【推薦】寫科技館的作文四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的寫科技館的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫科技館的作文 篇1

　　5月2日這天，陽光燦爛，天氣晴朗，媽媽帶我去參觀上�？萍拣^。

　　科技館的外形像一艘船，屋頂像一葉帆，中間是一個圓圓的球，整個科技館的外面是一塊一塊的玻璃，在陽光的反射下閃閃發(fā)亮�？萍拣^里面一共有三層，每一層都有很多有趣的展館。

　　我們從生物萬象開始，一個展館一個展館地參觀。在生物萬象展館里，我了解了許多關(guān)于熱帶雨林的知識，那里有許許多多的熱帶植物—仙人掌，它們千姿百態(tài)，造形奇特，有的像圓溜溜的球，有的像人的手掌，有的像粗大的手指，真是形態(tài)各異。而兒童科技園里的喊泉讓我覺得十分有趣，只要你對著蓮蓬狀的話筒大喊一聲，蹲在蓮葉上的青蛙嘴里就會噴出一股弧形的水柱，躍過小橋，落到對面的水池里，好玩極了。智慧之光里最神奇的就是那個水籠頭了，沒有任何東西支撐，它竟然能懸在空中，并且還從籠頭里源源不斷地流出水來，真是太神奇了！讓我覺得最刺激，最恐懼的就是地殼探秘里的'地震歷險了，首先我們進入時光隧道，在時光隧道里等待的時候，我緊張得像懷里揣了一只小白兔似的砰砰亂跳，正當我心里忐忑不安的時候，門開了，我們進入了一個黑乎乎的大屋子，所有的人都站在橋上，一道閃電從天空劃過，接著，雷聲隆隆，只聽見房屋倒塌，地面斷裂的聲音，這聲音聽起來十分可怕，這時，橋震動了一下，然后開始劇烈地震動起來，有些人站立不穩(wěn)，東倒西歪，發(fā)出了驚聲尖叫，我嚇得緊緊地拽住媽媽的胳膊，心里只盼望地震快點結(jié)束，過了一會兒，地震終于結(jié)束了，我長長地吁了一口氣。啊，好恐懼，不過太刺激了，我知道了地震不但危險性很大，而且非�？膳�。

　　今天真開心啊，不僅學(xué)到了知識，還體驗了一次模擬地震。

寫科技館的作文 篇2

　　3月23日，是國際氣象日，我作為小記者首次參加活動，第一站就來到了南京科技館。

　　“這里好大呀！”我一進大門就感嘆道。等我到達大廳時，已經(jīng)聚集了從“四面八方”趕來的小記者，穿上了大紅的記者服，個個神氣活現(xiàn)、有模有樣的。當大家正在興高采烈的交流時，黃老師發(fā)話了：“大家安靜下，一會兒，我們會去球幕影院觀看電影，那里和普通的影院大不相同，請小記者們排好隊伍出發(fā)！” 有什么不同呢？老師留下了神秘，讓我神往。

　　說完，我們排著整齊的隊伍向影院出發(fā)，一路風(fēng)景非常漂亮，我都顧不上欣賞。當我們來到IMAX電影院門前時，隔著玻璃參觀了放映間，里擺放著各種神奇的物品，黑塑料條、大圓盤、鋁箱子，這到底是什么呢？隨著人流，我懷著好奇的心走進了放映廳。

　　當我踏進放映廳時，如球體般的巨大熒幕讓我驚呆了，頓時，影院里 “哇”聲一片。正當這時，老師說：同學(xué)們坐好了，我們現(xiàn)在說說球幕電影院的特殊要求，不能吃零食，因為這里不是普通電影院，對環(huán)境要求非常高，引起的灰塵在通過那大大的“魚眼”放映時會在屏幕上出現(xiàn)黑色小斑點影響觀看效果。巨大的熒幕會有好多個聲道發(fā)出聲音，會讓我們身臨其境。

　　隨后，黃老師把我們在放映間參觀的物品一一給我們作了詳細的介紹。黑色塑料條是放映電影的膠片，電影畫面就在膠片上；大圓盤是來卷膠片的'，這一大卷膠片拉直了足足有12公里長，能圍繞玄武湖4圈呢；那巨大的鋁盒子是用來裝膠片盤的，一部電影要有好多個膠片盤；如果膠片有一點問題了，那白色長條桌是用來切膠片的，剪切后居然不會影響放映效果，真是太神奇了，我們看的電影原來是這樣的呀，真是讓我大開眼界呀！

　　說完，電影科教片“阿爾卑斯山之旅“正式放映了，又一段神奇的旅程拉開了序幕！

寫科技館的作文 篇3

　　3月9日上午，陽光明媚、空氣清新。老師帶我們到龍泉公園參觀市科技館。

　　來到龍泉公園，幾個醒目的大字映入我的眼簾━━“荊門青少年科技館”，底下的兩行字也引起了我的興趣━━“知識改變命運，科技創(chuàng)造未來�！�

　　科技館分為三樓。三層樓房像個巨大而美麗的蒙古包；樓梯螺旋而上，酷似一個火炬，象征點燃的知識圣火。

　　一樓為聲、光、電、磁展廳。主要展品有無弦琴、無皮鼓、靜電發(fā)生機等。其中最受我們大家歡迎的是“靜電發(fā)生機”，工作人員讓我們班的石曉雅同學(xué)做個實驗，將手放在大鐵球的同時，工作人員啟動開關(guān)，石曉雅的頭發(fā)頓時豎了起來，我們都瞪大眼睛，像圍觀一只奇異的猴子一樣，仔細觀察著。

　　參觀了一樓，我們又迫不及待地上了二樓。二樓分為三個主要展區(qū)：荊門市專利技術(shù)及青少年科技小發(fā)明展區(qū)；荊門名企業(yè)形象及特色展區(qū)；中國科技館捐贈展品展區(qū)。在二樓的眾多展品中“投籃”最有意思。這是利用氣流將皮球投出，然后皮球再從鐵圈里穿過來。我試了試，由于不得技巧，命中率不高，有時還偏離軌道。

　　告別了二樓，我們又來到了三樓。三樓為自然及天文館，只有一臺天文望遠鏡和一些蝴蝶標本。同學(xué)們都爭著去用天文望遠鏡看明朗的天空，但是因為太陽發(fā)出了刺眼的光芒，所以用天文望遠鏡看天空只是一片光明，根本沒有什么意思。于是，天文望遠鏡被同學(xué)們淘汰了。同學(xué)們大多都趴在玻璃桌上觀看蝴蝶標本。其中最大的.一個蝴蝶標本是“蛇頭蛾”，它的體積相當于一只普通蝴蝶標本的8倍！最小的是“碧鳳蝶”，它只有十個指甲蓋那么大，太小了，大概是它不注意“營養(yǎng)”吧。

　　參觀了科技館，我深深地感受到現(xiàn)代科技的發(fā)達。我一定要勤奮學(xué)習(xí)，掌握過硬本領(lǐng)，長大了用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為人民造福，為社會造福，為祖國造福。

寫科技館的作文 篇4

　　今天，爺爺帶我去了無錫科技館。科技館分別向我們介紹了太湖與無錫、集成電路體驗館、科技與無錫、科技與生活和科技與探究館。其中映像給我留下最深刻的館是“科技與探究”和“太湖與無錫”這兩個館。

　　剛剛走到一樓東區(qū)的“太湖與無錫”館門口，只見兩張碩大的“地毯”映入了我的.眼簾。走進一看“地毯”上有許多花，一腳踩上去，花就散開了一條小道，走過去以后，又合了起來，非常有趣。在館里，我們知道了太湖的形成和演變，認識了許多在太湖里的魚類，還看到了一座大鐘。

　　接著我們又參觀了“科技與生活”這個館。這個館里有教我們?nèi)绾蔚卮钆錉I養(yǎng)，哪些食品吃了對身體不好，怎樣才能吃出健康。也有讓我認識自己的心、肺等各個器官的模型。還展現(xiàn)了各種各樣的智能科技，對我們生活、健康帶來了便利。

　　無錫科技館里能讓我們增長見識，學(xué)到本領(lǐng)，真是太好玩了。

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