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【推薦】寫人三年級作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的寫人三年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫人三年級作文 篇1
我的同學(xué)文小年,她身材嬌小,皮膚白皙,彎彎的眉毛下有一雙明亮而有神的大眼睛,她扎著馬尾辮,走起路來辮子一搖一搖的,是我們班的小美女。
記得有一次,有一道數(shù)學(xué)難題把我難住了。她像往常一樣幫我指點了一下?墒,我還是不會做。于是,我拉過她的作業(yè)本想看一下,可她就是不讓!斑說是我的.好同桌呢,給我參考一下還不行嘛。”我生氣地說。“不行,你自己要先動動腦筋,再想想看!彼槐菊(jīng)地說!敖o我看一眼嘛,就一眼!蔽野笾拔翌^疼死了,實在是想不出來了!薄澳,這樣吧,我再給你指點指點!苯又,她又給我講了起來,她一邊畫圖,一邊講解,一連講了兩遍,我終于茅塞頓開,很快做對了。我們都開心地笑了。
文小年就是這樣一個學(xué)習(xí)刻苦,助人為樂的好同學(xué)。
寫人三年級作文 篇2
她,猶如大海中的一粒沙,但是,經(jīng)過無數(shù)次的磨礪,它終會變成一顆璀璨的珍珠,永遠綻放光芒!
她,個子不高,性格比較內(nèi)向,和我一樣,除非老師叫!吧辍弊中偷'臉,黑葡萄似的大眼睛,隱約透露著我們倆身后的的友誼,不太長的小辮扎在中間,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,白皙的皮膚,大大的耳朵,有福!
寫人三年級作文 篇3
推開窗看天邊白色的鳥,想起你薄荷味的笑,那時你在操場上奔跑,大聲喊:“我愛你,你知不知道?”
——題記
NO、1
“蘇小妹?真不知道這個名字是誰起的?怎么這么沒有水準?”蘇皓杰悶悶地想,“是不是受欺負,讓別人讓著她啊?”可是,真正見到蘇小妹的時候,他不再這樣想了,因為蘇小妹就是那樣一個像水晶球似的玲瓏小女孩,可他還不知道,小妹是先天性耳聾,所以,即便是那些男生再怎么陰陽怪調(diào)地叫“小妹”,她也會示以淺淺微笑。
后來,蘇皓杰拉著鐘寒去食堂了,人群也漸漸散開了,楊逸雪走到蘇小妹面前,做了一個吃飯的手勢,小妹微微點頭,便笑著一起走了。
這是高中開學(xué)第一天。
NO、2
一周以來,班上似乎沒有發(fā)生什么大事。
蘇皓杰還是一直和鐘寒混著,畢竟高中的競爭也強了,蘇皓杰已經(jīng)不任班長了,蘇小妹呢?
因為小妹的特殊情況,似乎高一(28)班也就成為了一個特殊的班級。也是因為小妹成績不賴,班主任也就把埋怨往肚子里咽,對于嘲笑小妹的現(xiàn)象也就睜一只眼閉一只眼了。人們都這樣認為,反正無論我們說什么,她都聽不見,只有逸雪不,她一直站在蘇小妹的前面,極力的維護著。
直到有一天,皓杰和鐘寒在練球的時候,看見了逸雪。她的臉蛋紅紅的,長長的睫毛上還依然掛著淚珠,走路踉踉蹌蹌的,貌似將要摔倒。他們跑了過去,鐘寒一把扶住了她,“是不是誰又欺負你了?盡管說!薄皼],”逸雪哽咽著,“鐘寒,去幫我買瓶水吧!”“恩!比缓螅曇艉腿艘黄鹋艹隽梭w育館,皓杰扶逸雪坐下,她卻又哭了起來,扶著皓杰的肩膀說:“小妹是個好女孩,她需要的保護我給不了,可是我知道,你可以的!
皓杰起身走開幾步,沉默著。正當逸雪想要開口的時候,鐘寒進來了,“鐘寒,今天不練球了,明天還是老時間老地點,我先走了!别┙鼙持姘x開了,一陣薄荷的味道襲來,又飛速消失了。
逸雪自言自語,他,先走了。
NO、3
期中考試前夕,皓杰把班里的“老大”堵在了樓梯口,“以后不要再欺負小妹!”
“呦,什么時候開始憐香惜玉了?”
“一句話行還是不行,若行,這套你最喜歡的游戲裝備就到你手了!”
“聰明人,成交!”
此后,若是再有人開小妹的玩笑,皓杰便會出面,漸漸明白事情經(jīng)過的小妹也變得快樂起來,那么自在!而那些不服氣的男生,也在“老大”的眼神暗示下退了回去。
后來,皓杰、小妹、逸雪還有鐘寒四個人的影子便常常一起出現(xiàn)在去食堂的路上。他們打鬧的時候,小妹還是習(xí)慣性的坐在一邊觀看,皓杰便把小妹拉過去,一起滑冰、看電影、逛街。小妹也漸漸習(xí)慣了,這淡淡的薄荷的香。
NO、4
最近一段時間,班上流行手語,小妹的交流也就方便多了。而逸雪也成為了不折不扣的手語老師。不過有鐘寒這個笨蛋纏著她,恐怕也不是那么容易脫身吧,每每這時,小妹和皓杰都會在一旁偷笑,聊他們的事。
圣誕節(jié)的時候,班里舉行了一個小型晚會,會上最亮麗的節(jié)目要數(shù)全體女生的《給你滿分的我》,演唱加手語的哦。并且,是小妹領(lǐng)頭,她一身素雅的'裝扮,一面素顏,再加上點燈光的效果,惹得下面男生都在想,這樣美的女孩,平時怎么沒注意到呢?
“蘇小妹真棒!”
“蘇小妹我愛你!”
“小妹!”
“小妹加油!”
……
老師幾乎hold不住場面了。
看到臺下那么歡快叫好的景象,小妹的臉浮上紅暈,她看見皓杰對她做了一個“verygood!”的手勢,那一刻,他笑了,傳來淡淡的薄荷香,她也笑了,是那樣甜!
NO、5
下第一場雪的時候,小妹走了。
三年前父母離異,如今母親再婚,便打算把小妹接走,轉(zhuǎn)到聾啞學(xué)校去。
走的那天,班里的氣氛異常寧靜。逸雪哭的梨花帶雨,她努力地打著手勢:“小妹,我們從小一起長大,以后,在我不在的地方,不在的時間,你要學(xué)會照顧自己……”小妹抹著眼淚,狠命的點著頭,當她抱著送別禮物,轉(zhuǎn)身之際,看見皓杰含淚,微笑,對她做了一個“微笑加油”的手勢,那一刻,有多美?
雪花落地悄無聲息,卻埋葬了整個季節(jié),偌多秘密。
NO、6
這場雪下得很大,因為她知道所有人的秘密。
其實,楊逸雪是有一丁點喜歡蘇皓杰的,可是,當她無意間看見小妹的本子上寫滿了蘇皓杰的名字時,她忽然明白了,她不可以喜歡皓杰,因為小妹更需要他。而鐘寒喜歡逸雪這一點卻是真真切切的,只是他那么不想打擾,努力尋找簡單的快樂,以樂其樂。
蘇皓杰其實是蘇小妹的表哥。開學(xué)后一個月,皓杰的媽媽突然問起皓杰“蘇小妹是不是在你們班?”于是,皓杰知道了小妹的身世,再加上逸雪在體育館的那些話,皓杰終終于還是把自己玩了一年的武器裝備拿了出來。那里面的心血是不言而喻的,可他感覺值,為了小妹。
蘇小妹其實也知道,只是,太幼小的心不敢,不敢重新回憶過去的傷疤,不敢讓皓杰知道自己的身世。這里面的苦楚難以表達,心煩,便把皓杰的名字寫滿了本子。后來,皓杰對她的每一次幫助,一顰一笑都被她藏在心底,占滿了所有空間。
她沒有叫過一聲哥哥,而皓杰卻叫了一個季節(jié)的小妹……
NO、7
雪漸停,體育館里,皓杰看著小妹曾經(jīng)坐過的地方,大聲喊:“蘇小妹,我愛你!你聽得見嗎?”回音響徹整片天空——
這時的小妹,面對電腦,卻淚如雨下,屏幕上劃過一串歌詞:“推開窗看天邊白色的鳥,想起你薄荷味的笑,那時你在操場上奔跑,大聲喊:“我愛你,你知不知道?”
寫人三年級作文 篇4
我的老爸是個讓我又愛又頭疼的人。你們想知道為什么嗎?我來跟你們講一講。
每天,爸爸無論多晚回家,都要仔細地檢查我的作業(yè)。只要發(fā)現(xiàn)一道錯題,就絕對不放過我。而且,他不指出具體錯題,要讓我自己找錯題。有一次,我做完作業(yè),時間已很晚,睡覺了,不知道爸爸什么時候回的家。第二天一大早我一起床,老爸就叫我改錯題,我問:“爸爸,哪里錯了?”“自己找!”爸爸沒有商量的.說。我一聽,傻眼了。
“天,三頁口算,我不是要一道一道題地檢查吧?”
“是的!”
我心里非常生氣,心想:“真是個壞爸爸!讓他幫我找出錯題不行。”可是,我不敢做聲,只能乖乖地檢查作業(yè)。
爸爸這般專橫做法,開始我非常不服氣?墒菐状蔚哪Ч碛(xùn)練下來,我發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)錯誤越來越少了?磥恚习值挠(xùn)練方法還是很不錯的。
我越來越愛我的老爸了。
寫人三年級作文 篇5
我的同桌叫倪喜臨,她長著大大的眼睛,像兩個黑寶石,小小的鼻子非常好看,還有一個櫻桃小嘴和長長的頭發(fā),長的非常漂亮。她的愛好是畫畫。
她畫的畫非常好。她把自己畫的畫送給了我,還送給我了幾本畫冊。她在上課時也畫畫,下課時候也經(jīng)常畫畫。
有一次我不小心碰到她了,那時候她正在畫畫,于是她就和我吵了起來,我說我不是故意的`,可她卻認為我是故意的!不過我們一會兒就和好了。我們有好幾次就是這樣。還有一次,她說要和我比畫畫,我就答應(yīng)了。我畫的是一只可愛的小狗,它全身都是金黃色的,圓圓的眼睛,長長的鼻子,耳朵塔在肩上,伸出了長長的舌頭,頭上還戴著一個火紅火紅的蝴蝶結(jié),樣子很可愛!同桌畫的是一個小女孩,長著圓圓的臉,一只眼睛睜著,一只眼睛閉著,小鼻子,大嘴巴,長長的頭發(fā)披在肩上,身穿一條長長的連衣裙,還帶著一條項鏈,很好看。我們很快就畫完了,我說她畫的好看,可她卻說我畫的好看,于是我倆又吵了起來!
她還很活潑,走路總是一蹦一跳的,下課后總喜歡找別人玩,還喜歡到操場上去玩。她喜歡跳繩跑步,丟沙包。有時候我們一起跳繩,跑步!有一次她和我們比賽跳繩,同桌跳了96個,另一個朋友跳了84個,我跳了92個,我們一直玩到上課。還有,她聲音雖然小,但她回答問題卻很積極!
你們羨慕我有這樣的同桌嗎?
寫人三年級作文 篇6
說起我的爸爸給人的第一印象——又高又胖,爸爸的頭發(fā)有點花白,一張圓圓的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛……看到爸爸的身材,給人的感覺就是——不愛干活,其實爸爸才是我們家最勤勞的人。
每天早上五點半左右爸爸就起床了,為我做早飯。等我起床后爸爸把早餐準備好了。吃完早飯后爸爸就會把我送到學(xué)校,每天下午放學(xué)后都會準時接我回家,風雨無阻從不間斷。爸爸還喜歡燒菜,每天晚上都會燒幾個我和媽嗎喜歡吃的`菜,每當聽到我和媽嗎說:“這個菜好吃,那個菜好吃”時,爸爸總會露出得意的笑容。
爸爸也喜歡做家務(wù)。每天晚飯后爸爸總會找出全家換下的衣物去洗。有一天我問爸爸:“你怎么洗衣服。俊卑职中呛堑膶ξ艺f:“這是你和媽媽安排的減肥運動啊!卑职植粌H在家里勤勞,在工作上也很勤勞。每天都會提前到單位,工作非常積極認真,經(jīng)常加班加點。去年爸爸又一次被評為“優(yōu)秀先進工作個人”。這就是爸爸值得我學(xué)習(xí)的好榜樣!
寫人三年級作文 篇7
我們上了三年級,又迎來了我們的新語文老師——彭老師,
彭老師是男的,斯斯文文的.,身高可能有一米七左右,戴眼鏡的,一看就知道是個有學(xué)問的人。彭老師普通話既標準又流利,出口成章,不愧是學(xué)校的名師。
上課了,彭老師和藹可親。不聽課的同學(xué),彭老師不會直接點名,而是,輕輕告訴我們說:“誰,誰是大笨蛋。”全班一笑,不聽課的同學(xué)注意力就回來了。有時,他會根據(jù)題目為什么那么多人錯來講解。有一次,同學(xué)們沒有看題目就做了,彭老師就舉了一個例子:長官叫你打一個萬字,只聽一聲,把長官都打死了。一樣是打就看有沒有按題目要求去做事。
下課了,老師坐在凳子上休息,喝喝水,看著我們的課間活動,有時批改卷子,有時向同學(xué)們了解情況。
多么好的老師。
我相信,彭老師一定能把我們班創(chuàng)造得更好!
寫人三年級作文 篇8
我的一個對手教會了我“害人之心不可有,防人之心不可無”的道理。
有一次,英語老師為了讓同學(xué)們快點進步,按照我們各自的水平,兩人一對,進行比賽。
本人的對手姓戴名威志,人長得胖胖的。但是要和他比上課積極,勝他就是難于上青天。
有一次,老師叫我們把周末做的試卷對手交換,讓對手批。我非常自信,這張試卷可是我用了一個小時才做完的。交換完試卷,我檢查出了好幾處錯誤,按規(guī)定,錯一道題減二分,我害怕小戴看見自己的分這么低會哭鼻子,就把錯處統(tǒng)統(tǒng)都減了一分。我真是太仁慈了。
接過試卷,我看了大吃一驚,幾乎所有應(yīng)該對的題全被戴威志判死刑了。如:單詞over中的v都被他看成了u?偝煽儾76分,早說我也狠狠地殺上幾道題。這次我真over了。在我眼中,戴威志就是一匹披著羊皮的`狼,太奸詐了!
在我的眼中,一些看上去很善良的人,內(nèi)心卻暗藏殺機。真是害人之心不可有,防人之心不可無。
寫人三年級作文 篇9
我有一個弟弟,今年5歲。有一雙會說話的大眼睛,個子矮矮的,比我瘦,看起來很天真!
我的`弟弟很愛看電視機。有一次,他趁家人都在做事時,弟弟偷偷打開電視機,他把電視機的聲音調(diào)到最小,生怕我們聽到后會關(guān)掉。我正在擦桌子時,看見了這個場景覺得很好笑,假裝生氣的說:“把電視機關(guān)掉!笨伤吹木劬珪竦,沒注意到我,仍然對著電視“傳情”我來到他的身邊,輕輕地碰了他一下,結(jié)果,他被嚇了一跳,那雙大眼睛裝著無辜地望著我,可憐兮兮地說: “姐姐,請不要告訴媽媽我看電視,好嗎?”:看他可憐巴巴的樣子,說:“不行,因為媽媽本來就不讓你看電視機。”他只好說:“好吧!”說完后,我頓時感到他變乖了!
瞧!我的弟弟多可愛!
寫人三年級作文 篇10
我的爸爸是一名軍人,中等個兒,他的'頭發(fā)很短,肚子很大,他眼睛雖然小,但戴上眼鏡后,卻顯得炯炯有神。
爸爸是個熱心腸,總喜歡幫助人。 有一次爸爸開車回家 ,那時已是晚上十點多了,開著開著,看見路上有一位老爺爺在走,爸爸想都這么晚了老爺爺怎么還在外面呢?就停下車來問老爺爺,原來老爺爺是要回家,于是就讓老爺爺上了車送他回家。爸爸問老爺爺家住哪兒?老爺爺說:“一直往前”,爸爸開了十來分鐘后問老爺爺?shù)搅藳]有,老爺爺還說:“一直往前”,于是爸爸接著又開了十幾分鐘,又問到了沒有,爺爺還說:“一直往前”,這時爸爸覺得老爺爺有一點奇怪,就把車停到了路邊上,忽然發(fā)現(xiàn)爺爺脖子上掛了一個小證,打開一看,上面寫有電話號,一打才知道,老爺爺?shù)昧死夏臧V呆癥,家在瓦房店,是自己坐火車來到了大連。于是爸爸給老爺爺找了個出租車,讓司機叔叔把老爺爺送回了家。
這就是我的爸爸,一個樂于助人的人,我長大了也要做個這樣的人。
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