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關(guān)于五年級(jí)的作文300字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
太陽漸漸落下了，美麗的晚霞點(diǎn)染了那蔚藍(lán)色的天空。
��！它的色彩真是各種各樣呀！橙色的晚霞飄在天上，就像給天鍍了一層金閃閃的黃金，時(shí)光悄悄地溜走，黃色的晚霞也在天空中露出原型，它和澄色的晚霞結(jié)合在一起給天空中的晚霞又增添了許多色彩！漸漸地各種彩霞都出來了，有紅色的，黃色的，紫色的，綠色的，藍(lán)色的，淡紅色的仿佛像一張油畫，油畫里的`顏色它們?cè)谝黄馉?zhēng)奇斗艷，紅色顯現(xiàn)出了熱情，黃色顯現(xiàn)出了喜慶，綠色顯現(xiàn)出了淳樸，藍(lán)色顯現(xiàn)出了憂郁……
這里，只聽樓下的小朋們一起大聲喊到火紅云來了，只見天上出現(xiàn)了一朵朵被霞光照映下的云原來他們把被霞光照耀下的云看成了火紅云。天上的火紅云一會(huì)變成了一只只活蹦亂跳的小紅兔，小紅兔在天空中蹦來蹦去，還有幾朵云變成了紅蘿，小紅兔們，蹦到紅蘿卜旁邊好象在吃紅蘿卜一樣，一會(huì)火紅云合在一起變成了一個(gè)巨型的雨傘為我們遮風(fēng)擋雨！一會(huì)火紅云分開變成了一個(gè)個(gè)小房子，我們想是誰在房子里住呢？
隨著一道淡淡的晚霞消失了，太陽也完全落山了！
五年級(jí)的作文300字 篇2
星期一我們班就要舉行辯論會(huì)了，正方是“開卷有益”，反方是“開卷未必有益”。我的觀點(diǎn)是“開卷有益”，有以下幾點(diǎn)原因：
一、有人說;“開卷未必有益，那些不健康的書看了反而有害�！笨墒谴蠹艺�(qǐng)想想，如果連這點(diǎn)抵抗能力都沒有的話，那長(zhǎng)大后如何辨識(shí)、抗拒社會(huì)上的種種誘惑?但如果多看一些書，就會(huì)增強(qiáng)各種能力，當(dāng)然這種也包括在內(nèi)。
二、書是人類進(jìn)步的階梯，如果因?yàn)榕卤粔臅廴揪筒蛔x書，那就永遠(yuǎn)也不會(huì)有大出息。
三、古代詩圣杜甫說過一句話：讀書破萬卷，下筆如有神�？梢娮x書對(duì)寫作是很有好處的�，F(xiàn)實(shí)生活中，許多同學(xué)發(fā)愁寫不好作文，而多讀書就是解決的最好方法。
四、俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書不僅可以使人了解高科技產(chǎn)品，學(xué)習(xí)科學(xué)，還可以教人以做人的道理和為人處事的經(jīng)驗(yàn)，陶冶人的.情操……
五、書是智慧的源泉，一個(gè)人，如果不讀書，那就仿佛沒有了靈魂;如果不讀書，遇事就會(huì)慌慌張張，手忙腳亂。
所以，綜上所述，我認(rèn)為開卷有益。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我一直在尋找，尋找丟失了的童年足跡。卻“霧失樓臺(tái)，月迷津渡。桃源望斷無尋處……”
童年的足跡，宛如白云對(duì)太陽的輕語呢喃；童年的足跡，恰似樹蔭對(duì)花香的'嫣然回眸；童年的足跡，仿佛月色中歡歌對(duì)黎明時(shí)深沉的夢(mèng)囈。難道我就找不到童年的足跡了嗎？
眾里尋它千百度，驀然回首，童年足跡卻在心靈深處……沙灘上的足跡讓人難忘。
清晨時(shí)的我，還睡眼朦朧，便從飛機(jī)上走了下來，終于到達(dá)了目的地——青島。一大早，第一縷嫩陽撒向大地，微風(fēng)拂面，我已在沙灘上漫步行走，海水在慢慢上漲，我在沙灘上的足跡撰寫了大海的孤獨(dú)與寂寞。
童年時(shí)夜晚的足跡，矜持而又浪漫。在江邊微步徜徉，月色充滿了笑的音韻。每當(dāng)散步時(shí)，姐姐都會(huì)逗得我捧腹大笑。夜晚的足跡，低語傾訴了童年的美妙。
其實(shí)，童年的足跡不必刻意去追求，只要你珍惜童年，依戀眷顧童年的足跡，就會(huì)將它牢牢地抓住……
五年級(jí)的作文300字 篇4
時(shí)光如白駒過隙，一去不復(fù)返。人生有多少時(shí)間，又有多少個(gè)十年？每一個(gè)十年，人會(huì)變化很多，從什么都不懂的小毛孩，變成沉著冷靜的青年男子……
我想，十年后的我，應(yīng)該會(huì)很高，身體健壯，因?yàn)槲倚r(shí)候一直在打籃球，長(zhǎng)得十分英俊帥氣，在美國(guó)哈佛大學(xué)當(dāng)博士生。
或許，十年后的我已經(jīng)找到了一份體面的工作――在一家大公司里當(dāng)了一位總經(jīng)理，年薪百萬，跟同事和總裁的關(guān)系特別好。在這個(gè)地方選一個(gè)好社區(qū)，買了一套別墅，讓爸爸和媽媽住進(jìn)來。有時(shí)候有空的'話，會(huì)跟高中和小學(xué)同學(xué)聚聚會(huì)，討論以前我們?cè)趯W(xué)校的趣事。
或許，十年后的我，不想像爸媽一樣當(dāng)一個(gè)上班族，而是想要一個(gè)平凡而又快樂的生活。我想在這期間，自己攢一筆錢，一家人一起去環(huán)游世界，把世界的名著風(fēng)景都去玩一次，把風(fēng)景的照片都剪下來，做一個(gè)相冊(cè)，體會(huì)一下平凡的快樂。
或許，十年后的我，也許會(huì)當(dāng)一回人民教師，不會(huì)像以前的老師一樣，不會(huì)讓孩子寫太多的作業(yè)，做到讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂。
十年，很快就過去了，我想送以前的我：“請(qǐng)你珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)�！�
五年級(jí)的作文300字 篇5
人們喜歡春天，因?yàn)榇禾鞄硐Ｍ�，人們喜歡夏天，因?yàn)橄奶斐錆M熱情，人們喜歡冬天，因?yàn)槎祜枬M深沉，我卻喜歡秋天，秋天是豐碩的，更是深情的。
秋天的風(fēng)是郵遞員，他給大家?guī)項(xiàng)魅~信，銀杏信，告訴人們冬天要來了，要多穿點(diǎn)衣服。
秋天的雨是個(gè)畫家，畫出了一副五彩斑斕的世界，黃黃的銀杏樹，紅紅的果實(shí)，金黃的.麥田，青翠的松樹，藍(lán)藍(lán)的天空，還有雨后那黑黑的末日，他們?cè)谇镉曛新冻鲎约旱男δ槨?/p>
秋天的天氣是涼爽的，風(fēng)柔柔的吹著樹葉被風(fēng)吹下來，像翩翩起舞的蝴蝶。
秋天的果樹結(jié)了大大的果子又大又甜，蘋果，橘子，柿子……小朋友的腳常被那香煙勾住，不想走開。
秋天的天堂是鳥的天堂，藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云，陽光也是溫柔的，不像夏天那么粗暴，小鳥就在這美麗的天空中飛翔。
秋天沒有春天那么美麗的花，也沒有那綠油油的樹林，小草，但是秋天也有秋天的美麗秋天，也有秋天的特點(diǎn)和景色，秋天跟大樹小草穿上了金黃的秋裝。
小草的顏色是黃中帶綠的，他們個(gè)個(gè)彎下了身子，像是累了似的，我伸手去摸了摸，感覺脆脆的像一捏就要斷了一樣。
我愛秋天，我愛秋天的美景！
五年級(jí)的作文300字 篇6
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是人們最深切、最美好的愿望。
故事源自1998年的一天，6歲的男孩瑞恩·希里杰克心中產(chǎn)生了一個(gè)懵懂的愿望，那就是：給非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的'飲用水。瑞恩為了這個(gè)夢(mèng)想不懈努力，終于有一天使夢(mèng)想成真了。
讀完這篇文章，我不禁訝異一個(gè)年僅6歲的孩子怎么會(huì)有這么大的毅力和決心，能攢夠挖井所需的經(jīng)費(fèi)，讓非洲的孩子喝到干凈的水呢？
絞盡腦汁，我終于想明白了，這是一個(gè)孩子的善良的心，加上了不起的堅(jiān)定與執(zhí)著，才使這個(gè)夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。我不由得由衷地佩服這個(gè)年僅6歲的孩子，贊嘆他有一顆金子般美好的心靈。
在我們身邊，又有誰敢說能比得上這個(gè)年僅6歲的孩子呢？我漸漸發(fā)現(xiàn)，社會(huì)上有愛心的人越來越少了。超市里紅十字會(huì)的捐款箱里，只有微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)散錢。當(dāng)然，一角五角也是錢，總比沒有好。還有，在生活中，人們常常對(duì)一些流浪老人的苦痛視而不見。叔叔阿姨們，難道你們連五角一元的小錢也舍不得拿出來嗎？我想，如果我們大家每人都貢獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)多一份溫暖，這個(gè)世界也會(huì)變得更加美好！
五年級(jí)的作文300字 篇7
我的舅舅今年60歲了，聽力不是很好，個(gè)子中等偏上，濃密的眉毛下方有一對(duì)炯炯有神的，閃爍著聰慧熱情光芒的大眼睛，一微笑，臉上便露出了甜甜的酒窩。因此，我特別喜歡舅舅。
舅舅和舅媽做的菜特別好吃。那還正蒸著的肉餡兒包子，還沒出鍋您肯定都會(huì)饞的直流口水，保證您一吃就是五個(gè)以上。還有那像小魚似的“面魚兒”，那細(xì)長(zhǎng)的天水市名吃“柔柔”和“洋芋叉叉”與“臊子面”等，都是舅舅的拿手好菜�？�，我舅舅都有了個(gè)“香香美食家”的美譽(yù)了！
我的舅舅很勤勞，原是一位養(yǎng)路工，但他退休以后為了鍛煉身體，所以在院子前種了一大片菜地，里邊種有黃瓜，每一個(gè)黃瓜就像一只彎彎的綠色小船，頭上還戴著一朵小黃花，遠(yuǎn)看，就像盞小燈泡，安裝在小船的尖兒上。去年回舅舅家時(shí)，黃瓜旁的西紅柿還未成熟，可今年有的卻是紅彤彤的，但有的是紅中泛綠。每天清晨或傍晚，舅舅都要到菜地里看一看，有時(shí)順便澆澆水，有時(shí)順便除除蟲子……
瞧，這就我的'舅舅，一個(gè)對(duì)待事業(yè)勤勞的舅舅，一個(gè)對(duì)待生活細(xì)心的舅舅，所以，我要對(duì)舅舅說：“您真是我的好舅舅�！�
五年級(jí)的作文300字 篇8
我家住在魚米之鄉(xiāng)，江蘇省會(huì)南京市。南京有歷史悠久的秦淮河，有馳名中外的夫子廟，還有雄偉壯麗的南京長(zhǎng)江大橋。而我心中最美的風(fēng)景則是位于城南的雙橋門立交橋。雙橋門立交橋貫穿南京城東西，它上下5層，最高處有32米，全長(zhǎng)15公里，是全國(guó)最大的立交橋。白天，它上面穿梭著滾滾不息的車輛，為人們帶來方便與快捷；夜晚，當(dāng)路燈亮起的時(shí)候，雙橋門立交宛如一條蜿蜒起伏的巨龍，躺在南京城邊，美麗極了！
登上雙橋門立交后，遠(yuǎn)山近水，高墻大河，都市風(fēng)光，全都盡收眼底，是南京又一個(gè)遠(yuǎn)眺六朝古都、十朝都會(huì)風(fēng)貌的.絕佳賞景處。雙橋門立交，地形比較復(fù)雜，道路盤根錯(cuò)節(jié)，在上面開車，一不小心，就能走錯(cuò)路，連許多本地人都會(huì)迷路呢！所以，每個(gè)路口都會(huì)設(shè)有很明顯的路標(biāo)，防止大家走錯(cuò)路。你上雙橋門立交時(shí)，一定要聚精會(huì)神，專心致志，萬一走錯(cuò)路，那可就要繞路了！雙橋門立交，它不僅雄偉壯觀，還能欣賞風(fēng)景，它是我心中最美的風(fēng)景，我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，設(shè)計(jì)出擁有更多功能的立交橋。相信在不久的將來，我的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
五年級(jí)的作文300字 篇9
讀書破萬卷，下筆如有神這是詩人杜甫眼中的書，書，在我眼中就像一位知心的朋友，一處溫馨的故地，一個(gè)充滿甜蜜的蜂巢。
剛上學(xué)時(shí)，我不喜歡讀書，最多就是看看圖片,每當(dāng)我看見一行行字時(shí)，感覺自己頭都大了，即使媽媽買了書我也不看。直到一天，讓我徹底改變了對(duì)書的看法，中午我去找好朋友李夢(mèng)越玩，可他卻在家看【一千零一夜】，還問我看不看，因?yàn)槭桥笥�，不好拒絕，所以只好看起來了，剛開始，我認(rèn)為沒意思，然后我從一目十行變成認(rèn)真讀每個(gè)字，不知不覺，看了半小時(shí)，我忽然想起來家里還有好多朋友，就問他去不去，他說看完再說，我回到家，看見書架上的朋友，感到十分親切，它們好像對(duì)我說朋友來看看我啊，我拿起一本笑貓日記看了起來加我感覺每個(gè)字。就像個(gè)小精靈，它們雖然長(zhǎng)的不同，卻一樣可愛，每一段就像你位老爺爺教育著我，每一本，就是一位朋友，無時(shí)無刻教育，照顧著我。看著它們，我心里想吃了蜜一樣，因?yàn)橛信笥褌兊?幫助，我的作文水平也提高了很多，讀書是快樂的。我喜歡讀書喜歡和朋友一起玩耍。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。是你帶我進(jìn) 一個(gè)全新世界，感謝你，我的朋友——書。
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