【推薦】我的生活作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的我的生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的生活作文1
不知怎的,我有很強(qiáng)烈的預(yù)感,這個(gè)寒假,不再平凡。
——題記
一
“寧?kù)o的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),心里頭有些思念……”此時(shí),只見(jiàn)我手執(zhí)畫(huà)筆,吹著暖風(fēng),哼著小調(diào),無(wú)比歡快的坐在畫(huà)板前畫(huà)著畫(huà),心里再一次忍不住感慨:放假真好!沒(méi)有了喧囂,沒(méi)有了緊張的氣氛,多了一份安逸與悠閑,盡管我依然要早起,桌上依然有一摞摞比我還高的作業(yè)在等待著我,可是,我很滿足。早晨,爸爸洪亮的聲音將我從周公那里硬生生的拽起,繞著小區(qū)跑了兩圈之后,才被爸爸勉強(qiáng)批準(zhǔn)回家;氐郊,猛灌一杯水,舒了一口氣,就軟軟的趴在沙發(fā)上,一動(dòng)也不想動(dòng)。想起爸爸剛才離去的背影,平靜的心,再次激起漣漪,最終把這個(gè)大司令給送走了,嘮嘮叨叨的,跟個(gè)老媽子似的?墒牵O碌臅r(shí)間可都是我的'了,eon!狂歡起來(lái)吧!為這個(gè)不平凡的假日,再染上幾分異樣的色彩。
二
是誰(shuí)規(guī)定的過(guò)年期間高速公路不收費(fèi)的?說(shuō)起來(lái),也是件鬧心的事,爸爸媽媽想趁這次機(jī)會(huì)出去旅游,而我,理所當(dāng)然的要跟著去,可是,作業(yè)呢?“嘿嘿,媽,要不回來(lái)你幫我寫(xiě)點(diǎn)?”我沖著媽媽賊笑著說(shuō)道,只見(jiàn)媽媽翹著個(gè)二郎腿,吃著我剛洗的蘋(píng)果,不留情面的說(shuō):“我還能幫你考大學(xué)呢?”于是,我就被華麗麗的扔在了家,每一天看著桌上的方便面發(fā)呆。可是反過(guò)來(lái)想,這又不失為一件好事,早上我能夠賴會(huì)床,上午寫(xiě)會(huì)作業(yè),午時(shí)再畫(huà)會(huì)畫(huà),晚上還能夠看會(huì)書(shū),聽(tīng)會(huì)歌,也不用計(jì)較那么多,這一天過(guò)的也就算是圓滿了,平平淡淡,一切返璞歸真。
三
不管是教師還是父母,都說(shuō)過(guò)類似的話:“人家在學(xué)習(xí),而你在享樂(lè),這就是你學(xué)不好的原因!彼,我決定笨鳥(niǎo)先飛,在這個(gè)不平凡的假日,把不懂得,不會(huì)的,全部弄懂,弄會(huì)。不就是五百多分嘛!我也能!可是想歸想,實(shí)行起來(lái),還真不是一般的麻煩。可是我始終堅(jiān)信:世上沒(méi)有什么是學(xué)不會(huì)的,只要看你努不努力,風(fēng)雨過(guò)后,方有彩虹,這是亙古不變的。突然,我覺(jué)得這次的假期,分外有意思,想當(dāng)年,那假放的,一覺(jué)睡到午時(shí)一兩點(diǎn),寫(xiě)點(diǎn)作業(yè),玩會(huì)電腦,晚上再熬著夜看片,一向到開(kāi)學(xué)前幾天,才慌里慌張的補(bǔ)作業(yè)。當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得那日子叫過(guò)的一個(gè)滋潤(rùn),而此刻,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了!想來(lái),匆匆那年,我們都變了,不再只是為了完成作業(yè)而寫(xiě)作業(yè),不再只想著吃喝玩樂(lè),不再只停滯不前……又是一年,我們都長(zhǎng)大了!
我喜歡放假,就想我喜歡畫(huà)畫(huà)一樣,可是我想要的假期,不再是平庸的了,它是多彩的,不平凡的,與眾不一樣的,是值得我一輩子去懷念的。
教師點(diǎn)評(píng):小作者用自我獨(dú)特的視角,新穎的構(gòu)思,豐富的資料,清晰的結(jié)構(gòu)向讀者展示一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生這個(gè)假日的多彩、不平凡、與眾不一樣,很有真情實(shí)感,能引起讀者的共鳴。
我的生活作文2
“不有百煉火,熟知寸金精?”孟郊的一句話告誡青年的我們,生活處處有挫折,磨練能造就偉人。而在《蝕·追求》中,矛盾先生更是用堅(jiān)毅的筆鋒寫(xiě)下“世上何嘗有天生的勇者,都是鍛煉成的!边@樣深刻語(yǔ)錄。我們這些從小在溺愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子,生命之初自然理解不了挫敗。但是,它還是真真切切的來(lái)了。
記憶中,經(jīng)歷第一次挫敗時(shí),都已經(jīng)五年級(jí)了。
四年級(jí)時(shí),雖然在班上天天表現(xiàn)差,上課跟開(kāi)會(huì)似的,跟這個(gè)聊,跟那個(gè)說(shuō),但是,由于我給班主任的平常印象好,老師對(duì)我很是照顧,我呢?成績(jī)從九十多,降到六十多,也無(wú)動(dòng)于衷。
五年級(jí),我們班換了個(gè)新班主任,姓張,第一節(jié)課,我就在她課上說(shuō)了話!罢镜胶箢^去。”一聲響亮的怒斥穿透耳膜,凌厲的眼神如劍如炬。頓時(shí),我窘迫,羞愧難當(dāng)。尷尬的我,緩慢的移著小碎步,地下了高傲的頭,哭了!淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),很久、很久……從此,我明白了,不想再次經(jīng)歷這樣的尷尬和窘迫,上課,就必須有個(gè)樣子!
挫敗的屈辱太刻骨銘心了,我開(kāi)始努力地克制自己,認(rèn)真聽(tīng)講,管住嘴,盡量遵守課堂紀(jì)律,漸漸的,我的紀(jì)律好了,成績(jī)高了。
可我更加愛(ài)哭了。
人們都說(shuō)“男兒有淚不輕彈”,男孩子,要有個(gè)男孩子的樣子,就算這樣,我仍是控制不住自己的`淚水,因?yàn)閻?ài)哭,那個(gè)永久的好欺負(fù)形象在大家心里根深地固。同學(xué)們總是以哭來(lái)諷刺我,看見(jiàn)我哭,他們會(huì)更樂(lè)。而我呢?只能默默的哭泣。想到自己可能是個(gè)永遠(yuǎn)愛(ài)哭的“男孩”,心就隱隱作痛,歌詞里“那條不會(huì)翻身的咸魚(yú)”不就是我?不!我不想成為那個(gè)所謂的“娘炮”,我不能這樣墜落下去。對(duì),我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),我必須堅(jiān)強(qiáng),我才能做一個(gè)真真正正的男兒!
漸漸的,我可以控制住自己的淚了,我可以不為小事而哭,我還可以微笑面對(duì)他人挑釁……同學(xué)們對(duì)我的態(tài)度也有了明顯的變化,在他們的眼神中,我讀出了尊嚴(yán)與平等。當(dāng)男子漢,真爽!
不知不覺(jué),我的背,挺的越來(lái)越直了。
的確,這些年,我不知經(jīng)歷過(guò)多少挫敗,“被罵,被打,被恥笑……”但是,回望這些年,挫敗的那座山,我仍在攀登!一次次挫敗之后,自己增加的,是一個(gè)又一個(gè)的閃光點(diǎn),若是說(shuō)我現(xiàn)在積極上進(jìn);若是說(shuō)我現(xiàn)在很自律;若是說(shuō)我現(xiàn)在樂(lè)觀自強(qiáng);若是說(shuō)我現(xiàn)在正能量滿滿。那都得感謝挫敗的慷慨饋贈(zèng),是它,讓我醒悟,讓我決定去改變!激勵(lì)我做更好的自己,突然想起尼古拉·奧斯特洛夫斯基,他,不就是在挫敗中成長(zhǎng),磨練出的那塊鋼鐵嗎?
這篇文章快寫(xiě)完了,今后幾十年的人生中,多少次還要面對(duì)挫敗,或許,是一次錯(cuò)誤的終身抉擇。但是,成長(zhǎng)路上,怎能被它打倒,挫敗,你盡管來(lái),我要通過(guò)你,讓今天的我,比昨天的我更優(yōu)秀!
我的生活作文3
除了同學(xué)們都喜歡的跳繩,跑步,拉二胡,彈鋼琴,打籃球外,我最喜歡的就是讀書(shū)了。
小朋友你們知道嗎?我四歲的時(shí)候,就開(kāi)始讀書(shū)了。
媽媽給我買了我喜歡看的《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《海的女兒》,媽媽剛給我買來(lái),我就迫不及待的沖進(jìn)書(shū)房,坐在光滑的小板凳椅上讀書(shū)了。
雖然那些字我有的不認(rèn)識(shí),但是我能看得懂上面畫(huà)的圖意。我拿著一本剛買來(lái)的《賣火柴的小女孩》走到爸爸、媽媽的面前,大聲說(shuō)著書(shū)上的圖意。你們可別小看了我,有的時(shí)候,我還能試著把上面的圖意背下來(lái)呢!
隨著年齡的生長(zhǎng),我漸漸的認(rèn)識(shí)了許多字。書(shū)就成了我形影不離的好朋友。
有一次,我正在看《太行山上》這本收,眼看敵人沖上來(lái)了,我怦的一下跳起來(lái),大喊:“打!打!給我狠狠地打。”就在這個(gè)時(shí)候,媽媽像地震了似的跑上來(lái),眼睛瞪得大大的,驚慌失措地對(duì)我大喊“女兒,你下在命令誰(shuí)打誰(shuí)”,我傷心的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我沒(méi)打誰(shuí),是我看書(shū)太入迷了!
記得還有一次,媽媽帶我去沙坡頭玩。我看見(jiàn)小灘點(diǎn)上一本書(shū),我管都不管是誰(shuí)的,我就看起來(lái)了。就這個(gè)時(shí)候,這個(gè)主人來(lái)了,看見(jiàn)我正坐在那兒讀書(shū),笑著說(shuō):“小朋友,你真是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩子!
媽媽走前說(shuō):“你真是一個(gè)小書(shū)迷。”我不好意思地笑了。
除了同學(xué)們都喜歡的跳繩,跑步,拉二胡,彈鋼琴,打籃球外,我最喜歡的就是讀書(shū)了。
小朋友你們知道嗎?我四歲的時(shí)候,就開(kāi)始讀書(shū)了。
媽媽給我買了我喜歡看的《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《海的女兒》,媽媽剛給我買來(lái),我就迫不及待的沖進(jìn)書(shū)房,坐在光滑的小板凳椅上讀書(shū)了。
雖然那些字我有的.不認(rèn)識(shí),但是我能看得懂上面畫(huà)的圖意。我拿著一本剛買來(lái)的《賣火柴的小女孩》走到爸爸、媽媽的面前,大聲說(shuō)著書(shū)上的圖意。你們可別小看了我,有的時(shí)候,我還能試著把上面的圖意背下來(lái)呢!
隨著年齡的生長(zhǎng),我漸漸的認(rèn)識(shí)了許多字。書(shū)就成了我形影不離的好朋友。
有一次,我正在看《太行山上》這本收,眼看敵人沖上來(lái)了,我怦的一下跳起來(lái),大喊:“打!打!給我狠狠地打!本驮谶@個(gè)時(shí)候,媽媽像地震了似的跑上來(lái),眼睛瞪得大大的,驚慌失措地對(duì)我大喊“女兒,你下在命令誰(shuí)打誰(shuí)”,我傷心的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我沒(méi)打誰(shuí),是我看書(shū)太入迷了!
記得還有一次,媽媽帶我去沙坡頭玩。我看見(jiàn)小灘點(diǎn)上一本書(shū),我管都不管是誰(shuí)的,我就看起來(lái)了。就這個(gè)時(shí)候,這個(gè)主人來(lái)了,看見(jiàn)我正坐在那兒讀書(shū),笑著說(shuō):“小朋友,你真是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩子!
媽媽走前說(shuō):“你真是一個(gè)小書(shū)迷。”我不好意思地笑了。
我的生活作文4
雖然現(xiàn)在是暑假,但我不能停止學(xué)習(xí)和閱讀。我在知識(shí)的藍(lán)色海洋中游泳。我吸收營(yíng)養(yǎng),收獲很多。
課外班富有成效。坐在英語(yǔ)教室里,聽(tīng)著帶有濃郁口音的純正英語(yǔ)口語(yǔ),欣賞輕松活潑的英語(yǔ)語(yǔ)法,感受西方文化的影響和西方獨(dú)特的幽默,可以用流利的英語(yǔ)欣賞東西方文化的差異。坐在有趣的數(shù)學(xué)課堂上,聽(tīng)老師詳細(xì)的講解,觀察逐步解決問(wèn)題的技巧,思考嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鉀Q問(wèn)題的思路,課后練習(xí)講解,在考試中深化數(shù)學(xué)的本質(zhì)。古箏班跟著老師飛舞的手指,十級(jí)曲子《湘江之春》就在他們的指尖流淌。沉浸在新的優(yōu)美旋律中,有時(shí)充滿起伏,有時(shí)像一首歌一樣流暢。在舞蹈課上,“桑巴”的節(jié)奏音樂(lè)與熱情而充滿活力的舞步結(jié)合在一起,就像一個(gè)人在海浪中的沙灘上。
家庭作業(yè)是不可或缺的。老師的要求是用英語(yǔ)和漢語(yǔ)做一個(gè)暑假作業(yè)。有20本日記。鋼筆和書(shū)法每天只有一頁(yè),他們堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記。除了練習(xí)書(shū)法,其余的都完成了。復(fù)習(xí)為了牢牢記住我以前學(xué)過(guò)的東西,徹底找出我學(xué)過(guò)的東西,我買了中文閱讀理解,每天都要寫(xiě)一篇文章。數(shù)學(xué)為了提高計(jì)算和理解應(yīng)用問(wèn)題的能力,買了一張字卡和應(yīng)用問(wèn)題,每天做一頁(yè)。除了聽(tīng)和寫(xiě)之外,英語(yǔ)主要是對(duì)單詞和音標(biāo)掌握不好。前幾天我會(huì)做一個(gè)閱讀練習(xí)。預(yù)習(xí)是為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),堅(jiān)持每天用兩個(gè)小時(shí)預(yù)習(xí)三門課程中的每一門。在語(yǔ)言方面:界定生字、好字和好句子,把課文分成幾部分,理解課文的中心思想。在數(shù)學(xué)中,定義、公式和公式會(huì)被記住并記下來(lái)。中文:我事先聽(tīng)了單詞和課文,背了前五課的內(nèi)容。
閱讀更重要。閑暇時(shí),我坐在辦公桌前,沉浸在書(shū)的世界里。感受魯迅作品中他那個(gè)時(shí)代的黑暗和動(dòng)蕩;在駱駝祥子的世界里,我們可以看到世界是赤裸的,人性是冷漠的。在《水滸傳》中,有一百零八個(gè)勇敢的兄弟經(jīng)歷。他們?yōu)槿嗣駪?zhàn)斗暴力與和平,生與死,為他們的朋友赴湯蹈火,并以各種可能的方式揮劍。在《格列佛游記》中,學(xué)習(xí)格列佛堅(jiān)強(qiáng)的'性格和不放棄的勇氣。在《我想成為一個(gè)好孩子》中,我意識(shí)到一個(gè)好孩子的標(biāo)準(zhǔn)是:像書(shū)中的金鈴一樣,雖然她的成績(jī)不在最佳之列,但她善良誠(chéng)實(shí),寬容大度,有著高尚的同情心和豐富的內(nèi)涵。為了實(shí)現(xiàn)她的目標(biāo),她一直堅(jiān)持不放棄;這應(yīng)該是個(gè)好孩子。
為了配合作文依戀暑假尋找童年實(shí)踐活動(dòng),我重溫了“童年”,感受到高爾基不同的童年,所以我應(yīng)該珍惜我幸福的童年和幸福的生活。《春天的星星》讓我進(jìn)入了母愛(ài)、童心和自然的世界。它教會(huì)了我,引導(dǎo)了我。讓我微笑著愛(ài)我的母親、自然和生活!愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境中愛(ài)麗絲的故事將激勵(lì)我變得勇敢、簡(jiǎn)單和善良。讓我面對(duì)困難,不要放棄前進(jìn)的道路。在這本書(shū)里,我學(xué)到了很多。
學(xué)習(xí)和閱讀,用藍(lán)色在我的暑假生活中留下了一支淡雅而遙遠(yuǎn)的筆。
我的暑假生活就像萬(wàn)花筒,五顏六色,它會(huì)讓我永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)回味無(wú)窮!親愛(ài)的你,萬(wàn)花筒里你的暑假是什么顏色的?
我的生活作文5
高三的生活很苦很累,很枯燥無(wú)味,這似乎是理所當(dāng)然,眾所周知的。而我,很不幸的就正好在讀高三。
高三,明年就要高考了。
老師不斷的重復(fù)這句話,仿佛我們不知道似的。那表情似是勸我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),應(yīng)該警醒了。但在我眼里看來(lái),它卻含有很多的幸災(zāi)樂(lè)禍的成分。說(shuō)句真話,這種表情一般都是很欠揍的。但是,學(xué)校明文規(guī)定,打人是會(huì)受處分的,所以我們不得不經(jīng)常憤怒著,卻不能發(fā)作。
都說(shuō)憤怒出詩(shī)人,可惜我們班沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)詩(shī)人,想了好久,才想出一個(gè)原因:或許我們憤怒不夠吧!
老師讓我們把高一高二的課本都拿到教室,以便隨時(shí)翻閱復(fù)習(xí)。于是,很聽(tīng)話的我的桌前就出現(xiàn)很高很高的一摞書(shū)了。用物理課上學(xué)到的方法測(cè)量,先是用整體法得h=34cm;再用分步法,即一本本的測(cè)量,再加起來(lái)得h=32cm。咦?怎么會(huì)不第,想了一會(huì)兒,唉,原來(lái)是因?yàn)檎n本與課本在疊起來(lái)后會(huì)出現(xiàn)縫隙,所以不相等。唉!實(shí)踐出真知。“l(fā)現(xiàn)這個(gè)定理后,我正準(zhǔn)備興高采烈地告訴同學(xué),可一轉(zhuǎn)念,察覺(jué)到自己還不是弱智的時(shí)候,我已經(jīng)回到了座位,繼續(xù)做自己的習(xí)題了。
(32+34)/2=33。啊!正好大約是一尺高!這真是個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。我趕緊把它告訴同桌。他抬了一下眼皮,甩了一句“無(wú)聊”便又回去了。我突然就覺(jué)得自己好孤單了。
教室里是嚴(yán)禁打鬧喧嘩的。班規(guī)明文規(guī)定,老師著重強(qiáng)調(diào),甚至連講話也不行,只能保持一片“死寂”。當(dāng)然,死寂是我放上去的.。對(duì)于這點(diǎn),我自以為還是做得正確的。我一直都蠻討厭在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),教室里毫無(wú)生氣,一進(jìn)門似乎都能聞到腐肉的氣味,真是讓人受不了?墒牵晕乙患褐,能興得起什么風(fēng)浪,只好作罷了。
在教室被壓抑得快要瘋了時(shí),終于,放學(xué)了。我們能來(lái)到寢室,這里很自由,是我們能發(fā)泄的唯一的一個(gè)地方。所以,每次自習(xí)后,寢室里都會(huì)有一陣陣的“狼嚎”聲傳出來(lái),別奇怪,那是同胞門在發(fā)泄而已。30分鐘后,也會(huì)傳來(lái)一陣更大聲的,不用說(shuō),閉著眼睛也能知道那是熄燈了。但片刻之后,便會(huì)安靜下來(lái)了的。至此,你就可以走了。否則,再待個(gè)片刻,那“入夢(mèng)曲”便會(huì)讓你你大跌眼鏡的。
學(xué)校廁所里是萬(wàn)萬(wàn)不能發(fā)泄的,不然你一聲大叫,那不得了,待會(huì)兒別人還以為你行便不通呢!那誤會(huì)是不小的。除此之外還有一個(gè)原因,那便是,你發(fā)泄時(shí)會(huì)耗費(fèi)大量的能量,從而加快呼吸速率。而根據(jù)生物知識(shí)知道,廁所里的空氣是很不好的,所以為了你的嗅覺(jué)靈敏及肺部的健康,這個(gè)地方是不適合發(fā)泄的。
唉,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,又轉(zhuǎn)到教室來(lái)了。教室里還是一直很安靜,不,應(yīng)該是死寂。我還是一如往常的一掃視,但卻發(fā)現(xiàn)了一件事,因此而突然就覺(jué)得自己不孤單了。
因?yàn)椋铱匆?jiàn),同桌正在用尺子測(cè)量桌前書(shū)的高度h,旁邊,放著計(jì)算器......
結(jié)果,我被抓到了辦公室,原因:教室內(nèi)大聲喧嘩。
我的生活作文6
我的生活中,老爸經(jīng)常帶我出去游玩。比如說(shuō)五年級(jí)的秋假,老爸帶上我,就我們父子倆,去了建德玩。我很興奮,一路上我目不轉(zhuǎn)睛地往窗戶外看,看沿途的風(fēng)景。一會(huì)兒?jiǎn)柪习帧斑有多少時(shí)間才到”,一會(huì)兒?jiǎn)柪习帧敖ǖ掠心男┑胤胶猛妗。老爸也十分高興,十分興奮,耐心地給我講解。最后,我累了,睡了過(guò)去。老爸也“呼呼”沉睡過(guò)去了。車子慢慢駛進(jìn)建德公交站。我先起來(lái)了,把老爸拉醒了。首先,老爸先去了一家賓館,安頓下來(lái)。休息了一會(huì)后,我們便出發(fā)去了大慈巖。
“大慈巖座落在建德市南面24公里,它是一個(gè)佛教文化和秀山麗水結(jié)合完美的旅游勝地,素有“浙西小九華”之譽(yù)。以江南懸空寺、長(zhǎng)谷溪流、全國(guó)第一天然立佛而名聞遐邇。據(jù)縣志記載:“元大德(1297—1307)年間,臨安人莫子淵循夢(mèng)意棄家來(lái)此,琢石為佛,號(hào)曰大慈!鄙揭苑鹈蟠葞r一名由此而來(lái)!辈诲e(cuò)的,大慈巖十分漂亮,讓我十分驚訝又高興。驚訝是因?yàn)樵瓉?lái)大慈巖這么美,高興是因?yàn)槔习盅酃獠诲e(cuò),選擇了這個(gè)漂亮的地方。我們乘索道來(lái)到山上,再往上走,就看到了一尊佛像。后來(lái),我們知道了那是地藏王菩薩的立像,它身高147米,其中頭部高41.3米,寬60米。看著這宏偉的'佛像,我心中想道:這得費(fèi)多少人力物力。〔恢挥X(jué)中,我們來(lái)到一棵大樹(shù)前,得知是許愿樹(shù),我便吵著鬧著要買紅布條。老爸沒(méi)辦法,買了2條。我們便在桌上認(rèn)真的寫(xiě)起來(lái)了。我這樣些著:我希望今年家里人都平平安安的。我先扔了。不過(guò),險(xiǎn)些掉下來(lái),被一個(gè)小樹(shù)枝掛住了。隨后,我們又游覽了這里的風(fēng)景。
多彩的生活,不只是游玩,還有更多,像打乒乓也是!
我跟老爸乒乓上的戰(zhàn)火,已經(jīng)不是一天兩天的事了,而是一年兩年的事了。這次,我跟老爸打,我改變了自己一向的打法。開(kāi)始向兩邊打。老爸本以為我會(huì)像以前一樣,往中間打,可是他錯(cuò)了。開(kāi)頭,就被殺了個(gè)6:1。盡管后面,老爸拼死抵抗,可是前面輸?shù)锰。最終,第一局他輸了。交換位置后,我先發(fā),一會(huì)往中打,一會(huì)往兩邊打。這可是把老爸給弄火了。他連續(xù)來(lái)了幾個(gè)扣殺,我招架不住,敗下陣來(lái)。我不灰心,又重新調(diào)整好心態(tài),重新迎戰(zhàn)。這次換我發(fā)“飆”了。我也學(xué)老爸,老了好幾個(gè)扣殺。把比分追成18平了。老爸急了,可是越急越做不好事,被我殺下陣了。之后,我又精神大振,又贏了一局?偙确3:0,我贏了。
“精彩的生活,多彩的生活”許多人可能都認(rèn)為很難實(shí)現(xiàn)。其實(shí),不難,只要你去多做有益的事,你的生活就會(huì)多彩而充實(shí)的!
我的生活作文7
伴隨著同學(xué)們的笑聲,五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。在這五天里,我深深地感受到軍訓(xùn)的“殘酷”,五天下來(lái),我只感受到一個(gè)字:累。
軍訓(xùn)前,聽(tīng)到小學(xué)同學(xué)說(shuō)上中學(xué)后要軍訓(xùn),我是既歡喜有憂傷,歡喜的是只要軍訓(xùn)完,我就可以瘦上幾斤了,那得多高興啊,(現(xiàn)在想著還樂(lè))憂傷的是軍訓(xùn)會(huì)很累,自己吃不消怎么辦?
軍訓(xùn)第一天,我?guī)е@兩種心情來(lái)到了學(xué)校。在新學(xué)校里,我們認(rèn)識(shí)了新教練。這位新教練姓孔,是位男老師,他有著大大的眼睛,濃濃的眉毛,還有烏黑的頭發(fā)。他看上去像是三四十歲的人,雖然在這些教練中較老,但精氣神兒足,很有精神。別看精神足,但是他的脾氣一點(diǎn)也不好,在軍訓(xùn)過(guò)程中經(jīng)常發(fā)脾氣,幾乎每天都要發(fā),那也不能怨他,誰(shuí)叫我們不好好訓(xùn)練,老惹他發(fā)脾氣呢!
每天,我們從早上7點(diǎn)訓(xùn)練到中午11點(diǎn),從下午2:30站到5點(diǎn),老師生氣時(shí)罰我們,有時(shí)讓我們站軍姿,又是讓我們?yōu)槎字,有時(shí)又讓我們圍著操場(chǎng)跑兩圈,好不容易等到吹哨,我們可以休息一下,但老師又因?yàn)閯偛艣](méi)做好讓我們繼續(xù)訓(xùn)練,知道教練滿意我們才可以解散,但是,我們的教練還是非常仁慈的,據(jù)說(shuō)別的班的教練比我們的教練還狠,他們的教練讓班里的同學(xué)站軍姿一小時(shí);而有的班里的`教練卻很好,那天天上下起了雨,因?yàn)闆](méi)法去操場(chǎng)上軍訓(xùn),教練不服氣,于是,我們成了唯一一個(gè)在走廊里軍訓(xùn)的班級(jí)。哎,看看十五班,他們教練在班里給他們講笑話,逗他們開(kāi)心,哎,誰(shuí)讓我們攤上這么個(gè)教練呢!
我們這些努力,全都是為了周五的會(huì)操,在這幾天里,我們訓(xùn)練了向右看齊、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、蹲下與起立、敬禮和禮畢、跨立與立正、齊步走和跑步走,這每個(gè)動(dòng)作都不容小視,錯(cuò)一點(diǎn)都不行,錯(cuò)一點(diǎn)就會(huì)扣分,會(huì)操后,學(xué)校還會(huì)以百分之五十的幾率評(píng)選最佳連隊(duì)。
那天下午,陽(yáng)光明媚,我們十六個(gè)班齊聚操場(chǎng),開(kāi)始會(huì)操,我們?nèi)熒籍惓<?dòng),當(dāng)主持人宣布開(kāi)始時(shí),我們被教練帶著緩緩進(jìn)入操場(chǎng),第一場(chǎng)比拼,是我們和一班,當(dāng)兩個(gè)班一起上場(chǎng)表演時(shí),很容易選出優(yōu)秀的班級(jí)。在教練的引導(dǎo)下,我們完美地做好了動(dòng)作,齊步走和跑步走時(shí),我們都斗志高昂,喊口號(hào)時(shí)把全校師生都震撼了,當(dāng)時(shí),整個(gè)學(xué)校都回蕩著我們的吶喊聲,我們的聲音把對(duì)手嚇得不輕,這應(yīng)該是我們的優(yōu)勢(shì)吧!我們堅(jiān)信,我們一定會(huì)贏。!
比賽結(jié)束了,我們獲得里最佳連隊(duì),甚是高興?磥(lái)教練沒(méi)有白批評(píng)我們,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,軍訓(xùn)到此結(jié)束,我們歡呼起來(lái),應(yīng)該是被軍訓(xùn)折磨累了吧。我覺(jué)得軍訓(xùn)也有好處,它讓我瘦了不少哦!
這就是我的軍訓(xùn)生活,你呢?
我的生活作文8
2003年的時(shí)候,我還小,不明白非典的危害,2020年,從新聞里看到每天的確診人數(shù)跟死亡人數(shù),我感覺(jué)到了疫情已經(jīng)開(kāi)始超乎人們想象的嚴(yán)重了。疫情的嚴(yán)重,我的寒假生活延長(zhǎng)到不知何時(shí)才能回學(xué)校上學(xué)。
每天都是很規(guī)律的學(xué)習(xí),盡量跟學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間保持一致,老師們每天都會(huì)為我們加油打氣,要我們努力學(xué)習(xí),考試很快就就會(huì)來(lái)臨了。
每天最愉快的還是家庭聚會(huì), 兩個(gè)小時(shí)的看電影的時(shí)間,母親早在我沒(méi)回來(lái)的時(shí)候就裝了投影儀跟幕布,以前在家只有自己一個(gè)人的時(shí)候就自己看看電影,現(xiàn)在我們一大家子人都回來(lái)了,正好可以一起嗑著瓜子看看電影,共享著美好的夜晚時(shí)光,看完電影之后,就是各回各房間,寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè),玩手機(jī)的`玩手機(jī),我每天晚上的習(xí)慣便是寫(xiě)日記,即使每天都是一樣的生活,我還是會(huì)把它寫(xiě)下來(lái),只要我比昨天進(jìn)步一點(diǎn)就好了。
希望疫情快點(diǎn)過(guò)去,我還蠻懷念在學(xué)校的日子,與同學(xué)一起歡笑,與老師在課堂一同學(xué),約著好朋友去田徑場(chǎng)看看每天的朝陽(yáng)跟落日,同學(xué)一次,畢業(yè)之后,我們也都知道再見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很少了。我的寒假生活2 寒假的一天,爸爸帶我去青島極地海洋世界玩,一路上藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊,近望遼闊的大海,美麗如同仙境,真是讓人心曠神怡!
不一會(huì)呢我們就來(lái)到了極地海洋世界,就像進(jìn)了時(shí)空隧道一般,稀奇古怪的魚(yú)兒在水晶宮里游來(lái)游去,美麗的魚(yú)兒有三角形的有圓形的還有蛇形的真是好看!接著我們來(lái)到了企鵝館參觀,看到那可愛(ài)的企鵝走起路來(lái)一搖一晃,如同彬彬有禮的紳士一般,在冰天雪地里玩耍,真是好玩!見(jiàn)到這種情景,我們仿佛也變成了企鵝家族的一員,也要保持紳士風(fēng)度喲!我們又見(jiàn)到了海龜,它在水中扇動(dòng)著翅膀好像在友好的向我們招手:“小朋友,歡迎您們!”
最后我們來(lái)到了海豚館看精彩的海豚表演,首先是馴獸師叔叔表演騎海豚戲水,只見(jiàn)海豚帶著馴獸師叔叔向箭一樣鉆入水中,濺起了美麗的水花,真是漂亮極了!接著表演海豚和觀眾接吻的游戲,海豚從水中探出了頭,和海豚接吻的那位叔叔膽量大,大膽的就和海豚親了一口。觀眾阿姨呢生怕被咬著遲遲不敢接吻,在馴獸師的鼓勵(lì)下,阿姨終于和海豚親了一口,全場(chǎng)觀眾頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。最精彩的一幕開(kāi)始了,那就是海豚空中大旋轉(zhuǎn)頂氣球,只見(jiàn)海豚從水中高高躍起,足足躍起五六米高,并在空中旋轉(zhuǎn)四五圈,頂向掛在上方的大氣球,全場(chǎng)觀眾雷鳴般的掌聲響起來(lái),我的巴掌都拍紅了,真是太精彩了!
不知不覺(jué)中,參觀的時(shí)間就到了,在依依不舍中我們告別了青島極地海洋世界。
青島極地海洋世界,我們小朋友的最愛(ài)!
我的生活作文9
放寒假,過(guò)春節(jié),沒(méi)有什么能比鞭炮更具象征性了,每逢過(guò)年過(guò)節(jié),第一個(gè)想法便是放鞭炮,看到街上花花綠綠的鞭炮,就一陣心癢。
今年我們是回大伯家過(guò)的節(jié),哥哥嫂嫂都``慷慨解囊’’,購(gòu)置了一大堆鞭炮放在屋角,我們小孩見(jiàn)了,總不忘翻翻看看,摸上幾下,一會(huì)兒這好,一會(huì)兒那好,議論紛紛,離過(guò)年還有一些天的時(shí)候,各自的鞭炮分配便列出了帳單。
可我們還能忍的住誘惑,不至于大叫大嚷,我們極力在大人面前作出急不可待的樣子,好讓他們心動(dòng),帶我們飆一回,可這些大人們就像故意逗我們玩似的,視而不見(jiàn),但也沒(méi)人敢當(dāng)面提出,那樣就免不了一頓數(shù)落,于是我們鐵了心,專揀那些小玩意,不易察覺(jué)的小盒炮,藏在布袋里,跑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的去偷放,我們都珍惜著呢!誰(shuí)都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里,互相不停得說(shuō):“先放你的,你的多!薄拔乙呀(jīng)沒(méi)有了,不信你搜身!薄罢f(shuō)話算話,搜出來(lái)給我。”“那可不行!薄澳蔷头拍愕。”“猜拳誰(shuí)輸放誰(shuí)的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭(zhēng)論,爭(zhēng)得煩了,也就各自拿各自的,自己到一邊放去了。
從布袋里小心翼翼的摸出一根,再往地上瞅半天,生怕不小心帶出來(lái)掉在地上,確認(rèn)沒(méi)有以后,便拿出擦盒,猛擦幾下,擦跑一頭刺出了火焰,一甩手,人的.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后捂住耳朵,目不轉(zhuǎn)睛的頂著那一股冒煙的炮,只待啪的一聲,便高興的直跳,過(guò)了一會(huì)兒,在地上炸膩了,便四處找水,想在水里見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)炮的威力,好不容易找到一處小水坑,“這是我找到的,你們別搶”“不是你,是我”這時(shí)又免不了一番講理,接著,不知誰(shuí)喊了一聲,“點(diǎn)火了。”
人便都往后退,待說(shuō)話人點(diǎn)上火,扔進(jìn)去,索性連耳朵都不捂了,啪一聲,水濺得老高,這邊便又大叫起來(lái),可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易,這是需要經(jīng)驗(yàn)的。我曾仔細(xì)看那有經(jīng)驗(yàn)的放炮,只見(jiàn)他擦燃后,并不直接就扔,而要燃燒半秒再扔進(jìn)水里,這樣便會(huì)屢扔屢炸,不然便會(huì)在水中熄滅,那樣就會(huì)大大的浪費(fèi)鞭炮,這可不是我們?cè)敢獾摹?/p>
這樣游戲過(guò)幾天后,便到了大年初一,那時(shí),那些打得新奇玩意兒就要出場(chǎng)了,我們那時(shí)的興致更高,到時(shí)候,千家萬(wàn)戶都出來(lái)放炮,那陣勢(shì),簡(jiǎn)直跟戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)有兩樣,我們穿梭在中間仔細(xì)尋找沒(méi)有炸的剩余,那是非常幸運(yùn)才能找得到的,但我們?nèi)圆环艞壞?.001%的希望。
待到大年初二,鞭炮聲忽的全停了,那么整齊,那么不約而同,偶爾有一兩聲零碎地響,又更加讓人感到寂靜,空虛,大年初一這么快就過(guò)完了,是的,確實(shí)過(guò)完了,就那么一瞬,我們的工作,便只有等待,等待下一個(gè)遙遙無(wú)期的春節(jié)。
我的生活作文10
伴隨著炎炎夏日,暑期生活悄然來(lái)到。我的日子不再是單一的書(shū)山題海,生活中出現(xiàn)了一份小小的清新――我又回到了生我養(yǎng)我的這片土地――洛南縣。
雖說(shuō)一日之計(jì)在于晨,但夏日里只有早晨能清涼一些,所以,我把繁重的作業(yè)留到下午,早晨則享受親山近水,享受自由閱讀的快樂(lè)。帶著書(shū),踏著還未消失的露水來(lái)到后山,找一塊陰涼之地,呼吸著新鮮的空氣,聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)的啼鳴,走進(jìn)書(shū)的世界,主人公的喜憂怨嗔牽動(dòng)著我的心、書(shū)中唯美的幻景讓人向往、絕妙好詞又讓人嘆服,這些無(wú)不給人以美的享受,讀完后順便在書(shū)旁寫(xiě)下自己即興的感想,算是和作者兩相應(yīng)和。
洛南的山少了很多人工雕琢,多了些自然野趣。在閱讀時(shí),經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到野兔之類的東西,猛不丁的從你身邊竄過(guò),又縱然消失。日子久了,每天都會(huì)順便帶一些吃的,放在不遠(yuǎn)處,幾十分鐘后,抬頭一看,常常是吃的都沒(méi)了,如果幸運(yùn)的`話,會(huì)看見(jiàn)某個(gè)小東西正在嚼呀嚼,見(jiàn)你看它,撒腿就跑,有時(shí)慌不擇路,你不禁莞爾,心情大好。后山不遠(yuǎn)處有一個(gè)小溪,溪水清澈,湖邊有大片大片蘆葦,遠(yuǎn)看好像一片白棉花,如果困了,就躺在蘆葦處,聽(tīng)著咚咚流水,享受著太陽(yáng)的沐浴,很快就會(huì)去見(jiàn)周公,并向他要個(gè)好夢(mèng)。
鄉(xiāng)村的晚上雞犬桑麻,萬(wàn)籟俱寂,寧?kù)o得叫人害怕,偶發(fā)出幾聲怪叫,使人毛骨悚然,這時(shí)我是不會(huì)出去的。爺爺奶奶只好陪我在家打牌解悶,不過(guò)覺(jué)另有一番風(fēng)味。剛開(kāi)始打三代二時(shí)我老是贏,不禁有沾沾自喜,后來(lái)奶奶提議玩鋤大地,三局兩勝。開(kāi)始了,奶奶先洗牌,只見(jiàn)她把一疊牌分成兩份,接著一手拿一份,壓彎,然后兩個(gè)拇指一松,兩疊牌就像下雨一樣飛到一起了,我看得眼花繚亂。奶奶把洗好的牌分成四份,讓我先選一份。該選哪一疊牌呢?我考慮再三,選了一疊,一看,呀,連一條“蛇”都有沒(méi)有,怎么那么差呢?奶奶得意洋洋地說(shuō):“你輸定了!”果然,他連出兩條“蛇”,一下就把我打得落花流水!我大驚失色,不會(huì)吧?輸?shù)锰珣K了!”想不到奶奶卻說(shuō):“你輸了,該你洗牌了!薄拔也粫(huì)洗!”我急忙說(shuō)!翱墒悄惚仨殞W(xué)會(huì)洗牌!蹦棠陶f(shuō)。沒(méi)辦法,我只好學(xué)著洗了。第二局開(kāi)始了,我胸有成竹地拿起牌,一看,奶奶這回輸定了,“俘虜10”都在我手上,她還能贏我?可讓我吃驚的是她居然有一個(gè)比我更大的“俘虜k”。我又輸了!我不禁有些生氣。第三局我同樣一下子就輸了,我委屈極了,嘴巴撅得老長(zhǎng),淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時(shí),奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“打撲克輸贏是常事,何必這么認(rèn)真呢?人生總會(huì)遇到很多挫折和失敗,所以你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。一次失敗沒(méi)關(guān)系,還有很多比賽等著你!甭(tīng)了奶奶的話,我堅(jiān)定地說(shuō):“我一定會(huì)贏的,我們?cè)賮?lái)一次比賽吧!”“好,”媽媽說(shuō),“你這次可別再當(dāng)‘黑妹牙膏’了!蔽乙宦(tīng),忍不住開(kāi)懷大笑起來(lái)……
這就是我的假期,雖沒(méi)有去游山玩水,但卻感受了大自然,學(xué)到了人生道理,我愛(ài)這個(gè)假期,更愛(ài)我的故鄉(xiāng)!
我的生活作文11
在一個(gè)寒冷的下午,小草隨著風(fēng)兒搖擺著。一束束強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射進(jìn)考場(chǎng),映在每個(gè)人的身上……“叮零零,考試結(jié)束,請(qǐng)考生停止答卷!扁徛曧懫鹆,也代表著寒假生活正式開(kāi)始了!
首先,寒假的第一個(gè)晚上我躺在床上想著明天一定要睡得久一點(diǎn),好好的休息一下,自從來(lái)到南實(shí)后都沒(méi)有睡過(guò)懶覺(jué)了。第二天醒來(lái)天還沒(méi)亮,我起床看了看微信,發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)都已經(jīng)醒了,我忍不住嘀咕了一句:“南實(shí)的生物鐘這么牛的嗎?算了,再睡也睡不著了,還是起來(lái)吧。唉!”
過(guò)了幾天,我收拾好行李,因?yàn)槲壹磳⒁⒓幼顝?qiáng)大腦的冬令營(yíng)了。早上6點(diǎn)多起床,7點(diǎn)40分到達(dá)目的地。走進(jìn)大門,我們的隊(duì)伍排得井然有序地走進(jìn)教室。教師們講述了一下?tīng)I(yíng)地里的要求便開(kāi)始作自我介紹……
在最強(qiáng)大腦的營(yíng)地了,我不僅學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多志趣相同的伙伴和幾位只比我大幾歲的助教老師。
當(dāng)然,我們還認(rèn)識(shí)了五個(gè)時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而搞笑時(shí)而嫵媚的教官,一個(gè)來(lái)自中華人民解放軍偵察隊(duì)的羅明星羅教官,另外四個(gè)都來(lái)自于中國(guó)武警。
我們組一共有六個(gè)學(xué)員,分別是:體形龐大智商高的舍小飛、沉默寡言的學(xué)霸小銘、搞笑擔(dān)當(dāng)?shù)男?quán)、顏值擔(dān)當(dāng)?shù)淖雍、全組背誦最高分的小陳和全組記憶最快最多的我。
本次冬令營(yíng)的時(shí)長(zhǎng)為七天六夜,教官一直“陪伴”著你。當(dāng)然,這個(gè)冬令營(yíng)的.伙食也是相當(dāng)不錯(cuò)的,使我高了幾厘米。在結(jié)營(yíng)那一天,我們表演了三分鐘的背隨機(jī)數(shù)字四十八位。教官便跳了一支十分騷氣的舞蹈,引得我們哈哈大笑。
那天晚上我和爸爸八點(diǎn)多才回到家。在家等侯我多時(shí)的姐姐沖過(guò)來(lái)給我一個(gè)大大的擁抱。正好從澳大利亞回來(lái)的她已完成了14+7天的隔離期,于是我們見(jiàn)面的第二天就去了購(gòu)物。我沒(méi)買什么東西,可我姐卻買了不少東西比如說(shuō)衣服、褲子、包包……我也是無(wú)語(yǔ)了。我姐還從澳洲帶了不少禮物給我,姐姐的愛(ài)真是比天還高!不僅如此,她還是我的私人教師,每到周末我們就一起學(xué)習(xí)一起玩耍,非常開(kāi)心。
春節(jié)的時(shí)候我們一家人去泡溫泉,只泡了十幾分鐘的溫泉,我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不盡興。用媽媽的話來(lái)說(shuō)就是重在參與嘛。在這次小旅途里,我認(rèn)識(shí)了很多哥哥姐姐,后來(lái)又去了摘草莓,踩單車還有放煙花,這次旅行真的讓我特別難忘!
很快就是春節(jié)了,我們每天都要出去拜年,和親戚們吃飯聚餐。我最喜歡的就是過(guò)春節(jié)了,因?yàn)槊磕甏汗?jié)不僅可以放假,還能買到很多新衣裳。過(guò)年少不了去拜訪親戚,七大姑八大姨全都聚在一起熱熱鬧鬧的,還可以收到很多很多的紅包了。有了紅包就可以買自己喜歡的東西了,當(dāng)然還可以獻(xiàn)愛(ài)心,支助一些需要幫助的小朋友。
我的寒假生活真是忙碌又快樂(lè),也認(rèn)識(shí)了許多新朋友。這個(gè)假期過(guò)得真愉快呀!
我的生活作文12
胡宇豪,是個(gè)獨(dú)立性很強(qiáng)的男孩子。二年級(jí)時(shí),從鄉(xiāng)里一所小學(xué)轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)。剛過(guò)來(lái)的時(shí)候,比較沉默寡言,寫(xiě)的字也潦草。兩年的共同生活,他很快便融入了這個(gè)集體,自己的個(gè)性也逐漸得以顯現(xiàn)。
他腦子反應(yīng)很快,知識(shí)掌握地也快,因此他會(huì)有更充足的時(shí)間來(lái)閱讀。他讀書(shū)很投入,也有自己的思考,性格中也顯現(xiàn)出了沉穩(wěn)的一面。班上男孩子多,大多都是很貪玩,也有些脾氣比較急躁,有時(shí)候做事不經(jīng)過(guò)大腦,有時(shí)玩耍會(huì)發(fā)生一些摩擦,產(chǎn)生口角。他總是以自己成熟的姿態(tài)過(guò)去和解,并能夠說(shuō)服那些急躁的孩子,顯露出了他干部的才能。在班干部競(jìng)選中,他也以高票被大家評(píng)選為班長(zhǎng)。
他們?cè)趯W(xué)校附近租了間簡(jiǎn)陋的房子,他的爸爸是出租車司機(jī),經(jīng)常起早貪黑地在外面跑,媽媽在一家包子店給人家打工。所以他便經(jīng)常一個(gè)人在家,安排自己的課余生活。家里也有電腦,他也會(huì)在網(wǎng)上看會(huì)兒電視,玩會(huì)兒游戲,但他有自我控制的能力,知道什么時(shí)候要寫(xiě)作業(yè),什么時(shí)候應(yīng)該閱讀,什么時(shí)候到外面去走走,他不會(huì)沉溺在游戲之中。我想這也與他平日里的獨(dú)立有很大的關(guān)系。如果家長(zhǎng)束縛孩子太緊,孩子便容易失去自我,或者養(yǎng)成萬(wàn)事依賴別人的習(xí)慣,或者會(huì)相反,過(guò)早的叛逆,即使嘴上不說(shuō),行動(dòng)上也會(huì)與家長(zhǎng)對(duì)著干?墒羌议L(zhǎng)若又放任自流,孩子又會(huì)像脫韁的野馬,自己沒(méi)有方向。我想這孩子既獨(dú)立又聽(tīng)話的'性格,也與家長(zhǎng)的家教有很大的關(guān)系。
這次走訪他的家,很多細(xì)節(jié)也讓我感受頗深。他家經(jīng)濟(jì)條件應(yīng)該算是比較好的,但為了孩子上學(xué)的便利,租的是學(xué)校附近的一幢破舊的單元樓,屋子也很簡(jiǎn)陋,光線很暗,但是屋內(nèi)布置卻很溫馨,擺設(shè)簡(jiǎn)單整潔,這些足以說(shuō)明孩子的父母即使每天很忙,也是很用心地在整理自己的家,父母的身教言傳也一定給了孩子潛移默化的影響。孩子獨(dú)立的一間小屋,由自己做主,因?yàn)榭臻g的限制,沒(méi)有書(shū)柜,但是也很細(xì)心地用幾個(gè)儲(chǔ)藏箱放著讀過(guò)的書(shū)或未讀的書(shū),床上還放著一本打開(kāi)的正在讀的書(shū)。孩子的父母有著很好的脾氣,可以感覺(jué)到孩子的生活氣氛很民主,也很寬松。我進(jìn)去的時(shí)候,電腦上放著電影,也沒(méi)有因?yàn)槲业耐蝗坏絹?lái)而急忙關(guān)掉。自己在自己的生活空間內(nèi),安排著自己的生活,學(xué)習(xí)就認(rèn)真地學(xué),玩就痛快地玩,脖子上也總是掛著家門的鑰匙,不用在家長(zhǎng)的眼光下唯唯諾諾。
下樓來(lái),孩子也跨上車,要隨我走訪下一家。看著孩子臉上的笑容,覺(jué)得一個(gè)孩子是否陽(yáng)光,是否真正的開(kāi)心,他所處的家庭因素要占很大的成分。不放縱,不束縛,給孩子一個(gè)獨(dú)立的空間,讓他自己成為他自己。
我的生活作文13
音樂(lè)有時(shí)如小溪一樣,讓人心情舒暢。有時(shí)又如飛流直下的瀑布,讓人回味無(wú)窮,這是我學(xué)音樂(lè)之后的感想。對(duì)我來(lái)說(shuō),音樂(lè)也是提升氣質(zhì)與涵養(yǎng)的最好方法。
一年級(jí)時(shí),在學(xué)校里,我很安靜,不喜歡與他人說(shuō)話,只喜歡靜靜地坐在位子上看書(shū),也沒(méi)有交到什么好朋友。直到二年級(jí)時(shí),有朋友跟我說(shuō),她在學(xué)小提琴,而且覺(jué)得很有意思。我聽(tīng)了,突然萌發(fā)了試一試的想法,誰(shuí)知道一學(xué)就堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
從那時(shí)候起,我漸漸變得自信起來(lái),開(kāi)始試著與不同的人交流,也結(jié)交了更多的朋友。我發(fā)現(xiàn),我的朋友一天比一天多起來(lái),可以交流的人也越來(lái)越多,大家覺(jué)得我越來(lái)越活潑了。
在沒(méi)學(xué)琴之前,我對(duì)音樂(lè)一無(wú)所知。每次一提到調(diào)性、譜子、節(jié)奏等等的詞匯,我都感覺(jué)云里霧里,無(wú)法理解,音樂(lè)考試成績(jī)更是一塌糊涂。唱起歌來(lái),爸爸媽媽老說(shuō)我五音不全,經(jīng)常跑調(diào)。
現(xiàn)在上起音樂(lè)課,我感到很輕松,樂(lè)理、節(jié)奏和調(diào)性方面的問(wèn)題早已耳熟能詳,五線譜的視唱可以信手拈來(lái),簡(jiǎn)譜的辨識(shí)就更加容易上手了。小學(xué)五、六年級(jí),我的音樂(lè)考試成績(jī)連續(xù)拿的是A。盡管歌唱并不拿手,但已經(jīng)比以前有了很大的起色。
學(xué)習(xí)小提琴之前,我不懂得什么叫堅(jiān)持。每每一碰到難題就想哭,想退縮。堅(jiān)持這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天方夜譚。再加上我很怕生人,一見(jiàn)到生人我就緊張,所以但凡參加小提琴比賽,我都以失敗告終。
現(xiàn)在,即使練琴的時(shí)候,按弦的手指變得通紅,甚至受損,我也仍舊堅(jiān)持著,因?yàn)槲艺业搅司毩?xí)的樂(lè)趣。就算遇到再多的困難,我也要勇往直前,不再退縮。隨著比賽次數(shù)的增加,我已不再懼怕面對(duì)生人。見(jiàn)多了,習(xí)慣了,也就沒(méi)有什么好害怕的了。
拉了幾年小提琴后,我發(fā)現(xiàn)小提琴和舞蹈有很多相似之處。小提琴考驗(yàn)演奏者左右手的配合能力,舞蹈考驗(yàn)舞者的協(xié)調(diào)能力。小提琴演奏要求演奏者節(jié)奏到位,舞蹈表演要求舞者踩準(zhǔn)音樂(lè)節(jié)拍;小提琴演奏者需要將琴譜牢記于心,舞蹈者需要將每一個(gè)動(dòng)作融匯在音樂(lè)之中。
每當(dāng)我參加表演或考級(jí)時(shí),我總會(huì)想起音樂(lè)帶給我的"新生活"。想到這,我就增添了很多信心。每一次,當(dāng)我信心滿滿地走上賽場(chǎng)或考場(chǎng),我知道我一定可以取得優(yōu)異的成績(jī),或是取得表演的獎(jiǎng)項(xiàng),或是拿到優(yōu)秀的'考級(jí)評(píng)定。
音樂(lè)真的改變了我太多太多。以前我恨不得把身邊所有與音樂(lè)相關(guān)的東西都?xì)У,但現(xiàn)在我的房間里有很多很多小提琴的碟與書(shū)。時(shí)常,我聽(tīng)著音樂(lè)看書(shū),真的是一種享受。
音樂(lè),充實(shí)著我的生活。它改變了我的性格,我的儀態(tài),我的喜好……它讓我變得更加自信。音樂(lè)是有靈魂的,只有懂得去珍惜它,愛(ài)護(hù)它,它才會(huì)陪伴著你,發(fā)揮出它的價(jià)值。
我的生活作文14
“流光容易把人拋……”而我的寒假生活就如同這些星星點(diǎn)點(diǎn)的流光,雖然已成過(guò)往,但令人回憶,那些抹不去的記憶,充斥了我的寒假,同時(shí)也芬芳了我的生活。
父愛(ài)如山
早晨我被喧鬧聲吵醒,昨天晚上睡的太晚,所以不免有些困,如今又被吵醒自然不開(kāi)心,生氣的我打算去一探究竟。剛出門,原來(lái)是從外地出差回來(lái)的爸爸“來(lái),孩子,讓爸問(wèn)你問(wèn)你這次考的`怎么樣啊?”只見(jiàn)爸爸笑意洋洋的問(wèn)道,而我聽(tīng)后則低著頭撅了撅嘴,沮喪的說(shuō)道:“不怎么好,數(shù)學(xué)這次才考了七十多分”爸爸拍了拍我的肩膀,壓了壓嗓子,低聲說(shuō)道:“你過(guò)來(lái)”爸爸把我領(lǐng)到他的屋子里詢問(wèn)我原因,我回答到:“”哎呀,就是沒(méi)有動(dòng)力,有點(diǎn)不想學(xué)”聽(tīng)到這里,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你父親我也很累,我也很辛苦,但我不能放棄,因?yàn)槲沂窃蹅兗业膭h。如果刪倒了,你自己想想你該怎么辦?以前人們都爭(zhēng)著上學(xué),卻沒(méi)有條件,而如今呢,你記好了呀,學(xué)你必須得上,如果有問(wèn)題和爸爸說(shuō)我給你解決!
這時(shí)的我已經(jīng)覺(jué)得父親宛如一座大山,為我遮風(fēng)擋雨,供我上學(xué),父愛(ài)激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。
母愛(ài)如海
大年初五中午,母親做了一桌子的飯,吃過(guò)飯后,母親便投生于洗碗,打掃,整理這些家務(wù)活之中,過(guò)了好久,母親才做完,剛做完活的母親,打算坐在沙發(fā)上休息一會(huì)兒,偶爾看看電視,刷刷短視頻。而我則在一旁和朋友商量著去登山。不久,我便和朋友一起到了山上,我們登完第一個(gè)亭臺(tái)拾便坐下休息。“!!边@時(shí)手機(jī)卻響了,我一看竟是母親,心里不禁疑惑道,母親能有什么事呀?我接過(guò)了電話:“喂,你那紙上寫(xiě)的白紙是要a四紙還是要a八的呀?這都快開(kāi)學(xué)了還不操心?你那紙上有的東西我都給你買了啊,今晚和我把你把開(kāi)學(xué)的被子裝一下”
聽(tīng)到這里,a四還是a八已經(jīng)不是那么的重要,母親的關(guān)愛(ài)如同大海一般深,他同樣也滋潤(rùn)著我,母愛(ài)如海,激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
姐弟情深
吃過(guò)飯后,我和姐姐在院子里一邊享受著陽(yáng)光的沐浴,一邊認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著作業(yè)!斑@摩擦力都是什么鬼呀?這方向我怎么都看不懂,怎么這么難呀”。我預(yù)習(xí)著物理書(shū)沮喪的嘆道!澳嵌疾荒莒o下心來(lái)好好的學(xué)一會(huì)兒,好好看看吧,又不是很難學(xué)習(xí)理科呀,一定要有計(jì)劃,有耐心,做題時(shí)靜下心來(lái)深入去做,要不然就這種類型的題你也不會(huì)的話到考試你還做什么呀”。姐姐在一旁說(shuō),一旁用手比劃著,我聽(tīng)到這里邊靜下心來(lái),反復(fù)將題目讀了幾遍,經(jīng)歷了半個(gè)小時(shí),和姐姐的教導(dǎo),終于做出來(lái)。
望著那空白的紙上布滿了黑色的字,我不僅感謝姐姐的關(guān)心和指導(dǎo)。
高如大山的父愛(ài),如海一般的母愛(ài),細(xì)膩溫暖的姐弟情,家人的關(guān)愛(ài),充斥了我的寒假生活,即使只是一些星星點(diǎn)點(diǎn)的寒假記憶,卻讓我終生難忘,我的寒假被這些愛(ài)充斥著,他激勵(lì)我在成長(zhǎng)的道路上茁壯成長(zhǎng),不斷前進(jìn)
我的生活作文15
網(wǎng)絡(luò),是集科學(xué)技術(shù)與人類勤勞智慧于一體的完美產(chǎn)物。
我—網(wǎng)絡(luò)—生活,看似沒(méi)有什么關(guān)系,但他們都親密無(wú)間,而正是網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活。
起因:N年前,偶從friend那兒知道了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)東東,于是引發(fā)了偶的好奇心,也在此時(shí)我與網(wǎng)絡(luò)結(jié)下了不解之緣。
經(jīng)過(guò):
動(dòng)畫(huà)——
最初,動(dòng)畫(huà)是我最喜歡的,《灌藍(lán)高手》,《多拉A夢(mèng)》,等多部日本動(dòng)畫(huà)片,讓我領(lǐng)略到日本動(dòng)畫(huà)技術(shù)的高超;同時(shí),《寶蓮燈》,《西游記》等一系列國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片又讓我看到國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)發(fā)展的迅猛。
音樂(lè)——
音樂(lè)是我在網(wǎng)絡(luò)世界發(fā)掘到的另一個(gè)寶藏,借網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái),我可以盡情的在《珊瑚海》中暢游,偶爾在《挪威森林》玩一下《野蠻游戲》,無(wú)聊時(shí)客串一下《海盜》,不時(shí)還要防備隨時(shí)刮來(lái)的《龍卷風(fēng)》,一不留神《藍(lán)色風(fēng)暴》會(huì)把你卷到九天之上,閑暇時(shí),我可以和朋友哼著《夜曲》,站在《菊花臺(tái)》上,看一場(chǎng)浪漫的《玫瑰花的葬禮》,last,但愿我《YoungForever》。
書(shū)——
是我三大寶藏的最后一個(gè),但也是最有價(jià)值的一個(gè)。
它讓見(jiàn)到了陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴的南山,感覺(jué)到龔自珍的片片落紅化成的春泥。
它不僅讓我領(lǐng)略到古人的文采,又讓我暢游于《哈利。波特》,《指環(huán)王》的世界中。
而《文化苦旅》則又讓我體會(huì)到別樣的人生,讓我知道生活道路上的坎坷。
結(jié)果:
網(wǎng)絡(luò)帶給我無(wú)窮多的樂(lè)趣,讓我交到網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活】
不知不覺(jué)間,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代悄然而至,它給了我們無(wú)限的空間,改變了我們的生活。
最初接觸網(wǎng)絡(luò),是為了在方方面面的問(wèn)題得到解答。網(wǎng)絡(luò)真的很奇妙,它能夠聚集千千萬(wàn)萬(wàn)的人一起探索答案,每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解,每次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)使我瀏覽遍了全球各個(gè)角落,任何最新消息都可以在家里第一時(shí)間得知,真正做到了“秀才不出門,盡知天下事”。
漸漸地,我愛(ài)上了聊天,在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬空間里交知了許多朋友。在網(wǎng)上,向素昧平生的人吐露內(nèi)心深處的喜怒哀樂(lè)愁,真的很暢快,自由自在,無(wú)拘無(wú)束。而且,茫茫人海中,能夠相遇,也是一種緣分。
聽(tīng)音樂(lè)能夠增強(qiáng)記憶力,影響我們的情緒,放松身心,減輕壓力。我經(jīng)常上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè),萬(wàn)千歌曲,只要輸入關(guān)鍵字,就能搜索到喜愛(ài)的歌曲。在欣賞音樂(lè)的同時(shí),還可以一起聊天,研究音樂(lè),分享音樂(lè),真是一舉多得。
兩年前我不知不覺(jué)地闖進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)世界,開(kāi)始創(chuàng)造一個(gè)新的角色,構(gòu)造一個(gè)新的`世界。在那個(gè)世界開(kāi)始新的生活,一旦起了大風(fēng)大浪,就揮揮衣袖,不帶走一片云彩,沒(méi)有任何后顧之憂。越來(lái)越多的人將網(wǎng)絡(luò)融入了生活,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)改變了生活;ヂ(lián)網(wǎng)讓地球村的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都可以參與彼此的生活,大家在網(wǎng)上生活在一起,將現(xiàn)實(shí)生活在網(wǎng)上得以延續(xù)。網(wǎng)絡(luò)的交互性將大家的生活連在了一起,每個(gè)人都是參與者,每個(gè)人都是主人。
網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活,它讓我的世界充滿了陽(yáng)光和微笑。我想,我一定會(huì)固守這片心靈的凈土的。
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