關(guān)于描寫人物的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的描寫人物的作文3篇，歡迎大家分享。
描寫人物的作文 篇1
什么是高尚的人呢？我想就是那種大公無(wú)私，助人為樂，喜歡幫助別人的人吧。其實(shí)在我的身邊有好多這樣的人呢，他們都默默無(wú)聞地工作著，學(xué)習(xí)著，快樂地生活著。
就在今年暑假，我遇見一位高尚的人。
在今年7月底的一天，那天特別的熱，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地。中午我和媽媽剛從巨人學(xué)校下課出來(lái)，我騎一輛車，媽媽騎一輛車，因?yàn)槠綍r(shí)上學(xué)媽媽不讓我騎車上學(xué)，說(shuō)沒大人跟著危險(xiǎn)，但我可想騎車了，所以暑假，媽媽也休息，就天天和我一起騎車去世人學(xué)校學(xué)習(xí)。中午，路上車很少，我們一前一后的'騎著，我在前面騎的飛快，聽見媽媽在后面喊：“誠(chéng)誠(chéng)！你慢點(diǎn)騎，我追不上你了！”我一聽心里就很得意，就更想騎得快，就是不能讓我媽追讓我，所以我更使勁地往前蹬車。就在轉(zhuǎn)彎的時(shí)間，車的突然登不動(dòng)了，我趕緊下來(lái)一看，�。℃溩拥粝聛�(lái)了！怎么辦呀！這時(shí)，媽媽也趕過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“叫你騎這么快，你看，鏈子掉了吧！”我們左右看了看四周沒一個(gè)修車的，這是一條新修的路，都沒什么行人，媽媽郁悶地蹲在那弄那個(gè)鏈子，半天，也沒弄好，主要她也沒干過(guò)這活。后來(lái)，我讓她起來(lái)，我自己弄，也不成，跟本裝不上去，就在我們發(fā)愁的時(shí)候，從后面來(lái)了一個(gè)騎車叔叔，停了下來(lái)，下了車，他個(gè)子高高的，黑黑的皮膚，裝著一身運(yùn)動(dòng)背心短褲，看上去和爸爸的歲數(shù)差不多，車筐里還是青菜，我猜是從早市剛買菜回家，他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小伙子！車子壞了？”我和媽媽就像看到救星一樣，我急切地說(shuō)：“叔叔！我車的鏈子掉下來(lái)了，怎么也修不好！”叔叔說(shuō)：“我看看”于是，他蹲在我的車子旁邊，把鏈子裝到齒輪上，車鏈上的黑色機(jī)油弄叔叔滿手都是，他根本就不在意，裝好之后讓車輪往前轉(zhuǎn)，這樣鏈子就裝上了。()他站起身來(lái)，高興地說(shuō)：“好了，你騎一下試試吧！”，我高興極了，大聲的說(shuō)：“謝謝叔叔！”我試了一下說(shuō)：“沒有問(wèn)題了”，叔叔一邊擦著額頭的汗水一邊高興地說(shuō)：“那就好，以后別騎太快了”。這時(shí)媽媽一邊道謝一邊趕緊拿出紙巾讓叔叔擦手，說(shuō)：“給你10塊錢，看給您手都弄臟了，謝謝您給我們修好車”，叔叔說(shuō)：“要什么錢呀！不用謝！小事！不算什么呀！我先回家了！你們娘倆慢慢騎氨說(shuō)完，叔叔騎上車走遠(yuǎn)了。
我非常感謝他，這位我不知道姓名的叔叔就是一個(gè)高尚的人。我要向這位叔叔學(xué)習(xí)，也要做一善良，誠(chéng)實(shí)，無(wú)私，樂觀，高尚的人。關(guān)于父母愛的作文關(guān)于煩惱的作文高尚的作文
描寫人物的作文 篇2
在中國(guó)五千多年的歷史道路中，有許多歷史名人，他們都被世人所贊頌。而我只喜歡一個(gè)人——孔子。
孔子大家想必都知道吧！他名丘，字仲尼，魯國(guó)人�？鬃邮侨寮覍W(xué)派創(chuàng)始人�？鬃邮俏覈�(guó)古代最偉大的政治家、思想家、教育家。
我喜歡孔子的“仁”�？鬃犹岢隽恕叭省钡膶W(xué)說(shuō)，人包括了一切美德。他主張“愛人”，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力，“為政以德”，用道德和禮教來(lái)治理國(guó)家是最高尚的治國(guó)之道。這種治國(guó)方略也叫“德治”或“禮治”。他反對(duì)苛政和任意刑殺，看出他很有同情心，體諒百姓。
我喜歡孔子的樂觀開朗�？鬃釉苡瘟袊�(guó)，宣傳自己的政治主張，鼓吹“仁”的學(xué)說(shuō)，但他四處碰壁，沒有一位國(guó)君聽他的，但他毫不在乎。但在后來(lái)，孔子的學(xué)說(shuō)成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想，在中國(guó)文化中占有重要地位，對(duì)后世影響極大。他還創(chuàng)辦私學(xué)，他招學(xué)生不問(wèn)出身貴賤和家境富，廣收門徒。他先后培養(yǎng)的學(xué)生有三千多人。
我喜歡孔子的.“以財(cái)施教”。不像現(xiàn)在，不想學(xué)哪門都不行，老師讓我們都得會(huì)，不許偏科。他的學(xué)生哪里學(xué)得好就教他哪里。他還教育學(xué)生時(shí)常復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)，以便“溫故而知新”。
孔子晚年回到魯國(guó)，專心從事教育，他還整理古籍，根據(jù)魯國(guó)歷史材料編成了《春秋》一書�？鬃拥牡茏影阉难哉摱加涗浀健墩撜Z(yǔ)》這本書里了。教師在教書育人的過(guò)程中應(yīng)該“誨人不倦”，“循循善誘”，“因材施教”。他認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該有好的學(xué)習(xí)方法如“舉一反三”、“溫故而知新”；學(xué)習(xí)還要結(jié)合思考“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，好學(xué)“三人行必有我?guī)煛�；學(xué)習(xí)態(tài)度要端正�？鬃拥慕逃枷耄两袢匀挥袉l(fā)和教育的重要意義。
孔子的美學(xué)思想核心為“美”和“善”的統(tǒng)一，也是形式與內(nèi)容的統(tǒng)一�？鬃犹岢霸�(shī)教”，即把文學(xué)藝術(shù)和政治道德結(jié)合起來(lái)，把文學(xué)藝術(shù)當(dāng)作改變社會(huì)和政治的手段，陶冶情操的重要方式。并且孔子認(rèn)為，一個(gè)完人，應(yīng)該在詩(shī)、禮、樂修身成性�？鬃拥拿缹W(xué)思想對(duì)后世的文藝?yán)碚撚绊懢薮蟆?/p>
我喜歡孔子，喜歡他的“仁政”；喜歡他的樂觀開朗；喜歡他的“因材施教”。
描寫人物的作文 篇3
媽媽的眉毛跟爸爸的不一樣，是因?yàn)閶寢尩拿济艿�，好像在排�?duì)。
媽媽的眼睛是圓形的`，有眼里有個(gè)小豆豆。媽媽的眼睛像葡萄，有像球、桂圓。媽媽笑起來(lái)眼睛像彎彎的月亮，真好看。
媽媽的鼻梁不高，鼻孔很大。鼻梁上背著一幅漂亮的小眼鏡。
媽媽的嘴巴笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。
媽媽的手很胖，身子也很胖，腳也很胖。
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