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    我的圖書館作文

    時間:2023-05-28 09:35:00 作文 投訴 投稿

    我的圖書館作文

      在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的圖書館作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我的圖書館作文

    我的圖書館作文1

      我的精彩文筆是圖書的功勞,圖書館對我有著神奇的吸引力。

      我喜歡看書,可我家里書不多,翻來翻去都是那幾本,開始時,我看得津津有味,天長日久,我就感到不過癮,我多想能看到更多的書。≌媸翘祀S人意,滿天星圖書館在我們學校開放了!那天,我迫不及待來到圖書館,一走進去,琳瑯滿目的圖書映入眼簾,書架里面整整齊齊的擺放著各種各類的圖書。嘿,《十萬個為什么》、《愛的教育》、《安徒生童話》……哇,我簡直來到了書的海洋里,真想暢快的遨游一番。此時此刻,我的心像吃了蜜一樣,甜滋滋的。我拿起一本《狼王夢》,坐在一個角落里馬上看起來,一頁、兩頁……我就像一匹餓狼貪婪地讀著。這本小說故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),引人入勝。圖書館員催了我好幾次,我才依依不舍地離開了圖書館。

      圖書館的書香韻味,它的多姿多彩,令我著迷。從此,滿天星圖書館那豐富的圖書就像磁石一樣吸引著我,那些古今中外名著使我如癡如醉,我把所有的課外時間都花在借閱圖書上。這時,我養(yǎng)成了做筆記的習慣,記書中優(yōu)美的詞語,記描寫精彩的段落,做筆記鍛煉了我的.記憶力,又增強了我的理解能力。我的寫作水平也得到了提高。每次習作,老師都說我寫得好,把我的當范文讀給同學聽。

      我每次走進滿天星圖書館都會有一種莫名其妙的感覺,是親切的、甜蜜的,濃濃的糊在心頭,有種說不出的味道,好像我從小就認識它,很想投入它的懷抱,每次置身于在這里閱讀,都有一種飄飄欲仙的感覺。

      滿天星圖書館既溫馨又安靜,真是閱讀的好地方,更是我每天向往的好地方。

    我的圖書館作文2

      清晨,拉開窗簾,那綠色的草坪,微微暈紅的朝陽如此祥和,從這美妙的早晨開始,我奔向承載我的一方靜土———圖書館。一走進圖書館,又是那撲鼻而來的夾雜著歷史的墨香,我捧起《三國演義》《隋唐風云》……像是坐上時光機見證了人類燦爛輝煌的過去。堯的禪讓之舉,諸葛亮的神機妙算,韓信的自持功高,漢高祖的高明,秦二世的殘暴,唐玄宗的盛世和慈禧太后的軟弱讓我沿著歷史的足跡領略古人的聰慧、感受朝代的變更。

      午后,抬頭仰望,那叫個不停的知了,泛著金色光芒的太陽如此溫暖,從這愜意的下午時光開始,我奔向帶給我歡樂幸福的搖籃——圖書館。一走進圖書館,又是那撲鼻而來的夾雜著花朵的芳香,我捧起《哈利波特——魔法石》《哈利波特—阿茲卡班的囚徒》,像是騎上了飛天掃帚馳騁在魁地奇的球場上!班А币恢挥巫咔虿帘扯^,臺下幾百雙眼睛盯著我看。李·喬丹的解說傳入我的耳朵:“安吉麗娜突破了守門員,漂亮,格蘭芬多得分了,50比20,格蘭芬多領先”。金色飛賊在格蘭芬多的球門柱后面閃閃發(fā)光,像磁鐵一樣吸引著我。我?guī)е疱蠹睕_過去,風在我耳邊呼嘯,“抓住了,抓住了!”那小小的金色飛賊被我緊緊地攥在手心里,絕望地撲閃著翅膀,臺下響起雷鳴般的歡呼聲:“格蘭芬多贏了,格蘭芬多贏了……”快樂和興奮充斥著我的'每一根神經,感受著讀書帶給我的如癡如醉。

      夜晚,華燈初上,那拉長的身影,漫天搖曳的點點星光如此可愛,從這一刻開始,我在夢里奔向帶給我心靈休憩的圣土——圖書館。埃及金字塔是如何在那種時代建立的;百慕大三角為何如此離奇;法老的詛咒又是否確有其事;外星人又是否真的存在……如此多的未解之謎讓我們驚嘆,如此多的未知世界等待我們去探索,在這遼闊的書海,我迎著陽光,撐起白帆,在湛藍的大海上自由快樂地飄蕩……

      書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書,給我們帶來知識;書,給我們帶來智慧;書,給我們人生啟迪,就像心靈的一抹陽光,一直溫暖著我……

    我的圖書館作文3

      我叫陳科陽,今年7歲,是南京市鼓樓一中心小學一(1)班的學生。我的最大的興趣愛好之一是讀書。非常幸運,我生活在南京這座美麗的城市,在這里有我最喜歡的圖書館。而且,就在我長大的這短短的幾年,南京的圖書館就發(fā)生了特別大的變化,越變越大,越變越好……南京圖書館新館建成的時候,爸爸帶我去參觀,那時候我還很小呢,只記得那里的'一樓有一個專門給學生準備的少兒圖書館,里面有很多很多的書。我很想借自己喜歡的書回家看,可是這里要10歲的小學生才能辦借閱證。不過爸爸媽媽有辦法,他們請姐姐去借了好多有很多圖片的書給我看,我非常高興!我特別喜歡那些和科學有關的書!我上幼兒園的時候,長江路上的金陵圖書館專門開辦了一個明德英文少兒圖書館,里面收藏了很多原版少兒英文書籍,很適合我們看。這里有布做的書,有立體書,有會發(fā)聲的書,還有超級大的書!有一次我借了一本書,和《揚子晚報》鋪開來一樣大!在這里,我最喜歡的書是《魔法樹屋》,一套有四十幾本,故事很精彩,還能學到許多知識。不過現在金陵圖書館搬到奧體中心那里去了,一開始我有點不高興,覺得離我們家太遠了。不過爸爸帶我坐地鐵去了以后,我又高興起來了,因為新圖書館太漂亮啦,象一塊巨大的綠寶石!少兒館比原來更大更漂亮了,又增加了許多中文書,還有寬敞明亮的看書的地方。我第一次到這里,就呆了大半天,肚子餓了才離開圖書館,還借了8本書回家。

      看來,以后我要經常坐地鐵來圖書館啦!我喜歡南京的圖書館,我愛越來越美的南京城!

    我的圖書館作文4

      爺爺常對我說:“天下最好的事,就是讀書。”因為讀書不但能增長自己的知識,而且能讀懂許多做人的道理。

      于是,每當周末我就到圖書館去轉一轉,起初我對圖書館很陌生,不太興趣。當我走進肅靜的圖書館,就有一種異樣的感覺,一股熟悉的油墨香味撲鼻而來。便逐一看看歷史書、童話書、神話故事,每本都逃不過我的“魔掌”,哈哈,我就信心十足地做了一個“宏大”的`決定,我一定要把這里的書都看完。自此,我一有空就到圖書館去,遇到星期天就會一整個上午,一整個下午都泡在圖書館里。傾身于滿屋子的圖書之中,里面的書讓我眼花繚亂,有一種將任何事物都置之度外的感覺,仿佛一切都靜止了,時間也凝固了,只有書和我同在,我無拘無束地飛馳在書的五彩世界里,遨游在書的無邊海洋之中,欣賞著書所帶給我的無窮魅力。

      有時我一個人靜靜地看著一本書,時而捧腹大笑,時而眉頭緊鎖,時而面無表情,別有一番風趣。

      我覺得時間太短,知識的寶庫讓我永遠取之不盡用之不完,我對利用圖書館資源的積極性一天比一天高漲。學習語文時需要閱讀大量的課外書籍,到圖書館可以尋找適合我們的書籍;寫作文需要掌握寫作技巧,也可以在圖書館里找一些作文書,多閱讀,可以提高寫作水平;復習時需要鞏固知識,可以到圖書館找課后練習類的書,多做練習。當我遇到難題時,也可以從圖書館里找到資料,釋疑解惑,做到融會貫通。圖書館里還有很多勵志的書籍,閱讀時,猶如喝了心靈雞湯,清新勵志,讓讀者獲益匪淺!在圖書館中閱讀學習,真是一件極其快樂的事!

      如今,圖書館已成為我學習生活中不可缺少的地方。

    我的圖書館作文5

      春暖花開,我和媽媽來到了太原市圖書迎,準備度過悠閑的周末。

      初入市圖,我便被它恢宏的氣勢所震撼。光潔的大理石地板反射著頭頂上無處不在的如星星一般的燈光,使得整個館內光線充足。我翻看了市圖新館的介紹,得知它是目前國內第三大圖書館,占地55畝,館藏書籍140萬冊!這些數據真是令人震撼!

      它的外形是由中國建筑設計院崔愷院士領銜設計的,以現代簡約風格為主,看起來酷似書架上互相靠攏的書本,恰如其分。其寓意《四庫全書》的厚重和歷史文化的沉積。一進大廳,就看到有很多臺階,拾階而上不禁讓人有種登山的感覺,更讓我想起了“書山有路勤為徑”這句讀書名言。

      再看一層層的閱讀空間里,端莊雅致的書架、桌椅和溫馨的桌燈,營造出書香四溢的典雅、靜謐的環(huán)境,徜徉其間,真讓人樂不思蜀!

      大人們的閱讀空間安逸、典雅,孩子們的閱讀世界則充滿了“驚喜”。鮮艷的色彩,桌椅全都沒有棱角,真讓人有被關懷的感動!

      我和媽媽各自挑選了喜歡的書籍,安安靜靜坐下來看書。很快我就沉浸到了書的海洋里,情緒跟著主人公的命運起伏。大約過了一節(jié)課的時間吧,我覺得有些疲勞了,抬頭看了看四周,發(fā)現從耄耋老人到學齡前兒童,絡繹不絕卻都悄無聲息,絲毫沒有在其他地方的喧囂和浮躁。我又看了看媽媽,只見她一手拿著筆,一手翻著手機,為《山海經》里不認識的那些生僻字做批注,不到一會兒她的筆記本上就寫滿了密密麻麻的`字。

      就這樣,我們在安靜的圖書館里呆了四個小時左右,收獲了知識,也收獲了心靈的安寧。

      來到這個圖書館,我真的愿意做個“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書蟲呢!

      我喜歡這個圖書館!以后我會經常來這里做客,去充實自己的頭腦,洗去浮華,屏蔽喧鬧,做個愛讀書,會讀書的彬彬少年!

    我的圖書館作文6

      圖書館就像是我的另一個家,那個家里是寂靜的,是富有知識的,在我遇到困難時,它可以幫助我擺脫困境,圖書館,走近它就可以感受到書的芳香,那淡淡的芳香,牽引著我,引我走近書的世界。

      從小,我便與圖書結下了不解之緣。從剛出生起,我就常常依偎在媽媽的懷里,聽著媽媽在我的耳邊輕聲的講著故事,“從前,有一個小姑娘,叫白雪公主……”我呢,聽著聽著就睡著了,漸漸地我上幼兒園了,媽媽就在圖書館給我辦了圖書證,每次放學我都要求媽媽帶我去圖書館看書。起初,我看的是只有圖畫沒有字的書,(因為那時的我還不認識太多的字!)在我學會拼音是,我便看那些注音版的圖書,有《白雪公主》,有《青蛙王子》,有《海的女兒》,還有《皇帝的新裝》……還有許多,這些圖書館里的書籍常常使我開懷大笑,我笑愚蠢無知的皇帝;我笑白雪公主戰(zhàn)勝了她的`后母……在圖書館,使我幼小的心靈懂得了很大的道理。等我長大后那些書籍已不能使我滿足,我要看那些書,是四大名著,《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》。我還看楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》,里面的故事情節(jié)常常使我牽腸掛肚,在圖書館里我從《木偶奇遇記》里知道我們應該做一個誠實的好孩子;《九色鹿》告訴我們要做一個善良的人;《三毛流浪記》告訴我們要做一個堅強的人;從《十萬個為什么》中查到了我想了解的各種各樣的問題;從《安徒生童話》中學到了許多做人的道理,幫我樹立正確的人生觀……

      走進圖書館,像是走進書的海洋,我有一個決定,要把那些“小魚小蝦”(小魚小蝦指的是書里的文字)統(tǒng)統(tǒng)“吃掉”。那些“小魚小蝦'吃下去以后還回味無窮,所以,圖書館在我的視野之下會變得無比神秘莫測……

      圖書館一個巴掌大的地方,承載了我的夢想,讓我在書的海洋里領略書的真諦,書,是那么神秘莫測,是那么淺顯易懂,我相信,書,會成為我們的精神食糧!

    我的圖書館作文7

      聽媽媽說:生命之初,我在媽媽的肚子里聽爸爸講故事;出生后,我在我的搖籃里聽媽媽講故事;讀幼兒園時,我在教室里聽老師講故事;現在,我常常約上三五好友到圖書館看故事。

      第一次去圖書館看書時,看到圖書館里有那么多的書,一排排,一列列,整整齊齊的。剛開始,我有些緊張,拉著外婆的手,眼睛牢牢地看著一排排書,卻不知道自己要看哪一本。外婆帶著我走到一排有很多圖畫的書前面,我一下子就被吸引住了,覺得很新奇,翻開書津津有味地看了起來。從那時開始,圖書館成了我魂牽夢縈的地方,從那時起我踏上了與書相伴的旅程……現在,我和書可以說不是相伴了,而是不能離開對方了,書已經成了我生活中的一部分。我就像一條小魚一樣,離不開書的海洋。我看書時很認真,不允許任何人來打擾我,因為在我的心中,書是神圣的',是不可侵犯的。如果一個人看書時還東張西望的,那他還不如不要看,因為這樣是看不進去的,那又有什么用。

      書不僅能增加我們的課外知識,還可以讓我們的心情平靜下來。記得有一次,我受了很大的委屈,不停的在落淚。因為礙于面子,所以就隨便拿了一本課外書遮掩。無意中憋了一

      眼書,就一下子被書中的情節(jié)吸引住了。我看著看著,眼淚不流了,心情由奔騰咆哮的洪水變成了平如鏡面的湖水。突然,看見書中的一個哲理,心中的那份委屈漸漸變成了一縷燦爛的陽光,我如釋重負,就像在蔚藍的天空飛翔一般,自由自在,無拘無束。書,是自由的化身。

      書的感悟,其實很簡單,只要用心去體會,用心去感受,讓書融進生活,讓書在想象里停留一會兒。這樣,你就會收獲很多!

    我的圖書館作文8

      現在,科技越來越發(fā)達,我們的生活也越來越方便了?墒,你有沒有想過讓圖書館變得更便捷呢?現在就讓我來告訴你,我心目中的“智能”圖書館。

      我心中的圖書館是一棵“參天大樹”的建筑,每支樹枝上都長滿了通透的樹葉,絢麗的花朵和璀璨的果實。每一片樹葉、花朵、果實都是獨立的空間,代表一種閱讀模式。我們可以坐著觀光電梯來到我們指定的地點,開啟我們的閱讀之旅。

      葉子是“傳統(tǒng)”的閱讀模式,每個空間有一個感應區(qū),你可以在感應器上輸入你對時間、場地、環(huán)境等設置,然后你對感應話筒說出你要的書,書本就直接通過傳輸器送到你面前,你可以選擇在公園、雨夜、寂無人煙的山谷里,或是色彩艷麗的花海中,所有的情景都可以根據你的想象模擬,你在你喜歡的時間、空間里或看書或諦聽。晚風徐徐,櫻花陣陣,身歷其境,是多么好的讀書意境。

      花朵的世界更有趣,里面是充滿“奇幻”的“魔法書”,你在感應器上輸入你要的書名和你所要扮演的人物,你就可以進入這個故事進行冒險了,我最喜歡的是《小意達的花兒》,那么美的句子,那么美的畫面,那些美麗的花兒是怎樣翩翩起舞的呢?我要跳進去,拉著每一朵花兒跳一支舞,仲夏的寂靜夜里,每一朵花都有自己的'靈魂,我們舞凈繁華,期盼來年的相聚。是不是很有趣。

      “果實”里面是一片空白,意思是讓創(chuàng)造出一本新書,比如你想寫一個關于“歷險”的故事,你可以叫上幾個好朋友,在感應器上輸入你選擇的背景、角色的分工,希望出現的奇跡……電腦就會根據你的設置模擬出動畫,讓你和你的朋友身臨其境的置身其中,你和朋友在經歷種種探險的時候,傳輸器會將你經歷的用文字記錄下來,當你給故事的結局畫上完美的句號時,就可以返回現實的世界看看自己創(chuàng)造的獨一無二的作品了。

      小朋友們,我心目中的“智能”圖書館是不是很有趣,你是不是也很想進去玩一玩,那就好好努力讓“夢想成真”吧。

    我的圖書館作文9

      圖書館是知識的海洋,我們這些讀者就是大海中的一條條小魚,在這浩瀚的知識海洋中遨游,領略這其中奇異的地方。

      我心目中的圖書館就是高科技的圖書館,是快樂的圖書館。

      現在的圖書館閱讀條件十分不好,給讀者帶來了極大的不便。例如,一些讀者閱讀完書籍后隨便亂放圖書,使書籍雜亂無章,尋找起來很困難;甚至還有的讀者不愛護圖書,將圖書弄得破爛不堪。

      我心目中的圖書館與這是截然不同的,簡直是一個天上,一個地下。圖書館里不會出現現在圖書館存在的一系列問題。

      圖書館中沒有管理員,只有一些機器人。當你需要尋找什么書籍時,你可以告訴它,他會很快地拿來你所需要的書籍,但你必須很有禮貌地同他說,否則,他就不會理你,更不會幫助你。要是你亂放書籍的話,它會立刻來到你面前,要求你把書籍放回原處。

      圖書館中還存在一種消聲空氣,當你大聲說話時,它會阻斷聲音的傳播,圖書館中沒有一點兒聲音,這時,機器人就會過來讓你不要大聲喧嘩。

      圖書館中有許多座位,你可以舒服地坐在上面閱讀,當你對書中的內容不理解時,你可以向旁邊的機器人請教,它會耐心地為你講解,直到你懂了為止。并且當你口渴時,你可以對機器人說,他會為你端上一杯可口的果汁,當然不要忘了禮貌地說聲謝謝。

      圖書館的環(huán)境十分好,圖書館四周都是綠色植物和鮮花,使圖書館有不斷的新鮮空氣。圖書館還有一種隱身的'專門打掃衛(wèi)生的機器人,當然,它不會和你碰在一起,這樣一來,圖書館的衛(wèi)生總是很好。

      這就是我心目中的圖書館。雖然還沒有這種圖書館,但我會為建造這樣的圖書館而努力。

    我的圖書館作文10

      圖書館在城鎮(zhèn)很常見,可是在鄉(xiāng)村幾乎沒有一個像樣的圖書館。我一直有一個愿望,就是在每一個鄉(xiāng)村建設一個設備精良的圖書館,這樣,我們就可以隨時去圖書館看書,不用花錢買書,不用花錢增長知識。

      我心中的圖書館是這樣的:比如你要在圖書館里看書,必須在圖書管理員那里辦一張芯片,這張芯片只有你一個人可以使用,如果換了別人,這張芯片就不管用了。雖然這只是一張小小的芯片,但這里面有你的照片、指紋等信息。如果再到管理員那里去辦一張卡,你就可以隨時變化場景,比如沙漠、海邊、沙灘等都可以變化,但這并不是真的變化,而是把你的`視覺改變一下,并不是真的去了哪個地方。

      這圖書館里有許多書,如我國的四大名著等著名作品。外國的如《安徒生童話》、《格林童話》等著名作品。這書不是我們現在用紙做的普通書,而是外形非常像書,但比我們現在用的書奇妙多了,只要你用手指輕輕滑動一下就可以翻頁,你獲得了什么新知識,都會出現在書頁中;不管怎么看,哪怕看上三天三夜,眼睛也不會疼,因為這是采用超高級防近視的書,不僅可以防近視,而且可以更好地獲取知識;如果看累了,你還可以在這書中看看電影;最好的是,你可以隨便穿梭任何地方,只要把所辦的那張芯片插入書內,對書說出你想去哪里,它就會帶你去,這可不是只改變了你的視覺喲,而是真的穿梭了。

      這個圖書館是全電腦控制的,你如果在圖書館里拿了一本書忘記還了,過了一天后,這本書就會自動消失或自動回到圖書館里。這圖書館里的書非常多,中外作品,應有盡有,永遠也看不完,出來了新的作品后,會自動更新;如果是外國作家的作品,你還可以選擇多種語言,如英語、法語、俄語、阿拉伯語、西班牙語等,反正全世界說的語言都有,選擇自如。

      這就是我心中的圖書館,我非常想有這樣精良的圖書館!

    我的圖書館作文11

      與圖書館相遇,是一種巧合;與圖書館相知,是一種緣分。圖書館用它博大的胸懷,接納來自四面八方的讀者,讓我們暢游其中,感受“書!钡目鞓。

      還記得,那個春暖花開的季節(jié),爸爸、媽媽帶我去科技館玩。當我從神奇的科技世界走出來后,發(fā)現時間尚早。我忽然發(fā)現旁邊有座氣勢雄偉的建筑,“圖書館”三個大字,在陽光的照耀下金光閃閃。我懷著好奇的心情和爸爸、媽媽一起走了進去。哇!里面好寬敞、好干凈!圖書分類擺放,有少兒借閱室、電子閱覽室、文學圖書借閱室……圖書館的設計真華麗、時尚、現代!

      我迫不及待地來到少兒借閱室,寬敞明亮的屋子里擺放著整齊的桌椅。每一個喜歡閱讀的人,可以找一個位子坐下來,靜心看自己喜歡的書。我挑選了幾本喜歡的書來讀,讀著讀著,我仿佛與作者同交流,共思考;與主人公同呼吸,共命運。直到圖書館要閉館了的聲音傳來,我和爸爸、媽媽戀戀不舍地離開了圖書館。

      后來,圖書館成了我經常光顧的地方。曾經無數個休閑時刻,我會穿梭在每一個借閱大廳之間,駐足在每一排書架之前。有時,是為一本慕名的書而來,有時,是挑選帶給自己驚喜的書而來。遨游于圖書館一本本好看的書中,品味著一本本淡淡墨香的書籍,感受著知識帶來的'沖擊,我明白了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的深刻內涵。

      感謝你,圖書館!給我提供精神養(yǎng)料,時刻相伴;見證我日益豐富的頭腦,不悲不喜;提醒我前進的方向,不離不棄。圖書館,像一片寧靜之海一樣,與它的美麗邂逅,是一段奇妙而令人難忘的旅程。

    我的圖書館作文12

      我心中的圖書館在一個大城市的廣場后面。當你穿越這個廣場,在一面黑黑的墻壁上,你會看見用楷體精致地寫著:“海洋號圖書館,前方100米,歡迎您的到來,謝謝!”不管是男女老少,你都會忍不住好奇心,帶著小跑走進去。

      走了一會,你一定會停下腳步,驚嘆一聲!你所站的地方,地都是碧藍,又帶一點透明。抬起頭,在你面前是一艘船,它精致美麗,穿著淺藍的外衣,上面一個個小窗戶,就像一雙雙智慧的小眼睛。為什么要這樣設計呢?因為這樣更能體現“翱翔在知識的海洋里”。

      你打開門,爬四五個樓梯,便能進入圖書館。正門口,有兩個清澈的大水池,水池里有海星、沙子、貝殼、水魚……更奇妙的是,你在這兒,還能夠感受到清爽的.海風。有時,你還會聽到輕柔的海浪聲,美妙無比。在這兒,沒有書架,但是有很多書,那書放在哪兒呢?剛進門時,你會得到一個小海星,小海星就是這兒的服務員。你對著海星輕輕說出你想找的書,輕輕的,你手上就會出現那一本書,也許這一瞬間,你根本就沒有感受到。

      這兒還有一片湛藍的海洋。你可以躺在上面看書,旁邊還有一些鯨魚、貝殼、海豚……圍繞著你,它們都是座椅。當你躺在上面手捧著一本自己喜愛的書,你會覺得十分舒適,這一刻便是最美好的時光。當然,也可以在上面查找一些關于圖書館的服務員的資料,尋找你最中意的小海星!

      嘿!你知道那些小窗戶是什么嗎?那是一個個房間,里面一張小床和一個自動售貨機,售貨機可以賣一切東西,只要你有錢。如果你有時間,不妨在這兒住一晚上,感受夜晚看書的靜謐。

      外國朋友有時間也可以來玩一會兒,我們的海星服務員可是聽得懂國語的喲!而且我們這兒有世界上全部的書籍!

    我的圖書館作文13

      期末考試結束了,現在是暑假期間。我走進金筆作文學校小荷圖書館,開始我的閱讀計劃。小荷圖書館的圖書數不勝數,有《沈石溪動物王國》、《查理九世》、《淘氣包馬小跳》等。圖書分為2年級以下、3到4年級與5到6年級。圖書館很明亮。剛進圖書館我就聞到了書的芳香氣息,這氣息可不是可口飯菜的香味,也不是雞腿誘人的氣息,那是一種充滿知識的芳香。

      圖書館里讀書的人很多,但里面卻是那樣安靜。在圖書館里,除了同學們輕輕地翻書聲與悄無聲息的腳步聲,別的什么聲音都沒有。同學們有的站著讀、有的蹲著讀、有的倚著書架讀,有的帶走讀等等。但是,他們個個都讀得全神貫注、聚精會神,每個人似乎都沉浸在書的世界中……

      我拿起一本書,也讀了起來。我讀的聚精會神,外面亂糟糟的聲音似乎全都消失了。一行、兩行;一頁、兩頁;一篇、兩篇;開頭、結尾。不一會兒我就已經讀完了一本。我沉浸在讀書的快樂中,還想再讀一本,但是我怕眼睛受不了,于是我就決定明天再來讀。這時外面那正在唱歌的蟬和鳥兒,在風中舞動的小花小草,還有那棵大樹,仿佛都在向我打招呼,即將傍晚,陽光也變得那么輕柔,不再是中午下午那么的炎熱,而是讓人覺得神清氣爽,我依依不舍的.離開了明亮的小荷圖書館。

      書籍,是美妙的,在讀它時,就好像在和那些知識淵博的人談話。莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像沒有鳥兒沒有翅膀!睍梢宰屇愕闹R面變廣,可以讓我們知道做人的道理,也可以讓我們遨游知識的海洋尋求到海底的寶藏,因此我們要多讀書,做個博學多才的人。

    我的圖書館作文14

      清晨,拉開窗簾,一眼望去,那碧綠的草坪、那還蕩漾著甜甜睡意的圖書館和那微微暈紅的朝陽是那么的祥和。

      “一年之計在于春,一日之計在于晨!痹谶@美好的早晨,讀書可真是太適合啦!“書是人類進步的階梯”不錯的,只要你走進圖書館,你就擁有了世界上知識最淵博的老師。正是這位老師帶我走進了書的`世界,讓我領略到書中的精彩與奇妙。

      還記得在我五歲時,爸爸媽媽拉著我的手,把我?guī)нM了圖書館。我一進門就看到這樣幾個大字:“圖書館是一座沒有圍墻的大學。”我問:“爸爸,為什么說圖書館是大學呀?”“孩子,等你走進它,你就知道了!”爸爸摸了摸我的頭說。

      走進兒童閱覽室,我看到書架上整整齊齊的擺著各種各樣的書,有漫畫、童話、小說、還有各種各樣的報刊雜志。我立刻撲進了書的懷抱,從中挑選了一本書《小拇指和云房子》我被小拇指奇妙的歷險經歷迷住了,我跟著小拇指一起歡笑,一起擔憂,一起奔跑……

      “孩子,我們回家吃午飯了?”我抬頭一看,原來媽媽從成人閱覽室回來了,正笑瞇瞇的看著我呢!我戀戀不舍的把書放回了原處。從此,書就走進了我的生活,我成了圖書館的?停棵磕闷鹣矚g的書坐在柔軟的沙發(fā)上,享受著圖書館的清靜,我的心中就充滿了滿足和幸福。

      杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”不知不覺中,我的作文能力也有了很大的提高!老師還封我為“班級小作家”呢!

      啊,圖書館,感謝你,是你帶我走進了書的世界,是你讓我的生活如此多彩。

    我的圖書館作文15

      我的書本是在是太多了,要好似不把它們給記錄下來的話,我都不知道我有什么書在我的書柜里面了。所以,我必須把它們給記錄下來!

      我先到四海文具買了一些便利貼,然后我就在電腦做了一個表格,因為我想用電腦把我的圖書給記錄下來。

      首先,我拿出二樓文學升級,這些都是一些作文書和一些兒童文學的精選集。我先拿出我的便利貼,在上面寫上我的英文名:kully,我把一整頁的.便利貼都寫上了我的英文名,因為這樣以后同學借書的時候就不怕弄丟了。接著,我就數了數文學書籍的數量,一共有52本。數好了后,我就在52張便利貼上寫上文學的“文”,這樣就知道是文學類的書籍。然后我一本本地貼上便利貼,一邊貼便利貼一邊把書籍的名稱輸入電腦。這樣在電腦里面也可以輕而易舉地看到我的書籍了。

      接著,我搬出了我的雜志。我的雜志有很多類型的,有文摘,有英文雜志,有漫畫等等……接著也是編號,把所有雜志編好號,輸入電腦以后,我就拿了幾個紙質的文件夾,雜志放進里面,然后在文件夾上的橫線上寫了第幾本雜志到第幾本雜志。

      然后我要開始進攻我書柜里面的霸王——世界名著。要把世界名著們請出書柜來,可真不簡單!因為啊,它們即笨重又好久不出來散步啦,看來它們是想把我給累死了。它們實在太胖了,總是站不穩(wěn),弄得我不是扶這本就是扶那本,恨不得有多幾雙手來援助援助。

      我的圖書館的書可真不少,一個星期還弄不完。加油!圖書管理員這個職位已經在不遠的前方啦!

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