有關(guān)校園的風(fēng)景作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的校園的風(fēng)景作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的風(fēng)景作文 篇1
學(xué)校里,一片片綠色讓人舒爽、開心。花兒在枝頭望著我們,小草從你途中鉆出頭來,一切都變得美好。
步入北門,一座高大的教學(xué)樓步入眼簾。正在看著冉冉升起的國旗時(shí),樓里傳來一陣?yán)世实淖x書聲,那是同學(xué)們正在上語文課呢!教學(xué)樓前一片空曠,只有紅紅的國旗飄揚(yáng)在天空上。
四處觀望,就會(huì)發(fā)現(xiàn)右邊一邊金黃?粗鹕絹碓浇锷碁┮簿筒贿h(yuǎn)了。到了沙灘,一片金色,沙子又軟又滑。左邊有兩個(gè)小樓梯,可以登上沙灘的“最高處”來觀看。
繼續(xù)走,會(huì)走到被學(xué)生稱為“后院”的地方。右邊,是廁所,左邊可以通向音樂廳和體育館。繼續(xù)前進(jìn)會(huì)看到一個(gè)岔路口。右邊進(jìn)入教學(xué)樓。直走,會(huì)看到小操場上,男同學(xué)們踢球的踢球,下棋的下棋。女生跳繩的跳繩,游戲的游戲。瞧!那幫女生在玩“編花籃”的游戲呢!
出了小操場,直走會(huì)看見以前的教學(xué)樓。這座教學(xué)樓說起來可有經(jīng)歷呢!我就不講述了,不過歡迎你來我們學(xué)?纯。
繼續(xù)直走,會(huì)看見菜地,那是一個(gè)美好的地方。那里有許多健康的蔬菜,是老師們用汗水培育的。就像園丁一樣,培育著我們。正是春季,菜地里的槐樹發(fā)出淡淡的香味,讓人流連忘返。樹下的茄子一個(gè)個(gè)睜大了好奇的眼睛望著我們。
拐個(gè)彎,你會(huì)看見一座美麗的亭子。站在上面看著樹葉一片一片長出;聽著小鳥美妙的'聲音;聞著花兒的香味,正在愜意呢!
走出亭子繼續(xù)走,我們又回到了原點(diǎn)——空地。學(xué)生們已經(jīng)下了課,有的在看書;有的在跳繩;有的在寫字。但是更多的還是在欣賞校園的美景。
學(xué)校的美麗景色讓我流連忘返。歡迎你也來看看!
校園的風(fēng)景作文 篇2
小學(xué)的大門踏出開始,我就是一名初中生了。心中雖然有許多童年生活的眷戀,但我還是期待著成長、茁壯,生命邁入了另一個(gè)階段,也會(huì)有惶恐和不安,但當(dāng)我暑輔的第一天,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)一小美麗的校園時(shí),迎面吹來了陣陣涼風(fēng),使人心曠神怡,也讓我和實(shí)驗(yàn)一小結(jié)下了三年之緣。
開學(xué)后,我被分到校長室旁的一年五班。而我也清楚的記得,開學(xué)第一天,我面對(duì)許多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)和老師,心中十分害怕,每到下課,我就會(huì)到校長室旁的小禮堂休息,望著校門口兩邊青綠的草皮,馬路上,急速而過的.汽車、機(jī)車和人來人往的街道,我的心變得平靜且開闊,然后心都飛揚(yáng)了起來,而這個(gè)地方,也是我發(fā)洩情緒的地方,每當(dāng)我生氣時(shí),我總會(huì)去那里沉澱情緒,而這里也成為我心中最愛的校園一隅。
后來和同學(xué)打成一片后,我也喜歡和好朋友在那里談天、游戲,而我對(duì)那里的感情也十分深厚,我真想不到如果那里不見了,我會(huì)多么的悲傷,因?yàn)樗拖袷俏乙粋(gè)不會(huì)說話的朋友,它默默的傾聽我生活中的酸甜苦辣,使我心情平靜,如果它聽的懂人話的話,我想對(duì)它說:“謝謝你”。
我覺得這個(gè)地方,真的使我情緒上受到很大的安慰,不但是如此,它還是我和同學(xué)玩樂時(shí),最寬廣的游樂場,而我最喜歡的校園一隅,也是我在校園里的心情垃圾桶。
校園的風(fēng)景作文 篇3
每個(gè)校園里都有如詩如畫的風(fēng)景,如果要看到獨(dú)特的風(fēng)景就必須要自己去尋找,才能發(fā)現(xiàn)令人眼睛一亮的地方;甚至在不同的時(shí)段及角度、呈現(xiàn)出截然不同的風(fēng)貌。
剛進(jìn)校園,我看到的是一望無際的操場,很多人在操場上揮灑熱情、盡情的奔跑,讓我也想揮灑汗水;校園里綠意盎然,草木芬香的味道使人神清氣爽。大樓矗立再其中,我們在這汲取知識(shí),每一棟建筑物都有自己的特色,從側(cè)面看,他像個(gè)機(jī)器人到處走動(dòng),從正面看,他卻像個(gè)強(qiáng)壯的相撲力士,另外一棟卻像一條龍?jiān)谠贫渲写┧箫w翔好奇妙。
小賣部是全校人氣最旺的地方,只要一下課,許多學(xué)生有如蝗蟲過境,摩頂放踵,擁擠的連一只小蟲子都進(jìn)不去,柜子上的零食、飲料、面包都空空如也了,那種景象蠻壯觀的,但是我喜歡的卻不是人氣最旺的福利社,而是八年級(jí)的行動(dòng)閱讀書車,那里架有琳瑯滿目的圖書,在涼爽的樹蔭下享受知識(shí)的熏陶,我只要心情不好,就會(huì)去那邊走走,因?yàn)槟菚?huì)使我沉浸在書海中而忘掉煩惱,又重新增加力量。
每個(gè)人都有自己心儀的風(fēng)景或是地方,只要能欣然自樂、帶給自己愉悅的心情,就能屬于自己的`秘密基地,每個(gè)人心中的風(fēng)景都不一樣,不論是徐徐微風(fēng)中蔥綠的小樹叢,或耀眼陽光下燃燒青春與熱情的籃球場,都是由自己來決定心中的風(fēng)景。
校園的風(fēng)景作文 篇4
一走進(jìn)校園,兩排高大的白楊就會(huì)映入你的眼簾。
金秋十月,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),校園里的桂花開放了。它的花朵小巧靈瓏,由四片花瓣組成,中間有細(xì)細(xì)的花蕊,幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球,挨挨擠擠地長在樹枝上,猶如天上閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清。秋風(fēng)輕拂,金桂蘇飄落在地上,厚厚的一層,像給大地鋪上了金色的地毯;ǖ眠招來了一只只彩色的`蝴蝶,它們在校園的上空翩翩起舞,給秋天的校園增添了勃勃生機(jī)。
除了桂花樹,校園里還有高大的松樹。松樹四季常青,枝葉茂盛,不論是課間還是體育課,這些遮天蔽日的綠色大傘都會(huì)為我們遮擋陽光,還來清新的空氣,太陽穿過葉縫,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上,形成了大大小小的光圈兒,美妙極了。我們在樹下講故事、看書或做游戲其樂無窮!
看著學(xué)校里的花草樹木,聽著同學(xué)們的歡聲笑語,我不禁感嘆:多么美的校園。
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