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精選歌詠比賽的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的歌詠比賽的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
歌詠比賽的作文 篇1
有一次，我們學(xué)校參加了龍?zhí)多l(xiāng)綜合實(shí)踐軍訓(xùn)，軍訓(xùn)里有很多活動(dòng)比如說(shuō)：“撥河、做中國(guó)結(jié)……而我最喜歡的活動(dòng)是歌詠比賽。
那天，已經(jīng)是夜晚了，宿舍燈火通明，(.)每一間宿舍的燈像一顆顆星星一樣發(fā)出耀眼的光芒。一聲清脆的哨聲傳入了我們的耳朵里，我們迅速拿起板凳來(lái)到操場(chǎng)集合。我們昂頭挺胸一點(diǎn)也看不出來(lái)疲勞的.樣子。一聲令下，總教官宣布歌詠比賽正式開(kāi)始了，此時(shí)，所有人的心都沸騰起來(lái)了！先是一中隊(duì)，他們排著整整齊齊的隊(duì)伍，來(lái)到大家的面前敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，然后用他們最響亮的聲音唱起了——“團(tuán)結(jié)就是力量……”他們的精彩表演引得同學(xué)們連連鼓掌，而我這個(gè)“大評(píng)委”也不由自主的鼓起掌了，接著是二中隊(duì)、三中隊(duì)……終于該我們了，我們互相鼓勵(lì)，下定了必勝的決心，但我還是有點(diǎn)緊張。我們邁著整齊的步伐來(lái)到了旗臺(tái)上，發(fā)出清脆的腳步聲，來(lái)到大家面前先敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，然后放聲高唱，唱出了我們班的氣勢(shì)，唱出了我們的決心，而之前的緊張也隨之消失了，同學(xué)
們的鼓掌聲也更加熱烈。最終我們班己優(yōu)異的成績(jī)奪冠。
這次歌詠比賽今我記憶猶新，不僅展現(xiàn)了我們班的氣勢(shì)，信心，更展現(xiàn)了我們班的精神面貌。
歌詠比賽的作文 篇2
元旦節(jié)時(shí)，我們舉行了第一屆歌詠比賽。
開(kāi)幕式時(shí)，我們都沒(méi)有心情聽(tīng)校長(zhǎng)講話，因?yàn)槔蠋熥蛱烊コ樘?hào)，抽到的竟然是1號(hào)，獲勝幾率非常小。但老師鼓勵(lì)我們：憑著你們的水平，一定能拿獎(jiǎng)！
首先是跳繩比賽，我們班參賽的三個(gè)選手，個(gè)個(gè)像靈活的小兔子，越跳越帶勁，繩從來(lái)沒(méi)有掉下來(lái)去，他們的表現(xiàn)給我們?cè)鎏砹藥追中判摹?/p>
接下來(lái)，是我和程愷靚參加的歌詠比賽，我不斷給自己打氣：加油，一定會(huì)成功！我落落大方的上了臺(tái)，像平時(shí)排練那樣說(shuō)出演講稿。最后得到的平均分是9.89分。
下午，又迎來(lái)了比賽的壓軸戲——合唱比賽。我們的歌曲是《老師親媽媽親》和《找朋友》。我們高興的唱著，加了許多動(dòng)作。我還發(fā)現(xiàn)，評(píng)委有的笑了起來(lái)，有的.還輕輕的拍拍手呢！
最后，校長(zhǎng)首先宣布了跳繩比賽的成績(jī)：第一名三年級(jí)趙寧宇，第二名三年級(jí)任曉宇，第三名三年級(jí)李巖瑞……這三位同學(xué)跑去把獎(jiǎng)狀領(lǐng)回來(lái)，高興極了。“朗誦比賽第一名六年級(jí)李宇春，第二名三年級(jí)李函洳，第三名三年級(jí)程凱靚……”我們激動(dòng)極了，心像兔子一樣咚咚咚的跳。校長(zhǎng)又宣布：合唱比賽的第一名是三年級(jí)，第二名是六年級(jí)……此次比賽的優(yōu)勝班級(jí)也是三年級(jí)！我們都?xì)g呼起來(lái)，臉上笑開(kāi)了花。
我喜歡這次活動(dòng)，每個(gè)人都在比賽中鍛煉自己，相信，在下次活動(dòng)中，我們會(huì)做的更好！
歌詠比賽的作文 篇3
音樂(lè)使人放松，讓人心情愉悅。每一年的歌詠比賽是我們最盼望和最重視的六年級(jí)，是最后一次歌詠比賽，我們迎接你的到來(lái)，也不舍得向你道一聲拜拜。
這一次是我們最后一次在舞臺(tái)上揮灑汗水了，回憶當(dāng)時(shí)的心情，有激動(dòng)也有不舍。激動(dòng)是又一次站在舞臺(tái)上，不舍則是我們小學(xué)六年時(shí)光即將結(jié)束了，還沒(méi)有互相了解卻又面臨分別。最后的表演我們十分珍惜！教室里響起了音樂(lè)，那是九班在排練；操場(chǎng)上響起了音樂(lè)，那還是九班在排練；演藝廳里想起了音樂(lè)，那依然是不辭辛苦的九班在認(rèn)真排練。為了讓最后一次歌詠比賽不留遺憾，我們不放棄！付出著比別的班更多的努力！真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下五天功！
千盼萬(wàn)盼，終于盼到了這一天！我們心情無(wú)比的激動(dòng)！緩緩上臺(tái)，明亮的.燈光映襯著我們的姿態(tài)，點(diǎn)綴著我們，家長(zhǎng)們也在大聲的鼓勵(lì)。不敢有絲毫的輕舉妄動(dòng)，音樂(lè)一響，舞臺(tái)就是我們的了！我在隊(duì)伍中充當(dāng)旗手，雙手不停地?fù)]舞著旗幟，多少天的訓(xùn)練，就在這一天了！在音樂(lè)旋律的不停變換中，旗幟也跟著變換著。
全班同學(xué)高度保持著一致的動(dòng)作，領(lǐng)唱的歌聲和著伴唱的聲音；旗手配合著劍士。每一個(gè)動(dòng)作都在為我們的表演添磚加瓦！在每一位同學(xué)的互相合作下，完成了比賽。但我們的表演贏來(lái)了觀眾熱情的掌聲，這就是團(tuán)結(jié)的力量，這就是齊心協(xié)力的作用！
我為九班感到驕傲和自豪！
歌詠比賽的作文 篇4
這次比賽是最緊張、最特別、最后一次了，我們表現(xiàn)出色，沒(méi)有讓這一次比賽留下失敗。
在到了多功能廳時(shí)，我們所有人的心像小鼓一樣亂敲。當(dāng)我每上一步合唱臺(tái)腳步就沉重一分、緊張一分，我一看臺(tái)下氣息，很緊張，但我克服了。當(dāng)我們齊刷刷的站在臺(tái)上后，整個(gè)場(chǎng)子肅然無(wú)聲，這使我們的心冷到極點(diǎn)。開(kāi)始唱了，臺(tái)下的評(píng)委用嚴(yán)肅的眼光看著我們。我就像坐過(guò)山車(chē)一樣，一會(huì)緊張、一會(huì)兒提心吊膽。但我們神態(tài)放松，聲音美妙。我們要更努力地唱了把整個(gè)臺(tái)子用歌聲點(diǎn)亮了，我心想：“啊，簡(jiǎn)直是天堂啊，感覺(jué)真好，希望第一個(gè)是我們�！钡谝皇赘璩旰螅珗�(chǎng)給予我們暴雨般掌聲，使我們懸著的心放了下來(lái)。
唱第二首歌時(shí)，有兩個(gè)班進(jìn)到了多功能廳。他們像壞人一樣盯著我們，我心里像兔子一樣亂跳想他們會(huì)嘲笑我們嗎？開(kāi)始唱了，場(chǎng)下的.評(píng)委以及觀眾時(shí)不時(shí)的給予我們掌聲。整個(gè)場(chǎng)子像海水一樣，時(shí)高潮、時(shí)平靜，而我們就像那沙灘一樣被海水沖著，我們的信心被打動(dòng)，唱地更加響亮，把整個(gè)多功能廳點(diǎn)亮了。評(píng)委以及觀眾聽(tīng)得發(fā)呆，聽(tīng)的入迷：“好！”全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。那場(chǎng)面，也像大浪一般，鼓舞著我們，我心里的鉛塊終于放了下來(lái)，我心想：“成功了，我們唱完了！”然后我們面帶笑意離開(kāi)了。
沒(méi)錯(cuò)，最緊張、最特別、最后一次，我們沒(méi)有浪費(fèi)掉。而是把它留在記憶深處永不忘記。
緊張是人山人海而肅然無(wú)聲，特別是第一次在多功能廳，最后一次是難忘回憶的。我們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng)，我們?cè)诟杪暬貞�，我們�(cè)诟杪曋须y忘，每當(dāng)想起這一次比賽，就身如其境，回憶無(wú)比。
在以后的生活中，也要用快樂(lè)的歌聲對(duì)待，只有這樣，以后的生活才會(huì)更加充實(shí)，更加豐富。
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