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關(guān)于二年級作文集錦5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
我的課余生活豐富色彩。有折紙，看書，剪紙?但是，我最喜歡看書了。
我的書可多了，爸爸特意給我做了一個大書柜，里面塞得滿滿的，連我的書桌上，床上，床頭柜上到處都是書。每天晚上睡覺前，我總是拿著我喜愛的書，坐在我的小床上看。爸爸老是到我的房間來，叫我動作快一點(diǎn)，不要看書，要熄燈了。我總是說：“再等一等，讓我把這篇看完�！痹缟�，我一醒來，就拿起書，靠在床背上看起來，爸爸媽媽有時看到了，就會說：“咦？又這么早在看書了？小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩，我的小書包里總會放一兩本書。
記得有一次，我在看書，該吃中飯了，媽媽叫我吃飯，我舍不得把書放下，一連叫我了好幾次，我才依依不舍地把書小心地放好，才去吃飯，生怕找不到剛才看的地方。
我覺得看書有很多好處，書給我們帶來了許許多多的知識和快樂，所以我很喜歡看書。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽液苄〉臅r候就已經(jīng)很愛書，整天叫媽媽講故事給我聽�，F(xiàn)在我讀三年級了，會看的.書更多了，除了故事書，我也愛看科技書、歷史書、地理書??書像一只小船載著我在知識的海洋里暢游。
看書令我感到快樂，在我不開心的時候，一看書，心就會平靜下來。有一次，媽媽和我去文化廣場四樓看書。媽媽去辦事，讓我自己在看書等她。我看得津津有味，后來，媽媽回到我身邊，我居然不知道！還有一次，我和伯伯去永正書店看書。哇！這是我見過的最大的書店！我一口氣看了七本書！這是我看書最多的一天，可以說是打破了我看書的紀(jì)錄了。連我自己也說厲害。
我愛書，因為書能夠使我開闊眼界，增長知識。書伴隨著我成長。
要說課內(nèi)生活是一彎月亮，那課余生活就是一輪太陽；要說課內(nèi)生活是一朵浪花，那課余生活就是一片海洋；要說課內(nèi)生活是一棵小草，那課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛，看書、畫畫、寫字……而我最喜歡的就是看書。
我的書可真多，書架上、書桌上、床頭上，都堆滿了書。看書是我生活的一部分。記得有一天晚上，我假裝睡著了，等媽媽出去了，就拿了一本《作文書》靠在床頭津津有味地看著，當(dāng)看到可笑的內(nèi)容時，不由大笑起來。笑聲吵醒了媽媽，媽媽生氣地跑過來讓我睡覺，我這才依依不舍地放下書去睡覺。
還有一次，我又去書店里買了幾本書�；氐郊�，已經(jīng)是5點(diǎn)半了，全家人早已吃了晚飯。我看了看飯桌，以為還沒開飯，就坐到沙發(fā)上看書去了。書里面精彩的內(nèi)容又把我吸引住了，直到肚子餓得打鼓了才想到還沒吃晚飯。
看書，讓我找到了快樂；看書，讓我增加了自信；看書，讓我學(xué)會了堅強(qiáng)。看書成了我課余生活不可缺少的一部分，看書讓我的生活充滿了陽光。
二年級作文 篇2
我有一位慈祥的母親。
她長著一雙明亮的大眼睛，有一頭烏黑的.頭發(fā)，還有一張鴨蛋形的臉。母親對我的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)格，有一次，數(shù)學(xué)考試成績考得不好，被母親狠狠地批評了一頓。我心里很難過，在心里暗暗地下定決心，下次一定不在馬馬虎虎，肯定考出好成績，不讓母親失望。
有一天晚上，我發(fā)燒了，母親還沒吃飯，就開車把我送到醫(yī)院。醫(yī)生量了一下體溫38.5度，醫(yī)生說要掛水，我一聽，很害怕。母親一次又一次地我說：“沒是的”，掛水是不疼的，你不要害怕，在母親的說服下，我吊兩瓶鹽水才好多了。母親是最偉大的。
我一定會好好學(xué)習(xí)，回報您的養(yǎng)育之恩的。
我愛我的母親！
二年級作文 篇3
在一個風(fēng)和日麗的下午，有一只螞蟻出去找食物。
忽然，他看見草叢里有一根骨頭。他非常高興，想把骨頭搬回家�？墒枪穷^太重了，小螞蟻搬不回去，怎么辦呢？小螞蟻冥思苦想，腦海里忽然閃出一個好主意。
只見小螞蟻跑回洞里，用觸角碰了碰另一只螞蟻，好像在說：＂我找到了一根美味的骨頭，大家?guī)兔Π峄貋�。＂另一只螞蟻也用觸角碰碰它，表示知道了這個好消息。就這樣這只螞蟻又用觸角碰了碰其他的螞蟻，告訴它們這個好消息。一只碰一只，大伙兒都知道了。大伙兒馬上排成隊，由發(fā)現(xiàn)骨頭的螞蟻帶頭引路。到了目的.地，＂嘿咻，嘿咻＂……大家齊心協(xié)力地把這根骨頭搬回家。終于搬回家了！大家一起享受這根美味的骨頭。
螞蟻們都夸發(fā)現(xiàn)骨頭的小螞蟻：＂真棒�。�
二年級作文 篇4
星期天的上午，我做好作業(yè)，然后央求爸爸教我學(xué)騎自行車。要學(xué)會騎自行車可真是件技術(shù)活��！
我推著自行車來到廣場上，爸爸站在車后用雙手幫我扶著車尾，讓車身保持平衡。我迫不及待地跳上自行車，就開始搖搖晃晃往前騎。剛踩了幾下，車子就要倒下來的樣子，我趕緊跳下車，爸爸在后面笑著對我說：“都沒掌握技巧，怎么騎車呢？”爸爸對我講了幾點(diǎn)騎行的要領(lǐng)：首先雙手要平衡住把手，眼睛往前看；其次蹬腳蹬的時候先蹬右腳，因為右腳的發(fā)力大；最后車子停住的時候要剎左邊的剎車，因為右邊的剎車是控制前輪的，不安全，容易會翻倒。
按照爸爸說的要領(lǐng)我又重新開始了練習(xí)，咦，還真管用。車子在我的操縱下慢慢地往前走了，這時爸爸也在不知不覺間放了手。就在我洋洋自得的'時候，只聽“啪”的一聲，由于疏忽，沒把握好方向，我連人帶車摔了個大跟頭，疼得我直掉眼淚。爸爸連忙跑過來把我扶起，并且語重心長地說：“在做一件事情的時候絕對不可以分心，不然太危險了�！蔽也粮裳蹨I又繼續(xù)練習(xí)，經(jīng)過反復(fù)的騎行練習(xí)，我終于學(xué)會騎自行車?yán)玻?/p>
在學(xué)騎自行車的過程中不僅讓我學(xué)會了騎行的技巧，更重要的是讓我明白了在做每件事情的時候都要專注，不能因為一點(diǎn)小小的成功就驕傲自滿，今天的收獲可真不少！
二年級作文 篇5
今天上午，我和弟弟寫了好長時間的作業(yè)，感覺胳膊都快斷了，媽媽也不讓我倆休息，我倆累的實在不行了，就決定偷偷地休息一會兒。
休息了，卻不知道該干些什么。我眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個好主意，便笑嘻嘻地對弟弟說：“弟弟，你坐過不會轉(zhuǎn)的摩天輪嗎？”“沒有�。 钡艿芤荒橌@奇地望著我�！肮蠢辖愕�。”我得意地一邊說著，一邊開始給弟弟演示。我快速把一個椅子反過來，然后自己坐在反過來的椅子上，又把另一個椅子放在上面，這樣子是不是就像不會轉(zhuǎn)的摩天輪了？但是出來的`時候卻很麻煩，只能把椅子左右兩邊先放在地上，腳一縮，然后才能出來。
弟弟看了，高興地也坐不住了，喊著說：“讓我試試，讓我試試�！彼X得很有趣，就按照我的吩咐去做，真的像不會轉(zhuǎn)的摩天輪。
媽媽好像聽見我們的聲音了，不聲不響地就沖了進(jìn)來，嚇得我和弟弟措手不及，不知道該怎么辦才好！只好乖乖等著挨批了，只聽媽媽說：“你是姐姐，不帶著弟弟好好學(xué)習(xí)，卻背著我在玩耍，真是太不像話了。”
哎！被媽媽懲罰了一頓，我心里是既高興又難過，以后寫作業(yè)的時候，可不能再貪玩了，要認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取在期末考試中考個好成績。
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