【熱門】舞蹈作文集合十篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的舞蹈作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

舞蹈作文 篇1

　　黃昏,忙碌一天的蝴蝶媽媽和孩子們匆匆回到家。忽然看到桌子上有一張精美的邀請(qǐng)函。打開(kāi)一看，上面寫著：親愛(ài)的蝴蝶，今晚森林中心有音樂(lè)大會(huì)，隆重邀請(qǐng)您和你的孩子們來(lái)表演。

　　孩子們都激動(dòng)得飛舞起來(lái)，蝴蝶媽媽也是心花怒放！每天的辛苦排演就等著這一天啊！于是她們開(kāi)始精心打扮起來(lái)......

　　不知不覺(jué)，天已暗了下來(lái)。許許多多的螢火蟲(chóng)提著亮閃閃的小燈籠也趕來(lái)了，動(dòng)物們一邊急急忙忙地往森林中心趕，一邊還聊著：“這次蝴蝶會(huì)跳的怎么樣��？”“上次她就沒(méi)準(zhǔn)備好跳砸啦！”“哼，還想當(dāng)舞蹈家呢！”“她們也有點(diǎn)兒太傲了，有什么了不起！”“不要那樣說(shuō)，人家還是很有禮貌的”......

　　說(shuō)話間已到森林中心，呵！音樂(lè)場(chǎng)已是燈火通明、人山人海！這時(shí)候，主持人百靈鳥(niǎo)拿著話筒，款款走到舞臺(tái)中心，用非常悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音說(shuō)：“朋友們、朋友們，大家晚上好！現(xiàn)在音樂(lè)大會(huì)正式開(kāi)始。首先由昆蟲(chóng)先生們合奏、蝴蝶小姐表演舞蹈，我想大家已期待好久了，咱們掌聲歡迎！”

　　一陣嘩嘩嘩嘩的熱烈掌聲，逐漸的，下面已經(jīng)鴉雀無(wú)聲。大家的眼睛都緊盯著舞臺(tái)，只見(jiàn)昆蟲(chóng)們排著整齊的隊(duì)伍走上臺(tái)來(lái)，呵呵，他們穿著潔白的西裝，系著黑領(lǐng)帶，真是英姿颯爽！然后蝴蝶和她的孩子們也開(kāi)始上場(chǎng)。蝴蝶穿著雪白的紗裙，小蝴蝶穿五顏六色的紗衣，衣服上面還閃著耀眼的星星點(diǎn)點(diǎn)。全場(chǎng)轟動(dòng)，一片掌聲！只見(jiàn)蝴蝶和她的`孩子們都右手放在左胸前，然后彎腰致敬！又是一片掌聲！

　　接著開(kāi)始表演，隨著優(yōu)美的音樂(lè)，美麗的蝴蝶就像天女散花一樣散開(kāi)，然后在空中跳起了優(yōu)雅的芭蕾，一會(huì)兒又像嫦娥奔月一樣飛起，一會(huì)兒又像孔雀一樣開(kāi)屏展翅......小蝴蝶緊隨著媽媽身邊翩翩起舞，真是有其母必有其女��！臺(tái)下的動(dòng)物們都看得如癡如醉，眼睛都舍不得眨一下，看來(lái)真是陶醉其中啊！......隨著連綿不斷的掌聲，昆蟲(chóng)和蝴蝶已謝幕下場(chǎng)了，觀眾還是使勁兒拍手，有的還興奮地吹起了哨聲.....

　　“孩子們，快起床！起來(lái)排練啦！”蝴蝶媽媽的叫聲驚醒了正睡美覺(jué)的孩子們。嗨，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。『�蝶媽媽又開(kāi)始絮叨了：“不吃苦中苦，難為人上人！咱們只有堅(jiān)持排練，才能成為真正的舞蹈家！”小蝴蝶們都紛紛起床......

舞蹈作文 篇2

　　10月1日是祖國(guó)的生日。我感到非常的高興，因?yàn)槲靼才e辦了跳舞比賽來(lái)慶祝祖國(guó)的'生日。

　　我們百藝學(xué)校也參加了。老師給我報(bào)了兩項(xiàng)，是“幼兒C組和兒童地區(qū)B組”，我和媽媽還有同學(xué)們興高采烈的去參加比賽。那里人山人海，熱鬧非凡。經(jīng)過(guò)選手的激情表演，最后選出進(jìn)入決賽的選手，晚上8點(diǎn)開(kāi)始最后的決賽。

　　我是310號(hào)選手，當(dāng)主持人叫到我的號(hào)時(shí)，我非常激動(dòng)，心跳加快，我快步走向舞臺(tái)向評(píng)委行禮。

　　當(dāng)音樂(lè)開(kāi)始時(shí)我很快聽(tīng)著節(jié)奏跳起了舞。最后我進(jìn)入了決賽，我非常高興。

　　晚上我和媽媽觀看精英組的選手比賽，非常精彩，我下定決心學(xué)習(xí)和跳舞都要做到最好。

舞蹈作文 篇3

　　這里曾經(jīng)是我向往的地方，那就是—安娜舞蹈藝術(shù)學(xué)院。看著舞臺(tái)上那一張張充滿自信的面孔，我多么想學(xué)跳舞，媽媽終于答應(yīng)我的要求，讓我參加舞蹈班。

　　剛開(kāi)始，我對(duì)什么都感到新鮮、興奮，但隨著課程的進(jìn)度，基本功的動(dòng)作越來(lái)越難。劈叉的`時(shí)候，胯有點(diǎn)歪了或腳和屁股沒(méi)貼到墻邊，舞蹈老師就會(huì)使勁把我們往墻邊靠。這時(shí)，腳就像斷了一樣一陣陣疼痛，我的眼淚都要流出來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我真想馬上就放棄，可我的腦海中卻浮現(xiàn)出了陳老師和藹和親的笑容，耳邊響起了陳老師經(jīng)常說(shuō)的一句話：“孩子們，遇到困難不要半途而廢，堅(jiān)持到底才是勝利。”就這樣我堅(jiān)持了下來(lái)，在舞蹈老師細(xì)心指導(dǎo)下我做的動(dòng)作離目標(biāo)越來(lái)越近，還去杭州參加舞蹈演出得了獎(jiǎng)呢！

　　現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡跳舞了。因?yàn)樘�舞不僅使我學(xué)會(huì)了表現(xiàn)，還讓我學(xué)會(huì)了做什么事情倒要持之以恒。

舞蹈作文 篇4

　　水靈靈的大眼睛鑲嵌在白玉般無(wú)瑕的臉上。瘦瘦的身材，走起路來(lái)，一根長(zhǎng)辮子在后腦勺一甩一甩的。大家都說(shuō)她是天生跳舞的料。她就是我的好朋友——希希。

　　記得二年級(jí)時(shí)，學(xué)校上舞蹈課。老師聽(tīng)說(shuō)希希舞跳得好，于是讓她先示范一下。只見(jiàn)她毫不怯場(chǎng)，大步走到教室前方的講臺(tái)。深呼吸一下，唰！來(lái)了一個(gè)劈叉。一只腿在身前，一只腿在身后，形成了筆直的“一”字型。一般人早就面目猙獰，叫疼不已，而她卻臉上帶著微笑，十分的輕松愉悅，甚至腰還可以往后壓一壓。同學(xué)們都禁不住叫起好來(lái)。接著，她又表演了一段舞蹈節(jié)目。她時(shí)不時(shí)來(lái)幾個(gè)前滾翻，時(shí)不時(shí)踮起腳尖快速旋轉(zhuǎn)，那閃電般的速度，讓我們看得眼花繚亂。一旁鋼琴凳上坐著的老師也用贊嘆的目光看著她，不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。我們一動(dòng)不動(dòng)地看著，教室里安靜的'一根針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚。大家生怕打擾了她的表演。表演結(jié)束了，場(chǎng)下靜默了一會(huì)兒，才響起了雷鳴般的掌聲。老師大聲宣布：“我們的舞蹈課代表，就是——希希！”大家一片歡呼。

　　當(dāng)我們無(wú)憂無(wú)慮地在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，而希希獨(dú)自一人在舞蹈房里練習(xí)著，一練就是幾個(gè)小時(shí)。操場(chǎng)上到處充斥著她拎著舞蹈包奔波的身影。原來(lái)她傲人的舞蹈成績(jī)背后是如此艱辛的付出！

　　悄悄告訴你，希希不但是我們的舞蹈課代表，也是大家稱贊不已的“舞蹈小仙子”。你們說(shuō)，我能不敬佩她嗎？

舞蹈作文 篇5

　　“如果地球失去引力，我就會(huì)變成流星，無(wú)依無(wú)附在天宇飄行�！碧热敉耆�失去了束縛，縱使遠(yuǎn)走高飛，靈魂也將因覓不得歸宿而深深地嘆息。何妨帶著鐐銬舞蹈?讓心靈有所依，有所屬。

　　誠(chéng)如盧梭所言：“人生而自由，卻無(wú)往不在枷鎖之中�！敝Z貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主——莫言將文學(xué)創(chuàng)作的根基牢牢地系在高密鄉(xiāng)的沃土中，皈依大地，收獲了腳踏鄉(xiāng)土的厚重感。

　　“接地氣”的莫言成了“大器”。在這個(gè)浮躁的年代，多少人背井離鄉(xiāng)，接受都市文明的洗禮。而他，始終帶著鐐銬舞蹈，他的心始終為故鄉(xiāng)的一切所牽絆。正是那份濃郁的鄉(xiāng)土情結(jié)，使他的作品始終扎根在人類精神生活的深厚土壤中，伴其在故鄉(xiāng)的土地上聆聽(tīng)思想的足音，尋找精神的出口。

　　當(dāng)下，我們正遭遇“漠視傳統(tǒng)文化”的精神尷尬，洋節(jié)受熱捧。民族節(jié)日是一個(gè)民族歷史文化的長(zhǎng)期積淀。倘若完全割斷與民族文化的聯(lián)系，掙脫傳統(tǒng)文化的束縛，我們便成了斷線的風(fēng)箏，隨風(fēng)漂泊，何以覓得心靈的歸宿?在價(jià)值潰散的今天，多少人深陷信仰危機(jī)，而我們更應(yīng)帶著鐐銬舞蹈，懷著民族敬畏感，用心守護(hù)我們的`精神家園。

　　哲學(xué)家維特根斯坦曾言：“我站在地面步行，不在云端舞蹈�！本芙^于云端跳舞的輕佻，我們尚可選擇帶著鐐銬于地面舞蹈。

　　功利之風(fēng)盛行，物質(zhì)欲膨脹的今天，唯有懷著孩子般的單純與執(zhí)著，方可增加自身的定力，為心靈尋覓歸屬。這樣的人不與世風(fēng)同流，不追名，不逐利，以寧?kù)o的心態(tài)，帶著鐐銬舞蹈。他們重塑新時(shí)代知識(shí)分子的尊嚴(yán)，執(zhí)著地踐行自己的理想，而后“消磨絢爛歸平淡”。

　　克里爾說(shuō)：“靈魂沒(méi)有廟宇，雨水就會(huì)滴在心上�！闭\(chéng)然，一旦完全失去束縛，靈魂將無(wú)處安妥。何妨帶著鐐銬舞蹈?沒(méi)有束縛即沒(méi)有歸屬。如將生命融入鄉(xiāng)土的莫言，“變成一段樹(shù)根，深深扎進(jìn)地層”，心懷敬畏，守護(hù)我們的精神家園。何妨帶著鐐銬舞蹈，讓心靈有所依，有所屬。

舞蹈作文 篇6

　　眨眼過(guò)去，四年光陰已過(guò)去。這四年，我終于走完了舞蹈這段漫漫長(zhǎng)路。

　　時(shí)光倒流，回想四年以前，我才不過(guò)是一個(gè)二年級(jí)的小朋友。幼小的心靈中往往裝著許多想法。我也不例外，我特別想學(xué)舞蹈，于是就讓媽媽幫我報(bào)了舞蹈班。

　　我還很清晰的記得，我去上課的第一天，老師很溫柔地領(lǐng)我到壓腿桿旁，我很輕松的就把腿翹上去了。老師十分開(kāi)心我能明白她的意思。

　　可學(xué)到后邊，舞蹈動(dòng)作越來(lái)越難，也越來(lái)越復(fù)雜，我也記不牢動(dòng)作了，總是會(huì)忘記。這種厭煩的情緒使我認(rèn)為每一堂課就像噩夢(mèng)一般。

　　每堂課一開(kāi)始，老師會(huì)先讓我們練基本功。這基本功可不光是壓腿那么簡(jiǎn)單，而是讓你躺在冰冷的地板上，雙腳打開(kāi)呈一字型。整套基本功都是靠在墻角進(jìn)行，兩腳分別被卡在支撐架下面。中途，老師還會(huì)不停地用腳來(lái)踩小腿翹起的'人。這樣的痛苦就是噩夢(mèng)的開(kāi)始！

　　就這樣，我在少年宮苦熬了三年，實(shí)在是熬不住了。一次下課，我拉著一張老常的臭臉和媽媽傾訴了我的想法。媽媽靜靜聆聽(tīng)后，笑嘻嘻地說(shuō)：“不是有句話叫做‘不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香’么？就剩一年了，再忍一忍吧！”聽(tīng)了這番話，我又細(xì)細(xì)想了想，也對(duì)�。�

　　如今，我已經(jīng)學(xué)完了舞蹈課所有的內(nèi)容�；叵胍幌�，那些年，我們一起學(xué)過(guò)的舞蹈，經(jīng)歷了許多汗水與痛苦，但這也值得了。

舞蹈作文 篇7

　　大約在二三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，還說(shuō)舞蹈能增加女孩子的氣質(zhì)，將來(lái)也會(huì)有好處。當(dāng)時(shí)的我并不知道這所謂的氣質(zhì)是什么東西，只覺(jué)得看別人跳舞挺有意思，我便學(xué)了。

　　我剛來(lái)到舞蹈班，先看了老師跳了一遍，我看了之后贊不絕口，都覺(jué)得老師跳得太好了，而且很簡(jiǎn)單。第二節(jié)課我們便開(kāi)始學(xué)，可是，那個(gè)時(shí)候的我方面不明，左右不分，動(dòng)作搖搖晃晃，就像一個(gè)小笨熊。但是除了正常的每周一次拉丁課，我每天都要在寂靜的墻角邊練習(xí)手位、頭位。漸漸地又學(xué)會(huì)了倫巴、恰恰、牛仔……在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下，我的基本功開(kāi)始有了進(jìn)步。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)拉丁舞也逐漸有所了解。

　　越往下學(xué)動(dòng)作越難，特別是每次練習(xí)難度比較高的.動(dòng)作，一次比一次痛，但我還是一次次的堅(jiān)持，讓我走到今天。

　　有些事情看似簡(jiǎn)單，實(shí)踐起來(lái)卻很難。不能看別人做得怎樣，要自己親身去嘗試。只要你做了，認(rèn)真的去做了，你就能成功。

舞蹈作文 篇8

　　在干凈整潔的舞蹈教室里，我盲目地按照老師的要求跳著舞，因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得，舞蹈只是一種表演方式，只要把老師教給我們的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)地做出來(lái)，然后把一個(gè)個(gè)舞蹈練熟上臺(tái)表演就可以了……

　　有一天，在同學(xué)家排練，我像往常一樣依舊按照老師教我們的動(dòng)作來(lái)跳，而那位同學(xué)卻自作主張地改了其中的一個(gè)動(dòng)作，我很詫異地問(wèn)她為什么要改，老師編的舞步才是最規(guī)范最好看的，只見(jiàn)她邊跳邊說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)老師說(shuō)的就一定對(duì)？跳舞要有自己的.思想，要把自己溶入進(jìn)去，而不是機(jī)械地學(xué)動(dòng)作！”說(shuō)著，她的指尖在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，裙角在清晨的陽(yáng)光下折射出耀眼的光芒……，看著她沉浸其中的樣子，我更不明白了，甚至覺(jué)得她莫名其妙，學(xué)舞蹈不就是來(lái)表演的嘛！怎么會(huì)有別的用處？

　　第二天，老師讓我們跳即興舞，所謂即興，就是要跟著音樂(lè)的節(jié)奏按自己的意愿來(lái)盡情地發(fā)揮，這也是我們第一次跳即興舞，一瞬間，我忽然不知所措，呆若木雞地還等著老師示范動(dòng)作……而其他人都已隨著音樂(lè)的響起翩翩起舞，輕柔地旋轉(zhuǎn)，自由地舞步，每個(gè)人都在努力演繹和釋放著自己的審美觀，那歡快淋漓的舞姿，孔雀開(kāi)屏般地綻放，好像她們的靈魂已不在這里，她們的心已遨游在無(wú)垠的天空，這如此輕盈靈動(dòng)地舞姿讓人陶醉，無(wú)法用言語(yǔ)形容……很快，不知不覺(jué)中一曲結(jié)束了，而我始終呆呆地站在那里，看著別人進(jìn)行了一次靈魂的洗禮……下課后，我問(wèn)老師為什么要學(xué)舞蹈，老師笑了，讓我自己去尋找答案……。

　　走在舞蹈學(xué)院的草坪上，我被一位同學(xué)曼妙的舞姿所吸引，只見(jiàn)她盡情揮動(dòng)著輕飄的水袖在空中如天女散花般，青絲墨染，若仙若靈……慢慢地，我好像每個(gè)細(xì)胞都在躍動(dòng)，下意識(shí)地走了過(guò)去，也不由自主地跳了起來(lái)，任憑頭發(fā)和裙角在空中肆意飛揚(yáng)，纖細(xì)的指尖在空中輕盈而過(guò)，仿佛整個(gè)世界都沉浸在我優(yōu)美的舞韻中，沒(méi)有外界的喧鬧，只有美妙的音樂(lè)和我婀娜的舞姿……一曲終了，繁花散盡，我第一次感受到了舞蹈的魅力所在，這種用肢體語(yǔ)言抒情的方式真是妙不可言，這種心靈飛翔的感覺(jué)真是讓人流連忘返，它會(huì)一直留在我腦海中無(wú)法消散……

　　我終于明白，舞蹈并不是一種表演的手段，它是可以讓人們?nèi)コ�雜念的良藥，是可以陶冶我們情操的美景，是一種能讓我們放松壓力的方法，它不是一種任務(wù)，更不是一種負(fù)擔(dān)，它是一種快樂(lè)，一種對(duì)生活的熱愛(ài)，是對(duì)靈魂的解放，對(duì)自由的渴望……

舞蹈作文 篇9

　　她，烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，又彎又細(xì)的眉毛，像兩片柳葉兒，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，再加上那秀氣的鼻子，櫻桃般的小嘴。乍一看，非常討人喜歡。她愛(ài)笑，一笑起來(lái)，紅紅的'嘴唇兒就像兩瓣彎彎的月牙兒，說(shuō)起話來(lái)，像黃鶯鳴唱。

　　聽(tīng)我這么一說(shuō)，大家一定覺(jué)得她是一個(gè)美麗的小女孩，對(duì)，她就是我們班的小舞后——陳甜甜。我們都很喜歡她，特別是她那開(kāi)朗的性格和助人為樂(lè)的好品質(zhì)！她是課堂之星，因?yàn)樵谡n堂上總能看見(jiàn)她高高舉起的右手，每次都能得到老師的贊揚(yáng)。她也是一位名副其實(shí)的大隊(duì)委員，落落大方的她能夠做好少先隊(duì)布置的每一項(xiàng)任務(wù)！

　　另外，她還是一個(gè)多才多藝的女孩，她的歌喉猶如黃鶯那就不用說(shuō)了，更出色的是她的舞蹈。舞臺(tái)上的她，永遠(yuǎn)是那么美麗，動(dòng)人和自信。舞姿優(yōu)美的她被評(píng)為班級(jí)里的才藝之星，也是我們每個(gè)人眼中的白天鵝，別提有多高貴，典雅。由她參加的舞蹈多次獲得了常州市少兒舞蹈大賽一等獎(jiǎng)，你看，她是不是很棒？

舞蹈作文 篇10

　　這個(gè)暑假我學(xué)了舞蹈，馬上就要結(jié)束了，回憶起學(xué)舞蹈的感受與艱辛，還別有一番情趣。

　　那時(shí)，我剛剛踏進(jìn)舞蹈學(xué)校的大門，對(duì)于眼前的老師和同學(xué)，我有些茫然，不知所措，呆呆的站在那里，是劉老師帶我走進(jìn)了舞蹈的殿堂，讓我來(lái)領(lǐng)悟舞蹈的`智慧與奇妙。

　　漸漸的，我跟老師和同學(xué)們混熟了，整天和她們打鬧嬉戲，當(dāng)然，上課時(shí)，我的話也是最多的，每次上課都打開(kāi)“話匣子”說(shuō)呀說(shuō)呀，還給別人起外號(hào)，陳老師很漂亮，我不叫她陳老師，而叫“美女老師”，大家都哈哈大笑起來(lái)，同學(xué)們都說(shuō)有創(chuàng)意！

　　現(xiàn)在回憶起來(lái)，是多么溫馨��！

　　在學(xué)舞蹈的過(guò)程中，我最害怕的就是開(kāi)肩，開(kāi)完肩又酸又痛，都直不起腰來(lái)，每次都痛的呲牙咧嘴，哇哇大叫，我從此就不敢開(kāi)肩了，每次開(kāi)肩，我總是向后躲，劉老師對(duì)我說(shuō)她小時(shí)候也怕開(kāi)肩，每次一提開(kāi)肩她也向后躲，可漸漸地她又喜歡開(kāi)肩了，因?yàn)殚_(kāi)的次數(shù)多了，就不痛了，這一句話讓我的勇氣倍增。

　　舞蹈馬上就要學(xué)完了，但我舍不得同學(xué)和老師，準(zhǔn)備報(bào)一個(gè)長(zhǎng)期班，每周見(jiàn)一次同學(xué)和老師，那該多好。

【舞蹈作文】相關(guān)文章：

舞蹈的作文02-13

舞蹈比賽作文02-21

孤獨(dú)舞蹈作文09-25

我的舞蹈之路作文01-18

舞蹈的作文（精選50篇）03-10

【精選】舞蹈的作文3篇03-09

舞蹈的作文15篇03-09

【精選】舞蹈的作文4篇03-03

舞蹈的作文三篇03-12

【精選】舞蹈的作文五篇03-20