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    小學(xué)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-05-29 09:07:13 作文 投訴 投稿

    小學(xué)優(yōu)秀作文匯總9篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)優(yōu)秀作文匯總9篇

    小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1

      今天是個(gè)合適滑旱冰的好日子。中心廣場上高手云集,對于我這個(gè)“菜鳥”來說,是個(gè)莫大的悲哀:看著別人輕松的從我眼前一閃而過,自己卻在跌跌撞撞地學(xué)走路,實(shí)在是“杯具”啊。為此,我更加努力學(xué)起來。

      “一、二,一、二……”我找到了竅門,就試著加快了腳步,并漸漸超越了一些人。我竟開始得意洋洋地,哼起小曲來了?烧(dāng)我奮力追趕著那些“資深人士”的.時(shí)候,不幸降臨了:一個(gè)小孩跑了過來。唉,看來我只好剎車了?墒莿x車呢?暈啊,昨天我不是卸下來了嗎?我一下子亂了手腳。為了不撞到別人,我向左拐去,看來摔跤是免不了了。

      “嘿,你是初學(xué)者吧?”一個(gè)看起來是高中生的女孩在我面前停下了腳步!薄拔艺f你啊,怎么這么摔跤的?這可是很危險(xiǎn)的!”這分明是在說我嘛!為了維護(hù)“菜鳥”們的尊嚴(yán),我看了她一眼,站起來轉(zhuǎn)身就想走?伤プ∥业氖,我“啊”了一聲,她發(fā)現(xiàn)了我手臂的傷口。她蹲下來,從背包中取出一品紅藥水,往傷口上抹了抹,“都這個(gè)樣子了,還滑旱冰,以后小心點(diǎn)!边沒等我道謝,她就滑著旱冰遠(yuǎn)去了……我在心里謝了謝她,便又滑了起來。

    小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2

      夏日炎炎,火熱的太陽炙烤著大地。我坐在去長寧的空調(diào)包車上享受著空調(diào),聽著音樂。道路兩旁的樹木搭拉著葉子,死氣沉沉。

      下車后一股炙熱的氣流將我圍住,我玩耍的興致立即削減了幾分。但是沿途路上的景色不讓我有閑暇的時(shí)間來想這些事。進(jìn)入景區(qū),在干凈、寬敞的石頭路兩旁有些小攤子。我們幾個(gè)小孩子?xùn)|看看,西瞧瞧,早把這讓人窒息的空氣拋到九霄云外去了。

      我們在向?qū)У膸ьI(lǐng)下在竹海林間穿梭。這道路兩旁竹子一片又一片,一片連一片,放眼望去滿目都是翠綠,在烈日的暴曬下依然生機(jī)盎然。

      不知過了多久,前面?zhèn)鱽砹似俨嫉膰W嘩聲。聽導(dǎo)游說著就是“七彩飛瀑”。我頓時(shí)來了精神,這時(shí)真是恨不得長一雙翅一下子飛過去。到了瀑布下方,那聲音響徹云霄。只見無數(shù)粗細(xì)不同的水流從山崖上飛流直下。像雪花飄落,像碎玻璃飛濺,像珍珠落玉盤。水花飛濺,形成一層水霧,一陣風(fēng)吹來打在臉上涼絲絲的。

      我走向瀑布下的一個(gè)水潭,潭里的水真清啊,清得可以看見潭底的沙石;潭里的水真涼啊,你要是把手伸進(jìn)去,頓時(shí)就感到冷氣浸骨。更奇妙的'是在瀑布下方出現(xiàn)了一道道彩虹,是那么美麗。連飛濺出去的水花都是七色的,映著陽光顯得五彩斑斕,讓人心曠神怡,猶如走進(jìn)了一個(gè)童話般的世界,讓人流連忘返。游客紛紛駐足觀賞。

      夕陽西下,我們才戀戀不舍地離開了。那瀑布的聲音久久的回蕩在耳邊。長寧竹海,這美麗的地方,讓所有人陶醉的人間天堂!

    小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3

      人們都說“黃山歸來不看山,九寨歸來不看水!本耪瘻系乃灞饶鄄葸清,藍(lán)比天還藍(lán),美麗無比。

      我們坐著觀光車在山路上開著,右邊是高高的大山,左邊是水流,非常美麗的海子(人們把它說成大海的兒子)。

      我們的第一站是長海,一下觀光車,冷氣撲面而來無處不在,因?yàn)樗暮0斡腥俣嗝,長海是九寨溝118個(gè)海子里最大的,它像一面鏡子,倒映著青山,藍(lán)天,還有白云。

      離開長海,我們來到了五彩池,五彩池在一個(gè)樹林里,我們一下去,人山人海,水泄不通。雖然五彩池很小,但還是吸引了許許多多的游客。五彩池的水就像一幅五彩斑斕的油畫,有藍(lán)色,有綠色,有黃色。五彩池清澈見底,連水下的一顆小石子都看的見。偶爾還會看到有小魚游來游去。

      看了九寨溝一絕——翠海,還要看一絕——疊瀑。要看疊瀑就要去珍珠灘。在遠(yuǎn)處就聽到嘩嘩的`聲音,我跑過去一看,原來是瀑布發(fā)出震耳欲聾的聲音。還有水氣濺來,就像子彈一樣射來,有點(diǎn)點(diǎn)小痛的。那瀑布像一階階樓梯,水從樓梯上一階階的滑下來,就像一個(gè)個(gè)娃娃。

      九寨溝風(fēng)光秀麗,吸引了許許多多的中外游客。它是一個(gè)童話世界。

    小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4

      在我放學(xué)后我回到家后就看見那雙消瘦、長滿皺紋的手。

      許多人也有不會注意那雙手,還會認(rèn)為那雙手不好看,但是正是這雙在尋常人眼中不好看的手卻支撐了我到現(xiàn)在。

      這雙手長滿了歲月的痕跡,讓我有了一個(gè)安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境,也正是這雙手天天給我做飯,從我出生到現(xiàn)在因?yàn)橛辛诉@雙手,我的`生活才更美好,從我記事以來因?yàn)橛辛诉@雙手,才給我創(chuàng)造出美好的回憶,從我懂事以來正是因?yàn)橛辛诉@雙手,才讓我不走歪路。

      在我原來的記憶中,這雙手原本是豐滿,平整的,但是因?yàn)槲业牡絹磉@雙手就變得越來越粗超。

      在小時(shí)候這雙手,抱著我睡覺,給我喂飯,長大后這雙手給我整理房間,教我做菜。

      在人們眼中這消瘦,長滿皺紋的手,在我眼中卻是格外的美麗,這種美麗是永遠(yuǎn)不會消失的。

      這雙手就是我奶奶的手,雖然很平凡,但是也很偉大。

    小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5

      內(nèi)容簡介:看了一篇文章,叫《小鬼當(dāng)家》,想象著小孩儼然一副主人的姿態(tài),我想,如果我也能來一把小鬼當(dāng)..

      看了一篇文章,叫《小鬼當(dāng)家》,想象著小孩儼然一副主人的姿態(tài),我想,如果我也能來一把小鬼當(dāng)家,那多爽呀。心動不如行動,想開明的老爸老媽開了個(gè)小小的會議,一個(gè)星期的“主人”生活開始了。

      拿著100元的基本生活費(fèi),我心潮澎湃,展開了我的第一天理財(cái)之旅。

      早上,一覺醒來,拿出前幾天買的純牛奶,拿出幾片面包,抹上果醬,早餐搞定!就地取材,我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一上午我的自我感覺都良好,直到中午,我才發(fā)現(xiàn)理財(cái)有多么困難。我和媽媽一起去買菜,且不說菜是否便宜,光是幾個(gè)蘋果就能讓人焦頭爛額。我們挑了一些水果,媽媽作為我的顧問,只買了四個(gè)蘋果,我也沒說什么,結(jié)果一稱,我才明白,蘋果真貴呀!四個(gè)蘋果竟要八塊五角錢!天哪,這是蟠桃嗎,這么高的價(jià)錢。我吃了一驚,這才明白,當(dāng)今理財(cái)需要如此精打細(xì)算,本想不買,但考慮到多吃點(diǎn)水果還是較好的,咬咬牙,買了下來。隨后,又來到了小攤上,一次次砍價(jià),一次次回價(jià),你一言我一語,終于熬過了一天,筋疲力盡的我心里想:沒有辦法總不行,一定要制定一個(gè)計(jì)劃才行。

      一、擁有一個(gè)賬本。

      理財(cái),沒有一個(gè)賬本記錄開支是不行的,尤其是這一星期的生活重?fù)?dān),不容小視,總不能喝西北風(fēng)吧。將每天的事情記錄清楚,就不會愁了。請看我今日賬本:

      種類價(jià)錢蘋果8.52000西紅柿3.4青椒2豬肉11.8合計(jì):25.7

     。ń裉斐瑯(biāo)了,這也是我苦惱的原因。)

      二、有計(jì)劃出行

      每次出去有關(guān)花錢的事情都要先好好規(guī)劃一番,如:要去超市,可以買兩個(gè)甜瓜,西紅柿,在不超額的`情況下余下來的可以再買一些小玩意,必備的東西不可少。

      三、激勵法

      想要讓自己“管住嘴邁開腿”,首先要有一個(gè)精神支柱,可以讓自己在學(xué)會節(jié)儉的同時(shí),再用激勵法來為自己建立更多的信心。從每天自己節(jié)省下來的錢中分出一小部分買個(gè)糖豆之類的獎勵一下自己。當(dāng)然,我可是光明正大的喲!已申請“顧問”媽媽同意。

      今天我當(dāng)家,你呢?我相信,只要共同用這些方法,一定可以整頓好一星期家中的生活費(fèi)的,我對以后的日子充滿了信心。

    小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6

      你的手,寬大而厚實(shí);你的手,溫暖而有力。然而,經(jīng)過時(shí)間的洗禮,你的手長滿了厚厚的繭,粗糙的讓人不愿觸摸。但是,我還是想握住你的手!

      依稀記得,這雙手,曾將我高高舉過頭頂;這雙手,曾將我托起放在肩頭;這雙手,曾將我高高拋起又穩(wěn)穩(wěn)接住……因?yàn)檫@雙手,我可以無憂無慮地成長著。

      還記得那時(shí),天空如洗過一般,幾朵潔白的云彩鑲嵌在其中,在柔和的陽光下透露出一種和諧的`氣息。

      我與你在噴泉旁嬉笑玩耍,穿梭在水柱之間。后來,你將我背在背上——用這雙寬大而溫暖的手——繞著噴泉跑起來,我則張開雙臂,享受著飛翔的感覺。生后的噴泉此時(shí)像一朵水蓮花,華麗的綻放,將陽光裝點(diǎn)成絢爛的彩虹,宛如夢幻世界。我清楚地記得你的手是強(qiáng)有力的,將我穩(wěn)穩(wěn)地固定在你的肩頭。

      這雙手,在我傷心難過時(shí),拭去我臉上的淚花;當(dāng)我遭遇挫折時(shí),拍拍我的肩頭鼓勵我勇敢下去;當(dāng)我失敗時(shí),向我豎起大拇指,告訴我,我能行!是的,這雙手,給了我太多太多的溫暖。

      可惜歲月不饒人,你的眼角有力皺紋,頭上添了幾許銀絲,步履也開始蹣跚……

      望著你日漸蹣跚的身影,眼角細(xì)小的皺紋以及頭上漸漸繁多的銀絲,眼淚悄無聲息的的浸滿了眼眶,心中也溢滿了感動。我漸漸長大了,而你也慢慢老了。

      生活,仿佛就是在時(shí)間洪流中不斷地重復(fù)上演著。一天又一天,你的手長滿了厚厚的繭,變得愈來愈粗糙,讓人不愿觸摸。但是,父親,我想握住你的手!握住你這雙為我遮風(fēng)擋雨的手!雖然他們不再強(qiáng)勁有力,但卻仍然那么溫暖,讓我覺得那么安心。

      是的,父親,我想握住你的手,握住你這雙粗糙卻依舊溫暖的手。因?yàn),它們將帶給我勇往直前的勇氣,讓我去的成功。

      風(fēng),從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云層穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪;你的手,從我的心靈撫過,留下了一輩子的痕跡……

    小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7

      我有一個(gè)夢,和全世界的人一樣的夢,那就是國家富強(qiáng),民族振興,社會和諧,人民安康。 地震兒童的夢是早日恢復(fù)家園的災(zāi)后重建,失學(xué)兒童的夢是能在寬敞明亮的教室里快樂地學(xué)習(xí),這些夢想都要在國家富強(qiáng)的前提下才……

      我有一個(gè)夢,和全世界的人一樣的夢,那就是國家富強(qiáng),民族振興,社會和諧,人民安康。

      地震兒童的夢是早日恢復(fù)家園的災(zāi)后重建,失學(xué)兒童的夢是能在寬敞明亮的教室里快樂地學(xué)習(xí),這些夢想都要在國家富強(qiáng)的前提下才能去實(shí)現(xiàn)。如果國家富強(qiáng)了,那這些夢想都可以成真;如果國家富強(qiáng)了,那沒錢治病的人就可以得到及時(shí)救治;如果國家富強(qiáng)了,就沒有那么多搶劫犯,強(qiáng)搶別人的財(cái)物,把人家溫馨的小家攪得很不安寧?墒牵@一切只是夢想而已,國家還沒有能力管理好這些事情,那么,這一切該如何實(shí)現(xiàn)呢?

      我們應(yīng)該做一些慈善事業(yè),F(xiàn)在雖然國家已經(jīng)富強(qiáng)了,可是還有很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老百姓很貧困,F(xiàn)在,繁華的大街上還有許多無家可歸乞討的人和在某家小店辛苦干苦力的勞動者。但是,擦肩而過的.人們,沒有理會他們。其實(shí),我們只要在吃喝玩樂上少花一點(diǎn)錢,人人都付出一點(diǎn),去幫助那些貧困地區(qū)的人們,修建學(xué)校,修建醫(yī)院......完成山區(qū)的現(xiàn)代化建設(shè)。這些都是中國的富強(qiáng)夢。

      而我的夢想,是希望人們能付出自己的一點(diǎn)愛心,出財(cái)出力,完成中國的偉大復(fù)興,幫助祖國的科技發(fā)展,弘揚(yáng)中華民族文化,讓那些想侵略中國人打消念頭并道歉!讓他們知道中國有多么富強(qiáng)、多么偉大!

      只要人人出一點(diǎn)財(cái),出一點(diǎn)力,偉大的中國總有一天會富強(qiáng)起來,人民一定會安居樂業(yè)!

    小學(xué)優(yōu)秀作文 篇8

      快要四月了,地里的麥苗早已竄出好高,可終歸是長不了很高的,夏日一到,經(jīng)過風(fēng)雨吹打,它就會慢慢變黃,最后被農(nóng)民收割,用途自是很多。

      我最喜歡割麥子的那個(gè)時(shí)候,看著漫山遍野的小麥,一片金黃,他們都驕傲的'仰著頭,不像高粱和水稻垂著頭,一點(diǎn)精神都沒有!小麥永遠(yuǎn)是那樣積極樂觀,即使是再大的風(fēng)雨,他們都不會低頭,勇敢的向前去!

    小學(xué)優(yōu)秀作文 篇9

      今天,老師布置了一篇作文——《時(shí)間都去哪兒了》。這題目可難倒我了,寫什么好呢?正在想呢,我的貓弟弟大搖大擺地走過來。電熱臺板挺暖和,它跳上桌子,轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,舒舒服服地臥下。我摸摸它的頭:“你說,時(shí)間都去哪了?”它向我瞇瞇眼睛,好像在說:“我可是三好寶寶!吃好,玩好,睡好!時(shí)間就從我那悠閑的生活中流過!”時(shí)光的流逝中,它享受著自由與安逸。

      時(shí)間都去哪兒了?我突然想起了電影《忠犬八公》中那可愛的小狗,它一輩子只做了這一件事:一日又一日,一年又一年,一直執(zhí)著地在火車站門口守候。它用自己一輩子的時(shí)間去等待著永遠(yuǎn)等不來的主人回家。時(shí)光的流逝中,人們被小八公無限的忠誠感動著!

      時(shí)間都去哪兒了?我抬頭望望窗外。咦,外面那棵樹上爆出了幾點(diǎn)新綠!你看,小草迫不及待地從地里鉆出了腦袋,花兒們都綻開了笑容,柳樹披上了嫩綠的長發(fā)。沉睡中的小河,也從夢境中蘇醒過來,快活地流淌……時(shí)間過得真快,冬天匆匆忙忙地去了,而春天卻悄無聲息地來了。感受到了嗎?風(fēng)兒在徘徊,云兒在發(fā)呆……時(shí)間的流逝中,萬物生靈都綻放著各自的美麗,也許是短暫的……

      我又跑去問媽媽:“媽媽你說,時(shí)間都去哪了?”媽媽照照鏡子,嘆了口氣:“哎!臉上又多出了幾道皺紋,我的時(shí)間都去哪了?”爸爸也上來湊熱鬧:“哎!我的兩鬢也泛白咯!我的.時(shí)間都去哪了?”“在這呢!”我指著墻上的一張照片,“你看,以前那個(gè)胖墩墩的小娃娃,現(xiàn)在也變成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了!”小時(shí)候,媽媽要為我做很多事:換尿布、洗奶瓶、哄睡覺,換尿布、洗奶瓶、哄睡覺……就這樣不停地循環(huán)反復(fù)著,F(xiàn)在媽媽還在做很多事,輔導(dǎo)作業(yè),陪伴練琴,料理家務(wù);輔導(dǎo)作業(yè),陪伴練琴,料理家務(wù)……時(shí)間就這樣,靜靜地流逝著。偉大的母愛,轉(zhuǎn)化成歲月的滄!

      那我的時(shí)間都去哪了呢?我陷入了思考。每天,在媽媽的聲聲叮嚀中,繁忙的一天開始了:匆匆地穿衣,匆匆地吃早飯,匆匆地踏上去學(xué)校的路。來到學(xué)校,一節(jié)接著一節(jié)的課,一摞接著一摞的作業(yè),一份接著一份的考卷……讓我覺得,時(shí)間真快,一眨眼,便沒了。回到家里,我協(xié)助媽媽做做家務(wù)——淘米燒飯、收納衣服、照料小貓的生活起居……我快樂地忙碌著。心情好的時(shí)候,會抱起心愛的吉他,和它一起唱唱歌。有時(shí)放上一段優(yōu)美的音樂,抱起我那可愛的“妹妹”(咪咪寵物),發(fā)發(fā)呆……

      時(shí)間就這樣滴滴答答地從我身邊溜過,時(shí)間讓我的生活緊張而充實(shí),時(shí)間陪伴著我快樂地成長,讓我感受著生活的美好……

      時(shí)間,感謝你帶給我的這一切!

      時(shí)間,你要去哪兒?我不會讓你白白浪費(fèi),讓我跟你一起賽跑吧!

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