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    四年級(jí)的我作文

    時(shí)間:2023-06-05 18:43:37 作文 投訴 投稿

    四年級(jí)的我作文集合六篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的四年級(jí)的我作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    四年級(jí)的我作文集合六篇

    四年級(jí)的我作文 篇1

      在眾多食品中,小零食是最受歡迎的食品。連大人們都非常喜歡,就更別說(shuō)我們這些小朋友了,可以說(shuō)小零食就是我們的至愛(ài)。

      而眾多小零食中,我最喜歡吃的就是糯米糍冰棍了。因?yàn)樗?特點(diǎn)很多,而且還很美味,所以不止讓我一個(gè)人深愛(ài)著它!

      瞧!我面前就有一根糯米糍冰棍,它身穿一件淡藍(lán)色的外衣,正中間有一個(gè)小人,正拿著一套餐具,面前就放著一個(gè)糯米糍冰棍?磥(lái)這個(gè)小人和我一樣,深愛(ài)著糯米糍冰棍。

      我把糯米糍的包裝轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),背面寫(xiě)著配料:白砂糖、面粉等……這個(gè)包裝的頂端設(shè)計(jì)有齒形的邊沿,易于我們剝開(kāi),制造商可真是心思細(xì)密啊!

      我再也忍不住它的誘惑了,迫不及待的打開(kāi)它的包裝袋,出現(xiàn)在眼前的是一塊扁圓扁圓的冰塊,別看它是塊冰塊,其實(shí)它又柔又軟的。因?yàn)樗耐饷嬷皇枪粚颖,里面卻是柔軟的糯米團(tuán)。我輕輕地咬了一口,一陣冰涼瞬間冰爽我的嘴巴,又冰又軟,嚼起來(lái)特有彈性,真的太好吃了!

      !糯米糍小冰棍,你也太小了吧?怎么能滿足得了我這個(gè)小饞鬼喲!

    四年級(jí)的我作文 篇2

      我非常敬佩我的爺爺,我的爺爺“上得廳堂,下得廚房”。

      奶奶家以前的舊房子,放在現(xiàn)在不怎么起眼,但在當(dāng)時(shí),已經(jīng)算是很不錯(cuò)了,在這不錯(cuò)背后是艱辛。那座房子,主要都是爺爺搭建起來(lái)的,看上去把石頭、磚頭碼在一起,用水泥把磚頭固定很簡(jiǎn)單,但中間有的是學(xué)問(wèn):要把墻砌平又不讓墻一碰就倒,讓房子堅(jiān)固又美觀。。。。!,F(xiàn)在奶奶家換新房,更大的房子了,不得不請(qǐng)一些工人幫忙了。有了工人,爺爺完全不用煩神,但爺爺說(shuō)要讓我們?cè)琰c(diǎn)住進(jìn)新房里,每天天不亮就去幫工人建房,到了晚上,工人都走了,爺爺還在那里忙。爺爺說(shuō)說(shuō)要幫那些工人減輕負(fù)擔(dān),他們也很不容易,忙完了這個(gè)還有下一個(gè)。有了爺爺,進(jìn)度快了一些,爺爺說(shuō)能幫的'就幫,盡自己所能,這樣別人以后也會(huì)幫自己。

      爺爺雖然六十多了,但還是閑不下來(lái)?傇诩议T(mén)口站著,望著房子發(fā)呆。有一天他靈光一現(xiàn),然后說(shuō)干就干,在門(mén)口坑坑洼洼的你路上鋪上了一層水泥,第一天弄三分之一,第二天弄三分之一……我也學(xué)著做了一點(diǎn),結(jié)果,因?yàn)槲也皇炀,在快干的水泥地上留下了腳印,鞋子也臟了,爺爺只好又重做了一遍。這真是一門(mén)技術(shù)活!鋪好路爺爺又再修花園,用當(dāng)時(shí)建房子=剩下的磚做圍墻,圍墻好了就去山里一塊很肥沃的地方挑土,鞋子都破了一個(gè)洞,但換來(lái)了花園的四季美麗。

      爺爺在廚房里也有一手。燒雞、做面、炒菜等等。爺爺做的是一些平常得不能再平常的飯菜,但里面似乎有一種特別的味道,有時(shí)候我和爸爸媽媽、姑姑、表妹回去,爺爺就會(huì)親自下廚,做拿手大菜——紅燒肉!

      我敬佩我的爺爺,他是個(gè)無(wú)所不能的人!

    四年級(jí)的我作文 篇3

      這幾天我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《苦兒流浪記》。它的作者是法國(guó)的一名小說(shuō)家,名字叫?硕唷ゑR洛。

      這本書(shū)的小主人公雷米給我留下了深刻的印象,雷米是個(gè)非常善良,知恩圖報(bào)、重感情的人。他所做的每一件事情,都會(huì)先為他人著想,后為自己考慮。他尊敬每一個(gè)人,時(shí)刻惦記著師父對(duì)他的教誨。并且我覺(jué)得書(shū)中的小主人公是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。不論遇到多少困難和挫折,他都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的去應(yīng)對(duì);不論是多么大的困難和挫折,他都能勇敢去面對(duì)。

      盡管這本書(shū)的'開(kāi)頭到中間都讓人感到凄涼,但最后,他和他的小伙伴一起找到了他的親生母親的結(jié)局卻是完美的!這讓我為小主人公雷米深感欣慰!這樣的結(jié)局也讓我深深地明白了一個(gè)道理:善有善報(bào)惡有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)候未到!

      看了這本書(shū),我從書(shū)中的小主人公雷米身上不但學(xué)到了怎樣去面對(duì)困難、怎樣尊敬別人,并有禮貌的和別人交談,而且我還學(xué)到了怎樣做一堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,做一個(gè)不怕苦不怕累的男子漢!所以我要把這本書(shū)推薦給大家。

    四年級(jí)的我作文 篇4

      吾乃是班上出了名的調(diào)皮鬼,人送我一稱號(hào)“調(diào)皮大王”,讓我給你們慢慢道咱的光輝事跡。

      最近,我喜歡上了編順口溜,嘴里天天掛著。這不,俺們班名列前茅的候怡過(guò)來(lái)了,我經(jīng)常叫她候大姐。她拿著九十九分的卷子高興的對(duì)我說(shuō):“咋樣,不錯(cuò)吧!”說(shuō)完,還用手指彈了彈卷子,我見(jiàn)狀,就學(xué)著古人說(shuō)話的樣子,先用手假裝捋了捋胡子,再拱手說(shuō):“大人,你可真是精英了,只不過(guò)是精神病蒼蠅!”說(shuō)完我哈哈大笑起來(lái)。只見(jiàn)候姐怒發(fā)沖冠,火冒三丈,用從古至今已經(jīng)失傳的“九陰白骨爪”對(duì)我進(jìn)行攻擊,我又學(xué)電視里,把手合攏,眼睛閉著,一本正經(jīng)的說(shuō)道:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,你來(lái)扭我怕錘子”結(jié)果,我的金剛不壞之身也被侯姐的“九陰白骨爪”打得落花流水,遍體鱗傷,這時(shí),我只會(huì)用手捂著“傷口”深情地對(duì)候姐唱:“為什么受傷的`總是我,不要再來(lái)扭我!焙蚪懵(tīng)了笑了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“你一天都是調(diào)皮搗蛋,你就不能學(xué)好嗎?眼看又要到期末了,不好好復(fù)習(xí),你準(zhǔn)備考零分啊!……”候姐用文字對(duì)我狂轟濫炸,我大叫:“歐買干,不要唐僧,救命。 

      這就是調(diào)皮的我。

    四年級(jí)的我作文 篇5

      我敬佩的不是樂(lè)于助人的雷鋒,不是聞名世界的作家,也不是舍己救人的醫(yī)生。我敬佩的只是一個(gè)生活在我們身邊的普通人,,她就是我的同學(xué)—溫婉玥

      溫婉玥長(zhǎng)著一頭烏黑的齊耳短發(fā),一雙眼睛不大卻炯炯有神。她活波開(kāi)朗,不論遇到誰(shuí)都熱情有禮貌。也許她那平凡的.外表并不能給你留下多么深刻的印象,但一提到那件事,她專注看書(shū)的模樣便在我的腦海里回放。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”歡快的下課鈴響起來(lái)了。我們剛準(zhǔn)備有序地走出教室。溫婉玥卻沖了出去,向圖書(shū)角跑去!八裉煸趺蠢?”我疑惑不解,連忙跟上前去,準(zhǔn)備一看究竟。只見(jiàn)她飛快地拿起一本書(shū)看了起來(lái)。她一會(huì)兒緊鎖眉頭,仿佛在為主人公的命運(yùn)擔(dān)憂;一會(huì)兒全神貫注,仿佛讀到了最重要的部分;一會(huì)兒綻開(kāi)笑臉,仿佛在為故事有一個(gè)圓滿的結(jié)局而高興。我怕打擾到她,便站在一旁靜靜地端詳著她那專注的神情。這時(shí),我的目光落到了書(shū)名上,我的心不由得咯噔一下,《中國(guó)100個(gè)歷史典故大全》,她是怎么耐心看這么厚的書(shū)呢?她全然不顧我驚訝的目光,依然沉浸在書(shū)的海洋里,專注入迷。此時(shí)正是下課時(shí)間,走廊,書(shū)吧四周玩鬧的,歡笑的,一片嘈雜,而溫婉玥卻全然不顧,依舊“我閱讀,我快樂(lè)!”

      是的,我敬佩這樣一位普通的同班同學(xué),一位不同尋常的普通人。此時(shí)此刻,我對(duì)書(shū)的向往跨越天空的思念,,化作輕快的上課鈴,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

    四年級(jí)的我作文 篇6

      我的愛(ài)好有很多,如圍棋、象棋、踢足球等等,但我最喜歡書(shū)法。

      以前,我寫(xiě)的字像蛇一樣彎彎曲曲,亂七八糟。自從媽媽給我報(bào)了書(shū)法班以后,我寫(xiě)的字明顯進(jìn)步很大。

      我的書(shū)法老師是水老師,他寫(xiě)的字如行云流水,蒼勁有力,我非常羨慕。

      通過(guò)水老師對(duì)我的教導(dǎo),再加上我的勤奮努力,經(jīng)過(guò)兩年的苦練,我的書(shū)法突飛猛進(jìn)。有一天,老師宣布我參加第26屆國(guó)際少兒書(shū)畫(huà)大賽,聽(tīng)到這個(gè)消息我歡天喜地、欣喜若狂。比賽那天,我心里特別緊張,又特別興奮。心想:“我一定好好發(fā)揮,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。果然,功夫不負(fù)有心人,在這次的比賽中,我獲得了意想不到的`好成績(jī)-----國(guó)際少兒書(shū)畫(huà)特別金獎(jiǎng)。我心里非常高興,但我并不驕傲,我要朝著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)。

      我喜歡書(shū)法,因?yàn)樗侵袊?guó)特有的藝術(shù),是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中華民族的瑰寶。從最初的甲骨文、發(fā)展到篆書(shū),再到日后的草書(shū)、行數(shù)、楷書(shū);在這浩瀚的長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出許許多多令人敬仰的書(shū)法家,例如:王羲之、王獻(xiàn)之、顏真卿……,我十分敬佩他們,所以我才更喜歡書(shū)法,長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)像他們那樣的大書(shū)法家。

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