關于生命作文合集15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的關于生命作文，希望對大家有所幫助。
關于生命作文1
杏林子曾經(jīng)說過，雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
是��！連一個一生都坐在輪椅上的作家都那么熱愛生命，不讓它白白流失，那我們呢？比如：蚊子和蒼蠅的`生命雖然短暫，轉(zhuǎn)眼就消失了。可是，每當我們企圖去拍打它們的時候，它們都會快速地躲閃并逃走，沒一點兒不想活的意思。而且，求生的欲望比任何生靈都要強，真是令我震驚。
二年級的時候，學校發(fā)來一包半枝蓮的種子，叫我們回家種。由于那時我只想著玩，幾乎沒有澆過水。幾個星期后我去看：只見一株碧綠的小苗從地底探出頭來。原來，這幾個星期中，它飽經(jīng)了雨的滋潤陽光的普照，終于用它那頑強的生命力，沖破了厚厚的泥土，看到了美麗的世界。
生命就是時間，就像離弦的箭，一去不復返，一次就沒有了。所以，我們一定要像杏林子們一樣熱愛生命，使自己活得更加光彩有力！
關于生命作文2
“水是生命之源”，所有的生物都離不開水。如果我們每個人都不注意節(jié)約用水，那么小河將干涸，土壤將會沙化，陸地將變成沙漠，一切生命生存的條件都沒有了，那時的天空將是一片灰色，想想我們的世界將變得多么可怕！
所以我建議在每一個水龍頭前都貼上“請節(jié)約每一滴水”，因為這樣可以隨時提醒人們，要節(jié)約用水。在學校里也有“節(jié)約用水”這塊牌子，可有的'同學像沒看見似的，在洗手的時候，用手接水打水仗、不關嚴水龍頭等，我呼吁同學們趕快停止這種行為吧！
聰明的人類啊，珍惜水資源吧！如果我們每一個人都能意識到水的寶貴，都能從自我做起節(jié)約每一滴水，那么我們賴以生存的地球村將會越來越美！
關于生命作文3
這件事發(fā)生在今天下午。
下午，天上下著大雨。我來到辦公室找爸爸。
爸爸這時，正和兩位叔叔說話，讓我等一會。過了一會兒，我感到無聊，無意中拿起大頭針，在一盆金邊吊蘭的葉子上亂扎一氣子。當時，我思想中一片空白，沒有感到不對。這時，媽媽也正好來找爸爸，我就跟媽媽回家了。
后來，爸爸發(fā)現(xiàn)了花葉子上的小洞洞，知道是我干的`，就批評了我，我才意識到自己所犯的錯誤：我傷害了一株小生命。
我感到十分的后悔。我想：如果有人在我的臉上打一下，我肯定也不會愿意，何況我用針刺一株花――花也有生命呀！假如花會哭泣，它一定會流淚的：假如花會說話，它一定會呻吟的，它會告訴我別傷害它。
通過這件事情，我受到了很大的教育，也得到了很大的啟示。今后我一定要珍惜和愛護花草樹木，不去傷害動植物，保護生態(tài)環(huán)境。
關于生命作文4
毎當夜幕降臨之際，晴空中總會繁星點點。偶爾可見一顆流星劃過天際，以燃燒的方式，完成生命中最悲壯、莊嚴的謝幕。
如果說星星是黑夜的眼睛的話，那么流星就是黑夜的一滴晶瑩的眼淚，它用自己全部的力量，來完成生命最后的輝煌訴求。 流星說：我要劃過天際，是因為我知道我很美麗；我要劃過天際，是為了完成一顆流星的莊嚴使命；我要劃過天際，是因為我愿意以這種方式來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管人們怎樣看我，我都要劃過天際！ 流星努力釋放著自身的能量。終于，它向太空深處滑去，留下了一道最美的弧線，一束最耀眼的`光輝，也在太空中刻下了自己生命的軌跡。
天上的流星都記著這樣一句話：“不管別人怎么看，我們都要全心全意地劃過天際，以光輝的一刻，來證明自己的美麗存在和光榮使命。”
關于生命作文5
上個星期，我撿到一只小鳥。就在5月30日這一天，他悄無聲息的離開了這個世界。不知為什么，在一夜之間它不叫了。第2天也不吃東西了，好像得了厭食癥，我看它還在動，所以沒再理會。就在下午時它一動也不動，用一雙可憐。無助而又混濁的眼睛望著我，這時它顯得那么憔悴。在那時，我的心痛得都快要碎了。一顆弱小而又無助的星辰隕落了！那一晚上我沒睡好覺，哭了一個晚上。
我覺得這一晚過得如此漫長，每一次哭醒后都會看看那只可愛的小鳥，希望有奇跡發(fā)生�？墒聦嵱忠淮未驌袅宋业男撵`，接著又開始混濁的雙眼淚光點點。早晨，我們要把它埋到地里去，可我怎么也放不下手。還回憶著我們一起度過的`快樂時光。最后我用兩片大葉子小心的把它包裹起來再輕輕地放下。它從出生到入土為安，好像一直都在笑，笑得是那樣滿足。甜蜜和幸福�？蓯鄣男▲B啊!她就像一閃而過的流星，將成為我記憶中的永恒。
關于生命作文6
在無數(shù)個寂靜的夜，望著北極星發(fā)呆時，眼前便又浮現(xiàn)起那個春日。那風，那樹，那草，那人，那光……那幅畫面被時光雕刻成了亙古不變的永恒。那青春的顏色，那被題為“生命”的永恒。
這個人世間的所有生物都是一個生命體，包括草、木、樹。生命的'價錢超過金錢，也不是金錢可以相比的。
即使是一條卑微的、沒有價值的生命，可那也是一條活生生的生命��！
我們學過的杏林子寫的《生命生命》。掙扎的飛蛾、小苗、心跳。還有其他的課文中，都讓我們體會過生命的價值啊！
生命無形，卻異常珍貴。
關于生命作文7
我常常想生命是什么呢？
一個清香裊裊的早晨，我和媽媽一起去種菜，看到了那里綠茵茵的小草齊刷刷地冒出來，我們種完了菜就興高采烈地回家了。在回家路上，我一邊走著一邊擺著手，突然一只小蟲子出乎意料地停在我的.手掌上。我的心頭怦然一震，正想著要把它弄死，可它掙扎著，極力地鼓動雙翅，使我忍不住放了它……
一粒西瓜籽掉進了泥土中，它竟然沒有死，在火辣辣地太陽下，它沒有選擇逃避，而選擇了面對。放學回家后，我去看那截小瓜苗，它依然傲然挺立，好像那截小瓜苗正在不假思索地對我說：“我才沒那么脆弱呢！”它在沒有陽光，沒有肥料的地方還能不屈向上，茁壯成長，最后在我的照料下終于長大了。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。所以，我從此下定決心，一定我對自己負責，這樣也會使自己活得光彩有力。
關于生命作文8
我家養(yǎng)了一條普通的小黑魚，它的生命力非常頑強。
有一天，爸爸媽媽都出門了，家里沒燒火，非常的冷，連我打哈氣都能看見白煙。一夜過去了，我感冒了，很晚才起來。這時爸爸回來了，他還從外面端了一個洗衣盆，洗衣盆里裝滿了魚，但都被冰凍上了，我以為魚都在冰塊里，肯定都死了。
這時，爸爸燒上了火，屋里一會就暖和了，盆里的.冰也逐漸化了，我把化了的冰塊從盆里拿出來，用手動了動盆里的魚，竟然有一條小黑魚還游動著，我不是眼花了吧？我揉揉眼睛小黑魚真活了，我高興極了，急忙找出一個魚缸，把它養(yǎng)了起來。
這條小魚已經(jīng)在我家生活了好幾天，我真佩服它的生命力，我越來越喜歡它了。
關于生命作文9
我常常在想生命是什么？今天學而優(yōu)老師問了我們一個關于生命的有趣問題：如果用一百億去買你的胃，你要不要？如果用一百億去買你的肺，你要不要？
不要！無論用多少錢買我身體的器官，我都不要，我的生命是無價之寶。
父母給了我一個生命，小小的'我就在這個世界上誕生了，就是生命的奇跡，是獨一無二的生命個體，我們應該怎么對待呢？
傍晚，我在公園散步，一只蝴蝶在我身旁飛來飛去，一會兒飛到我的頭上，一會兒飛到我的鼻子上，它越來越放肆。最后，我火了，趁它停下來的時候，我一伸手抓住了它，我的手一用力，它就不能動彈了。但它還努力地掙扎著，我感到有一股頑強的生命力在涌動，使我忍不住放了它，蝴蝶的求生欲望是那么強烈，那么可敬，令我震驚！小動物都這樣，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
這一節(jié)課，使我明白了生命是什么？生命就是如此地懂得珍惜自己。
關于生命作文10
樹木是人類的好朋友，樹木可以吸入二氧化碳排除氧氣�？墒侨祟惪偸遣话褬淠井斉笥褋y砍亂伐。
從前有一片很大的樹林，樹木們在那里生活�？墒怯幸惶鞓淠镜暮湍郎畋淮蚱屏耍瑏砹艘淮笕悍ツ竟と丝粗貏莶诲e，可以蓋樓，工人把樹木都砍光了。害得樹木們沒了家。有一棵小樹為了生存到處尋找生長地。終于它發(fā)現(xiàn)一個樓的角不錯就在那里生根發(fā)芽了。最后長成了一棵大樹。雖然生活不如以前，但還能生存。人類做的`實在太過份了，我們應該愛護樹木保護森林。
如果我們不愛護樹木我們將無法生存，所以我們應該從今天開始盡全力來保護樹木，讓每一棵樹都有一個溫馨的家。
關于生命作文11
今天，我看見一只腿朝上的大家沖在地上緩緩移動，仔細一看，才知道有一群螞蟻在搬運它，在大甲蟲的前頭有許多只螞蟻，有的從上往下推，有的從下往上拽......螞蟻部隊的只數(shù)越來越多，它們竭盡全力奮力搬運這對他們來說龐大無比的大甲蟲。
我一向是個調(diào)皮的女孩，喜歡搞惡作劇，等大部隊到達洞口附近時，我撿起一根木棒，對準甲蟲用力一撥，大甲蟲便滾下了斜坡，，螞蟻忙了半天，卻眼睜睜地看著食物逃走了。他們好像彼此對視了一下，然后他們又走向大甲蟲，再次吃力地將大甲蟲般上了斜坡，不管我打落多少次，螞蟻們總是不猶豫，不矛盾，齊心協(xié)力的'反復搬運著。
當他們再次來到洞口附近時，我沒有把他打落，我被震撼了，小小的螞蟻卻具有世界上最寶貴的東西——毅力。他們擁有巨大的力量，正是我們?nèi)祟愃枰膶氋F財富。那一瞬間，我擁有了生命的震撼，那震撼使我知道了生命真正的意味。
生命真正的意味就是——毅力。
關于生命作文12
我常常想，生命是什么呢？
下午，我在花園里捉蝴蝶。忽然，一只花蝴蝶從我頭頂上飛過。趁他停下的時候，我伸手攏住了它。只要我的手指一用力，它就不可動彈了。但它極力了鼓動著翅膀我感到一種求生的欲望，在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！我忍不住放了它！
晚上，吃完飯，我坐在沙發(fā)上，望著魚缸里小魚。忽然，一只蟲子飛了進去。我探頭一看，蟲子正在掙扎，它那脆弱的翅膀，拍打著水面，水面泛起了一道道小小的`水波。我感到它在求救，它那種求生的欲望令我震驚，我忍不住把它撈了起來。
雖然生命短暫，但我們應該好好的珍惜它，不要讓它白白的流失。所以，我們要使自己活得更加光彩有力。
關于生命作文13
我們要學會珍視生命，大家可能都知道沒有了生命自然也就沒有了我們。我們是父母辛辛苦苦拉扯大的可是在這短暫的一瞬間很有可能我們就會喪失生命。
一些學生經(jīng)常在學校外面吃一些零食，那些都屬于三無食品，吃了之后對我們的身體有很大的傷害，還有一些小販在校門外賣午飯，早飯等，你可知道這些食物的來歷？我敢說你知道，為什么你知道還要去買呢？
你們總是認為家長做的'飯不如外面的好吃，但你你們知道嗎？父母早早的起來為你做飯，生怕你餓著。可是你呢，一點也不吃，向家長要點錢，出去買好吃的，父母可是很傷心呢。
親愛的同學們，你知道外面那些窮人嗎，他們連飯都吃不上，說不定隨時都有可能喪失生命，你們放著這么好的日子不過，要去過窮人的日子嗎？
一定要學會珍惜自己的生命！
關于生命作文14
我常常想，生命是什么呢?
一年冬天，我獨自一人在公園玩耍。這時，從不遠處飄來一陣花香，“咦，這都深冬了，怎么還有花香？”我自言自語地說。原來在墻角有一株臘梅，走近一看，哪些被冰雪蓋在下面的花朵，沒有向風雪低頭，而是傲雪獨立，讓我想起了王安石的一首詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！迸D梅在這樣的狂風大作，雪花飛舞的情況下盛開，這就是生命��！
放學回家的`路上，我看到一群螞蟻抬著一個比自己身體大好幾倍的蛋糕。我不敢相信，一看才知道它們也是有分工的，前面的拉，后面的推，中間的叼，小小的螞蟻也有自己的生命。
杏林子，12歲得了風濕骨痛關節(jié)炎，但她用一雙不像手的手，寫了40多篇文章，其中課本上的《生命，生命》就是她寫的。
是��！雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無現(xiàn)的價值。讓自己活得光彩有力！
關于生命作文15
生命是飛蛾那求生的欲望；生命是磚縫中成長的小瓜苗；生命是我心臟那沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動……
早晨，我在公園散步。走過樹旁看見一群螞蟻排著隊伍往前爬，我不知道它們要干什么？就慢慢地仔細觀察。
我發(fā)現(xiàn)樹上的枝頭有一只昏死的蜻蜓。一個小時過去了，一只螞蟻快要爬上枝頭了，可是一塊無情的樹皮把它“推”了下來。我原以為它會放棄，會讓其它的螞蟻幫它弄下來，但我錯了，它又堅持不懈地爬了上去。它仿佛對我說：“世上無難事，只怕有心人。”不光是它一只，其它的.螞蟻也堅忍不拔。一只小小的螞蟻居然有如此的精神，這使我震驚。
生命是什么，我明白了生命的意義。于是，我下定決心一定要好好保護生命。
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