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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小飛機作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小飛機作文 篇1
下午的第二節(jié)是活動課,外婆給我買了架“飛鷹偵察機”拼裝模型,我決定進行組裝。
拼裝圖上的第一步是飛行員的拼法。我從積木中找出了零件:帽子、頭、手、身、腳,開始興致勃勃地拼起來。過了一會,我大叫:“拼好了!”哇,灰白色的擋風(fēng)鏡,白色的安全帽,帶著微笑的臉龐,加上超酷的'身材,就是帥哥。
飛行員拼好后,下一步該組組裝飛機了?纯雌囱b圖第二步是機翼,這是一個雙層機翼的飛機,我找出了下機翼,圖上說:有一個灰色的長條,8個點的長方形塊,兩個直角梯形,機翼的兩頭各有一個拉煙的裝置,我按要求拼好了。圖上還說:有一個帶洞的積木,裝上一個黑管,連接螺旋槳。嗯,又拼好了,上機翼是一個擋風(fēng)玻璃和機翼。
飛行員要坐在哪呢?當然是駕駛座唄。拼裝圖是這樣講的,一個12點的長板,下面是一個反過來的梯形,和兩根操縱桿,多出的有6個小點,前2個點夾在上、下機翼中間,后4個點裝上機尾。就這樣,我按著示意圖的步驟拼好了,不過看起來還缺點什么呢?哦,是輪胎。哈,我真聰明!裝上了輪胎,最后一步也完成了。
“起飛嘍!”我玩了起來“轟隆隆……”
你們一定很想看看吧,有機會我給你們展示展示。“轟隆隆……”
小飛機作文 篇2
有一天,小明叫著小剛出去玩飛機模型,他們來到公園里,看到了藍藍的天空,綠綠的小草,心里覺得很舒服。
他們來到了草坪上,一起放飛各自的小飛機,小明的'飛機慢慢的飛上了藍天,小剛的飛機卻落在了地上。小明就過來跟小剛一起修理飛機。
小明說:“我們要仔細找出飛機飛不起來的原因。”“當然了!毙偦卮鹫f。
經(jīng)過兩個人的努力,小剛的飛機終于飛上了天空,他們高興的坐在草坪上,好像在說:“我們成功了!”
小飛機作文 篇3
剪小飛機 三毛在剪小飛機,剪著,剪著,聽到有誰說話了,三毛側(cè)著耳朵一聽,啊,是小剪刀在提意見:“小淘氣,你對得起你的'奶奶嗎?” 三毛回頭一看,見奶奶一面掃地,一面用右手在捶腰,顯出很痛苦的樣子。 三毛原媽媽說過,有一個下雨天,奶奶到幼兒園接他回家過星期天, 在過小橋的時候,滑倒了,從這以后,奶奶的腰就得了病。 三毛想到這里,臉兒紅了。他不好意思,立刻放下剪刀,向奶奶走去。他從奶奶手里接過掃帚,說:“奶奶,讓我來!”奶奶見三毛懂事,笑著說:“好孩子,你真心疼奶奶!” 這時,房子里像有誰在唱歌,三毛仔細一聽,原來是小剪刀在表揚他呢!
小飛機作文 篇4
一天,小明和小剛在學(xué)校門口看到了一個廣告, 五月一日 ,自我市舉行超級飛機模型賽。他倆一看樂了,因為他們從小就想登上飛機,去探索天空上的未解之謎。他兩個一直都是學(xué)校航模小組的領(lǐng)頭人物!
他們按著要求做好了飛機模型,小明做了一只白色的',取名叫“飛翔號”,小剛做了一只黃色的,取名叫“探索號”。
有一天,小明和小剛一起放飛飛機模型。結(jié)果,小明的飛機模型飛上了蔚藍的天空,高興得手舞足蹈,而小剛的卻栽在了地上。他非常傷心。他說:“別那么開心了,我的飛機沒希望了,說著他拔出了飛機。
小明幫助小剛修好了飛機,“探索號”又飛上了藍天,他們高興的笑了!
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