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【精選】風(fēng)的作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)的作文 篇1
我家鄉(xiāng)的好家風(fēng)——勤勞之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中！。
“嘿呀、嘿呀……”是哪家在漆黑深夜還點(diǎn)著通明的大亮燈，在辛勤地為家操勞，使家而明亮？是我們的家鄉(xiāng)或家！這盞黑夜中的明燈，在社區(qū)？不，在家鄉(xiāng)或家！是一束最閃耀的光芒！
要說(shuō)，就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì)，真有牛的力氣，就喜歡忙個(gè)不停。我們回到家鄉(xiāng)的早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準(zhǔn)備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng)，她做時(shí)聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久，對(duì)身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動(dòng)作緩慢，但她拖地拖得很比鏡子還干凈，如果一些地方她還認(rèn)為臟的，要重復(fù)著拖來(lái)拖去，不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會(huì)皺緊眉頭，搖搖頭，拿來(lái)洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！
在奶奶的影響下，媽媽也學(xué)到了家鄉(xiāng)的好家風(fēng)——勤勞之風(fēng)。她白天在認(rèn)真工作，正因?yàn)檫@種態(tài)度，我們一家才能走進(jìn)小康生活。媽媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂項(xiàng)目，也沒有倒頭休息，而是在做著家里的家務(wù)活。一次深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的`背微微駝著，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無(wú)，書房里的燈依舊亮著。媽媽，白天在工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣！
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會(huì)了勤勞之風(fēng)。在學(xué)校我可是衛(wèi)生大組長(zhǎng)喲！不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng)，學(xué)習(xí)也不例外！
一次，林老師布置作業(yè)，布置很少。但要求我們認(rèn)真完成。是的，只有兩項(xiàng)，一項(xiàng)是常規(guī)作業(yè)，另一項(xiàng)是。那次我寫了兩個(gè)小時(shí)！我的寫了五面，完成得很認(rèn)真。也許是平時(shí)課外書看得多，拿起筆來(lái)，我的靈感就會(huì)突發(fā)，越寫越有勁。那次，我被當(dāng)眾表?yè)P(yáng)，那就是勤勞的結(jié)果呀！
��！我們家鄉(xiāng)的家風(fēng)——勤勞之風(fēng)，愿它常駐我家鄉(xiāng)。愿那勤勞之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中！
風(fēng)的作文 篇2
每當(dāng)我看到自己手上的傷疤，我不由的一陣辛酸，當(dāng)時(shí)的情景便很清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。
那是上學(xué)期的一個(gè)星期二，中午放學(xué)回家后，我看沒事干，就想玩玩我的“新朋友”--阿姨送我的自行車�？梢幌耄�
“老師說(shuō)過小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車的�！�
“哎，管它呢！現(xiàn)在放學(xué)了，老師又不知道，再說(shuō)我都有好幾年的‘車齡’了，‘新朋友’來(lái)了總要會(huì)一會(huì)啊！”
于是，我推出“新朋友”,自如地騎在了大路上。
不遠(yuǎn)處，看到了我班的'王杰和張利也在前邊騎。他們倆一前一后、你追我趕、有說(shuō)有笑，我不由得緊蹬幾步，也想加入他們的行列。忽然，他們雙手松開車把，張開兩臂，就像雄鷹展翅�！昂�，真帥！”頓時(shí)我被那情景吸引住了�？粗麄兡峭L(fēng)凜凜的樣子，真是從心底里佩服。我暗暗問自己：“陳倩倩，你行嗎？”
“哼，行！”
“哎，不，不行。街上太危險(xiǎn)啦！”
“膽小鬼，以后能成為巾幗英雄嗎？人家王杰和張利行，你就不行？不怕不會(huì)，就怕不學(xué)。對(duì)，不試怎么知道行不行，說(shuō)不定我也能像他們一樣威風(fēng)呢！”
一不作，二不休，說(shuō)干就干。我慢慢地將雙手從車把上松開，可還沒等我張開雙臂，車子就開始東搖西擺了，一下子失去了平衡，“砰”地一聲連人帶車摔了個(gè)四腳朝天�！鞍ミ希“ミ希 蔽姨鄣弥苯�，張著嘴，喘著粗氣，心里砰砰直跳，手臂上擦了一大片，血一滴滴地流下來(lái)，手腕也動(dòng)不了了，淚珠在眼里打轉(zhuǎn)，實(shí)在忍不住了，便“哇”的一聲，大哭了起來(lái)。兩位同學(xué)聞聲趕來(lái)，馬上把我媽媽叫來(lái)。媽媽一看這么嚴(yán)重，就直接送我去醫(yī)院，一查是骨折了，弄的爸爸媽媽在工作之余照顧我，自己在家里又受苦了半個(gè)月。雖然手腕好了，但是傷疤卻永遠(yuǎn)留在我的手上，深深地印在了我的心上。
望著傷疤，真是追悔莫及，為此而付出的代價(jià)真是太不值得了。從那以后，我再也不逞“威風(fēng)”了。
風(fēng)的作文 篇3
春天，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，河水叮咚，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，我最喜歡它的風(fēng)。溫暖的春風(fēng)一吹，大家就可以脫下厚厚的棉襖了。如果春風(fēng)有顏色的話，我想：春風(fēng)可能是五顏六色的吧�？�，春風(fēng)吹過花園，一夜之間，白的、黃的、藍(lán)的、紅的……各種各樣、萬(wàn)紫千紅的花都張開了美麗的笑臉。
夏天，驕陽(yáng)似火，熱乎乎的夏風(fēng)一吹，人們便穿起了短袖。大人小孩都愛在夏天吃雪糕，可天氣實(shí)在太熱了，人們還沒仔細(xì)品嘗到雪糕的味道，雪糕就被融化掉了。如果夏風(fēng)是雪糕味的話，人們只要張開嘴就能嘗到冰冰涼涼的雪糕，一定會(huì)很開心的。
秋天，谷物成熟了，秋風(fēng)一吹，金黃色的田野像金色的海洋一樣泛起層層金色的波浪，田野里處處散發(fā)著豐收的氣息。如果每年的秋風(fēng)都是豐收的.氣息，那就太好了！
冬天，天下起了鵝毛大雪，世界都涂上了一片白色。寒冷的冬風(fēng)吹呀吹，人們都躲在屋子里不愿出門了。如果冬風(fēng)散發(fā)著香氣迷人的火鍋味的話，就可以吸引許多的人出來(lái)活動(dòng)了。
總之，一年四季的風(fēng)都有不同的特點(diǎn)。朋友們，你們喜歡哪一個(gè)季節(jié)的風(fēng)呢？
風(fēng)的作文 篇4
新學(xué)期開始，同學(xué)們依舊都走進(jìn)學(xué)校上課。一天一天過去，也不知多少天，6月12日，突然來(lái)了個(gè)臺(tái)風(fēng)。
中午，英語(yǔ)老師好好地在上課，正在教我們讀十五的英語(yǔ)。學(xué)校的廣播發(fā)起了通知，據(jù)說(shuō)叫各班班主任到巧云樓二樓校長(zhǎng)辦公室去，同學(xué)們笑了起來(lái)，嘰嘰喳喳。像菜市場(chǎng)似的`，“什么情況？叫班主任去校長(zhǎng)辦公室有什么好笑的？”我心里嘀咕著。過了一會(huì)兒英語(yǔ)老師不耐煩，說(shuō)了聲“安靜！”同學(xué)們才安靜下來(lái)。
后來(lái)，我偷偷地問我后面的同學(xué)，“怎么他（她）們一直在......”我話還沒說(shuō)完，語(yǔ)文老師就進(jìn)來(lái)了，她和英語(yǔ)老師在交流，讓她借五分鐘的時(shí)間。英語(yǔ)老師同意之后，語(yǔ)文老師說(shuō)：“同學(xué)們安靜！今天下午會(huì)有臺(tái)風(fēng)，強(qiáng)度達(dá)到7-9級(jí)或9-10級(jí)，是20xx年度第二名臺(tái)風(fēng)：苗柏。今天最好不要出家門，外面很危險(xiǎn)！”原來(lái)如此，說(shuō)來(lái)說(shuō)去原來(lái)是臺(tái)風(fēng)嘛！難怪下那么大的雨。
語(yǔ)文老師走了之后，英語(yǔ)老師還沒講話，我們班上最逗的人他先說(shuō)話了。這話笑死人了，你知道是什么嗎？我告訴你，他是這樣說(shuō)的：“那以后還怎么買菜呀？”同學(xué)們?nèi)滩蛔�，“撲哧”地笑了�?放學(xué)了，風(fēng)越吹越猛，雨越下越大。我們學(xué)校其中有八棵樹吹歪，三棵樹吹倒，真嚴(yán)重�！鞍ィ 蔽覈@了一口氣，“看來(lái)今天是回不到家了！”同學(xué)們也回答：“我有同感。”我一直想著媽媽什么時(shí)候才到，我想啊想啊，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“老師不是說(shuō)過巧云樓可以借傘嗎？要不我們?nèi)ツ抢锝枰话褌惆�！”同學(xué)們說(shuō)：“呵呵，借到是能，可是你想，那么遠(yuǎn)，誰(shuí)能送我們?nèi)ツ悄兀俊蔽翌D時(shí)絕望了，說(shuō)：“說(shuō)的也是�！� 過了好久好久，我才看見媽媽的身影，說(shuō)：“回家吧，再不走雨就更大了�！蔽也派宪嚒�
回到家后，我才高興起來(lái)，因?yàn)槟芊拧凹偌偃铡�。也不知明�?月13日還會(huì)不會(huì)下大雨和臺(tái)風(fēng)。我高興地說(shuō)了聲“耶！”。誰(shuí)知這一個(gè)字，過了十分鐘，下起了傾盆大雨�！霸缰绖e說(shuō)耶了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)，誰(shuí)知，老天爺又加了個(gè)雷。 噢，真是個(gè)又糟糕又開心的年度臺(tái)風(fēng)！
風(fēng)的作文 篇5
秋天的風(fēng)是清涼和溫柔的。它悄悄地來(lái)到人間，幫人們打開了秋天的大門。
秋天的風(fēng)，它輕輕吹過草地，小草枯黃了，“小草應(yīng)該在睡覺吧，要等到明年春天才會(huì)蘇醒過來(lái)�！鼻镲L(fēng)悄悄地說(shuō)，生怕吵醒了小草。
秋天的風(fēng)藏有許多香甜的氣味。因?yàn)樗?jīng)過果園，水果的香、甜、苦、酸都在秋風(fēng)的身上，梨香香的，菠蘿甜甜的。。。。。。這些香甜的'氣味都藏秋風(fēng)里。
秋風(fēng)很調(diào)皮，把樹葉寶寶和大樹媽媽分開了，它應(yīng)該是想讓樹葉寶寶學(xué)會(huì)獨(dú)自生活吧！秋風(fēng)安全地把樹葉寶寶送下了地面，樹葉寶寶們跳起了優(yōu)美的舞蹈。
秋天的風(fēng)雖然讓人們感到寒冷，但也讓人們得到了豐收。我愛秋天的風(fēng)！
風(fēng)的作文 篇6
我的爺爺是一名退休老師，今年已經(jīng)八十五歲了。他滿頭銀發(fā)，慈祥和善，熱心快腸。他每天臉上都笑呵呵的，對(duì)家人、鄰居、同事、學(xué)生都很友好。他是社區(qū)合唱團(tuán)里聲音最洪亮的那個(gè)“老先生”。每到“鄰居節(jié)”的時(shí)候，他都會(huì)精心做他的拿手好菜“粉蒸肉”和“炸藕夾”，熱情地招呼大家分享。爺爺堅(jiān)持每天看電視看報(bào)紙，晚上七點(diǎn)戴上老花鏡看《新聞聯(lián)播》是他雷打不動(dòng)的節(jié)目，看到有的地方發(fā)生了地震、水災(zāi)、臺(tái)風(fēng)，爺爺都非常關(guān)注，還會(huì)掏錢參加捐款活動(dòng)。
我的爸爸是一名大學(xué)教授，他課講得好，是學(xué)生心目中的“男神”。每年過年一定會(huì)有很多學(xué)生給爸爸打電話、發(fā)祝福、寄賀卡，這些學(xué)生里有他幫扶過的貧困生，有他批評(píng)過的“調(diào)皮佬”，有喜愛他課程的“粉絲”，也有要他指點(diǎn)迷津的“創(chuàng)客”。爸爸每天都很忙，但他還是堅(jiān)持熱心做公益，還經(jīng)常帶著我參加社會(huì)公益活動(dòng)。他目前正在關(guān)注和研究“殘疾人無(wú)障礙旅游”的項(xiàng)目。他還擔(dān)任中國(guó)西部地區(qū)教育顧問，經(jīng)常組織活動(dòng)，向貧困地區(qū)學(xué)校捐圖書、捐文具、捐衣服。
我是一名熱心有愛的少年。今年暑假，我參加“希望工程—出彩講堂”鄉(xiāng)村公益活動(dòng)，來(lái)到了國(guó)家級(jí)貧困縣河北灤平的偏道子村。這個(gè)村里的小朋友很多是留守兒童，爸爸媽媽外出打工，他們和爺爺奶奶住在村里。我和村里的小朋友一起做游戲、一起背詩(shī)詞、一起上山采摘、一起去看望孤寡老人。我把自己帶來(lái)的一大包沉甸甸的圖書、筆記本、彩筆、玩具、棉手套送到他們手里，我們緊緊地?fù)г谝黄鸷嫌�，看到他們臉上露出的`燦爛笑容，我心里感到非常快樂，非常滿足。
我們家不是土豪，只是普普通通的家庭，我們沒有很多的錢去做慈善。但是爸爸告訴我：我們不能忽視了身邊的小事，勿以善小而不為。給人一個(gè)笑容，說(shuō)一句體貼的話，送人一本書，捐出幾件舊衣服，給老人和孕婦讓個(gè)座，幫陌生人指指路，獻(xiàn)一次血，開車禮讓行人，給貧困學(xué)生買一件過冬的羽絨服，這些都是舉手之勞，但是對(duì)于那些需要幫助的人，它們就像是雨天里的一把傘，酷暑里的一杯茶。
我們語(yǔ)文課上學(xué)過一句話：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。善良、關(guān)愛就在平凡的生活里。暑假在微信里看到了一條消息，杭州蕭山82歲的老人陳阿毛徒手疏通下水道，清理路面積水這個(gè)小舉動(dòng)已經(jīng)堅(jiān)持做了20年。一件小事能連做20年，真是不簡(jiǎn)單！善良有愛心的人，他們就在我們身邊，或許是同事鄰居，或許是大叔阿姨，或許就是我們自己。
每天充滿善意地工作、學(xué)習(xí)、生活，用關(guān)愛去觸摸別人的心，用力所能及的幫助去給人歡喜、給人信心、給人力量，這就是我的家風(fēng)故事。
風(fēng)的作文 篇7
我是一陣聰明機(jī)靈善良的風(fēng)，我也是屬于那種路見不平拔刀相助的俠客。
我無(wú)處不在，無(wú)處不有。在幽靜的小路上、在廣闊無(wú)比的海洋上、在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，都有我的身影。
有一次，在三國(guó)的時(shí)候，諸葛亮參加赤壁之戰(zhàn)時(shí)，他那時(shí)由于船速不夠快，如果再以這樣的速度前進(jìn)的'話，就救不了正處于“水深火熱之中”的孫權(quán)了，于是他便開始做法，我看見后，變化成一股東風(fēng)吹了過去。我?guī)椭院螅偷靡庋笱蟮恼f(shuō)：助人乃快樂之本，我真是個(gè)樂于助人的好風(fēng)�。】墒俏覜]想到最后諸葛亮用火計(jì)來(lái)圍住司馬懿的時(shí)候，雨哥哥竟然哭了起來(lái)，于是，天空便下起傾盆大雨。害的諸葛亮計(jì)劃失敗，氣得一病不起。于是，我便沒有再去找雨哥哥玩。
還有一次，一個(gè)壞蛋綁架了一個(gè)幼稚的三歲孩童，并對(duì)其父母進(jìn)行威脅，還勒索50萬(wàn)元的巨額。警察拿他沒辦法，其父母更是心急如焚。正當(dāng)歹徒得意洋洋時(shí)，我出現(xiàn)了，我當(dāng)時(shí)急忙向歹徒?jīng)_去，窮兇極惡的歹徒一下就被我卷上了天空。救出了那個(gè)孩童。
每當(dāng)炎熱的酷暑來(lái)臨時(shí)，我還會(huì)在樹底下吹一口氣，給人們帶來(lái)涼爽，和愉快。
不過，我生氣的時(shí)候也是非�？膳碌�，那時(shí)的我會(huì)跟海哥哥融合在一起，變成可怕的海嘯，可以破壞我面前的任何一件東西。
這就是我--風(fēng)。
風(fēng)的作文 篇8
我的外婆家是有名的勤勞之家，村里人一提起我外公外婆，就直夸他們是對(duì)勤勞的夫妻。
前幾年，村里流行上了打麻將、跳廣場(chǎng)舞等。整天打得、跳得不亦說(shuō)乎，甚至吃飯睡覺都不得不拖得很晚�？赏夤m然也收到過許多朋友、鄰居的邀請(qǐng)，但是每次都一一拒絕了回去。外公有著一塊很大的田地，因此每日便把心血放在這塊田地上。春天種稻谷、花生；夏天種玉米、番薯；秋天種蘿卜、青菜；冬天種大豆、芋艿。田地也總少不了勃勃生機(jī)：春天一片脆生生的嫩綠；夏天如草原般幽綠；秋天碧綠中帶著點(diǎn)點(diǎn)黃斑；冬天又是一番青黃。這些都少不了外公外婆的一片苦心。
記得有一次，外公生了場(chǎng)大病，大病過后一星期左右，全家十口人再次去外婆家聚餐。那一天烈日炎炎，吃完飯后，大家正聊的熱火朝天，這時(shí)，外公從房間里走出來(lái)，只見他頭上戴著一頂草帽，一手拎籃子，一手拿著裝滿種子的小筐，肩上扛一把大鏟，出門了。起先，我們并沒有注意，而后才突然發(fā)覺，就急急忙忙奔向田地。不遠(yuǎn)處，外公一人在太陽(yáng)的曝曬下十分明顯，一會(huì)兒彎腰鋤地，一會(huì)兒蹲下播種，臉上大汗淋漓。媽媽立即趕上去扶住外公，勸到：“哎呀，你身體才好，天又這么熱，還是回家休息吧，地就讓它荒著唄�！蓖夤�沒種完的一大片土地，搖搖頭說(shuō)：“不行，土地不能荒廢，趁著我還有力氣，種點(diǎn)兒什么，將來(lái)才會(huì)有收獲，不能白白浪費(fèi)這么好的土地資源啊！”大家望著外公那黑黝黝的面龐，都被他的勤勞、固執(zhí)感動(dòng)了，都紛紛下地幫外公干起來(lái)。連我也搶著幫外公播種呢！外公看著勤勞的我們，呵呵地笑了起來(lái)。事后，外公教育全家人：“要勤勞持家，不能好吃懶做，多一份辛勤，就多一分收獲。人的一生，總要勤勞、勤懇一點(diǎn)才好�！�
我們?cè)谕夤⑼馄徘趧谧黠L(fēng)的影響下，也愛上了勞動(dòng)。每到休息日，我們就會(huì)去外公家?guī)退麄兿碌馗苫�，摘花生啦，挖番薯啦，拔蘿卜啦。前幾天，我還和外公他們一齊學(xué)種芋艿呢！在勞動(dòng)中，我學(xué)到了很多課堂上沒有學(xué)到的知識(shí)，我知道了各種蔬菜莊稼的'名字，還知道了它們的播種的時(shí)間，如何播種等等，真是收獲滿滿��！
這就是我們家的家風(fēng)——勤勞之風(fēng)。愿它常駐我家，愿那勤勞之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中。
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