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    課堂作文

    時間:2023-06-03 16:18:45 作文 投訴 投稿

    【精選】課堂作文匯編8篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的課堂作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】課堂作文匯編8篇

    課堂作文 篇1

      夏天,是個美麗的季節(jié),夏天的花朵,也是那樣可愛。但是,有誰想過這溫柔美麗的背后,卻有著一段含辛茹苦的經(jīng)歷呢?

      在夏天開放的花朵,從上一個花季,等待了一年,終于輪到它們?nèi)悍纪缕G的時候了,但是等待他們的卻是驕陽似火的炎熱天氣,它們需要冒著被太陽灼傷的危險,綻放在烈日下。烈日又熱又可怕,就像一個可怕的兇神,一個熱浪接著一個熱浪打過來,似乎要吞沒它們。但它們,卻一點(diǎn)兒也不退縮,屹立著,向人們展現(xiàn)自己最好的`狀態(tài)。

      我們也一樣,人生的路很長,走在路上難免要磕磕絆絆,摔倒,甚至跌傷,但是我們只能跌坐在那兒,再也不起來繼續(xù)往前走嗎?不,這些困難我們不能改變,但是,我們的毅力我們自己能控制,我們的堅持,自己能掌握,我們能改變的只是這些處事的態(tài)度,每一次跌倒,不怕,再爬起來;每一次摔傷,不怕,自己努力站起來,繼續(xù)往前走。每一次比賽和面對大家的時候,以自己最美麗的一面去面對大家,去展示給大家。

      夏天的花,那樣堅毅,這不正是我們要學(xué)習(xí)的么,每一次失敗,還是讓我們更靠近成功哪!讓我們像夏花一樣堅強(qiáng),像夏花一樣燦爛!

    課堂作文 篇2

      曾經(jīng)我是個拇指一族整天拿個手機(jī)在那聊天,看小說,不管上課,還是下課,手中總離不開一部手機(jī),可后來學(xué)校禁止使用手機(jī),可這對于我來說又有什么用呢,我還是一樣的玩手機(jī),一樣的上課玩。

      當(dāng)時我的同桌也帶了部破舊的手機(jī),可他帶手機(jī)卻不是為了上網(wǎng)聊天,而是為了與家人聯(lián)系,他是一個和我一樣高且極其消瘦的大男孩,平時不愛說話的他有著很好的成績,我雖然和他是同桌,但我們相處的卻一般,直到發(fā)生了一件意外的事讓我對他刮目相看,讓我對他無比的敬佩。

      這天上課,我還是像往常一樣打開手機(jī)登QQ,當(dāng)QQ登上之后,一個突如其來的聲音響徹教室,這還是我手機(jī)手出的聲音,我竟然忘記關(guān)閉聲音了,老師聽到后,課也不上來抓這個小課玩手機(jī)的人。關(guān)于課堂的作文

      當(dāng)時我心怦怦的.跳個不停,又是一陣突如其來的喊叫聲,這是我的同桌在辯解到“老師,也許這是鬧鈴呢?”此時全班哄堂大笑,而老師卻越來越生氣了,堅決要查出是誰上課在玩手機(jī)。他根據(jù)聲源方向很已然就鎖定了我和前面的兩桌同學(xué),很快他走到我們這幾桌人的面前,此時此刻我的心跳更快了,正當(dāng)我想承認(rèn)時:我的同桌站了起來替我擋了下來,老師見他是好學(xué)生,只是罵了幾句。

      事后我問他為什么替我擋?難道不怕被老師繳手機(jī)嗎?他的回答讓我非常的吃驚,他說:“我的手機(jī)破,繳了不要緊,而你的手機(jī)就不同了,況且你家長也繞不了你,而我父母則不會說什么!

      當(dāng)時,我呆住了,他竟然說出了這般話,從此我再也沒上課玩手機(jī)了,我已經(jīng)和那個同學(xué)成了好朋友,甚至可以說是兄弟,在學(xué)習(xí)和生活中他都處處照顧我,我的好兄弟。

    課堂作文 篇3

      每個人心中的理想課堂都不相同,而我心中的理想課堂則是身處大自然,以實(shí)踐探索,領(lǐng)悟人生的真諦。

      我希望每一段時間學(xué)校都能根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織一次戶外實(shí)踐活動。這能夠讓各班同學(xué)與老師一同商議決定,挑一個合適的天氣前往。大自然的景色既美麗,又蘊(yùn)含著令人想不到的哲理與內(nèi)涵。它不但能使人放松心情,還能開闊眼界,陶冶情操,它是我心中的理想課堂,一個活潑、生動、自由的課堂。

      春秋戰(zhàn)國時期,有一位偉大的教育家——孔子。有一天,他帶著他的弟子來到泗水河畔春游。他們身處大自然的懷抱,四周青山綠水環(huán)繞,佳木蔥蘢,極為美麗。他們暢談人生,高談闊論,高歌低吟。他們享受著自然,感受著人生的美好。

      面對司空見慣的流水碧波,孔子竟能從中發(fā)現(xiàn)許多深奧之理,從中品味人生的真諦“如水一般有德行,有情義,有志向,善施教化!彼粤魉逃茏,將知識傳遞。孔子亦沒有居高臨下的空洞說教,而是臨水沉思,借水育人,發(fā)人深省。其偉大的人格和高超的教育藝術(shù)于此可見不一般。

      孔子游春的故事,正是我心中的'理想課堂。如今正值仲夏,倘若師生一同外出游玩,是否也能似孔子師生一般在大自然中品味人生的真諦呢?我不知道,畢竟并非每一位老師都如孔子一般。但即使如此,它所帶來的好處也遠(yuǎn)比規(guī)規(guī)矩矩地坐在教室里聽老師講課要強(qiáng)!白x萬里書,行萬里路”我們不僅要讓靈魂行走,也要讓身體多走一走。

      大自然奧秘?zé)o窮,樂趣無窮,它值得我們?nèi)ヌ剿,它是我們最好的課堂!

      火熱驕陽下的碧波蕩漾,連綿山峰上的樹木蔥蘢,楊柳依依下的青草叢生……

      這一切的一切,就是我心中的理想課堂!

    課堂作文 篇4

      語文老師重復(fù)著提問,課堂里有些同學(xué)抓耳朵,趕緊翻書,有的同學(xué)面帶笑容,教室里充滿緊張的空氣,凝結(jié)的空氣。我躍躍欲試,可沒有勇氣舉手;正當(dāng)自己猶豫的時候,一個同學(xué)站起來了。就那么一會兒,聽見老師說:"到這兒就結(jié)束吧!"也許有很多人想回答,但不敢舉手,這是遺憾的。生活就是這樣,機(jī)會是沒有時間讓我們做準(zhǔn)備的!
     
      機(jī)會往往是稍縱即逝,猶如曇花一現(xiàn)。我沒有舉手,失去了回答問題的機(jī)會;球員沒有及時射門,失去了為國爭光的機(jī)會。機(jī)會是苛刻的,時間是永遠(yuǎn)不可倒流。一次機(jī)會也許會改變你的`一生,一次機(jī)會也許會改變國家的命運(yùn)。就像鄧爺爺,一次出國到法國留學(xué)的機(jī)會,一種新的革命思想強(qiáng)烈地吸引著鄧爺爺,他積極學(xué)習(xí)馬克思主義,進(jìn)行各種政治宣傳活動。鄧小平從十六歲到二十一歲,在法國生活了五年多、由一個愛國青年成長為一個馬克思主義者。這是他革命生涯的開端。也是國家的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
      機(jī)會是如此的寶貴。學(xué)習(xí)的機(jī)會,對于很多人來說,是多么難得,但是,有很多人卻不懂得珍惜機(jī)會。有些人愿意丟棄自己的學(xué)業(yè),去打工。為了一時的輕松,誤了他們的一生。我為他們感到惋惜。我們現(xiàn)在有學(xué)習(xí)的機(jī)會,有成材的機(jī)會,有超越自己的機(jī)會,如果我們不好好把握住,如果我們怯懦地拒絕嘗試,機(jī)會是永遠(yuǎn)不會屬于你!

    課堂作文 篇5

      當(dāng)!當(dāng)!當(dāng),上課鐘響起,不管哪一周或哪一天,都有學(xué)校為學(xué)生和老師所準(zhǔn)備的功課表,第一節(jié)上語文,第二節(jié)上數(shù)學(xué)等等,一學(xué)期中,都過著這一成不變的生活,顯得枯燥乏味。

      每到了暑假,我便為自己換上了一張獨(dú)一無二的功課表,在這個假期中,既不想整天窩在家里、對著電視、電腦發(fā)呆,也不想把美好的假期浪費(fèi)掉,所以我參加了許多夏令營和凈灘活動,在這一個假期中,不但可充實(shí)自己,還可使環(huán)境美化,真是一舉數(shù)得。

      暑假的`第一天,我背著背包,到泳訓(xùn)夏令營上課,剛開始,大家都只坐在岸邊,練習(xí)著踢水,后來才慢慢下水,教練試著讓大家拿著浮板換氣,但試了好久都無法成功,這時鐘聲響起,一個上午的泳訓(xùn)課就這么結(jié)束了,真叫人感到不危明天一定得更加努力,否則花了一整個暑假,卻只會踢水,那真的很糗;丶页詡飯休息一下,等到手機(jī)鈴聲響起,我趕緊拿著夾子和垃圾袋,騎著車往海邊沖,為了把海灘打掃的干干凈凈,我使出了渾身解數(shù),不一會兒便汗流浹背了,但手中拿著裝著滿滿垃圾的袋子回家,雖然很累,但心中卻是滿滿的充實(shí)。晚上,吃完飯后,到教會沉淀一下心情,也聽著音樂放松身心。

      一個暑假快結(jié)束了,我也學(xué)會了游泳,不管是自由式,還是蛙式都難不倒我,社區(qū)的環(huán)境也變得很干凈,附近的海灘垃圾也少了許多,在這個暑假中,我學(xué)到了很多,也看到了只要大家同心協(xié)力,要把環(huán)境打掃的一塵不染,是多么容易的事,這暑假為自己安排了一張功課表,也讓我交出了一張漂亮的成績單。

    課堂作文 篇6

      要說我最喜歡什么老師,那非科學(xué)老師——米老師莫屬。米老師有一雙炯炯有神的雙眸,一頭黑里透白的短發(fā),顯得十分精神,米老師胖胖的,看起來很有福氣。

      記得米老師第一次上課時,講了很多規(guī)矩,我正坐著記筆記時,老師說:“讓咱記了這么多東西,我還沒做過自我介紹呢,我叫......”,老師簡單介紹后,忽然又給我們講了句“名言”,老師說:“有些同學(xué)們寫作文總愛說什么老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。千萬別這么寫,我可受不起,我就是本本份份做自己工作,還想多活幾年。”一說完,我笑得肚子都快笑破了,我們?nèi)嘁埠逄么笮Α?/p>

      還有一次做值日,我正在擦樓梯,王浩誠叫我去拿個拖把,我大眼一看隨便拿了一個拖把就走了。在樓梯上拖了一會兒,沒細(xì)看拖把。過了一會兒,米老師走過來,我向他問過好后,她瞥了一眼我,又撇了一眼我的拖把,看熱鬧似的邊走邊說:“呦呵!你拿著這幾根毛是想干啥?能拖干凈嗎?你是給樓梯刷牙嘞?”老師這“奪命三連問”問倒我了。我低頭一看,這拖把怎么跟個老大爺寫字的毛筆似的.,我當(dāng)初咋看一眼啊!和我一起值日的人看了看我的拖把,看了看米老師,又看了看我,都捧著肚子大笑,我也尷尬地笑了起來。

      米老師無論課上課下都是我們最喜愛的老師,希望我六年級的科學(xué)還是她教的。

    課堂作文 篇7

      都說博物館是學(xué)習(xí)歷史的好地方,這不,星期二,我們一家三口啟程去了一趟寧波博物館。也準(zhǔn)備去好好學(xué)習(xí)一番家鄉(xiāng)的歷史文化發(fā)展過程……

      晨曦微露,329國道上早已人山人海車來車往。開了近一個半小時的路程,隨著哈欠連天我們終于來到了目的地一一寧波博物館。哇塞!用"青磚綠瓦的老房子"來形容寧波博物館還不算恰當(dāng)。為什么呢?因?yàn)椴┪镳^是由竹子,方磚,現(xiàn)代水泥等建筑而成的一棟房子,中西結(jié)合的`十分好。

      走進(jìn)第一個展廳,我不禁大聲贊嘆叫好,因?yàn)槲铱匆娏朔抡嫒说脑既说裣瘛D鞘窃缭?000年前生活在余姚河姆渡的原始人,講解員告訴我:最早的寧波人就是他們,是他們發(fā)展了寧波的文化歷史。原始人使用的武器多數(shù)是用動物的牙齒制作而成箭頭等等,還不算神奇。更神奇的是早在那個時期原始人已經(jīng)會用泥土來制作陶器……甚至?xí)蒙磉叺姆N種東西做成各種生活用品。而這個"老師"給我們上的歷史課,又是多么生動形象。

      聽到這里,我不禁感嘆:大自然是多么神奇,而人類又是多么智慧,把大自然給我們的饋贈,利用的淋漓盡致,使他們的功能發(fā)揮到極致。

    課堂作文 篇8

      學(xué)無止境,知識的海洋是廣闊的,留心的人,處處都是課堂,處處都是學(xué)問。

      網(wǎng)絡(luò)·開闊

      語文老師又布置任務(wù)了,這次我該怎么完成呢?‘唉,這不是存心刁難人嗎’正當(dāng)我苦苦思索時,不知不覺已經(jīng)走到了家門口,表姐正在用手機(jī)看電視,她瞥了我一眼,說:“怎么了,表妹,有什么不開心的事?”我剛要擺擺手,說:''沒事。''但我轉(zhuǎn)念一想,多個人事情就好解決了,''表姐,你快幫幫我吧,老師布置了一項(xiàng)任務(wù),我該怎么完成啊?''表姐拍著胸口說:’’有什么事能難倒姐的?你且說來聽聽!拔覀兝蠋熃胁橐幌滦熘灸Φ谋尘!北斫闾袅艘幌滤拿,看向我:“就這事?這還不簡單嗎?”我半信半疑地問道:“真有那么簡單?”,她利落的拿起手機(jī),快速地打開了手機(jī)百度,在上面搜索:徐志摩。我不禁疑問:“這樣會有用嗎?”過了一會,手機(jī)上面顯示:“徐志摩······”我興奮的對表姐說道:"就是這個,就是這個。”通過百度,我不僅了解到徐志摩的人生經(jīng)歷,還

      有他的著作等,我不禁感嘆,網(wǎng)絡(luò)世界真是開闊了我的視野。

      自然·愛護(hù)

      正當(dāng)我氣喘吁吁地奔到小學(xué)門口時,掏鳥蛋小分隊(duì)已經(jīng)集結(jié)完畢,就等我這個小分隊(duì)隊(duì)長來了,我小手一揮:"同志們,走!拔覀冞@幾個小屁孩一路嗅著花香,追著蝴蝶,你追我趕的來到了目的地,我故作嚴(yán)肅的說:''兄弟們,要干正事了,阿達(dá)你去偵探一下鳥窩在哪?阿爾你去找?guī)赘L棍子,只差阿達(dá)的東風(fēng)了,阿達(dá)興沖沖地跑過來說:'‘太好了,老大,我發(fā)現(xiàn)一個沒有母鳥的窩“,這一消息使我們興奮極了,我們正要往上一捅,’’唉,母鳥飛回來了,‘‘她兇神惡煞地對我們飛舞,我們便悻悻然地躲在一旁觀望,只見那只母鳥小心地給她的孩子喂食,生怕驚擾到她那還在熟睡的'小兒,那目光慈愛溫暖,二娃突然哭起來,“它好像我媽媽給弟弟喂食的時候,要不我們不要抓了吧,它會傷心的!蔽覀円恢峦,便退了回去。我不禁感受到,自然,是需要我們愛護(hù)的。

      網(wǎng)絡(luò)世界的博大,自然的美麗,這兩者都讓我懂得了一些道理。正如“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”所說的那樣,生活不是缺少知識,每一處都可以成為課堂,只要用心,只要你想。

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