友。有：小羊嘻嘻、小兔崇崇、小狗旺旺、小猴淘淘。
小羊嘻嘻會(huì)吹蕭，而且吹地非常美妙；小兔崇崇會(huì)寫文章，而且寫地惟妙惟肖、小狗崇崇會(huì)彈鋼琴，而且彈地讓人想起一生中最美好的'事，都笑了起來，有的還感動(dòng)地哭了。只有小猴淘淘什么都不會(huì)。
小羊成為了吹蕭能手，小兔成為了作家，小狗成為了鋼琴家。
小猴淘淘后來決定要學(xué)藝。他先向小羊嘻嘻學(xué)吹蕭，可是他總是不認(rèn)真，小羊把所有的的方法都教給他，就在最后關(guān)頭，他放棄了。又向小兔崇崇學(xué)寫文章，可還是不認(rèn)真，他總把文章寫的東拉西扯，結(jié)果又放棄了。他再向小狗崇崇彈鋼琴學(xué)，他依然不認(rèn)真，學(xué)了半天也不真知道那些音符是哪些琴鍵代表什么。到了最后還是放棄了。小狗崇崇對小猴淘淘說：“你��！總是‘半途而廢’。是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。”
小猴淘淘聽了小狗旺旺的話很自責(zé)。后來發(fā)奮圖強(qiáng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)攀登，最后成為了攀登能手。
小猴學(xué)藝作文 16
森林小學(xué)要舉行一年一度的特長大賽了�？墒切『餂]有特長，所以他要去學(xué)別人的特長。
小猴去找小兔學(xué)才藝，小兔說：“寫是我的特長�！毙『镄南耄哼@么簡單，要不就寫吧。于是小猴拿起筆，寫起了�？墒�，小猴發(fā)現(xiàn)寫好無聊。就在小猴百無聊賴的時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)百靈鳥在吹喇叭，小猴想：吹喇叭一定很好玩，不如吹喇叭吧。于是小猴放下筆，跑出教室，去找百靈鳥。百靈鳥拿起喇叭，吹幾下就是美妙的`聲音，可小猴不會(huì)吹喇叭，吹出的都是噪音。小猴心想：吹喇叭好累呀，不如換個(gè)別的特長學(xué)吧。小猴正想著，忽然看見山羊從眼前飛奔而過。小猴心想：長跑一定很簡單，不如我就去學(xué)長跑吧！小猴又放下喇叭，去和山羊一起長跑。可是才跑了20分鐘，小猴就躺在地上，累得起不來了。
特長大賽開始了，小兔、百靈鳥和小山羊都拿到了獎(jiǎng)牌，只有小猴一個(gè)人什么也沒有。小猴在臺(tái)下哭，心想：早知道就不半途而廢了。
小猴學(xué)藝作文 17
一天，森林王國要舉辦一場才藝大賽。小猴一聽，嚇了一跳，心想：我自己一點(diǎn)才藝都沒有，不如去找森林作家小兔學(xué)吧！說干就干，小猴便向小兔請教，小兔欣然答應(yīng)了小猴想跟自己學(xué)的請求�？墒撬鼘懥藥追昼娋烷_始三心二意，不是上廁所，就是玩鉛筆。又過了幾分鐘，小猴不知不覺就睡著了。
忽然，一陣清脆悅耳的喇叭聲把正睡得津津有味的小猴吵醒了。往窗外一看，原來是鴿子在練習(xí)吹喇叭呀。小猴立刻跑出去向鴿子請教。小猴拿著喇叭裝模作樣地學(xué)了起來。它深吸一口氣，鼓起腮幫子可勁兒地吹，可是吹出來的`聲音不堪入耳，連鴿子聽了，也捂著耳朵往旁邊站。小猴心想：學(xué)吹喇叭太難了，我不學(xué)了。就這樣，小猴悄悄地溜走了。
走著走著，不知不覺到了操場，突然一陣風(fēng)從小猴身邊刮過，小猴一愣，定睛一看，原來是小鹿正在練習(xí)跑步呢！于是小猴又決定向小鹿學(xué)習(xí)本領(lǐng)，可是它只跑了一圈，就已經(jīng)累得上氣不接下氣，最后就又放棄了。
森林王國才藝大賽如期舉行了�！白骷摇薄耙魳芳摇薄芭懿浇ⅰ边@三塊獎(jiǎng)牌分別頒發(fā)給了小兔、鴿子和小鹿。而小猴什么也沒有。小猴這才明白做事不能半途而廢，不然就會(huì)一事無成。
小猴學(xué)藝作文 18
森林里將要舉行一場特長比賽。
小猴心想：我沒有特長，這場比賽我該怎么辦呢？再一想，小兔的作文寫得不錯(cuò)，我應(yīng)該向她學(xué)寫作文。
第二天一早，小猴跑到小兔家，說：“小兔！小兔！你能教我寫作文嗎？”小兔說：“可以��！”
小猴翻開作文本，拿起筆，剛要寫，可小兔說：“寫作文得要有耐心，得靜心，還要多用一些好詞好句。”小猴想：寫作文也太麻煩了，我還是先到外面玩一會(huì)兒再來寫吧。
小猴在外面蕩秋千，突然聽到不遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的喇叭聲，小猴自言自語道：“喇叭聲多么好聽��！我應(yīng)該去學(xué)吹喇叭�！�
于是，小猴順著聲音找到了百靈鳥。小猴說：“百靈鳥！百靈鳥！你能教我學(xué)吹喇叭嗎？”百靈鳥說：“可以�。 �
小猴拿起喇叭，吹了幾聲，百靈鳥說：“喇叭要抬高一點(diǎn)，而且，吹得要有節(jié)奏！”小猴也覺得自己吹得很難聽。所以，小猴趁百靈鳥不注意，偷偷地又跑去玩了。
忽然，一只小鹿飛快地從小猴身邊跑過，小猴猛地一拍大腿，說：“我怎么這么笨！我的腿天生就很靈巧，跑步才是我的.特長�。 �
于是，小猴跑去對小鹿說：“小鹿！小鹿！你能教我學(xué)長跑嗎？”小鹿說：“當(dāng)然可以！”
于是，小猴和小鹿一起跑步�？墒牵瑒偱軟]幾圈，小猴就累得大汗淋漓、氣喘吁吁。他想再繼續(xù)跑，可實(shí)在太累了，他就慢慢悠悠地走回家去睡大覺了。
沒過幾天，比賽開始了，“小作家”、“音樂家”、和“長跑冠軍”分別是小兔、百靈鳥和小鹿。
小猴慚愧地說：“我做事半途而廢、三心二意，小朋友，你們可不要像我這樣��！”
小猴學(xué)藝作文 19
動(dòng)物王國就要舉行一年一度的特長大賽了，小猴沒有什么特長，所以它準(zhǔn)備抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)一個(gè)特長參加比賽。
小猴走著走著，發(fā)現(xiàn)小兔在家里寫作文。小猴問道：“我能和你一起寫作文嗎？”小兔答應(yīng)了。小猴寫著寫著，突然聽見外面有美妙的'歌聲，原來是百靈鳥在吹喇叭。小猴聽了之后立刻把筆扔到桌子上，跑出去學(xué)唱歌了。
小猴唱著唱著，看見小羊飛快地從自己的身邊跑過。小猴覺得跑步才是自己應(yīng)該學(xué)會(huì)的特長，于是，小猴就去和小羊?qū)W跑步了。
可是小猴才跑了幾分鐘，就已經(jīng)累得上氣不接下氣了。
等到特長大賽正式拉開序幕的那天，小兔、百靈鳥和小羊分別都拿到了屬于自己特長的寫作、唱歌和長跑比賽的冠軍，只有小猴孤零零地站在旁邊向它們投去羨慕的目光。
小猴心想：下次我做事情一定要認(rèn)認(rèn)真真，不能馬馬虎虎，堅(jiān)持就是勝利。
小猴學(xué)藝作文 20
春天的一個(gè)早晨，冰雪融化，森林學(xué)校的老師高興地說：“今天將要舉行書法比賽、音樂比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)！”小白兔要報(bào)書法，小熊報(bào)了音樂，小鹿報(bào)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，小猴報(bào)了全部的。
小猴去找小兔：“小兔，你寫到哪兒了？”小兔正在專心致志地書寫，見小猴過來，抬頭對它說：“我已經(jīng)寫到王了�！庇谑�，小猴就跟小兔學(xué)起了書法。不一會(huì)兒，小猴聽到好聽的音樂，直接把本子甩一旁去了。“小猴，給我回來！”小兔叫著。可是小猴還是頭也不回地走了。
小猴找到小熊，和他學(xué)起了喇叭。學(xué)了不久，小猴又不想學(xué)了，直接把喇叭扔到了小熊的鼻子上，一溜煙兒跑走了。小熊生氣地喊：“小猴，我不會(huì)饒過你的！”
小猴又去找小鹿，它興致勃勃地說：“鹿姐姐，我們一起跑步吧。”跑的過程中，小猴全力沖刺，使出吃奶的力氣來偷襲小鹿�？梢f跑步，它可不是小鹿的對手。
第二天早晨，結(jié)果出來了。第一名分別是小兔、小熊和小鹿。老師說：“讓我們用熱烈的`掌聲來祝賀他們！”看到自己一無所獲，小猴難過地想：“如果我專心致志，一心一意地學(xué)，肯定會(huì)有好結(jié)果的！”他很后悔，跑回自己的座位上反省去了。
小猴學(xué)藝作文 21
有一天，森林之王老虎說：“過幾天，我們將舉行一次人才競賽，獎(jiǎng)勵(lì)誰是最好的`！”
動(dòng)物們聽到這個(gè)消息，都抓緊時(shí)間聯(lián)系自己的技能，但是小猴子一點(diǎn)技能都沒有。我該怎么辦？他決定向老師學(xué)習(xí)。
于是他第一個(gè)找到了兔姐。他說：“兔姐，聽說你很會(huì)寫字。你能教我嗎？”小兔子姐姐說：“好吧！”他接著說：“其實(shí)寫作文不難，只要努力學(xué)習(xí)，就能寫好�！焙镒诱f：“沒問題。”第一天努力學(xué)習(xí)，寫了一頁多，第二天就有點(diǎn)懶，只寫了半頁。第三天，他根本不想寫一個(gè)字，所以他決定不學(xué)寫字，因?yàn)樗幌朊刻炀毩?xí)寫作。
所以他想學(xué)著鳥兒唱歌。幾天后，小猴子覺得唱歌很無聊，因?yàn)樗刻於家韲�，所以他離開了鳥兒。
當(dāng)他再次走路時(shí)，他看到山羊叔叔在跑。小猴子想：“肯定很好跑，但是跑了幾天就覺得累了，不想學(xué)了�！�。
比賽當(dāng)天，動(dòng)物們帶著自己的技能來到了比賽場地。兔子、鳥和山羊都贏得了獎(jiǎng)牌。他們都很高興，但只有小猴子苦著臉想：真可惜，我沒拿獎(jiǎng)牌！他暗暗決定，以后一定要好學(xué)！
小猴學(xué)藝作文 22
小猴子每天上學(xué)，一遍又一遍的學(xué)習(xí)，很累。所以他想逃學(xué)學(xué)美術(shù)，自己打工賺錢。他在課堂上驚呆了，一句老師的'話也聽不見。想了又想，去哪里？小猴子一手托著腮，一手摸著額頭。突然，他靈光一閃就叫了出來：“哎呀，我家門口不是有個(gè)金牛油店嗎？”去那里�！狈艑W(xué)后，小猴子興奮地跑著。
“哇！”有豬、刺猬、兔子應(yīng)聘，都想學(xué)美術(shù)，老牛搖搖頭。“我想出了一個(gè)問題。誰答對我就收誰。聽好了！”老牛的聲音提高了八度�！坝幸煌坝停B桶重100斤，還有58斤一半。原來的油桶多少斤？”
“我知道！”兔子急忙喊道。我知道！58乘以2得到116是油和兩桶的重量，然后減去100使桶重16公斤，100減去16使油重84公斤。太簡單了！”老牛贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
小猴子慚愧的回到家，媽媽摸了摸小猴子的頭。“孩子，你一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好了才能出去！”
小猴學(xué)藝作文 23
春天來了，森林里，小樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小溪叮叮咚咚唱起了歡快的歌曲，冬眠的小動(dòng)物們也都從沉沉的睡夢中蘇醒過來。獅子大王決定在這個(gè)生機(jī)勃勃的春季里舉行一場盛大的“春季才藝大賽”。于是，它派百靈鳥給森林里的小動(dòng)物們發(fā)放邀請函。
小動(dòng)物們收到邀請函后，都紛紛報(bào)名。為了能在比賽中一舉奪冠，它們立刻開始緊張的`訓(xùn)練。小猴也報(bào)名參賽了，但是它什么才藝都不會(huì)，學(xué)什么呢？
小猴聽說小兔作文寫得很棒，它就去找小兔學(xué)寫作文。小兔子耐心地為小猴講解寫作要領(lǐng)。可是小猴聽得昏昏欲睡，等開始下筆時(shí)，想了半天都寫不出一個(gè)字來。它撓撓頭說：“寫作文真是太難了，我還是學(xué)學(xué)其他才藝吧！”
小猴離開小兔家往回走。路上，它遇到了一只正在練習(xí)唱歌的公雞，公雞的歌聲清亮動(dòng)聽，小猴子一聽，心想：嘿，公雞唱歌真好聽，我還是跟公雞學(xué)唱歌吧！于是，小猴跟著公雞學(xué)起來唱歌�？墒牵瑳]唱幾天，小猴又放棄了，原來它嫌每天凌晨起床練習(xí)唱歌太累了。
小猴又跟著梅花鹿學(xué)跑步，可是才跑幾圈，它就累得氣喘吁吁，索性躺在樹上睡大覺……
一個(gè)月轉(zhuǎn)眼就過去了，春季才藝大賽開始啦！賽場上，小動(dòng)物們各展才藝。瞧，小兔拿了作文比賽一等獎(jiǎng)，小公雞抱著歌唱家的獎(jiǎng)杯笑開了花，梅花鹿也獲得了跑步之星，可是小猴呢，因?yàn)闆]有堅(jiān)持練習(xí)，什么也沒有得到，只能垂頭喪氣回了家！
小猴學(xué)藝作文 24
以前，有一只小猴子想?yún)⒓硬潘嚤荣��？墒�，它也沒有一點(diǎn)才藝，它決定去學(xué)才藝。
小猴子看見小兔在寫作文，小猴興致勃勃走上去說：“小兔，可以教我寫作文嗎？”小兔高興地說：“可以�！毙『飳懼鴮懼�，耳邊傳來了美妙的歌聲，小猴心想：音樂比寫作簡單多了！小猴就丟下鉛筆，去學(xué)音樂。小鳥吹喇叭，小猴說：“你可以教我嗎？”小鳥說：“可以��！”小猴吹著吹著口渴了，小鹿像風(fēng)一樣地跑過去。小猴自言自語地說：“跑步比吹喇叭簡單多了。”沒跑幾步，就氣喘吁吁，最后放棄了。
結(jié)果小猴一無所獲。
小猴學(xué)藝作文 25
在森林王國里，有一所學(xué)校，過幾天，正好要在這里舉辦一年一度的才藝比賽，班里的小兔，小鹿，小羚羊他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了才藝，可是小猴也想?yún)⒓�，但他卻沒有什么才藝，小猴就想讓這三位同學(xué)教教他，學(xué)一技之長，來參加比賽。
于是，小猴就去找小兔子，正巧小兔子正在畫畫，你瞧他畫的，湛藍(lán)的天空，潔白如雪的云朵，還有紅彤彤的太陽，碧綠的草地點(diǎn)綴著朵朵小花，真是太漂亮了！小猴很是佩服小兔，就對小兔說：“小兔，你能不能教教我畫畫呀”？話剛說完，小兔就爽快地答應(yīng)了。
一開始，小兔教小猴子畫風(fēng)景，可是小猴呢，卻只畫了一根火柴棒小人，非常得不用心，他一會(huì)左瞧瞧，右看看的，看著，看著，就發(fā)起了呆，小兔子就對小猴說：“小猴呀！畫畫要認(rèn)真，這樣才能畫好”，可小猴根本不聽小兔的話，這時(shí)小猴又想到了小鹿，他對寫字就又充滿了好奇，趕緊去找小鹿去了。
他一見到小鹿就興奮地跳起來，小鹿知道他是來學(xué)寫字的，就熱情的招待了他，讓他坐在板凳上，對他說：“咱們先練第一個(gè)最簡單的筆畫就是“橫”，小鹿寫著，小猴子也跟著學(xué)起來，但沒寫幾分鐘，小猴就有一些不耐煩了，大叫道，“真煩人，寫字太枯燥了，我要找小羚羊去”，說著，就離開了小鹿的家。
小猴讓小羚羊教他舞蹈，第一天，小猴學(xué)得還不錯(cuò)，可能覺得好玩，沒覺得累，但是，第二天感覺就不一樣了，渾身都是疼的`，站都不想站，更別說去跳了，算了，小猴干脆在家睡起大覺來。
幾天以后，才藝比賽終于開始了，小兔，小鹿，小羚羊在比賽中取得了優(yōu)異的成績，都獲得了獎(jiǎng)牌，當(dāng)小猴看著它們站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，眼淚不由自主的流了出來，自言自語道，“我什么都沒有學(xué)成，連參賽的資格都沒”。
自從這件事后，人們都叫他“三心二意”小子，這可不是個(gè)好的名字呀！
從這個(gè)故事告訴了我們，我們每個(gè)人做事都不要三心二意，要不然這樣就會(huì)一事無成，我們要有不怕困難，堅(jiān)持不懈的精神，這樣才能成功。
小猴學(xué)藝作文 26
有一天，森林里要舉行才藝比賽，小猴也想?yún)⒓�，可它什么也不�?huì)，就想拜一只動(dòng)物為師。
它走著走著，忽然看見小白兔在寫作，就想：我可以拜小白兔為師，學(xué)寫作當(dāng)作家。小猴就對小白兔說：“我可以拜你為師，學(xué)寫作嗎？”小兔說：“可以呀！”說完，小猴就拿來一張紙和筆開始寫作。寫著寫著，小猴覺得很無聊，堅(jiān)持不下去了，它就在桌子上亂寫亂畫。
突然，小猴聽到百靈鳥在吹喇叭，小猴想：吹喇叭多好玩啊！當(dāng)個(gè)音樂家也不錯(cuò)。于是，扔下紙筆就跑了出去。小猴對百靈鳥說：“我能跟你學(xué)吹喇叭嗎？”百靈鳥說：“可以。”小猴吹著吹著，覺得就這一個(gè)調(diào)沒意思，就不吹了。
忽然，它看見小鹿在跑步，小猴心想：跑步太好了，可以鍛煉身體，做個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。小猴扔下喇叭跑去拜小鹿為師開始學(xué)跑步，可是跑著跑著，它就感到累了，干脆什么也不學(xué)自己玩去了。
最后，在比賽中，小兔得了寫作冠軍，百靈鳥得了音樂冠軍，小鹿得了跑步冠軍，小猴什么也沒得到，小猴明白了，做事要堅(jiān)持到底，才能成功。
小猴學(xué)藝作文 27
有一天，動(dòng)物森林里舉行一年一度的'才藝比賽，小猴想躍躍欲試，可是小猴一點(diǎn)才藝都沒有，于是它就出門去學(xué)才藝。
小猴走著走著，看見一只小兔，它正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作文，小猴就走了過去說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔說：“我愿意�！毙『飳懼鴮懼�，聽見一曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，于是小猴心想：寫作文太難了，還不如去跟小鳥學(xué)吹喇叭呢。它吹著吹著。它的喉嚨就癢了。這時(shí)，小羊飛快地從它身邊跑過，小猴自言自語地說：“吹喇叭太累了，還是去跟小羊?qū)W跑步吧�！庇谑切『锞腿ヅ埽艿揭话氲臅r(shí)候小猴累得氣喘吁吁，它就說：“不跑了，實(shí)在是太累了。”小猴就坐在一邊休息。
結(jié)果，小猴沒有拿到獎(jiǎng)牌，這個(gè)故事告訴我們不能半途而廢。
小猴學(xué)藝作文 28
森林一年一度的特長大賽開始了，小猴也想?yún)⒓樱墒撬裁匆膊粫?huì)，急的哭了，小猴決定學(xué)本領(lǐng)。
小兔作家寫了一手好作文，小猴想學(xué)習(xí)寫作文，問：“小兔，你能教我寫作文嗎？”小兔說：“好的�！毙⊥没卮稹Ｐ『镎J(rèn)認(rèn)真真的寫作文了。突然，小猴聽到了美妙的歌聲，原來是小鳥音樂家在演奏。
小猴放下筆去找小鳥。小猴心想：寫作文太累了，不如唱歌呢。小猴說：“小鳥你能教我唱歌嗎？”小鳥說：“好的'�！毙『飳Ｐ闹轮镜爻枇�，沒多久，小猴嗓子痛，它休息了。
小猴看見了一個(gè)飛快的身影，原來是“飛毛腿”小鹿在練習(xí)跑步，小猴問：“小鹿，你能教我跑步嗎？”“可以。”小鹿回答。小猴跑了一會(huì)兒，就氣喘吁吁了，像豆大般的汗珠從臉上流下來，小猴就跑不動(dòng)了。
特長比賽開始了，小兔得了第一名，小鹿第二名，小鳥第三名，小猴催頭喪氣的。這里告訴我們一個(gè)道理：做事不能半途而廢，不然就什么都學(xué)不會(huì)。
小猴學(xué)藝作文 29
小猴剛打開電腦，就看到一則另人興奮的消息：動(dòng)物王國要舉行一年一度的特長大賽了�！疤美玻 毙『蛐南�，"我們猴子家族世世代代都那么聰明，那冠軍肯定非我莫屬嘍！我得趕快學(xué)藝去。＂你看這衣帽還沒穿戴好就蹦了出去。
小候高興地走著，他來到學(xué)堂門口，看見小白兔正在學(xué)寫作，＂小白兔都可以學(xué)寫作。我要是學(xué)呀，肯定比他強(qiáng)�。⑿『笞匝宰哉Z地說。可好景不長，沒到兩天，小猴就敲起了退堂鼓，＂學(xué)寫作這么累，我還是換一個(gè)吧�。⒂谑撬敛华q豫地就離開了學(xué)堂。
正在小猴想該學(xué)什么的時(shí)候，突然一首好聽的＜小熊圓舞曲＞傳到了耳邊。＂太美了�。⑿『镯樦曇糇吡诉^去，他看見是小熊正在吹喇叭。他對小熊說：＂你的喇叭吹得可真好聽，我和你學(xué)吹喇叭吧�。ⅲ⑿邪。。⑿⌒苷f：＂不過，你必須得有長勁，因?yàn)榇道瓤刹皇且惶靸商斓氖聝阂欢ㄒ獔?jiān)持下來喲！＂＂沒問題�。⒂谑撬秃托⌒軐W(xué)吹喇叭。剛學(xué)了一天，他就覺得嘴都吹破了，還有一種缺氧的感覺。小猴，小熊的嘴唇那么厚，我怎么能和他比呢？正好這時(shí)小鹿象一陣風(fēng)一樣從身邊飛過，小猴一拍大腿，說＂我怎么就這么笨，學(xué)跑步才是我的'特長啊。＂于是他叫住小鹿，并和小鹿一起跑了起來�？墒莿倓偱芰耍玻胺昼�，他就趴在地上，任憑小鹿怎么叫，他只是大口地喘氣就是不站起來。
動(dòng)物王國的特長大賽的結(jié)果，不用我說，你一定也猜到了，小白兔小熊還有小鹿，都帶上了獎(jiǎng)牌，只有小猴耷拉著腦袋，一句話也說不出來了。
小朋友，你一定也和我一樣不喜歡這只小猴子，因?yàn)樗?/p>
小猴學(xué)藝作文 30
森林里一年一度的才藝大賽快到了，大家都在積極地準(zhǔn)備，只有小猴沒有才藝，于是它準(zhǔn)備出門學(xué)藝。
小猴聽大家說小兔作文寫得非常好，于是來到了小兔家里。小猴說：“小兔，你的作文寫得那么好，能不能教教我呀？”小兔點(diǎn)了點(diǎn)頭，爽快地回答：“當(dāng)然可以啦，要寫好作文，你首先要看很多的書�！毙『镄判臐M滿地點(diǎn)了點(diǎn)頭，小兔就把書遞給了小猴�？尚『锟戳艘粫�(huì)兒就停了下來，因?yàn)樗牭搅艘魂嚸烂畹睦嚷�。小猴心想：寫作文好無聊啊，還不如學(xué)吹喇叭。于是小猴跑出了小兔的家，只留小兔在家大喊：“小猴，你要去哪里啊？”
小猴一出門，發(fā)現(xiàn)是小公雞在吹喇叭，于是上前說：“小公雞，你吹喇叭那么好聽，能不能教教我？”小公雞說：“可以啊，你現(xiàn)在就跟著我一起吹吧�！闭�(dāng)小猴和小公雞吹得起勁的時(shí)候，小鹿哼著歌，從小猴身邊跑過。小猴又被小鹿吸引了，心里想：吹喇叭好累，還是去學(xué)跑步吧。于是小猴丟下了喇叭，去追小鹿。一旁的`小公雞拍著翅膀喊小猴，可小猴一溜煙就沒影了。小猴很快追上了小鹿，又開始跟小鹿學(xué)習(xí)跑步。小鹿說：“小猴，我可以教你學(xué)跑步，但是你一定要堅(jiān)持，掌握動(dòng)作，雙手?jǐn)[動(dòng)，雙腿邁開。”小猴連忙答應(yīng)了。可是跑著跑著，小猴就累得汗如雨下，氣喘吁吁了，手?jǐn)[不動(dòng)，腳也邁不開了，于是小猴又放棄了。
到了比賽那天，大家紛紛展示自己的才藝，只有小猴什么獎(jiǎng)都沒有，在一旁傷心地哇哇大哭，非常后悔：“早知道這樣，一開始就應(yīng)該堅(jiān)持做一件事，以后我做事一定要一心一意，持之以恒�！�
小猴學(xué)藝作文 31
森林王國一年一度的才藝大賽即將來臨，小動(dòng)物們都緊張地準(zhǔn)備著。
小猴子聽說這個(gè)比賽，很想得第一名，但它啥也不會(huì)。于是，就去拜師學(xué)藝。
首先，它找小白兔學(xué)朗誦，朗誦不到一分鐘，它聽到外面?zhèn)鱽韮?yōu)美的.旋律，便丟掉書本，跑出去，找公雞學(xué)吹喇叭。
小猴子跟著公雞吹了段時(shí)間，便覺得很無聊，這時(shí)它看見小鹿在跑步，便丟下喇叭又去跟著小鹿學(xué)賽跑。
跑步不到一分鐘，小猴子就氣喘吁吁，滿頭大汗，不想再學(xué)了。
到了才藝大賽那天，公雞得了第一名，小白兔得了第二名，小鹿得了第三名。
看著他們獲得金燦燦的獎(jiǎng)牌，小猴子非常后悔，它一會(huì)兒想學(xué)這個(gè)，一會(huì)兒想學(xué)那個(gè)，沒有一個(gè)能堅(jiān)持下來，結(jié)果一事無成。它暗暗下定決心：以后做事情一定要堅(jiān)持到最后，不能半途而廢！
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