【精華】寫人三年級作文三篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的寫人三年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫人三年級作文 篇1

　　我的媽媽今年三十三歲，一米六的個子，喜歡留著學(xué)生頭，細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙尖銳的眼睛，總是能發(fā)現(xiàn)我蛛絲馬跡的小動作，還有一張“愛嘮叨”的嘴巴。

　　她從早到晚都很“愛嘮叨”，每次早晨媽媽輕輕地?fù)u醒我讓我穿衣服，我半坐在床上著伸著懶腰，等她去了廚房，我又鉆進(jìn)了被窩，沒有一會兒，媽媽就大吼大叫道：“宇慧，我跟你說過多少遍了，晚上讓你睡早點，你看你，現(xiàn)在起不來了吧，只有晚上睡得早，白天起床才不要困，再不起來，就要遲到了，快點，快點！”，被她這么一吼，才不情愿地爬起來，慢悠悠地穿好衣服和鞋子，胡亂地刷牙洗臉，結(jié)果媽媽又開始了：“你看你，跟你說了多少遍了，牙要刷到位，看看，還有牙膏粘在牙刷上沒有變成沫子，刷完牙后嘴里的沫子要漱干凈，才衛(wèi)生，等會兒怎么吃飯啊，還有，刷完牙的牙刷也要洗干凈…….”“知道了，知道了，媽媽”我打斷媽媽續(xù)繼說下去，只得重新認(rèn)真地刷好牙，洗刷后，苦著臉跑進(jìn)廚房，抓了幾片面包像個餓狼一樣猛吃起來，“慢點吃，慢點吃，別噎著！”媽媽在邊上提醒著，吃完早餐，看看時間，啊，快來不及了，我拎起書包，就往外跑，媽媽又開始了，“跟你說過多少遍了，剛吃完飯不能跑得太急，對身體不好，書包帶要掛在肩上，不能吊在胳膊上面，還要記住，上課要積極舉手，做題要認(rèn)真，跟同學(xué)要友好….. �！� “好了，好了，媽媽，您已經(jīng)說了無數(shù)遍，我耳朵快起繭了�！蔽衣N著嘴，不耐煩地說。媽媽終于停止了“嘮叨”。我回頭跟媽媽說再見時，看到她對我苦笑著點點頭，臉上顯得很無耐的樣子。

　　在上學(xué)的路上，想著媽媽嘮叨過的'那些事，不都是我需要改正的一些壞習(xí)慣嗎！她如果不提醒，我很難意識到自己的錯誤習(xí)慣，慢慢的，心里也就不再怪媽媽的“愛嘮叨”了！

寫人三年級作文 篇2

　　晚上，“啊——欠！”我打了個哈欠，上眼皮轟炸下眼皮！進(jìn)被窩！

　　就在我昏昏欲睡時，忽然聽到一陣又細(xì)又小的聲音：“啊呀——總算出來了！主人的房間可真大啊！在我“家”里我都快悶死了！”有人？我睡意全消。慢慢地睜開了眼睛，沒有人啊！我挺納悶。我轉(zhuǎn)頭一看，咦？我書桌上的文具盒怎么打開了？“主人睡了吧？可是我還時害怕，不敢出去……”“你怕什么？別婆婆媽媽的，膽小鬼！”“我膽小？你不怕你先出去！”“我先出去就我先出去！真是的`！”說著，一支橙圓珠筆跳了出來。“��！”我差點叫出聲來。我趕緊捂住嘴，怕驚動這些“小人”們。

　　橙圓珠筆今天的裝束可真美麗�。∷�頭戴一頂白色絨帽，身穿一件橙黃色的連衣裙，腰上還系著紫色的腰帶呢！再加上她那烏黑閃亮的頭發(fā)，更顯得美麗、動人。她把頭探進(jìn)“家”里，大聲叫道：“臭姐姐！快出來！”姐姐？我一臉疑惑。想著，我的臉開始漲紅了起來（想）：我都跟隨這些：“小人”多年了，居然還不知道他們的情況……想到這，我開始慚愧了起來。“出來了！出來了！瞧你急的那樣！”說著，紅筆夫人走了出來。哇噻！今天紅筆夫人也換了裝：她身穿桃紅禮服，頭上挽著一個飄飄美美的發(fā)夾，脖子上還帶著銀灰色的項鏈。簡直是“四大美女”之一！緊接著出來的是英俊的鋼筆先生。他梳著分頭，身穿一身棕色西裝，脖子上扎著一條領(lǐng)帶，腳上登著一雙“紅蜻蜓”（牌）皮鞋。還有鉛筆妹妹、水性筆哥哥、橡皮弟弟……好多“人”��！

　　等大家到齊了，他們就小聲議論著�！澳銈冇X得主人對自己好不好？”橡皮弟弟突然問。我一聽到這個主題，立馬豎起耳朵�！拔矣X得主人對我不好，”鋼筆先生搶著說：“主人有時候把我用完了都不幫我戴“帽子”，害得我“血”都沒有了�！奔t筆夫人叫：“主人對我很好！主人一用完我就幫我戴“帽子”，還把我送回“家”。”“我同意姐姐的說法！”最后，覺得我好的“人”和覺得我不好的“人”一樣多。他們開會就跳起舞來。我看了一會兒就睡了。

　　清晨，“小人”們紛紛回“家”了。

寫人三年級作文 篇3

　　世上最偉大的人是母親，

　　她對我們總是盡心盡力；

　　只要我們能健康成長，

　　就算再苦再累也不放棄。

　　母親對我們一心一意，

　　為了我們一切都可以置之不理；

　　你看那一個個的感人事跡，

　　有多少個母親創(chuàng)造出了奇跡。

　　很少有人理解母親，

　　讓她不再為我們操心生氣；

　　誰又能體諒母親，

　　把斥責(zé)化為進(jìn)步的階梯？

　　我們在進(jìn)步，母親更努力。

　　我們遇到挫折，母親第一個鼓勵；

　　母親啊母親，

　　就算是千言萬語，

　　也無法表達(dá)我對您的感激之意！

　　您的雙鬢已有了絲絲白發(fā)，

　　您的.眼里已流露出疲倦之意。

　　您歇歇吧！

　　我們是成長中的小鳥，

　　還未豐滿的羽翼。

　　您就像一片天，遮住了風(fēng)雨。

　　感謝您，我的母親。

　　你的恩德，

　　我會記在心中，

　　永遠(yuǎn)不會忘記！

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