【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)作文錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一天，我在屋外玩耍。突然發(fā)此刻不遠(yuǎn)的地方，有一只剛出生不久的小鳥(niǎo)。它長(zhǎng)著圓圓的腦袋，兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想：要就是有一只這樣美麗的`小鳥(niǎo)就好了，我悄悄地過(guò)去把它捉住，小鳥(niǎo)在我手里尖叫，我對(duì)它說(shuō)：“不要怕，我不會(huì)傷害你的�！蔽野阉胚M(jìn)吊在樹(shù)上的籠子里。每一天給它添加食物，但就是小鳥(niǎo)還就是一副無(wú)精打采的樣貌。過(guò)了幾天，有一只大鳥(niǎo)從天上飛來(lái)，圍著籠子邊亂轉(zhuǎn)，嘴里發(fā)出哀號(hào)聲，小鳥(niǎo)一見(jiàn)連忙樸騰著翅膀想鉆入大鳥(niǎo)的懷抱，無(wú)奈隔著欄桿怎樣也夠不著。
于就是我明白了，這就是鳥(niǎo)媽媽在關(guān)愛(ài)它的小孩，小鳥(niǎo)就應(yīng)回到媽媽的身邊才會(huì)開(kāi)心。我打開(kāi)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)一下子歡呼起來(lái)，鉆入媽媽的懷里。然后，一齊圍著籠邊飛了幾圈，嘴里嘰嘰喳喳的，好像在感謝我的樣貌。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
上課鈴響了，老師故作神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友�！薄巴瑢W(xué)？”我心里默想著�！八艹Ｒ�(jiàn)，在花壇、公園里�！薄笆^？”大家心里都沒(méi)有底，都目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。突然，老師拿出一片草葉兒，說(shuō)：“沒(méi)想到吧？”是沒(méi)想到，小草葉兒有什么名堂呀！
不過(guò)，仔細(xì)打量它，草葉穿著一件綠襯衫，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，很柔軟，它正站在施老師的手心里對(duì)我們點(diǎn)頭哈腰，多么可愛(ài)呀！陳柯茹一下子跳了起來(lái)，扯了扯草葉兒。我倒吸一口冷氣，心想：幸好妞妞用力不大，不然它的小命就不保了啦！李軼喆伸手拉了拉草葉兒，我又捏了一把冷汗，心里埋怨道：小子，草葉兒那么弱不禁風(fēng)，怎么禁得住你這么大力氣拉扯？你就不能憐香惜玉一點(diǎn)嗎？我輕輕撫摸了一下，心怦怦直跳，生怕給它帶來(lái)傷害。
老師給我們每人都發(fā)了一張草葉。只見(jiàn)，老師親了親草葉，接著她倆竟奏出一首樂(lè)曲�！班编保薄蹦锹曇魰r(shí)而悠長(zhǎng)，時(shí)而短促，像一只百靈鳥(niǎo)在高唱。我們也學(xué)著老師的樣子吹了起來(lái)，聲音怪怪的'，根本沒(méi)有老師吹的那樣清脆。老師微笑著說(shuō)：“小草也是有靈性的�！崩钶W喆聽(tīng)了，把草葉兒工工整整地放在桌子上，雙膝跪在桌前，說(shuō)：“小草仙子，給我一點(diǎn)面子吧！”引得大家哄堂大笑。
看來(lái)，小草真是有靈性的，只要誠(chéng)心誠(chéng)意溝通，大自然的萬(wàn)物都能帶給我們快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
你問(wèn)我什么是幸福，那我就告訴你，幸福就給于、幸福就是幫助、幸福就是奉獻(xiàn)、幸福就是快樂(lè)、幸福就是和平……只要你做出奉獻(xiàn)、只要你能給予、只要你能熱心幫助他人……這對(duì)于別人、對(duì)于自己、也是一種幸福，
幸福是什么作文。
下面，我給大家說(shuō)兩個(gè)故事。
很久以前，有一個(gè)大地圭（他家里十分的富有，專(zhuān)門(mén)欺負(fù)那些貧窮的人們，人稱(chēng)他為大惡霸）。他有一個(gè)兒子，從來(lái)不學(xué)習(xí)，沒(méi)有文化，沒(méi)有教養(yǎng)，整天吃、喝、玩、樂(lè)，天天都要用家里好多錢(qián)，都怪他父母把他溺愛(ài)慣了。
許久以后，他的父親死了，留下來(lái)給他的，只是用完以后家里僅有的剩下的錢(qián)。
兒子還有想到過(guò)要停止用錢(qián)，他還在大量大量的用錢(qián)，幾天后錢(qián)用光了，孩子沒(méi)有文化，不能出去工作，掙不到錢(qián)，最后，變成了乞丐，沿街乞討，后來(lái)餓死在了街頭。
朋友們，你們說(shuō)，這個(gè)孩子快樂(lè)嗎？這并不是父母給予他的那一種幸福，
從前，有一個(gè)鞋匠，他有九個(gè)兒子，他的兒子們整天就知道吃喝玩樂(lè)，沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)跟他學(xué)藝，鞋匠家后院有一片園，每年都結(jié)出又甜又大的葡萄，可是今年，果園里一顆葡萄也沒(méi)有。
有一天，鞋匠突然病危了，他把兒子喊到身邊，對(duì)他們說(shuō)：“我知道我的時(shí)間不長(zhǎng)了，但是，你們一個(gè)個(gè)都沒(méi)有一點(diǎn)兒本事，你們?cè)趺崔k�。俊崩闲抽L(zhǎng)嘆了一口氣，想了一會(huì)，眉毛一變，又對(duì)他的九個(gè)兒子說(shuō)：“我補(bǔ)了一輩子的鞋子，攢了一點(diǎn)錢(qián)，埋在了葡萄園里，誰(shuí)找到了就歸誰(shuí)�！闭f(shuō)完就閉上了眼睛。
九個(gè)兒子立刻到后花園里拿著鋤頭就開(kāi)始翻啊翻啊，過(guò)了三年，整個(gè)葡萄園都快被他們翻遍了，可是父親說(shuō)的錢(qián)沒(méi)有找到，到是葡萄園結(jié)出了又甜又大的.葡萄，九個(gè)孩子這才明白，父親給他們的財(cái)富是什么。
朋友們，你們知道為什么葡萄園又會(huì)結(jié)出葡萄嗎？告訴你吧，葡萄園里的土被九個(gè)兒子翻了又翻，土地肯定很肥沃，當(dāng)然會(huì)結(jié)出又甜又大的葡萄啦！
我覺(jué)得這個(gè)鞋匠讓孩子們知道了什么是幸福，只有給予熱心幫助他人、奉獻(xiàn)……這就是真正的幸福。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
來(lái)到這里不到一年，聽(tīng)老師講課就像聽(tīng)天書(shū)。好不容易有些思路，可下課的哨子已在三分鐘前吹響了，家庭作業(yè)又是一大難題。
回家看看這些家庭作業(yè)，真是難，難于上青天呀！但是我還是嘗試了一下。頭一道是解開(kāi)一個(gè)繁分?jǐn)?shù)：3加2分之1分之1，我很快算了出來(lái)。第二道題，我可犯了難：345678*345678-345677*345679。
我想猛算一下，可剛算到5*345678時(shí)豎式就亂了套了。我一看這道題來(lái)者不善，就使出看家法寶——問(wèn)別人！
先問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)瑡寢層钟贸隽藲⑹诛怠?jì)算器，可是屏幕不夠用呀，這可怎么辦？我突然想起了理科畢業(yè)的表哥，表哥用xy方程指手畫(huà)腳比劃了半天，頭上的智慧草都生出來(lái)了，還是解不開(kāi)。
這可讓我犯了難，只能看看奧數(shù)，講義里有沒(méi)有公式了�？墒俏铱吹降谝恢v作業(yè)里的一道題時(shí)，不禁開(kāi)懷大笑。原來(lái)這兩道題一模一樣，只是數(shù)略微變了一下，這算式前面是3456782，后面是（345678+1）*（345678-1）=3456782-（3456782-1）=1。這么簡(jiǎn)單的題居然讓大家算了這么長(zhǎng)時(shí)間，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。這時(shí)，滿頭長(zhǎng)草的表哥也來(lái)把他算的.結(jié)果告訴了我。我們都開(kāi)心的笑了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我們班有兩只可愛(ài)的小烏龜。
前幾天，老師帶來(lái)了兩只可愛(ài)的小烏龜。這兩只小烏龜一只機(jī)靈敏捷，一只則老是縮在殼里不肯出來(lái)，只有在吃東西時(shí)，它才會(huì)伸出脖子慢悠悠地享用這美味。小烏龜吃東西時(shí)可有趣啦，只見(jiàn)兩只烏龜咬住食物的一端，然后兩只烏龜同時(shí)向后縮，一、二、三，一塊肉就這樣分成了兩半。吃完這美味，它們還會(huì)很配合地?fù)粢徽�，仿佛在慶祝這成功的“合作”呢。為了給烏龜一個(gè)新家，老師帶來(lái)了一個(gè)瓷缸，可烏龜還是“出逃”了。
這天，我們上完信息課回到教室，發(fā)現(xiàn)缸里竟然少了一只烏龜！這件事馬上就炸響了全班。同學(xué)們搜查了每個(gè)角落，終于在雜物柜的后面發(fā)現(xiàn)了它，這時(shí)的它已成了一只“泥烏龜”。我們只好給它洗了個(gè)澡。下一節(jié)課，兩只烏龜雙雙卡在了缸邊，差點(diǎn)又一次“越獄”。要不是卡在那兒動(dòng)不了，恐怕這時(shí)的`烏龜已經(jīng)不知去向了。
這就是我們班的烏龜，大家都很喜愛(ài)它們。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
在美麗的校園里，我們健康茁壯地成長(zhǎng)，校園里美麗景物很多，而我最喜歡校園一角——植物園！
一進(jìn)植物園，花的芳香，草的清香撲鼻而來(lái)。兩棵羅漢松像哨兵一樣挺拔，又像在歡迎我們。許多葉叢團(tuán)在一起，好似在講什么故事。后面是陰生植物，他們真害羞，躲在里面不肯出來(lái)。
嗯？這顆像鹿角的樹(shù)是什么樹(shù)？是金黃的雞蛋花樹(shù)，掉光了可愛(ài)的`小葉子，呵！還真認(rèn)不出！它旁邊是桂花，小巧玲瓏的花在葉子里散發(fā)清香，��！別提有多香了！
除了花，園里還有大樹(shù)菠蘿和芒果樹(shù)呢，可還未到成熟時(shí)。
過(guò)了一條五彩斑斕的石頭路，看到了旅人蕉，真像鐵扇公主的芭蕉扇。一株小竹子害羞地在兩顆小樹(shù)之間，不細(xì)看，你是見(jiàn)不到它的。
再往里走，迎面而來(lái)的是暫未開(kāi)花的非洲茉莉。還有人參果，呀！它結(jié)果了，小小的，棕色帶的，穿著一件毛茸茸的外套，仿佛是迷你版的獼猴桃。
橘色的鞭炮花一串串地串在一起，粉紅色的三角梅開(kāi)的正爛漫。
呀！菜園！園里種滿了各種蔬菜，生菜、白菜，還有菠菜，菜心，好多菜呢！
該走了，榕樹(shù)爺爺垂下胡須與我們道別，在我眼里，植物園是花的世界，草的海洋！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，調(diào)皮的鬧鈴聲不斷地往我耳朵里鉆，忍無(wú)可忍的我氣憤的從床上爬起來(lái)。
“哎呀，完了！完了！完了！過(guò)點(diǎn)了……”剛從床上爬起來(lái)的我尖叫道。確實(shí)，昨晚我定的是六點(diǎn)的鈴聲，可現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)半了。我盡力讓自己冷靜下來(lái)，做深呼吸，但這也掩飾不住內(nèi)心的著急和激動(dòng)。我輕輕的點(diǎn)著腳尖，來(lái)到爸爸媽媽的臥室，哎，還好，他們還在睡覺(jué)，現(xiàn)在我總算安下心來(lái)了。于是，我便開(kāi)始了“當(dāng)家”的“前奏”——給他們做一頓豐盛的早餐。
穿好圍裙的我邊向廚房走去邊想，做什么飯呢？“嗯，對(duì)了！”，我突然眼前一亮，可以做西餐，讓爸爸媽媽感受到早餐的特別呀！嗯，說(shuō)干就干，我將鍋放在爐灶上，還沒(méi)放油就將雞蛋扔到了鍋里，不一會(huì)兒，一個(gè)像黑煤渣子一樣的雞蛋出來(lái)了，而我呢，也毫不客氣的將它扔進(jìn)了垃圾桶里，因?yàn)槲乙豢桃膊幌肟匆?jiàn)這個(gè)“黑先生”在我們家的爐灶中打滾。然而，后面那幾次都不是特別好，不是糊了，就是稀了，不是濺了，就是飛了。搞了半天，我才把這頓營(yíng)養(yǎng)早餐做好，原來(lái)白色的`衣服已經(jīng)被“油兵”與“雞蛋兵”占領(lǐng)了，幸好有圍裙護(hù)身，不然我就要變成“雞蛋人”了。
在我正愁衣服怎么弄的時(shí)候，一雙溫暖的手撫摸著我那亂七八糟的頭發(fā)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到了媽媽?zhuān)α耍职忠猜劼曔^(guò)來(lái)了，看到了我這幅摸樣，幽默的說(shuō)：“哈哈，咱們廚房里來(lái)了一位雞蛋人”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人一定都有各自的哥哥姐姐，弟弟妹妹，想必大家都很喜歡他們吧，我也有一個(gè)哥哥，不過(guò)，他絕對(duì)比你們的哥哥都特別。
我哥哥長(zhǎng)著一頭烏黑閃亮的頭發(fā)，兩道濃眉下，一雙眼睛炯炯有神;那張棱角分明的嘴唇就像抹了口紅一樣亮麗，只要他一笑，馬上就會(huì)露出兩排潔白的牙齒，眼睛瞇成一條縫，特別使人感到親切。
哥哥很會(huì)玩，花樣特別多。有一次，他帶我和我們班的同學(xué)去騎車(chē)，一輛小車(chē)上，坐了三個(gè)人，哥哥卻更加興奮，因?yàn)�，這對(duì)他來(lái)說(shuō)，太有挑戰(zhàn)了。于是，他帶著我們兩人去老馬河玩�？墒�，到老馬河的路十分顛簸，路面坑坑洼洼，坐車(chē)從這走過(guò)后，身子都會(huì)顛麻。坐在這越來(lái)越陡的車(chē)上，我十分擔(dān)心車(chē)會(huì)倒，可哥哥不怕。但是，我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了，車(chē)子倒了，我哥哥倒在了泥水里，我坐在了泥水里，我那同學(xué)太幸運(yùn)了，站在了泥水里。于是，我和哥哥便成了兩個(gè)泥猴子，狼狽極了!從此，我再也沒(méi)有經(jīng)常坐哥哥的車(chē)。
最令他向往的暑假來(lái)臨了，他忘掉了所有的不快，盡情的玩耍。第二天，我們哥倆就一直要求去紅楓湖游泳，盡管我不會(huì)游泳，但是碧波蕩漾的湖水是十分吸引人的。夏天的紅楓湖畔十分涼爽，湖水中到處都有人游泳，他們穿著五顏六色的泳衣，湖中就像開(kāi)了一片美麗的花。到了湖邊，我頂不住那炙熱的驕陽(yáng)，也隨著哥哥下了水。我哥哥很會(huì)�；樱灰杏斡救�，他耍的花樣就會(huì)更多。我也學(xué)著他耍出的最新花樣，在湖里游來(lái)游去。我玩得正高興，突然，我“嗖”的一聲從游泳圈中掉了下去。我被這突如其來(lái)的災(zāi)難嚇傻了，在湖里到處亂刨，水里一片混亂。這時(shí)，一只手緊緊的.抓住了我的手，把我拖了上來(lái)，是哥哥，是哥哥救了我!顯然，得救了的我顯得十分高興，大我兩歲的哥哥居然成了我的救星，我的依靠。這之后，我對(duì)哥哥一直很好，倆兄弟過(guò)得很開(kāi)心。
現(xiàn)在，我已經(jīng)離開(kāi)了家鄉(xiāng)，來(lái)到了千里之外的南京，我很難見(jiàn)到我的哥哥了，那與我有著生死情緣的哥哥!我在這里，默默地祝福你，祝你一切都順心如意!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
世界這么多人，有脾氣一樣，性格一樣，可能是后天改造，可能是先天而來(lái)。當(dāng)然有許多改造的性格，我就是一個(gè)例子:先天而來(lái)的自卑的我，經(jīng)過(guò)一眾好朋友，我現(xiàn)在竟然很開(kāi)朗，想到這里突然覺(jué)得很慶幸，結(jié)交了一幫善解人意，能量滿滿的朋友，在高中前我的字跡還是像小學(xué)生的手法，上高中是碰到了那是的同班同學(xué)兼現(xiàn)在的'好朋友，那時(shí)的我偶然間看到她寫(xiě)的字，突然意識(shí)到真的是看到字就仿佛看到人一樣，所以我也要努力變成她寫(xiě)的字一樣的人。
終于，3個(gè)月后，我的字已經(jīng)有了很大區(qū)別，雖然和她的還有一段距離，但是已經(jīng)勉強(qiáng)可以看了，她，甜美而又霸氣的樣子。對(duì)于我喜歡的東西，就像隨性的我一樣，明星，我開(kāi)始喜歡林俊杰，因?yàn)樽畛醯奈覍?duì)于音調(diào)歌詞歌名人物都不著調(diào)，好多歌我聽(tīng)了一百遍我再聽(tīng)依然像聽(tīng)新歌一樣，可是林俊杰的歌很特別，聲音很獨(dú)特，讓我一下子聽(tīng)的出，我喜歡他好久，但不是所謂的瘋狂粉絲，依舊會(huì)不知不覺(jué)忘卻，喜歡另一個(gè)明星。游戲人生，提到游戲，我有一個(gè)疑問(wèn)，為什么游戲會(huì)讓人上癮，我和大多數(shù)人一樣，會(huì)玩游戲，而我完全沒(méi)有上癮的感覺(jué)，我的習(xí)慣有可改變，有不可改變，比如我一成不變的早餐，油條，小米粥，茶葉蛋。
不少朋友問(wèn)我，這樣會(huì)不會(huì)煩，這是習(xí)慣，不會(huì)改變，沒(méi)有的話我會(huì)不吃，這就是所謂的輕微強(qiáng)迫癥吧。朋友說(shuō)我有一個(gè)一成不變的好習(xí)慣，就是我看一個(gè)人，陌生的人，只要他身上有一件東西我覺(jué)得很順眼，不管多小，一根鞋帶我覺(jué)得漂亮，我就對(duì)這個(gè)人百分之百滿意或者說(shuō)他很帥的樣子，所以朋友問(wèn)一個(gè)人的樣子從來(lái)不問(wèn)我，這是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣？人本身就是個(gè)奇怪的動(dòng)物，其實(shí)你怎樣完全取決于你身邊的好朋友們，就像有一句老話說(shuō)的對(duì)看一個(gè)人首先看他身邊結(jié)交的朋友們，而我是這樣有原則地執(zhí)行我的世界，完全取決于父母和身邊的朋友們。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
初冬，寒風(fēng)肆虐，令人冷的瑟瑟發(fā)抖。我像一只貪睡的懶貓（豬），卷縮在溫暖的被窩里，久久不愿醒來(lái)。但是，天不遂人愿，媽媽的一聲“獅吼”把我從床上震得“滾了下來(lái)”。
停電“一部曲”：洗臉沒(méi)熱水!
我半夢(mèng)半醒的穿好了衣服，頂著一個(gè)“雞窩”走到了衛(wèi)生間。打開(kāi)水龍頭，伴隨著一陣“嘩嘩！——”的'流水聲，我迷迷糊糊地將毛巾扔進(jìn)臉盆，想洗臉清醒一下。當(dāng)雙手伸進(jìn)水里時(shí)，我不禁納悶：“今天這水怎么這么奇怪？”
可當(dāng)毛巾碰到我的臉時(shí)，我頓時(shí)“清醒”了。一股刺骨的寒冷在我的臉上彌漫，使我整個(gè)人冷不丁打了一個(gè)冷顫。媽呀！這水咋是冰的！然后看看電表，唉！停電！
停電“二部曲”：木有電視看！
天，陰蒙蒙的，烏云密布，換若一個(gè)受委屈的孩子，眸中帶淚，似要哭一般。我百般無(wú)聊地在屋里走著，一圈、二圈、三 圈…… “啊！要死啦！要死啦！無(wú)聊�。 睙⿶灥爻读顺额^上濃密的黑發(fā)，我一屁股坐在床上，發(fā)泄著心中的憤怒。停電什么的最討厭了！什么都沒(méi)有，電視不能看、電腦不能玩、復(fù)習(xí)都不能好好復(fù)！天！賜我一個(gè)華麗麗的雷吧！唉，這討厭的停電！
停電“三部曲”：“電神”回家了！
時(shí)間：20xx年12月8日晚20點(diǎn)15分
地點(diǎn)：我家（廢話�。�
人物：我
正當(dāng)我只剩下一口氣（夸張），躺在床上等“死”的時(shí)候，在我頭頂?shù)碾姛敉蝗涣亮似饋?lái)，那光仿佛來(lái)自天堂，好似是天神派來(lái)拯救我這個(gè)將“死”之人。我恍若回光返照，爬起來(lái)揉了揉雙眼，不相信地盯著電燈，生怕又是我的幻覺(jué)�！疤彀�！這是真的！電來(lái)了！”我驚喜地大叫，一下子從床上跳了起來(lái)。哈哈，電來(lái)嘍！從這慘痛的經(jīng)驗(yàn)中，我明白：生命誠(chéng)可貴，自由價(jià)更高，若為電力故，兩者皆可拋！
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