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關(guān)于旅行的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的旅行的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
旅行的作文 篇1
“老板,來一瓶百事可樂!”“沒問題!”我終于結(jié)束了在貨架上日復(fù)一日的漫長(zhǎng)等待,在我的主人的攜帶下,開始了我的旅行。
天氣實(shí)在是太熱了,主人不一會(huì)就把我肚子里的碳酸飲料給喝了個(gè)精光,然后把我扔在了路邊。我躺在路邊無奈地哭泣道,難道我和主人的緣分就這樣盡了嗎?原來主人除了用我來解渴,別無用處。我再也不能去旅行了,這樣熱的天,我會(huì)變成烤瓶子的。我一想到這里,握有嗚嗚的哭了。
一群小朋友發(fā)現(xiàn)了我,我高興極了,正想和他們交個(gè)朋友,沒想到他們一看到我就把我踢出去好遠(yuǎn),他們一會(huì)踩著我,一會(huì)兒踢我,把我弄得遍體鱗傷,身心俱疲,我想不到我向往的人類世界竟然是這樣的。我躲墻角,不愿讓任何一個(gè)人發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)小女孩走了過來,我緊緊地蜷縮著身體,生怕再受到傷害,小女孩溫柔地用有些臟的小手把我撿了起來。我被放進(jìn)了一個(gè)蛇皮口袋里。小女孩興高采烈地回到家,把我和我的兄弟姐妹放到一起。從小女孩和奶奶的談話中我知道了原來小女孩的'父母早亡,從小她和奶奶相依為命。我也感動(dòng)得直掉眼珠子,可我好像不能幫上什么忙。
有一天,小女孩帶著我和我的兄弟姐妹去了廢物回收店,我和兄弟姐妹們都很愿意幫小女孩的忙,我們微笑女孩得到了一筆不多的錢,但對(duì)于她來說已經(jīng)很滿足了。這是我最高興的一次旅行,我希望小女孩一家生活能越過越好,我也希望大家都能像小女孩一樣為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的一份力量,不要讓我們成為馬路上被人遺忘的骯臟。
旅行的作文 篇2
今天,老師帶我們做了一個(gè)活動(dòng),十分有趣,叫一杯水的旅行。
老師一本正經(jīng)地說:今天我不是你們的作文老師,讓我來做一回小教練。大家你看看我,我看看你,不知道老師要唱哪曲戲。
老師把我們帶到了大教室,只見講臺(tái)上放著一盆水和三個(gè)杯子。我們都很納悶,老師像猜中了我們的心思,之后就說了游戲規(guī)則:所有人排成兩排,每一排同時(shí)傳遞一杯裝滿水的杯子,哪一組最后一個(gè)人杯中水剩得多,哪組就勝利了。
老師詳細(xì)地說出了游戲規(guī)則之后,就讓我們先熱身體驗(yàn)了一下。
只見老師先盛兩滿杯水,讓我們分兩組進(jìn)行比賽。這看起來簡(jiǎn)單,沒想到卻很難,需要團(tuán)隊(duì)合作、默契和每個(gè)人的冷靜。
我們體驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)每人間隔一米的距離下,想要快速傳遞并保持水不潑是很難的,所以成績(jī)并不理想。
吸取了熱身賽的經(jīng)驗(yàn),正式比賽時(shí),大家都十分小心,生怕速度慢了或水潑了,
我心里也是七上八下的,一直默念著快點(diǎn),快點(diǎn),心里仿佛有十幾只兔子在蹦上蹦下的.。
正式比賽了,我先擺好架勢(shì),雙腿叉穩(wěn),將胳膊向前一位同學(xué)長(zhǎng)長(zhǎng)地伸著,機(jī)器人一樣,準(zhǔn)備等老師一打鼓,我就接水。咚咚咚咚老師打起了密集的鼓聲,我趕忙接過來,遞給了最后一位同學(xué),但手抖了抖,還是灑了幾滴水。最后老師一對(duì)比,發(fā)現(xiàn)兩隊(duì)杯子里的水竟然一樣多,打了個(gè)平手。
接下來兩輪我們男生隊(duì)愈戰(zhàn)愈勇,但還是沒敵過突飛猛進(jìn)的女生隊(duì),于是我們就慘敗了。
時(shí)間如流水,一眨眼的功夫,我們就結(jié)束了這場(chǎng)有趣的活動(dòng)。這個(gè)游戲讓我感悟很深,做任何事都要沉著冷靜。
旅行的作文 篇3
古往今來,有多少文人雅士淡泊名利,不愿像世人那樣追逐功名富貴,只求自由自在的去親近世界、大自然,做個(gè)旅行者。
我就是偉大旅行者的夢(mèng)想家之一。我拜托一朵花,它會(huì)把它全部旅程寫信告訴我,它就是——蒲公英。
這天夕陽西下時(shí),我收到了一封從很遠(yuǎn)的地方寄來的信,我欣喜若狂,仔細(xì)地讀著
親愛的瑩姐姐
承載著你我的希望和夢(mèng)想,承載著對(duì)大地的回憶和眷戀,對(duì)天空的純真和憧憬,還有對(duì)遠(yuǎn)方朦朦朧朧的向往,我終天踏上了漫長(zhǎng)而愉悅的幸福之旅。
今天一早,我穿著小小的、潔白的翎羽衣衫,背著降落傘歡蹦亂跳的出門了。風(fēng)爺爺把我送到了一個(gè)無邊無際的花海中,在這和諧柔美的月光照耀下花兒們更加楚楚動(dòng)人。有會(huì)變色的芙蓉姐姐;有姿態(tài)萬千的櫻花姐姐;有圣潔美麗的百合妹妹;也有清純嬌艷的荷花姐姐……瞧,那頑皮的露珠在百合妹妹手心中打滾呢!這時(shí)候如果你躺在花海里,閉上眼睛,享受這一刻的余溫,時(shí)不時(shí)還能聽到蜜蜂的竊竊私語,能看到蝴蝶的翩翩起舞,還有蟋蟀動(dòng)人的琴音。慢慢的、慢慢的,我睡著了,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,我一覺醒來,火辣的陽光刺得我睜不開眼。我發(fā)現(xiàn)一切都變了,我疑惑著:花呢?我還沒來得及想答案,我身體又停落在一條小溪邊。哦,我豁然開朗,調(diào)皮的風(fēng)爺爺把我趁我睡著的時(shí)候捉弄我,把我?guī)У搅肆硪粋(gè)地方。我想四周張望了一會(huì)后,發(fā)現(xiàn)這也不同凡響。這兒,有許多小溪,小溪一邊有一座座房子,一邊栽插著柳樹,這些柳樹可不同于其他的柳樹,它們就如一個(gè)童心未泯的小男孩,每當(dāng)有人去洗衣服時(shí),它總會(huì)用它細(xì)細(xì)柔軟的手來撫摸她的背脊,癢得人直叫喚。不一會(huì)兒,風(fēng)爺爺?shù)膯柡,使柳樹更加得意了,等到它玩累了,就?huì)將手伸進(jìn)水里泡一泡。我本來想洗洗品味這農(nóng)家風(fēng)情,可我得在天黑之前趕到下一站——大海。
我也不知道飄了多久,才到這一望無際的大海邊。這兒的景色更讓人吃驚,海面泛起無數(shù)的星點(diǎn),像藍(lán)色的寶石一樣,流光溢彩,大海喂喂蕩動(dòng)著,她射出淡藍(lán)色的'光,仿佛像蔚藍(lán)色的天空,爭(zhēng)彩奪艷,使人感到滿目春光藍(lán)影,好似走進(jìn)了藍(lán)玻璃的世界,飲醉了藍(lán)色的醇香美酒。
忽然,一陣狂風(fēng),把我刮到了水面上,這水如溫泉一般,讓人心曠神怡、神清氣爽,但我的生命會(huì)在這里結(jié)束。我沒有遺憾:踏著心的腳步,追逐向往的目標(biāo),夢(mèng)就在前方,就在太陽升起的地方。我想:蓄起慢慢的希望,用一場(chǎng)短暫的生命換來一場(chǎng)親近大自然的機(jī)會(huì),感受大自然的美麗和恩澤,營(yíng)造了我旅程的燦爛,有何不足呢?我慢慢的,慢慢的……我閉上了眼睛。
我讀完后,心砰然一動(dòng):這樣一個(gè)簡(jiǎn)單、樸素的蒲公英竟有如此偉大的感想!何嘗不是呢?蒲公英每天都在旅行、都在訪問大自然,隨時(shí)可以結(jié)束它的生命,它只為了追求自由與快樂。誰還能不說它是一個(gè)偉大的旅行者呢?
旅行的作文 篇4
撇開一切煩惱,讓自己休息,
暫時(shí)停留在那一個(gè)時(shí)段的自己。
拿起手中的相機(jī),拍下每一個(gè)時(shí)段的自己,
花落下了還會(huì)再長(zhǎng),夕陽會(huì)升日落會(huì)落,
地球會(huì)轉(zhuǎn)月亮一樣轉(zhuǎn),
唯獨(dú)記憶是什么也無法取代的,是最特別的,
都成了自己的獨(dú)家記憶。
拍著,拍著,
走到了自己熟悉的地方,
四處風(fēng)景無以倫美,
小鳥在嚀詩,花草在歌舞,
小孩在耍戲,情侶在漫步,
笑聲傳遍各個(gè)小巷。
獨(dú)自默想是否能夠
讓這個(gè)美好的情景有個(gè)永遠(yuǎn)的記憶,
卡擦,那一張“記憶”產(chǎn)生了。
走著,走著,
看見花,落下了,
盤旋在空中的花,
是否有一絲絲的意念,
想要留在樹枝身邊,
始終,花還是離開了。
卡擦,它留給了我最罕見的回憶。
張開雙眼,看見自己腳下的草,
又再默想,草那頑固的生命,
無論被人們踩了又踩,踩了又踩,
還是很勇敢,讓人們體會(huì)到強(qiáng)韌生命力。
卡擦,留下了沒有一二三的“記憶”
忽來的風(fēng),輕盈的.飄過,
此刻,閉上雙眼,
那涼爽的風(fēng),它好像在呼叫我,
又好像在打擾我,
把我一頭的頭發(fā)都給吹亂了。
但它始終替我,吹走了一切煩惱,
轟轟烈烈的雨忽然襲擊,
讓沒有準(zhǔn)備的我變成的落湯雞,
過了一會(huì),天上突然洋溢起大大的笑容,
有紅,橙,黃,綠,藍(lán),靛和紫,
又大又色彩的笑容,剝奪了我的煩惱。
這一些場(chǎng)景,深深的烙印在我的心坎中,
希望有一天能夠再回頭看看這一切。
放下自己,去旅行,
停下來看看蒲公英的吸引力,
停下來看看螢火蟲尾巴的光,
停下來看看老鷹的人生故事,
停下來看看天上的星星,
不斷地和你眨眼睛。
放下自己,去旅行,
去欣賞這一切生命的“記憶”
旅行的作文 篇5
我喜歡旅行,因?yàn)槟憧梢詫W(xué)到很多知識(shí),也認(rèn)識(shí)了很多人,我希望我的父母和爸爸媽媽經(jīng)常帶我去旅行,開闊自己的視野。
我記得小學(xué)五年級(jí),我到森林去。讓我們一起享受自然環(huán)境那邊,我覺得他們做的非常成功,與生態(tài)企業(yè)連接在一起,就可以了,為了賺錢,也可以是生態(tài)保護(hù),一舉兩得,利人利己,它確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的辦法讓在職學(xué)習(xí)。我還記得在農(nóng)場(chǎng)一直到水族館的`另一邊,呈現(xiàn)出許多有趣的螃蟹,廣泛的,讓我印象很深。但我覺得對(duì)于那些螃蟹抱歉,因?yàn)樗麄冩i定了不能回家。
我好喜歡旅行,因?yàn)榭梢詫W(xué)到書本上沒有的知識(shí),就如同古人說:“讀萬券書,不如行萬里路”的道理。
旅行的作文 篇6
“媽!我回來了!薄靶∽孀诎!你可算是回來了。”我走到書桌旁,開始寫作業(yè)了。
可能是太累了,在不知不覺中我甜甜蜜蜜的睡著了。突然,我的身體被分成了四個(gè)指模點(diǎn)大的小人。進(jìn)入到了四個(gè)人的夢(mèng)里。
一號(hào)小人進(jìn)入到我的好朋友李明坤的夢(mèng)里。那時(shí),他正在全球最大的餐廳吃午飯。他見到什么就吃什么。他桌子上的東西琳瑯滿目、應(yīng)有盡有、他正狼吞虎咽的吃著。像一頭很久沒進(jìn)食的餓狼一樣。我情不自禁的羨慕起來“這個(gè)小東西,有好處時(shí)盡然不和我分享”。
二號(hào)小人我們班的.學(xué)霸劉智研的夢(mèng)里,二號(hào)小人一進(jìn)去就聽見了響亮的交響曲聲。交響曲完了之后,就聽見主持人在莊重絢麗的舞臺(tái)上隆重的說“有請(qǐng)第21世紀(jì)諾貝爾科學(xué)家獲得者劉智研登場(chǎng)!比珗(chǎng)頓時(shí)響起洪亮的掌聲。就見劉智研踏著穩(wěn)重的步伐緩緩的登上了舞臺(tái)。主持人微笑著說“他用自己的智慧發(fā)明了環(huán)保機(jī)器人,這些機(jī)器人他們的功能可大了,他可以在霧霾天變成一個(gè)超大的過濾器。可以把霧霾吸入,經(jīng)過濾變成新鮮的空氣,而廢氣就用于機(jī)器人的驅(qū)動(dòng)動(dòng)力。他還是太陽能的,每到夜里,他還能能處理各種垃圾。使我們的空氣變得越來越新鮮,生活環(huán)境越來越美。”于是劉智研開始講話了“大家好,我叫劉智研,出生在中等家庭,我相信很多人都和我一樣,人生的道路上是會(huì)有很多困難和挫折,會(huì)讓你受傷,但是你只要克服困難,就可以看見自己的前途?捎行┤颂嗳趿,受到一點(diǎn)挫折就想半途而廢,所以就只能原地踏步。而那些受到困難永不退縮的人們,他們就是祖國(guó)的驕傲,是人民的希望,謝謝!”劉智研話音剛落全場(chǎng)又一次響起了熱烈的掌聲久久不息。
而三號(hào)小人卻來到了我爸爸的夢(mèng)里。爸爸的夢(mèng)講的內(nèi)容是:他希望我長(zhǎng)大以后成為一名宇航員,去外太空發(fā)現(xiàn)新的能源,給地球人類創(chuàng)造更好的環(huán)境。還可以讓人們?nèi)サ接钪胬飫e的星球旅游!
第四號(hào)小人來到了我們敬愛的老師的夢(mèng)里,老師的夢(mèng)是希望我們能好好學(xué)習(xí),好好的完成作業(yè),在成長(zhǎng)的道路上能開心,快樂!并且希望我們能樂于助人,尊老愛幼。雖然我們老師的夢(mèng)很短,卻可以讓我們感動(dòng),于是我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)真誠(chéng)的向您說一說:“老師,您辛苦了!謝謝您了!”
突然,耳邊傳來了一陣清脆的鬧鈴聲,把我從這美妙的夢(mèng)里拉出來了,我還在慢慢的回味這一次神奇的夢(mèng)之旅。我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,加油吧!
旅行的作文 篇7
在服裝王國(guó)有一雙鞋子,這雙鞋子很愛旅行,它的夢(mèng)想就是做一個(gè)旅行家,去世界各地旅行。
它首先來到泰國(guó)去了解泰國(guó)的歷史。可是,它剛到泰國(guó)就被一個(gè)乞丐穿在了腳上。因?yàn)檫@個(gè)乞丐很窮,而且他的腳很臭,鞋子差點(diǎn)被臭暈了。于是,它想盡辦法擺脫這個(gè)乞丐。它終于想到了一個(gè)好辦法:它把鞋帶系得很緊很緊,乞丐覺得這雙鞋太緊了,就把它扔掉了。
擺脫乞丐后,鞋子又來到了一個(gè)富翁的家門前,它想:富翁的腳應(yīng)該不臭吧!于是,它在富翁家門前呆了一晚上。第二天早上富翁出門時(shí),在門前看到了這雙鞋子,富翁皺著眉頭四周掃視了一圈說道:“是誰把這么臭的鞋子放我門口的.?”說完便生氣地把鞋子丟進(jìn)了河里。
鞋子在河里傷心地游啊游,這時(shí),一條餓了三天的食人魚在河里看到了鞋子,它心想:這是好吃的嗎?不管了,先嘗嘗再說。食人魚悄悄游到鞋子身邊,正張開大嘴準(zhǔn)備吃鞋子的時(shí)候,鞋子發(fā)現(xiàn)了食人魚,嚇得拼命往岸邊游!皠偛藕秒U(xiǎn)啊!真是嚇?biāo)缹殞毩耍∵好游得快!毙哟謿庹f。
鞋子又回到了服裝王國(guó),它想:外面可真危險(xiǎn)。∥乙院筮是別出去旅行了。
旅行的作文 篇8
今天,我一個(gè)人出去散步。忽然,一位老爺爺給了吃不玩的'神奇泡泡糖,爺爺說:“它能吹出任何東西。”“唰”地一下,老爺爺不見了。
之后,我想:我想要用泡泡糖干什么呢?突然我想了個(gè)好點(diǎn)子。于是我用泡泡糖吹出了一個(gè)時(shí)光機(jī),之后我按了下開光。時(shí)光機(jī)把我?guī)У搅税讏准o(jì)。剛到那里,一只恐龍的腳在我頭了,正要踩下去我趕緊用泡泡糖吹出一朵筋斗,我站在筋斗云上念了下咒語,筋斗云像風(fēng)的速度一般飛到了天上。我自言自語地說:“真是有驚無險(xiǎn)!
然后,我乘著筋斗云進(jìn)入時(shí)光機(jī)到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我用泡泡糖吹出了一把加特林,又吹出了一件防護(hù)罩。我拿著加特林“噠噠噠”地發(fā)射出子彈。一下子日本鬼子全部被我消滅光了。后來,我乘著時(shí)光機(jī)快快樂樂回家了。
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