有關(guān)描寫(xiě)我的理想的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的描寫(xiě)我的理想的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)我的理想的作文 篇1
外公曾經(jīng)是一名軍人，他喜歡吃糖、喝茶，每次看到我也總是往我嘴里塞一粒糖果，我喜歡他給的零食，但是我更喜歡他講的那些故事。
黃昏，外公總是點(diǎn)燃一根香煙拉著我坐在搖椅上，開(kāi)始他的故事，當(dāng)然，故事也總是與軍人息息相關(guān)。聽(tīng)著那樣充滿(mǎn)神奇色彩的故事長(zhǎng)大的我，心底暗暗下了決心：長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名雄赳赳氣昂昂的女兵。一次，與軍人的親密接觸，使我更加堅(jiān)定了想當(dāng)女兵的決心。
那天，天氣特別好，外公領(lǐng)著我到部隊(duì)參觀。大概十五分鐘左右的車(chē)程，我們來(lái)到部隊(duì)所在的山腳，門(mén)口的衛(wèi)兵通報(bào)之后，隊(duì)長(zhǎng)出來(lái)接待了我們，進(jìn)了山門(mén)，只見(jiàn)左右各站著幾個(gè)威風(fēng)凜凜的士兵，表情嚴(yán)肅，一動(dòng)不動(dòng)，好像釘在地上的木樁�？匆�(jiàn)我們，齊刷刷地敬了個(gè)軍禮。我緊拉著外公的手，生怕一松開(kāi)就會(huì)被他們抓走。外公似乎看出了我的心思："別怕，叔叔個(gè)個(gè)都很好。"外公的這句話(huà)使我放心很多。我們隨著隊(duì)長(zhǎng)來(lái)到兵叔叔的宿舍，兩排單人床，軍綠色的被子疊成一樣大小的長(zhǎng)方形，那種整潔、舒適一下子吸引了我，讓我情不自禁地喜歡上了這綠色軍營(yíng)。
走過(guò)長(zhǎng)廊，我們參觀了活動(dòng)室，兵叔叔們有的在看電視，有的在打臺(tái)球，外公在一個(gè)叔叔身邊坐下，他們開(kāi)始下棋，好一個(gè)棋逢對(duì)手，幾盤(pán)較量之后，竟是不分勝負(fù)。之后，外公讓我和那位叔叔接著下，叔叔直盯著棋盤(pán)，臉上沒(méi)有一絲表情，不一會(huì)兒，我便輸了。英俊的兵叔叔邊收拾棋盤(pán)，邊和外公聊天，還摸摸我的'頭笑著說(shuō)："小朋友，說(shuō)真的，你的棋藝不錯(cuò)哦！"我被夸得有點(diǎn)不好意思，只得對(duì)他淡淡一笑。
玩了半天，肚子唱起空城計(jì)，終于等到晚餐時(shí)間，我邁開(kāi)大步朝餐廳奔去。陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了很多士兵，外公上洗手間了，讓我在餐桌旁等著。除了剛才下棋的叔叔，其他人我都不認(rèn)識(shí)，他們每個(gè)人都沖我笑，好像老朋友似的，這時(shí)進(jìn)來(lái)一個(gè)漂亮的女兵，看到我，她徑直向我走來(lái)："小姑娘，怎么一個(gè)人？""我在等外公。""哦！"，她和我聊起了學(xué)校的事情，還給我盛了飯……
的確，就像外公說(shuō)的那樣，他們個(gè)個(gè)威嚴(yán)的外表下都是"很好"。長(zhǎng)大了，我也要做一個(gè)這樣子"最可愛(ài)的人"。
描寫(xiě)我的理想的作文 篇2
很多時(shí)候，我常會(huì)思考一個(gè)問(wèn)題：長(zhǎng)大后，我做什么呢？在一次次的回答中，我的答案始終是一個(gè)：當(dāng)一名作家。
一直以來(lái)，看書(shū)、寫(xiě)作都是我的愛(ài)好。小時(shí)候，倚在老媽的懷抱里，聽(tīng)《小紅帽》、《美人魚(yú)》、《丑小鴨》的故事，從那時(shí)候，我就想：多么有趣的故事��！是誰(shuí)寫(xiě)出來(lái)的？以后，我也要寫(xiě)這樣的故事。長(zhǎng)大后，這個(gè)理想一直都沒(méi)變過(guò)，深深地記在我的腦海中，而書(shū)的魅力對(duì)我而言，也越來(lái)越大。我開(kāi)始大量地閱讀書(shū)籍，認(rèn)真思考各種問(wèn)題。
從小學(xué)三年級(jí)就有寫(xiě)作了，很多人對(duì)于寫(xiě)作很頭疼，我卻和她們恰恰相反。每一次作文，我都會(huì)用心完成：首先就是構(gòu)思，接著打下底稿，完后，自己再細(xì)細(xì)地看看，進(jìn)行自我修改，然后交給爸爸老媽?zhuān)屗齻冊(cè)u(píng)價(jià)評(píng)價(jià)，進(jìn)行第二次修改，直到滿(mǎn)意為止，再謄抄好，交給老師。有時(shí)也會(huì)聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)，因?yàn)槲覀兌际切『⒆樱齻円苍S會(huì)站在我的角度上去審閱文章。
六年級(jí)起，我的語(yǔ)文成績(jī)總是名列前茅，好幾次寫(xiě)的作文，都被老師當(dāng)范文在班上朗讀。平時(shí)看書(shū)，或者是參加競(jìng)賽，或者是一個(gè)個(gè)的榮譽(yù)，讓我的快樂(lè)在提升，對(duì)這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)也就更堅(jiān)定了信心。我已在“鹿山塢杯”感恩征文競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)，還成為了“南太湖少年文學(xué)院的小院士”。但是，我并沒(méi)因此驕傲，還是繼續(xù)一絲不茍地寫(xiě)作，面對(duì)老師、父母、同學(xué)的提出的`建議，坦然接受，針對(duì)性地提升自己。
我要成為作家是因?yàn)闈M(mǎn)足自己對(duì)寫(xiě)作的渴望，滿(mǎn)足多數(shù)人對(duì)書(shū)的渴求。我希望我的作文能給人帶來(lái)快樂(lè)和幸福感。
在一本書(shū)上，我看見(jiàn)過(guò)這樣一句話(huà)：夢(mèng)想伴隨人生，關(guān)鍵是必須堅(jiān)持。我要把我的理想——成為一名作家堅(jiān)持到永遠(yuǎn)。
描寫(xiě)我的理想的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，而我也不例外。我的理想是成為一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生能幫人們治病，救死扶傷。
我想要做一個(gè)醫(yī)生，不僅僅源于我崇敬醫(yī)生，更因?yàn)槲业臓敔斠彩且幻t(yī)生，他從小就培養(yǎng)我對(duì)學(xué)醫(yī)的濃厚興趣，所以這對(duì)我未來(lái)的人生道路產(chǎn)生了影響。
有一天，爺爺帶我去醫(yī)院上班，剛進(jìn)醫(yī)院，我就聽(tīng)見(jiàn)了救護(hù)車(chē)的鳴笛聲，一會(huì)兒，護(hù)士們就把傷員送進(jìn)了搶救室，爺爺便拉著我去搶救室觀摩，當(dāng)我看到醫(yī)生們盡職盡責(zé)的搶救病人時(shí)，我就暗暗立下了長(zhǎng)大后要當(dāng)醫(yī)生的理想。
記得去年暑假，我吃多了西瓜，晚上肚子十分難受，媽媽帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生給我開(kāi)了西藥，還特別囑咐媽媽?zhuān)骸耙院笊俪詻鍪扯喑詿崾�！”幾天后我�?病好了，又像一只活蹦亂跳的小兔子。從那時(shí)起，我真正認(rèn)識(shí)了救死扶傷的醫(yī)生。
長(zhǎng)大為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生的理想，我要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考上醫(yī)學(xué)院，還要多看關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)籍，創(chuàng)造研究人類(lèi)新的醫(yī)學(xué)奇跡。
【描寫(xiě)我的理想的作文】相關(guān)文章：
【精選】描寫(xiě)我的理想的作文3篇03-30
【精品】描寫(xiě)我的理想的作文3篇05-25
【實(shí)用】描寫(xiě)我的理想的作文4篇05-22
【精華】描寫(xiě)我的理想的作文三篇05-24