改變作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的改變作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
改變作文 1
一枝紅梅，獨立寒冬，美在它的傲寒，美在它增添了風景的內容。
一只雄鷹，直沖云霄，美在它的勇猛，美在它劃破了天空的寂靜。
一曲贊歌，曲調激昂，美在它的激情，美在它激起我們拼搏的熱情。
飛舞的青春，奮力地拼搏，生命在激越中奮勇前行。
江水雖已流過了歲月的滄桑，而昨日的.故事卻依然在人們心中回蕩。翻開歷史的畫卷，千年的時光悠悠，黯淡了刀光劍影，遠去了大江奔流。生命不過是歷史長河中的滄海一粟，然而卻有人依靠奮力地拼搏走出了發(fā)黃的線裝書，走進了永恒。
司馬遷忍辱負重著《史記》；左丘明在失明的情況下寫出《左傳》；毛澤東在近乎完勝的局勢下喊出：“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。”在他們心中不曾改變的是什么？是奮斗！是拼搏！
當驕陽漸漸遠去，半月高懸；當霓虹點點閃起，黃昏降臨，我們靠什么證明自己的存在？
唯有奮斗！唯有拼搏！
當秋風書寫了蕭瑟，當暴雨摧殘了花朵，你那追夢的腳步是否依舊堅定執(zhí)著？或許你有過失落，或許你有過沉默，可沉默過后，失落過后，你能否張開拼搏的翅膀，繼續(xù)奮力飛翔？
不要說自己還小，幼鷹雖小，可它依舊能依靠拼搏的雙翼，搏擊風浪！記住，年齡永遠不是懦弱的理由！
拼搏就像是一股涼風，只有吹在酷暑的夏夜才能令人心爽氣清；拼搏就像是一簇火焰，只有活躍在寒冷的冬晨，才能給人以溫馨的感受。
梅花綻放，點點花香揉碎雪的晶瑩；
雄鷹翱翔，聲聲高鳴震響云的溫情；
贊歌唱響，縷縷激情奏起人生樂章！
我們奮斗吧！我們拼搏吧！東方的巨龍將在我們的拼搏中永遠升騰！
改變作文 2
今天下午，著名的作家商曉娜老師在學術報告廳給我們做了一場精彩的演講。
商老師說，她小的時候家里沒有很多玩具，只有一個跟天花板差不多高的書柜，書柜里全部是各種各樣的書。她總是不停的看書，不久，書柜里的書就看完了，于是她就到書店里去看，去買書。
小時候，商老師的愿望是跟一位作家見面，要告訴他三件事情，第一件事情是要將自己腦子里的離奇古怪的'事情和想法告訴他，讓他寫進書里；第二件事情是要將自己的經歷告訴他，讓他把自己的經歷寫成書；第三件事情是要將自己的名字告訴他，讓他將自己的名字寫進書里。當商老師將自己的愿望告訴其他人的時候，別人都說她是“白日做夢”，但是她沒有放棄自己的愿望，后來，她自己寫書，實現(xiàn)了自己的愿望。
十年前，商老師曾經是一位班主任，有一次開班會的時候，她問同學們看過什么書，這時，一位男同學說：“商老師您能不能自己寫書？”于是商老師就找出自己的日記，并觀察男、女生的動作，寫出了《一年級的小豌豆》、《一年級的小蜜瓜》等適合小朋友看的書。
我要把商老師說的“讀書能改變人的一生”作為自己的座右銘，不斷的去看一些好書，從書中汲取營養(yǎng)，從書中獲取知識。還有，商老師說的“觀察對寫作有很大的幫助”對我的啟發(fā)很大，平時我應該多觀察，多思考，記下觀察到的事情。
商老師的講座結束了，但是她的“好書就是好朋友”“讀書可以改變人的一生”等精彩的話語還在我耳邊回響，鼓勵我隨時隨地溶入書的海洋中去。
改變作文 3
在校園停車庫旁有一塊“圣地”，中間高大的杉樹阻擋了炎炎夏日的紫外線，為那兒增添了幾分蔭涼。對于我們這些中午飯根本吃不飽的“泡面族”來說，那兒無疑是最能賞識風景且品嘗“美食”的地方了。
“走，吃泡面去，我請客！”我曾經的哥們S向我發(fā)出了邀請，我心中一陣暗吉，毫不拘束的自答應了。說著我們便走向了小賣部，正當我們端著泡面來到了“圣地”時，竟發(fā)現(xiàn)我們一貫的座位竟被兩個不識“規(guī)矩”的初一小孩占了，S向我抱怨了一句，便咒罵著沖向了那兩個小孩，只見S一個健步沖上前去一腳把桌子踹翻了，泡面撒了他們一身，湯汁濺落了一地，其它吃泡面的同學看見了S的行為都驚得目瞪口呆，S向那兩個小孩吼道：“誰讓你們坐的？”那兩個小孩嚇得自然不敢說話，像接受審訓的人一樣低著頭站在S面前，S又罵道：“快滾！”那兩個小孩便飛快地跑走了，這是我們初二時發(fā)生的事，那時我有過一絲震驚，但已經習以為常。S從來都是這么放蕩不羈的`人，班里的惡棍，成績極爛。
初二上，他去了澳大利亞，班里總算有一絲消停。“圣地”也有了一絲安寧。就這樣，不知不覺一年過去了。
當我再次看見他時，正是前幾天，在校門口，他已判若兩人，上身穿著西裝，下身穿一條花色大短褲，我隨即便調侃道：“你小子去了澳大利亞，變這么時尚啦！”他笑著回答說：“這是我在澳洲學校的校服，我覺得不錯！”他文質彬彬的回答讓我大吃一驚，顯然他已褪去了一年前狂妄的青春期少年的本性，正當我感嘆他的巨大改變時，他說道：“澳洲的學習很輕松，但每天都有測試，不敢不學習，我看了你們的英語單詞，太簡單了，我要好好努力了！”這句話更讓我大跌眼鏡，要知道他以前上課時從來不聽的呀！含蓄了幾句我了解到，澳洲人很友善，澳洲學習很輕松，早上9點上課，下午2點放學，假期很多。
他的改變是巨大的，但也引起我的深思，中國教育是否也需要這樣的改變？
改變作文 4
我行我素，冥頑不靈，心胸狹窄，小氣摳門。這就是爺爺?shù)男愿衽c作風。爺爺個頭很高，卻精瘦地像只猴孑。他的頭發(fā)蒼白而雜亂，臉上布滿了歲月的皺紋，但是兩只深陷的眼晴卻炯炯有神，因此顯得異常不搭配。爺爺今年六十三歲，可是不知道的人還以為他七十三歲呢！在偶爾一次的長假期間，我們一家人回到老家去看望爺爺——一位孤寡老人。剛一見到他，只見他那原本炯炯有神的眼睛中充滿了無限的寂寞與哀傷，胡孑也長得可以扎起來了。他雙手捧著一個沾滿油漬的大碗，褲子的兩只褲角一高一低，腳上穿著一雙破舊的藍色拖鞋�？瓷先フ娌皇欠峭话愕腻邋�，這無異與街上無家可歸的流浪漢。
這不得不使我發(fā)出一個疑問：昔日那個愛打扮的爺爺去哪兒了？之后我不解地問爺爺：“您的胡子都這么長了怎么還不剪掉呢？剪掉也顯得精神些呀！”而爺爺?shù)幕卮饏s遠遠地超出了我的意料：“你懂什么呀！我一個留守老人每天在地里干農活賺錢，怎么舍得用汗水和辛勞換回的血汗錢去理胡子呢！”聽了爺爺?shù)脑�，我覺得他說的很對，但是也不必對自己也這么摳門呀！不僅如此，爺爺還很暴躁。在我小時候的記憶中，有這樣令我難忘的一件事：中午吃飯時，爺爺嚷嚷道飯?zhí)珷C，于是平日里逆來順受的奶奶就把碗放到水里冰一下。冰好后，事多的爺爺又大吼道飯?zhí)珷C，是人吃的嗎！隨即就把碗怦地一聲摔到了地上。爺爺?shù)?這個牛脾氣究競什么時候才能改掉呀！雖說“江山易改，本性難移”，但爺爺現(xiàn)在已經把小氣摳門的壞毛病改得差不多了，代價卻是兒女們和子孫們的遠離�，F(xiàn)在他的牛脾氣也隨著奶奶的去世隨之消退了，而代價是什么也換不回來的。一個人，不可能徹徹底底地改變，但想要使自己做得更好，就必須付出一定的代價！
改變作文 5
在夢中，我看到自己站在一個種滿蘑菇的紅房子里，那些蘑菇都顛倒過來，一瞬間產生強烈的錯覺：仿佛顛倒的不是蘑菇，而是，我自己。
醒來的時候，突然明白，記憶一樣可以顛倒黑白。在那一片歡快的時光空間里，好的始終是好的，壞的始終是壞的。誰都應該明白，在歲月的流逝中，每件東西都在改變，唯一不變的，是什么都在變。曾經純真的，善良的……同樣可以變成邪惡的，黑暗的。我不知道，那些始終活在記憶里的人真的快樂嗎?抑或心里有了一種無果的寄托呢?
只有學會改變自己的生活方式，才能把心活下來。
有時候，常常沿著和一些人走過的地方去行走一遍，想尋找一些東西，想留在腳印上一些東西。一個人默默地行走那些熟悉的旅途，仍有不同的氣息，有幸福的味道，只是仍不能釋然。
每個深陷回憶無法自拔的人都很盲目。明知，尋不到，不能求;明知，夢中的那片紫色薔薇盛開的城堡已凋離;明知，前面無路，后面亦無退路;明知，飛蛾怕火;依舊會義無返顧地引火自焚，慘烈而悲壯。
有人說，孤單是一個人的`狂歡，狂歡是有一群人的孤單。那些被遺忘的時光中留下的痕跡，都在很多人的狂歡中漸漸被記起，可是又能做什么呢，光陰一去不復返，只能“老大徒傷悲”。
亞瑟小子唱：如果愛是圣經，那么我們都將迷失在罪惡中。記憶里我們得到了很多人的愛，父母的，老師的，朋友的……成長是一段很長的路，所以我們需要緬懷的人太多。
其實我是想說，請珍惜現(xiàn)在。未來的路有什么我們無法預知。而回憶終究只是件屬于意識的東西，已是件舊毛衣，是過去的東西，早已壓在層層厚厚的堆積箱下邊，無論痛苦還是快樂，何必再去掀開，有時，還要撕裂早已愈合的傷口，那樣，會更加疼痛異常啊!
血紅色，灰白斑點，外表越漂亮、冶艷的蘑菇毒性越強，越會讓人眩暈，迷茫，失去方向。視覺里沖擊強烈的色彩世界，像一個巨大的旋渦，醞釀著未知的陰謀，擱淺著脆弱的心靈。
改變作文 6
今天的我，便是曾經我想要成為的樣子。只是，今天，我不要今天的我這個樣子。
我想要成為另一個自己，我不知道，我這一生當中，會經過幾次蛻變。但是我也不會后悔今天的我是這個樣子的。只是，我想，為了更好的自己，我也該做出點改變了。
首先：我不想再那么鐘情了。對物還是對人。我會學會這接納各種音樂，哪怕是自己一聽就煩躁的民族曲。但是，我想要學著去接受。對于生活中出現(xiàn)的人，我也不想要總是鐘情于一人，因為心中裝著一個人，所以自己就拒絕的去接受另一個人，一直以來自己都沒有意識到這一點讓我失去的。
接著，我該變得穩(wěn)重，再穩(wěn)重些，即便在自己愛的人面前，我也想要更穩(wěn)重些，畢竟，我愛的人看到我不長大會心疼的。因此，我會努力地堅強，努力地，讓自己像個小大人，不會再那樣地吵吵鬧鬧。我也不會再那么玻璃心了，該學會自己成長的.時刻也到了。
最重要的：我會努力地像王源這樣的人一樣，該認真的時候很認真，可以鬧的時候也嗨的起來。但是，我絕對會讓我愛的人感到心安。對于目前要做的事情，我會努力地，一心只想著把它做好，不會想太多，也不會退縮，即便再難，我也不要給自己任何放棄的借口。
該改變了。是該改變了。即便寫出來的這些決心，并不足以表達我內心的那種堅決，但是，我想，終究，從文字，也可以看出一個人的改變，從一個人記錄的那些心情，也可以看出一個人的改變，從一個人一天可以發(fā)表幾篇文章，也可以看出一個人的生活是怎樣的，從一個人上醫(yī)院的次數(shù)，也可以看出這個人是怎樣愛自己的。我會好好地愛自己的。我也會盡力的讓自己打字再快點，再快點。不要養(yǎng)成拖拉的性子。
改變作文 7
匆匆趕路的貓頭鷹遇到斑鳩。斑鳩問它：“你要到哪兒去？”貓頭鷹回答：“我打算搬到東方去�！卑啉F不解地問：“為什么呢？”貓頭鷹說：“這里的人都討厭我的叫聲�！卑啉F說：“你只要改變自己的叫聲就可以了。如果不改變你的叫聲，即使到了東方，還是會惹人討厭的�！备淖冏约�
每個人都曾孤身在黑夜中度過，世界卻從來沒有為任何一個人而點亮暗夜。此時，如果你不能改變世界，你就要改變自己。
不要一出現(xiàn)問題就埋怨他人，指天怪地，在這之前，請想一想究竟是誰的問題，是誰的錯，不要到頭來發(fā)現(xiàn)是自己的錯，卻將他人錯怪。你總以為別人的衣服沒洗干凈，為何不思考一下是不是自己的窗子沒擦干凈呢？很多時候，我們將責備的矛頭指向了別人，卻從來沒有想過改變自己！
礁石在大海中沉寂多年，不言不語；急速駛來的船，難道要直面礁石往上撞嗎？學習中，不要總埋怨老天不公，讓自己每次都考倒數(shù)第一，而是先看一看自己的作業(yè)做了沒，看一看自己最近對學習付出了多少。如果最近貪玩了，那么請改變自己，倒數(shù)第一的'位置也會因你的改變而改變。
改變自己，讓夢想變成現(xiàn)實。2008年的汶川地震，讓房屋瞬間化為灰燼，美麗的舞者廖在地震中失去雙腿，這對一個舞者來說，無疑就意味著舞蹈之路的終止，夢想的破滅。為此，她痛苦過，絕望過。然而，在苦難的命運面前，她最終改變了自己，調整好心態(tài)，學會了適合自己的輪椅舞，她又回到了自己喜歡的那個舞臺，夢想這個帆將再次搭著她駛向成功的彼岸。
改變自己，不僅僅是滿足自己的需要，也為他人帶來歡樂或減輕煩憂。貓頭鷹的叫聲惹人討厭，如果不改變它的叫聲，即使到了別處，也依然不會受歡迎。你通過改變使自己更優(yōu)秀，同時他人也會欣賞到一個更優(yōu)秀的你。
改變自己，讓夢想變成現(xiàn)實，讓自己更優(yōu)秀，讓他人更喜歡……
改變吧，親愛的自己！
改變作文 8
改變是什么？改變是一種神奇的魔法，我們因改變變得美好，我們每個人都會被改變，可能變好也可能變壞，但是集體的力量使我和我的同學一直在改變，變得和諧，變得團結，變得精彩，這也許就是改變的含義。
在剛升入初一時的不敢交談，到現(xiàn)在的無話不說，勾肩搭背，這一切就是改變，這就是集體帶給我們的改變。
在這學期中，學校舉辦了拔河比賽，這次比賽一出來，全班同學都積極報名參加。在比賽當天中午吃過飯后，我們初一年級所有同學都準時來到了操場，為拔河比賽做著最后的準備。哨聲一響，比賽接連進行，我們班在前幾輪的比賽中都獲得了勝利，最終進入了決賽。
嘟的一聲，比賽開始了，在剛開始我們難解難分，這時場邊的啦啦隊和馬老師也開始為我們加油吶喊，這時我感到了一股暖流從我心房流過，溫暖了我，我心想：我們班沒有被選上參加比賽的.同學也依舊為我們加油吶喊，沒有任何怨言，還有我們的馬老師跟著拉拉隊一起為我們加油，我們有什么理由放棄。這一幕幕被我們正在拔河的所有隊員看到后，馬上跟打了雞血似的，或許這就是集體帶給我們的改變吧，我們在這一輪中取得了勝利后，交換了場地，或許是場下給了我們力量，我們在開始不到3秒就秒殺了對手，最終我們獲得了冠軍。比賽過后，許多同學相擁在了一起，享受冠軍帶給我們的快樂，享受集體的力量！
冠軍只是一個名譽稱號，沒人會去在意它，我們在意的是集體的團結，是每位同學的努力，這樣我們的集體才會戰(zhàn)無不勝，正是初一四班這個大家庭改變了我，讓我感到美好，讓我知道了自己的價值，讓我看到了自己的不足，更讓我知道了集體的力量是無比巨大的，是集體改變了我們這些將會呆在一起3年的同學，是集體改變了我們這些少年，改變是每個人人生中不可避免的征途與經歷！
改變作文 9
我一向都是個內斂、低調的女孩。不喜歡張揚，也不喜歡顯擺。小學的時候，我的朗讀經常受到老師的表揚，唯一的缺點就是聲音有點輕，膽子有點小。如果我能夠再勇敢一點就更好了，我原以為我又要以這種性格渡過這漫長而緊張的'初中歲月。
直到那一次…一節(jié)音樂課結東后，吳老師竟點名讓我當運動會的解說員，這或許是對我的演講水平有所耳聞吧。這個消息的突然襲來，既讓我驚喜，又令我志忑。我很慶幸能有個上臺表演的機會雖然說我對自己的朗讀還是有點自信的，也很想珍惜這次難得的機會，可畢竟這是第一次要在上千人的場面上表演，我的心里還是有些躊躇不前。不過我到底還是接受了這個任務。為了讓自己在正式表演中不出差錯，我每天放學回到家，一寫好作業(yè)，就拿著稿子飛奔到房間里，逐字逐句地練習起來。學校里，一下課我就去請教老師，讀得一天比一天有進步終于，充滿挑戰(zhàn)性的日子來了。我站在主席臺旁等待著，一遍又一遍地熟悉我的稿子，我的心在瘦弱的胸膛里怦怦直跳，臉部的肌肉竟也不由自主地僵硬了起來。
吳老師似乎看透了我的心思，笑著說：“嘿，寶貝，別怕，你要相信自己哦！你要把握好氣息，控制好心態(tài)，勇敢地去面對！”是啊，箭已在弦上，就要勇敢去發(fā)射。聽了老師的話，我深深地吸了一口氣，控制好情緒，準備應戰(zhàn)！開始了！我拿著話筒時刻提醒著自己：你能行！我勇敢地去面對這千人的場面。我懷著自信，充滿了情感，讀得滿頭大汗，最終竟隨著音樂，在幾千人面前越讀越自如，我那清脆悅耳的聲音在大操場上空回旋。哇，這種感覺好美！藍天白云都在為我喝彩！
開幕式結束后，老師們都對我豎起了大拇指，同學們也對我刮目相看，這次經歷，我有了一種巨大的成就感和類似驕傲的感覺。在我前面，還有一條很長的未知路，需要我去實踐、去探索，我要讓自己更勇敢，不管前路是荊棘滿地，還是暗礁遍布，我都要勇敢去闖，為自己拼出一片斑斕的天空！
改變作文 10
這次移栽，它不會被人賞識，要被人賞識就要改變自己的生存環(huán)境。”而我卻要說：“要被人賞識就要改變自己！”每個人都是一道靚麗的風景線，但世界不會為你而改變，環(huán)境也不會主動去適應我們自己。因而，我們只能去改變自己，去適應環(huán)境，進而取得成功。
也許，我們沒有莊周夢蝶的浪漫，沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然；也許，我們無法像彷徨斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性；也許，我們沒有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢。但至少，我們可以改變自己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，借助書籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自己。當為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時，他改變了自己。官場的黑暗，是他無法改變的，變的只能是自己。于是不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復，但他高潔的志向卻被歷史所賞識，為后人所銘記。當“御用文人”李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿即騎訪名山時，他改變了自己。朝廷希望他吟風弄月歌功頌德，而他卻只想一展鴻鵠之志，無法改變官場的他，只得改變自己的志向。于是寄情于山水，縱覽名山大川，雖然未能圓自己的經天緯地之夢，但卻造就了半個詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，同時也改變了時代，雖不被時人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。那些不能改變自己的，只能被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝，但卻不愿改變自己，致使無法跟上機器化的時代，堅持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。
改變自己，方能跟上時代的腳步，方能不被環(huán)境淘汰。改變自己，方可以意志的血滴和拼搏的`汗水釀成歷久彌香的瓊漿，方可以不凋的希望和不滅的夢想編織絢麗輝煌的彩虹，方可以永恒的執(zhí)著和頑強的韌力筑起固若金湯的鐵壁銅墻……改變自己！
改變作文 11
容忍，讓我更加看清這個世界，他像一盞微弱的燭光，照亮身邊的人。在生活中去容忍，方能成就自己。在人生這條寬敞的道路上，生活占據(jù)絕大部。也許，你會在生活中遇到些許的麻煩、困惑、反感而引起自身的不悅，有時因為他人的言語與戲謔，而有時卻因為突如其來的煩心。這時，請客觀的保持容忍的.態(tài)度，學會去忍耐，做一個‘心不表于情，語不言于口’的人。自小開始，父母就教導我，一定要做一個會容忍的人，不要因她人的一些言語而去否定自己的態(tài)度與決心，改變自己的個性�！澜缟蠜]有兩片相同樹葉’，人也是如此。學會用容忍，凡事皆有因果，保持清醒，站在其他角度去思考問題的本質。只有去容忍，方能成就一個更加堅強，更加美好的自己。
在學習中去容忍，方能聞到百花香。常言道，‘書中自有黃金屋’，我們要通過學習，來肯定自己。學習可譽為浩瀚的星際，縹緲無邊，可能我們在學習中討不到原有的樂趣，但只要跨過那條溝鴻方能體驗學習樂趣，感受到萬物皆有靈氣，想要自由的遨游在學習中，要學會去容忍他的枯燥和無味。當遇到一道數(shù)學題完全沒有思路又無頭緒時，請容忍耐心，只有保持這種容忍的態(tài)度，方能“見月明”。俗話說“寒窗苦讀數(shù)十年，只為奪魁中狀元�！�，古人在學習中容忍數(shù)十載的春秋，皆不負功名利祿，百花在學習的土地上盛開，散發(fā)出獨屬于他們的幽香的氣息。
在交際中容忍，放能放下自己拋棄焦慮。在人與人相處的大多數(shù)情況之下，會遇到許多出乎意料的人，在自己的視野里孜孜不倦的互相傳達著某種信號，給在場的人一種鄙夷的表情。這些在生活中比比皆是，而我們應該用容忍的態(tài)度去面對他們，即使我們無法去逃避某些事情，但當我們學會容忍的態(tài)度，我們可以從容不迫得面對他們，容忍教會我許多，拋棄自己的焦慮與煩躁的情緒，用來迎接下一刻的小美好。
人生漫長，容忍即成為必勝的砝碼，學會用容忍的態(tài)度去面對即將到來的挑戰(zhàn)，那么幸運將來到身邊，人生會更加美好。
改變作文 12
最近，我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)質量完成的越來越不好啦。
每次作業(yè)發(fā)下來的時候，老師們總是無一例外地黑著臉對我�？偸窃诖笸V眾之下說到。你最近作業(yè)質量簡直是太差啦，你到底是怎么了呀？以前你總是不會這樣的。每當聽到這些話語，我總是不知如何辯解，因為解釋就是掩飾，掩飾就是事實，事實就是確有其事。況且我真的真的確有其事。
最近回到家，我總會放下書包，打開電腦，要不就是拿起手機，津津有味的玩著里面的游戲，看著里面的電視，等到很晚很晚的`時候，大約七八點，媽媽叫我的時候我才慢悠悠的去吃飯，吃完飯之后，我又玩了會手機和電視，之后媽媽又催我，我才又去寫作業(yè)。因為我吃飯要吃很久，所以那個時間大約是九點或者十點，而且我寫作業(yè)的時候總是心不在焉。一會兒玩玩那個，一會兒玩玩這個作業(yè)質量本就不好，再說了，我因為著急想要又玩手機玩電腦，因此我的字跡寫得非�？潄y，跟之前的字跡截然不同。況且我心里總是胡亂的想，比如今天想，等一下洗澡的時候該到多晚，那明天又想，今天晚上吃的東西挺好吃的，后天又想，這個作業(yè)怎么這么難做啊，不想做了。就這樣，我總是寫寫停停，好不容易有了思緒，我又停下了，等到再次寫的時候，我又把那些之前的思緒全部都忘了。因此，我做一道題的時間就相當于別人做五道題的時間，所以我又寫的慢，寫的晚，寫的丑，寫的急。這樣一來，慢，晚，丑，急。集合在一起不就是變成了非常不好的嗎？因此才會發(fā)生種種老師在課堂上批評我的場面。后來我準備去改變我每天都要求媽媽，手機藏起來，把電腦的電源關掉。這樣子我就可以安心寫作業(yè)了，再也不會胡思亂想了。而且。以后周一到周五我都不能玩手機，玩電腦，等到周六日的時候才可以，若是周一到周五的時候我表現(xiàn)的不好，周六日我也甭想玩了。這就是我為自己定下的一個計劃。
向著計劃前進吧，向著計劃加油吧。
改變作文 13
不知是何年何月，小時的我曾經見過一棵樹，它很特別，因為在樹木整齊劃一的路旁，唯有它在遠處兀自生長，似乎達到了忘我的境界，在它的世界中，只有那無邊無際的藍天和廣闊的大地。
我不了解它，不知它為何會在此，不知它為何會被孤立，我只知它的清高，帶著淡淡的孤芳自賞，靜靜地長在路旁。
后來才知道，它叫茶花樹，有趣的名字，似乎與他的孤傲并不太符合呢。
不知過去了多少光陰，我又一次見到了它，那是一個冬天，南方寒風陣陣，雖沒雪，卻格外的寒冷，在遇見它是，它早已如同遲暮的老人一般，只剩下枯枝敗葉隨著瑟瑟的寒風飄落在地。它落得如此境地，卻還是沒有忘了它的傲骨。它的枝干枯糙不堪，一道道不知從何而來的劃痕，刻在了它的軀體之上，但它絲毫沒在意這些，它并沒有為這些感到自卑亦或是不滿。
它還是那樣，沉默不語，正如人，有了自己的志向，誰又會在意表面這些膚淺的東西呢？它有著它的追求。雖然我不懂，但我相信，它會守住自己的初心，不會因為外表上的改變而失去了追求，失去了自尊，失去了錚錚的傲骨。
和人一樣，每個人有每個人的自尊和原則，不會因為外界的`因素而改變，不會因為別人的看法而動搖，這正是我們要學習的。它永遠專心的盡著自己的本分，堅持著自己的原則，仿佛天地也無法動搖，沒有任何事物可以阻止他，阻止他的向往。
茶花樹無言，卻告訴我生命的無常，因為它看盡了王朝的興衰起落。
茶花樹無語，卻告訴我每一次的風雨，只要經得起考驗，就會變得強大。
茶花樹不動，卻告訴我追求美之必要，它的歲月都是在開最美的茶花。
改變作文 14
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時！”
父親對我的學習成績很是擔憂。這不！我剛來到籃球場，他便跟來了，“我說讓你吃完飯后立刻學習，結果你又跑來打籃球！你看看年級第一和那些“學霸們”都在學習，你卻跑來打籃球，你不知道時間多寶貴嗎！”“好好好，父親大人，我現(xiàn)在立刻馬上去學習！”說完，便飛快跑走了……
雖說望子成龍，望女成鳳是天下父母的共同心愿，但父親對我也太嚴厲了吧！哎，算了，不說也罷……
下了晚自習，來到父親的辦公室門前，透過窗戶，看見他正拿著一張表自言自語：“數(shù)學成績退了十五分，道法退了十分，地理和生物都退了十幾分，哎！這孩子，可該咋辦�。 �
我恍然大悟，父親正拿著我這次的成績單和上次月考成績進行著對比。——他不是從不關心我的成績嗎？他怎么會拿著我兩次月考的'成績單？他不是只會一味地責備批評嗎？不是只會一味地“橫眉冷對”嗎？不是只會一味的“惡語相譏”嗎？
看著父親“恨鐵不成鋼”的眼神，看著他頭上越來越多的銀絲，看著他眼角深深的皺紋，我越發(fā)地自責和不安起來，我想我需要改變！
這以后，游戲時，想到“莫等閑，白了少年頭，空悲切”便悄悄離開；遇到難題想要放棄時，想到“天生我材必有用”而信心大增，立即有了“直掛云帆濟滄海”的勇氣和信念；在課堂上不敢舉手發(fā)言時，想到“士不可以不弘毅，任重而道遠，仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”便果敢飛快地舉起雙手。
“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！”古人誠不欺我，只有付出，只有行動，只有勇敢地改變自己，才能完成“修身，齊家，治國，平天下”的宏愿！才能創(chuàng)造“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的盛世偉業(yè)！
一分耕耘未必一分收獲，但十分耕耘必有一分收獲。我相信，只要改變，我就一定能夠通往成功的彼岸！
改變作文 15
世界上沒有什么是靜止的，一切都在不停的變化。任何一個人對《誰動了我的奶酪》這部書都有不同的感受，一千個讀者眼中有一千個哈姆萊特。但有一點是肯定的，那就是“奶酪”這個故事，給我們的人生許多啟示。
在現(xiàn)實生活中，每個人都在尋找奶酪的故事中扮演著主角，演繹著一幕幕人生的悲喜劇。書中的奶酪就是現(xiàn)在人們所追求的一切：金錢，榮譽，權力，事業(yè)，愛情。每個人都在為了這一切而奮斗，努力。書中所寫的小矮人唧唧告訴我們，擁有奶酪就擁有一切。
世界在變，我們也在變。要以發(fā)展的眼光去看待一切，奶酪越重要你就越要抓住它。無論它離你多遠，我們要想盡一切辦法去把握他，如果你不改變就會被世界所淘汰，就會失去屬于你的奶酪，你就會被淘汰。今天的奶酪就會變質或者消失。
在現(xiàn)實生活中這樣的事例不甚枚舉，例如那些捧著國企鐵飯碗的職工，不思進取，只能面臨失業(yè)，下崗。他們出現(xiàn)了前所未有的迷茫。我們生活在這樣一個社會，經濟，文化都高速發(fā)展的時代，信息的瞬息萬變我們無法改變，我們只有去改變自己，讓自己適應這個變化的世界。
跟隨時代的.變化，在遭遇劇烈變化時我們該如何去應對？這成了我們所共同面對的問題，是選擇小老鼠匆匆，嗅嗅。還是小矮人哼哼？
當危機來臨時，我們不自覺的總是扮演這小老鼠匆匆的角色，人的內心中都有別人所觸及不到的恐懼，只有你自己努力去克服它你才能成功。正如小矮人哼哼所說的：“當你戰(zhàn)勝恐懼時，你就會感到輕松和自在。”實際上人生最大的敵人就是自己，勇敢的邁出第一步戰(zhàn)勝自我，與過去的自己決裂，永不回頭。塑造新的自己，才能贏得新的生活。
在新的時代中，改變自己，開拓創(chuàng)新，與時俱進，以發(fā)展的眼光看待一切，戰(zhàn)勝自己這樣才能成功�。。�
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