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“留”年作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的“留”年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“留”年作文1
成長(zhǎng)的路上，有彩虹，有風(fēng)雨。成功時(shí)，留點(diǎn)清醒給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，更多的理想需要追求；失敗時(shí)，留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的道路何其寬廣；幸福時(shí)，留一點(diǎn)責(zé)任給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幫助別人多么快樂(lè)……而我，則需要留一點(diǎn)空白給自己。
那年夏天，原本晴空萬(wàn)里的天突然間下起了雨，隨之而來(lái)的是一場(chǎng)突如其來(lái)的.車禍---本是紅燈停，綠燈行，但是，有個(gè)貨車司機(jī)卻闖了紅燈，導(dǎo)致2人死亡，一人受傷，那個(gè)傷員便是我的父親，因?yàn)槟菆?chǎng)車禍，父親兩腿無(wú)法下地行走，無(wú)法外出工作。因此，整個(gè)家庭陷入困境，母親獨(dú)自一人承擔(dān)所有重任---父親的醫(yī)藥費(fèi)，生活開(kāi)銷，孩子的學(xué)費(fèi)……母親每天晚睡早起，早出晚歸，都累出一身病來(lái)，看著媽媽如此辛苦，我心酸極了，便暗暗下定決心，好好學(xué)習(xí)，以后好好找份工作，讓整個(gè)家重新點(diǎn)亮起來(lái)。從此，我開(kāi)始變得寡言少語(yǔ)，也開(kāi)始對(duì)自己苛刻起來(lái)，我只允許自己成功，不許退步。真的，從班級(jí)的中層爬上頂層，并非一件容易的事，我開(kāi)始熬起夜，把之前不懂的地方搞清楚，收住自己愛(ài)玩的心，除了上學(xué)，便是窩在椅子上學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。此后，成績(jī)一直橫列前茅，但那一次，我的皇冠被人奪走，而且是連續(xù)著，我開(kāi)始無(wú)措，成績(jī)直線下滑，整天無(wú)精打采。后來(lái)媽媽了解到此事，便找我同她一起聊聊，她告訴我，她是多么不愿意看到自己的孩子變成這樣子，也希望我能多與她聊聊心事之前一直都是和爸爸講心事，現(xiàn)在爸爸不行了，有些事憋得悶得慌……媽媽那些話給我“當(dāng)頭一棒”。是啊，該留一點(diǎn)空白給自己。
我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，之后，我不在強(qiáng)迫自己，也不成天寡言少語(yǔ)，也開(kāi)始像以前一樣做個(gè)開(kāi)朗的孩子。留一點(diǎn)空白給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)很美好。
“留”年作文2
俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！苯衲甑膰�(guó)慶假期我們一家來(lái)到了蘇州。蘇州最有名的應(yīng)該說(shuō)是園林了，于是，我們便前往了中國(guó)四大園林之一、世界文化遺產(chǎn)之地——留園。
進(jìn)門后，沿著長(zhǎng)廊走進(jìn)去，我進(jìn)入了一個(gè)園子，眼前立刻呈現(xiàn)出了一幅美麗的圖畫：園子中央有一個(gè)小湖，湖的一角長(zhǎng)滿了大大小小的荷葉，一條被綠藤纏繞著的長(zhǎng)廊橫跨湖面。園子的另一邊，一座假山矗立在湖邊，上面長(zhǎng)滿了茂密的樹(shù)木。半山腰上，一個(gè)顏色亮麗的小亭子在翠綠的樹(shù)木中若隱若現(xiàn)。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)墻角有一個(gè)小門洞，于是，便穿了進(jìn)去。環(huán)顧四周，我竟已置身于另一番天地：這里沒(méi)有剛剛的那個(gè)園子熱鬧，卻散發(fā)著素雅、幽靜的氣息。雖然只有白墻、花草樹(shù)木和各種石頭，卻都經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和擺放。白墻灰瓦，映著草木的綠色，使人心曠神怡。
在好奇心的.驅(qū)使下，我又走進(jìn)了一個(gè)小門洞，又一個(gè)小園子展現(xiàn)在我眼前。園子中央有一個(gè)大花壇，一朵朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放，仿佛在比美一般，許多草木、石頭與小回廊眾星捧月似的環(huán)繞在四周。
每次我都以為自己已經(jīng)走遍了所有地方，卻總是又在無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了一道門，通向一片新的天地。這時(shí)，天色漸漸地暗了下來(lái)，而我再次走進(jìn)了一個(gè)園子。我走得有些累了，不管三七二十一坐在了湖邊的長(zhǎng)椅上。突然間，我記起來(lái)了，這不就是我們到過(guò)的第一個(gè)園子嘛！我們繞了一大圈居然又繞回來(lái)了！正當(dāng)我沉浸在驚訝與驚喜中時(shí)，“回家”的熟悉旋律響了起來(lái)，要閉園了。于是，我們戀戀不舍的站起身來(lái)往園外走去。
留園是一個(gè)美麗的園林，不管從哪個(gè)角度看都可以構(gòu)成一副畫。小橋流水，亭臺(tái)樓閣，讓人回憶起來(lái)，腦海里總是一幅幅美不勝收的風(fēng)景！
“留”年作文3
樂(lè)觀，讓你在危險(xiǎn)時(shí)看到希望；樂(lè)觀，讓你在挫折后發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光；樂(lè)觀，讓你在模糊中保持清醒。啊，朋友，留一點(diǎn)樂(lè)觀給自己吧。
身處險(xiǎn)境時(shí)，留一點(diǎn)樂(lè)觀給自己。一天，放學(xué)晚了，天色昏暗，還飄著絲絲小雨。因?yàn)闆](méi)帶傘，家長(zhǎng)在工作，我獨(dú)自在各個(gè)商鋪前穿梭著。漸漸地，我似乎害怕這黑夜的孤獨(dú)，加速了回家的腳步。忽然像是被誰(shuí)推了一把，我被一塊石頭絆住了。重重的摔倒了地下。我的疼痛告訴我這一跤摔得不輕，甚至我都站不起來(lái)了。隨著時(shí)間的推移，聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨聲，看著人來(lái)人往的馬路，任憑雨點(diǎn)從天空落下打濕自己的臉。忽然，我的樂(lè)觀告訴我，我的腿似乎并沒(méi)有想象中那么糟糕。漸漸地，我開(kāi)始爬起來(lái)。
啊，處于險(xiǎn)境時(shí)留一點(diǎn)樂(lè)觀給自己吧！
挫折后，留一點(diǎn)樂(lè)觀給自己。一天黃昏，我一個(gè)人走在學(xué)校操場(chǎng)上，垂頭喪氣�？吹礁�(jìng)爭(zhēng)對(duì)手得到前五的快樂(lè)，給自己多了一份悲傷——“這次考得真的不好�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)。那天，天空那么的紅，太陽(yáng)像個(gè)大大的"0"告訴我你太差了。忽然，我的樂(lè)觀他告訴我，你其實(shí)也并沒(méi)有想象中那么差。我立刻提起精神決定我一定要好好努力。
啊，挫折后，留一點(diǎn)樂(lè)觀給自己吧！
模糊中，留一點(diǎn)樂(lè)觀給自己。一天清晨晨霧還未消去，我獨(dú)自一人走著，突然，我看見(jiàn)四周一片人煙罕至——啊，我迷路了。怎么辦，我無(wú)語(yǔ)了。我來(lái)回張望希望見(jiàn)到人能告訴我我在那里，可是，我等了好久都沒(méi)有人來(lái)。我絕望了怎么辦，怎么辦，忽然我的.樂(lè)觀告訴我，不要驚慌，不要害怕，能走出去的。我漸漸的，走了起來(lái)，突然，就在一個(gè)小巷發(fā)現(xiàn)了自己知道的地方。
啊，模糊中，留一點(diǎn)樂(lè)觀給自己吧！
在任何時(shí)候，留一點(diǎn)樂(lè)觀給自己！
“留”年作文4
那一棟白色的大樓簡(jiǎn)直是我的噩夢(mèng)，我仍然記得那是個(gè)灰色的星期天。
“什么！這么嚴(yán)重！”我的媽媽驚呼道。醫(yī)生認(rèn)真地向媽媽解釋，我的嘴里長(zhǎng)了一個(gè)良性的小腫瘤，需要?jiǎng)邮中g(shù)切除。一聽(tīng)到這個(gè)這個(gè)診斷結(jié)果我的臉?biāo)查g煞白，背后直冒冷汗心想：天哪！手術(shù)。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，而且身體不停的發(fā)抖。
手術(shù)的時(shí)間確定下來(lái)了是兩天后，媽媽向老師請(qǐng)好了假，而我內(nèi)心不停的祈禱這天不要這么快到來(lái)。
手術(shù)那天天空烏云密布，像一張無(wú)形的網(wǎng)束縛著我的心。媽媽牽著我的手把我?guī)нM(jìn)了醫(yī)院。平時(shí)美麗的白衣天使，此刻在我眼里看來(lái)就是迎接死亡的`幽靈。消毒水的味道充斥著我的鼻腔，地獄的大門到了我的面前，只有媽媽緊握我的手仍有一絲溫暖。
里面?zhèn)鱽?lái)了孩子們的哭鬧聲，我感到毛骨悚然。媽媽溫柔地看著我，撫摸著我的臉柔聲地說(shuō)道：“沒(méi)事的，沒(méi)事的，手術(shù)一點(diǎn)也不痛的”。這時(shí)聽(tīng)到一個(gè)冰冷的聲音叫到我的名字，那一聲仿佛就像一道無(wú)形的詛咒，在我耳旁呢喃。媽媽握緊了我的手，眼神里透露著不安，我知道我害怕了但也嚇到了她，媽媽突然側(cè)過(guò)頭用堅(jiān)定的眼神看著我，抱著我用她那只溫暖的大手，撫摸著我的冰冷的臉頰微笑的說(shuō)：“寶貝，別怕你要堅(jiān)強(qiáng)，媽媽會(huì)一直在身邊陪著你”。
我們一起進(jìn)了手術(shù)室，明晃晃的手術(shù)刀讓我心慌，媽媽握著我的手，笑著看著我沒(méi)有言語(yǔ)。在這冰冷的手術(shù)室里，只有媽媽的手如同一絲火焰溫暖并照亮著我的恐懼的心。麻藥使我身體麻木，但我的心沒(méi)有麻木。我知道她的無(wú)聲哭泣，我知道她從未放開(kāi)我的手。
最后，我流下了淚水，我知道淚水里充滿著我的痛苦，但更多的是我的感動(dòng)，媽媽，我真的好愛(ài)您！
“留”年作文5
物是，人非，事未休，淚已流。
你說(shuō)，冬天來(lái)了，春天雖然不遠(yuǎn)了，但是，卻不能陪我度過(guò)了。該走的終究會(huì)走，無(wú)可挽留，偶爾會(huì)回憶曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴，然后希望這是夢(mèng)，一會(huì)兒就會(huì)醒了，可是我等了好久好久，這個(gè)夢(mèng)太長(zhǎng)了，我怕自己永遠(yuǎn)都不會(huì)醒。
某年某月某日，我們當(dāng)了同桌，某年某月某日，我們?cè)谒臉亲呃纫黄鹕⒉�，某年某月某日，你說(shuō)加油，某年某月某日，你說(shuō)你錯(cuò)樓層了，某年某月某日，你說(shuō)不要忘了我，某年某月某日，拍照時(shí)我看了你一眼，然后我們沒(méi)有站在一起，某年某月某日，我們?cè)趯W(xué)校偶然遇見(jiàn)，說(shuō)了很久很久。你黑了，瘦了，可是依然記得我這個(gè)朋友，記得我最喜歡吃薯片，記得我喜歡喝冰糖山楂，記得我不喜歡吃熊博士的糖，記得我不喜歡粉色，記得我不喜歡草莓味。
還記得上晚自習(xí)，我們同桌，你是課代表，你會(huì)從口袋里拿出兩支棒棒糖，我會(huì)照例去選那支蘋果味的.，那時(shí)候真的很快樂(lè)，還記得我們組每個(gè)人都有自己的水果代號(hào)，你是櫻桃，我是荔枝，后來(lái)，分開(kāi)了，可是我一直沒(méi)有忘記我們的七組，
現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了很久很久了，偶爾遇見(jiàn)會(huì)說(shuō)幾句話，可是你知道嗎？生日那天，圣誕節(jié)那天，我一直在等你的祝福，也許，那時(shí)候你很開(kāi)心，早已忘記我了吧。
事已休，不為留，不回頭。
“留”年作文6
你忙碌的身影占滿你整個(gè)生活，手頭的勞作占滿你休息時(shí)間，你對(duì)這個(gè)家的付出占滿愛(ài)的天空。媽，留一點(diǎn)幸福給自己吧！——題記
生活不忍讓你這么辛苦地付出。
早晨6點(diǎn)，當(dāng)鬧鐘還沒(méi)有敲開(kāi)全新的一天。冬日的清晨，窗外薄霧還在悄悄漫延，昨日的水滴仍掛在枝頭不肯離去時(shí)。家里已開(kāi)始了打掃。
你關(guān)上房門，生怕吵到熟睡的老爸與我。從拖地到做早飯，你不厭其煩地不斷重復(fù)昨晚做過(guò)的事，只為給我們一個(gè)干凈的環(huán)境。等到全部完成，已是早晨7點(diǎn)。你又不顧勞累匆匆趕往公司上班。
家里又恢復(fù)一片寂靜，變得是桌上多出的饅頭與干凈的房間……
媽，留點(diǎn)幸福給自己吧！我們不忍你的起早貪黑，這時(shí)間好好休息一下吧！
我不忍你這么不知疲倦的教導(dǎo)。
忙碌了一天的你，回到家并不是坐下喝口水好好休息一番，而是走進(jìn)我的房間，督促我的學(xué)習(xí)。
日夜操勞，歲月已無(wú)聲地在你的`眼角、額頭上留下皺紋；辛苦付出，時(shí)間已慢慢地染白你頭上的屢屢黑發(fā)。
你依舊那樣以平淡的聲音講評(píng)我的作業(yè)，我的每一絲成功，都在你眼中轉(zhuǎn)變我一絲欣慰的笑。
媽，留給自己一點(diǎn)幸福吧！我不忍你不知疲倦的教導(dǎo)。我愿用自己的努力奮斗，換你好好休息。
你的忙碌使我的生活更美好，你無(wú)私地將你的勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)，使我感到幸福的滋味�？赡銖奈从H身感受過(guò)幸福是何味。媽，留一點(diǎn)幸福給自己吧……
“留”年作文7
太陽(yáng)似火，烤著大地。我和媽媽決定去兒童公園玩。
因?yàn)榭諝馕廴緡?yán)重，我和媽媽便騎著自行車上路了。
在路上，風(fēng)撫摸過(guò)我們的臉龐，讓熱意隨風(fēng)飄飛；在路上我們的歡聲笑語(yǔ)留在了各處；在路上許多伙伴跟我們一起。跟隨風(fēng)的腳步，向那目的地進(jìn)發(fā)……
“到了�！蔽夷剜�。媽媽推著車子，把自行車放在停車區(qū)。
我們先去了鬼屋，我看到遠(yuǎn)處的鬼，便跑上前去，仔細(xì)地端詳這個(gè)“鬼”。他的面具十分嚇人，眼睛全都是紅的，還有兩行血從眼睛中流出，嘴上還有兩顆像是狼牙的牙齒。我走到他的`后面，見(jiàn)他的后腦勺上還寫了“以血還血”四個(gè)白色的字，我奸笑著拿出黑筆，后面畫了一個(gè)吐著舌頭的笑臉，然后若無(wú)其事的追上媽媽……
這時(shí)，一個(gè)小男孩吸引了我的注意，我三步作兩步，伸出手來(lái)，把他身上的土拍下來(lái)，然后把他抱到媽媽面前，說(shuō)“我看見(jiàn)這個(gè)小男孩在那里哭，就把他抱過(guò)來(lái)了。”媽媽聽(tīng)了，把小男孩放在地上，笑瞇瞇的問(wèn)他“你叫什么��？”“黃爛瀾�！薄包S藍(lán)藍(lán)啊�！蔽遗吭趮寢尩亩呎f(shuō)：“是黃爛瀾！”媽媽如夢(mèng)初醒，不好意思地笑了笑。
隨后我跟媽媽、黃爛瀾來(lái)到了失物招領(lǐng)處，靜靜地等待他的家長(zhǎng)來(lái)把他帶走。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他的媽媽終于來(lái)了，阿姨放聲大哭，我和媽媽則站在一旁我想：太好了，黃爛瀾的家人終于來(lái)了。
阿姨擦干眼淚，對(duì)我們說(shuō)：“謝謝�！眿寢屝α诵�，說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”說(shuō)完，便邁開(kāi)腳，走了。
夕陽(yáng)西下吧，我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“走吧。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，騎著自行車，讓風(fēng)與自己相擁……
“留”年作文8
在我的記憶中，有一件事令我終身難忘。
伴隨著明媚的陽(yáng)光，我從床上爬起來(lái)，準(zhǔn)備上學(xué)的我被一句話叫住了：“寶貝，你帶傘了嗎？”媽媽問(wèn)道，寫滿問(wèn)好的臉上，疑惑地說(shuō)：“這么個(gè)大太陽(yáng)，怎么可能會(huì)下雨呢？”于是，我上學(xué)去了。
可這天氣像生了氣似的，上午還是陽(yáng)光明媚，下午卻烏云密布。放了學(xué)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地伴隨著媽媽的擁抱下走了。可我心情卻猶如這天氣似的陰沉沉的，心想：“早知道天氣這樣，真應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話呀！”突然，一個(gè)念頭從我腦門中閃過(guò)，用電話手表打電話給媽媽，可是這手表卻在關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)電了，我的.心情一下跌到谷底，長(zhǎng)嘆了一聲“唉——”。我孤獨(dú)的坐在椅子上，這時(shí)一陣陣寒風(fēng)打在我的臉上，頓時(shí)感到刺骨般地寒冷，我心想：“真想撲進(jìn)媽媽那溫暖的懷抱�。 边@時(shí)，一個(gè)熟悉的身影劃過(guò)眼前，心里頓時(shí)一片明亮，沖出教室，撲到媽媽的懷抱里，頓時(shí)，一股暖流流遍全身。媽媽怕我著涼，把她那件又厚又暖的大衣脫給我，傘一直向我這邊傾斜。回到家后，我發(fā)現(xiàn)媽媽的肩膀已經(jīng)濕透了，我忙脫下外套給媽媽，媽媽又說(shuō)：“我體質(zhì)強(qiáng)，不用了”。頓時(shí)我已淚流滿面。
從此，我每天都會(huì)幫媽媽捶背，每天幫她刷碗，每天聽(tīng)她的話，以報(bào)達(dá)留于心底無(wú)限對(duì)媽媽的愛(ài)意。
“留”年作文9
呈現(xiàn)于您面前的一盆盆、一盞盞，自然不是焯約的芍藥，華貴的牡丹；也不幽蘭香蕙，良苑奇葩。它只是細(xì)雨濡出的嫩芽，春風(fēng)拂煦的小草。它雖然那么幼稚，但畢竟綻放出鮮活生命，蹣跚中的顫微起步。這是教者的心血與學(xué)者的心靈碰撞出的火花，他雖然還不燦爛，但必定點(diǎn)燃起輝煌。
這雖是小苗，并非空谷幽蘭，但是它是以天然的童飾雕出的清純和未曾染俗的凈潔說(shuō)出的率真。它吸引著我們?nèi)ヮI(lǐng)略其由內(nèi)而外散發(fā)的縷縷幽香。仔細(xì)品一品吧，這理由對(duì)生命的珍視與呵護(hù)，有對(duì)自信心的吶喊與贊美，有對(duì)成長(zhǎng)的呼喚與激勵(lì)，有對(duì)真愛(ài)的詮釋與景仰……
這雖是嫩芽，卻是一壺被初焯的綠茶，雖然只是被瀝出淡淡的湯水，但在滾燙的沸水中再去沉浮多次，茶葉就釋出了春雨的清幽，夏陽(yáng)的燦爛，秋風(fēng)的醇厚，冬雪清瑩。所以這初焯的平淡，卻牽出耐人的尋味，這柔弱的嫩芽身上，都煥發(fā)著至真至純的光彩，昭示著不遠(yuǎn)的未來(lái)，那激蕩著攝人心魂的.魅力……
也許您覺(jué)得味兒太淡了，遠(yuǎn)沒(méi)有那陳年佳釀香醇。那是您沒(méi)有看見(jiàn)孩子抓耳撓腮的焦灼，“才下眉，卻上心頭”的憔悴。這是經(jīng)過(guò)他們幾品幾調(diào)才釀造出的品味，看似平泊的白水，人世界最美麗的風(fēng)景，恰恰都被映補(bǔ)。
也許您覺(jué)得太幼弱了。但是，這是孩子腳下一條窄窄的小路，彎彎曲曲，卻通向遠(yuǎn)方，雖然您看到了起點(diǎn)，也許您望不到終點(diǎn)。孩子走著走著，會(huì)引出一路迷人的風(fēng)景。
也許您覺(jué)得它的顏色太淺了，遠(yuǎn)沒(méi)有老畫的深沉。但是，它是從孩子心中流出的清清的小溪，它安安靜靜地流淌著，被孩子放進(jìn)一片絨絨葉，雖然它沒(méi)有濺起美麗的浪花，但它會(huì)浮著小溪，流進(jìn)江河，飄入大海，那一天，它會(huì)化成大船，高掛云帆，以濟(jì)滄海的。
“留”年作文10
魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇難。他漂到了一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上。他的心中充滿了無(wú)助以及孤獨(dú)，不知道應(yīng)該如何在這個(gè)孤島上生活下去，但是，他并不絕望，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無(wú)數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)下去，并且找到了許多生活的樂(lè)趣……
堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養(yǎng)了動(dòng)物，滿足了自己的基本生活所需。想一想，他那個(gè)有兩層圍墻的'房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的；他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，由于播種的不是時(shí)候，這些寶貴的存貨就浪費(fèi)了一半；為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月；為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無(wú)數(shù)次最終才得以成功……
但是，這一切的困難，都被魯濱遜堅(jiān)忍不拔、永不放棄的精神所征服了，在這個(gè)孤島上魯濱遜親手制成的每一樣?xùn)|西都凝聚著他所有的心血，他也會(huì)因?yàn)槊恳粋�(gè)小小的成功而高興得無(wú)法形容。每當(dāng)我看到這些片段，我的眼淚總是不由自主地落下來(lái)，是感動(dòng)，是佩服，也是震撼！
今天，我們就像生活在溫室里的花朵，偶爾有點(diǎn)風(fēng)吹雨打就悲觀失望，一蹶不振。如果我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，還有什么事情我們不會(huì)成功呢？又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢？
“留”年作文11
夢(mèng)想，承載著努力的目標(biāo)；夢(mèng)想，帶著鼓舞我向前走的力量；夢(mèng)想，讓多少人夢(mèng)寐以求；夢(mèng)想，一個(gè)多么令人向往的字眼。
——題記
夢(mèng)想這兩個(gè)字，在我的字典中若影若現(xiàn)。
上小學(xué)時(shí)，這兩個(gè)字離我很遙遠(yuǎn)。我沒(méi)有想過(guò)自己的夢(mèng)想是什么。只是每天無(wú)憂無(wú)慮的玩著、笑著。可是爸爸從小便告訴我，你需要立志，需要成才，那在這最基礎(chǔ)的是什么？就是考上一個(gè)優(yōu)質(zhì)的高中，進(jìn)而考上大學(xué)。那時(shí)候的我很天真，爸爸總是時(shí)不時(shí)的在我耳邊說(shuō)：“在中國(guó)，最好的大學(xué)就屬清華北大了。”有時(shí)他會(huì)逗我，問(wèn)我將來(lái)能不能考上清華北大，我信心滿滿地說(shuō)著：“一定可以！”清華北大四個(gè)字便深深地印在腦海中。無(wú)形之中，變成了我的夢(mèng)想、理想了。
就這樣，這四個(gè)字陪伴了我整整小學(xué)六年，現(xiàn)在的我，已升入初中，我對(duì)這四個(gè)字，有了深深的.了解，可它卻從未動(dòng)搖。
升入初中的我，成績(jī)不是很穩(wěn)定，從第6名到15名，我雖不甘落后，可是還是提不上去，我深知，那四個(gè)字離我十分遙遠(yuǎn)，以我現(xiàn)在的水平根本達(dá)不到。可清華北大就在眼前，我豈能不去抓住，我需要努力，需要奮斗，“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”，我在努力達(dá)到那種境界，不輕言放棄。
有人說(shuō)，清華北大必須是拔尖的拔尖，旗桿中的旗桿才能考上。可我卻偏偏不服，我可以做到，現(xiàn)在的我，每天勤奮學(xué)習(xí)，我相信有一天，我會(huì)拿著分?jǐn)?shù)去敲開(kāi)它們的大門。
讓夢(mèng)想起航，讓理想揚(yáng)帆。留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，讓自己有前進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，只有好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才有出路。
“留”年作文12
人自從呱呱落地那天起，就注定要擁有太多的東西：如親朋、健康、財(cái)富……我覺(jué)得人生一世，無(wú)論健康疾病還是富貴貧窮，每一人都不能缺少這樣一種東西，那就是希望。
人如果沒(méi)有了希望，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向，就不可能有革新的動(dòng)力，就不可能有新的發(fā)明，人類社會(huì)或許直到今天還在原始社會(huì)，也許不可能有石器的出現(xiàn)，甚至?xí)钊祟愐驔](méi)有武器而被野獸吃掉！我想，人類社會(huì)之所以會(huì)不斷進(jìn)步，就是因?yàn)槲覀兊淖嫦仍谄D苦的自然環(huán)境面前有了希望，所以人類才成了地球的主宰，地球才出現(xiàn)了燦爛的文明。
再舉一個(gè)例子：從前有一個(gè)小男孩，他只有5元錢，但他在拍賣會(huì)上不止一次地希望能夠買到一輛自行車，雖然有許多次都碰了一鼻子灰，但他沒(méi)有灰心，沒(méi)有絕望，一直希望著，一直不停地努力著，最終，他如愿以償?shù)嘏牡搅艘惠v嶄新的高級(jí)自行車。所以一個(gè)人他必須有希望，哪怕只有一丁點(diǎn)希望也好！
再者，我們的希望應(yīng)是、正義的、道德的、向善的，符合法律規(guī)范的。那些希望天上掉餡餅的人，那些希望不勞而獲的.人，那些希望平時(shí)不學(xué)習(xí)考試蒙到題目的人，他們的希望大都很難實(shí)現(xiàn)。有的人因?yàn)殚L(zhǎng)期存在僥幸心理，最終可能會(huì)害人害己，將自己送進(jìn)牢房，甚至送上斷頭臺(tái)！因此，我們光有希望還不行，還要有實(shí)現(xiàn)希望的實(shí)際行動(dòng)，不管干什么事，都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，朝著自己希望的目標(biāo)去奮斗。
同學(xué)們，來(lái)吧！讓我們用希望和行動(dòng)，去創(chuàng)造一流成績(jī)，去創(chuàng)造一世輝煌！記住，不論何種情況下，我們都要留給自己一點(diǎn)希望！
“留”年作文13
俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！碧K州素有“江南水鄉(xiāng)”之稱，又以小橋流水人家為主。而蘇州的園林更是被列為世界文化遺產(chǎn)。
接下來(lái)，就有我為大家介紹一下蘇州的古典園林----留園。
留園初建于明萬(wàn)歷年間，為大僕寺少卿徐泰的私家園林。雖然面積不大，但它現(xiàn)與拙政園，北京頤和園，承德避暑山莊一起被稱為“全國(guó)四大名園”。
留園里保存著許多繪畫大師的`作品。這些作品形象逼真，每一幅畫都能讓你驚嘆不已。而最讓人難忘的就是五峰仙館內(nèi)保存有一件號(hào)稱“留園三寶”之一的大理石天然畫“雨過(guò)天晴圖”。只見(jiàn)一面大理石立屏立于墻邊，石表面中間部分隱隱約約群山環(huán)抱，懸壁重疊，下部流水潺潺，瀑布飛懸，正中上方，一輪白白的圓斑，就像一輪太陽(yáng)或者一輪明月，給人一種仿佛來(lái)到蓬萊仙境般，如夢(mèng)如幻。
園中另外的著名景點(diǎn)就是三大名峰了，每天來(lái)這里的游客更是絡(luò)繹不絕。其中最為出名的就是冠云峰了，雖說(shuō)是峰，其實(shí)是一塊絕品的太湖石。它的左側(cè)是瑞云峰，右側(cè)是岫云峰，他們?cè)趫@中屹立不倒，像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著這座古園林。
除了這兩處景點(diǎn)外留園還有幾處著名的景點(diǎn)，不僅給人以一種宏偉的感覺(jué)，更增添了一層神秘的色彩。這就是蘇州的園林，歡迎大家到蘇州園林來(lái)。
“留”年作文14
往去如飛的日日月月，如白駒過(guò)隙，但每一天的匆忙與徘徊之間，留下的，與失去的那些零零碎碎、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻無(wú)法解釋。
每天起床，都呆呆得面對(duì)墻壁發(fā)呆，可是，歲月就從你的眼前逝去了。你抓不住它，就像一股青煙，用力一伸手，想把它摟住，它卻散開(kāi)了，四處逃竄，只能讓人覺(jué)得驚慌、不知所措。你沒(méi)有做錯(cuò)什么，放走了歲月，再也攬不回來(lái)了，卻不知垂下頭來(lái)嘆息罷了�，F(xiàn)在后悔，卻像抓住以后的歲月。你能得到它嗎？它們像一粒粒細(xì)沙，你一不小心被石頭拌倒，一顆寶貴的沙子掉在了沙地上。你能找到它嗎？在漫無(wú)邊際的沙地上，那粒幼沙就像一滴水滴，滴在時(shí)間的大海里。有趣的是，你想要把沙地上所有的沙子都帶走——就不怕找到那一顆細(xì)沙？在這想把你過(guò)去所有的日子都帶走，于是，現(xiàn)在所剩的沙子全部從你手中滑落。你失去了一切，卻得不到一顆時(shí)間的沙子。
還想再在那歲月之中尋找以往嗎？只有匆匆得趕路罷了。
不要再貪圖了，那顆沙子掉了就掉了吧，緊緊摟住手中還剩下的那一堆。珍惜眼前的時(shí)間，去追尋以往的榮譽(yù)作甚？“一事無(wú)成人漸老，一錢不值何消說(shuō)？”曾聽(tīng)說(shuō)弘一法師李叔同的`故事。在那么多華貴與榮譽(yù)之間，他似乎是那么得完美。但他卻覺(jué)得自己一文不值。他并不是謙虛，他對(duì)自己的要求是大多數(shù)榮譽(yù)繁多的人所做不到的。
珍惜未來(lái)的所剩無(wú)幾的時(shí)間，甚至比回望過(guò)去的種種榮譽(yù)更有價(jià)值。在歲月的流河里，展望前途得到了什么？在過(guò)去之間徘徊又留下了什么？
“留”年作文15
隨著社會(huì)的發(fā)達(dá)，我們不斷得到些什么，而最基本的，最寶貴的卻與我們漸行漸遠(yuǎn)。
——題記
這世界是怎么了？在近來(lái)發(fā)生的幾件大事后，我不禁要提出這一問(wèn)題，難道得到什么注定要失去什么嗎？
20xx年10月13日，一個(gè)普通的日子，而對(duì)于小悅悅卻是天降橫禍，下午5時(shí)30分許，年僅2歲的小悅悅走在巷子里，被一輛面包車兩次碾壓，幾分鐘后又被另一車碾過(guò)，而讓人難以相信的是，七分鐘內(nèi)經(jīng)過(guò)的十八個(gè)路人，對(duì)此不聞不問(wèn)，視若無(wú)物的走了過(guò)去。最后，一位拾荒的老婆婆將小悅悅抱起并找到她的媽媽。而后送進(jìn)醫(yī)院，小悅悅卻與10月21日0時(shí)三十分，帶著許多人對(duì)她的祝愿，離開(kāi)了這個(gè)世界。
這是這幾天人們議論紛紛的事件，悅悅痛苦掙扎著，在7分鐘內(nèi)，18個(gè)路人走過(guò)，離悅悅僅1米遠(yuǎn)，卻全當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，甚至連打電話叫救護(hù)車的都沒(méi)有，難道人心都是鐵做的嗎？
愛(ài)心的缺乏，大概與幾年來(lái)越來(lái)越多的“彭宇案”的.發(fā)生有些關(guān)聯(lián)，當(dāng)好心救人反被誣陷的事件屢屢上演，那些想要救人的人怕了，這不僅僅是見(jiàn)死不救，更反映了當(dāng)今社會(huì)的道德現(xiàn)象。
年均GDP居世界第二，中國(guó)的財(cái)政實(shí)力不斷上升，而人與人之間的關(guān)愛(ài)卻逐日遞減，面對(duì)可憐人對(duì)他們漠視的群體越來(lái)越多。財(cái)務(wù)的居多，人情的泯滅，中國(guó)何時(shí)才能成為真正的“強(qiáng)國(guó)”“大國(guó)”？
一次次血的教訓(xùn)，一次次對(duì)愛(ài)的呼喚，隨風(fēng)飄流的愛(ài)啊，回到人們心中吧。回來(lái)吧，愛(ài)心啊!帶著你的同伴回來(lái)吧，世界需要你，中國(guó)更需要你!
可能我寫的不是很好，但我只是作為一個(gè)中學(xué)生來(lái)敘述我看過(guò)之后的感想，我只想表達(dá)內(nèi)心對(duì)小悅悅的愛(ài)。
——后記
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