【精選】陽(yáng)光作文匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的陽(yáng)光作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光作文 篇1
陽(yáng)光，給人以溫暖，希望。每當(dāng)我看到那燦爛的陽(yáng)光，腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出那件事，那個(gè)人，那一瞬間。
大年三十，一個(gè)忙碌令人興奮合家團(tuán)圓的日子。太陽(yáng)初升，一大早，人們就出來采購(gòu)年貨，為除夕夜做最后的準(zhǔn)備。多數(shù)人都已經(jīng)團(tuán)聚在一起，閑談玩樂。街道上處處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，充滿了過年的氣息。我與家人一同出來逛街，感受這濃濃的年味。
正午，烏云黑壓壓地飄向城市上空，遮住了冬日里那本就昏暗無光的太陽(yáng)，不一會(huì)兒，空中就飄起了片片雪花，靜靜地下著，好像不想被人察覺似的。我們一家人正要返回，途中到了一個(gè)十字路口，街道上稀疏來往的行人和馬路上小心翼翼地行駛的汽車中，沒有人注意，也沒有在乎那十字路口中央孤單的身影……
那是一名交警，站在那露天的指揮臺(tái)上，絲毫不在意馬路上只有幾輛屈指可數(shù)的汽車，依舊一絲不茍地指揮著，規(guī)范的每個(gè)動(dòng)作，毫不懈怠。在這個(gè)合家團(tuán)圓，臨近除夕的時(shí)刻，這位交警卻在這里默默地堅(jiān)守著自己的崗位。我的心中不禁生起一股敬畏之心。這時(shí)，烏云漸漸散開了，雪花緩緩地落在地上，云縫中一縷淡淡的陽(yáng)光穿過來，撒在這個(gè)十字路口，撒在我的心中。這縷淡淡的陽(yáng)光不是那么得明亮，卻足以溫暖我的心，給人在寒冬中帶來一絲絲暖意，足已！
年三十，有多少人還在自己的.工作崗位上，我不知道，但我知道他們都是為了別人的生活，為了社會(huì)的正常運(yùn)行而堅(jiān)守著，如千絲萬縷的陽(yáng)光，連成一片，撒滿大地，帶來溫暖。
有人說“那有什么歲月靜好，只是有人替你負(fù)重前行！”
愿那縷陽(yáng)光繼續(xù)照著那位交警，照著每一個(gè)在工作崗位上奮斗的人，照著那些“最可愛的人”……
陽(yáng)光作文 篇2
“第一名，金胡，九十九點(diǎn)五；第二名，汪洋，九十八點(diǎn)五；第三名，陳思想，九十八點(diǎn)二……”老師發(fā)期中考試的數(shù)學(xué)卷子了，而我，心情就像外面陰冷的天氣一樣，糟透了。
考試結(jié)束，我默默地走到家門口，忐忑不安地伸出手，輕輕敲響大門。不一會(huì)兒門開了，面前出現(xiàn)了熟悉的身影。我知道是媽媽，卻不敢抬頭看她，便支支吾吾起來：“這次……考試，我……沒有……答完題……”媽媽的手停在門把手上，有些驚訝地問：“還剩幾道題沒有答完？”“三道，兩道填空題，一道應(yīng)用題，占六分，其它計(jì)算題多多少少也會(huì)錯(cuò)一些。”說話間，我的雙眼已浸滿淚水。我把頭垂得很低很低，等待暴風(fēng)雨的來臨……然而媽媽好像并沒有生氣的意思，她默默幫我取下肩上的書包，只是有點(diǎn)惋惜地說道：“這次考試都考完了，再說也沒有用了，下次記住做題一定要快，平時(shí)作業(yè)也要快。好了，吃飯吧！”媽媽把書包放下就轉(zhuǎn)身走開了。我抬起頭，看著媽媽在廚房與餐桌之間穿梭忙碌的.身影，不禁眼前有些模糊：媽媽為什么不罵我，反而對(duì)我這么好呢？
吃完飯，我回屋寫作業(yè)，今天作業(yè)不多，比平時(shí)早了一點(diǎn)寫完。正在我一個(gè)人發(fā)呆之時(shí)，媽媽來了，問起考試的事，我的眼淚又不聽使喚地掉了下來。媽媽撫摸著我的頭，輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我：“現(xiàn)在的卷子比以前要難，題量也多了，你平時(shí)寫作業(yè)時(shí)就要提高速度，這樣才能考高分。這次沒考好沒關(guān)系，關(guān)鍵是要看沒考好的原因是什么，找到原因，抓住重點(diǎn)，總會(huì)考好的�！蔽也桓姨ь^，但是能感受到媽媽的氣息，溫?zé)岬�，仿佛一束�?yáng)光，讓置身于寒冷黑暗之中的我觸摸到了一線希望；又好像一股春風(fēng)輕輕拂過心田，觸動(dòng)著我幼小的心靈，讓我感到無比溫暖……
課堂上，試卷發(fā)下來了，那是一個(gè)比以往考試成績(jī)都要低很多的分?jǐn)?shù)。我竭力想把淚水止住，但看到試卷上滿眼的大紅叉，卻控制不住自己的眼淚，窗外呼嘯的寒風(fēng)讓我感到陣陣凄涼，若不是老師說話聲音大，把我的淚水嚇了回去，我又會(huì)被同學(xué)們看笑話了。
但一想到媽媽鼓勵(lì)的話，耳畔似乎又感受到了那溫?zé)岬臍庀�，我的心中就好像投進(jìn)了一束陽(yáng)光，感到既溫暖又明亮。媽媽總是在我最不好過的時(shí)候幫我一把，讓我看到希望就在眼前。媽媽，我想對(duì)你說：“您就是我心中那抹最燦爛的陽(yáng)光！”
陽(yáng)光作文 篇3
喜歡這樣的感覺，在有小小霧都之稱的早晨里，坐在圖書館的窗戶邊，有難得的陽(yáng)光透過層層白霧灑滿桌子，周圍靜悄悄的，那時(shí)的頭腦很清醒，早清醒中感受這份安逸舒心，就會(huì)覺得周圍充滿快樂的舒展之氣。
也許總會(huì)分神，陷入在那些被稱為昨天的故事里，終究發(fā)現(xiàn)那時(shí)的苦亦是甜。童年夾雜著淚的苦澀，少年有著無可挑剔的.倔強(qiáng)和自以為是的堅(jiān)強(qiáng)。那些充斥著蕭瑟的記憶里，曾經(jīng)有那么多的單純的臉頰，明媚的歡笑，清澈的眼神……也許曾經(jīng)一再消沉頹廢萎靡，黯然冷淡，但堅(jiān)強(qiáng)的心卻是始終也經(jīng)不起溫柔的觸摸，那些記憶里的美麗猶如經(jīng)久不衰的芳香，一直圍繞在我的周圍，縈繞在我的心間。驀然回首，總是難以回神。當(dāng)我似乎更為接近自己憧憬的未來是，我依舊無法填補(bǔ)心的空蒼涼感。原來這就是生活，在念念不忘中淡淡忘記，在傻傻憧憬中癡癡憧憬，在無法重拾中一遍遍的回首回頭。
但是生活沒有一遍草稿，更沒有辦法有一邊譽(yù)寫。及便懂得了要堅(jiān)實(shí)的走腳下的每一步，仍舊也無法瀟灑的擺脫那些隱晦的疼痛，也無法對(duì)如今的風(fēng)景置之不理。
就這樣，平庸的，碌碌無為的讓生活劃過我的指間，然后在心底深深的疼痛，疼痛那些逝去的年華，遺失的人，亦是疼痛那些無法重選的風(fēng)景。就象歲月流轉(zhuǎn)里那些無法退色的歡顏和笑語(yǔ)。
單純的童年里，我們莫名憂傷的去企盼成長(zhǎng)的光明，當(dāng)有一天我們長(zhǎng)大時(shí)，卻又在這樣的青春年華里難以克制的去懷念曾經(jīng)傻傻的單純。
矛盾中，我門一直在成長(zhǎng)，就象成長(zhǎng)中我們一直在矛盾。但也很慶幸，這樣的摸索里，我們也如同著霧都的太陽(yáng)，懂得了奮力去穿透生活，穿越生命跳動(dòng)的脈搏，去權(quán)力奔向一個(gè)春暖花開的明天！
陽(yáng)光作文 篇4
清晨我來到學(xué)校，陽(yáng)光從東邊緩緩升起，像是一個(gè)即將出生的嬰兒。
我走進(jìn)教室后一切都那么的安靜，第一節(jié)課到了，只見太陽(yáng)已經(jīng)照進(jìn)窗子，照在我們有著燦爛笑容的臉上�，F(xiàn)在的他好似一個(gè)五六歲的孩子，正在完成他們的啟蒙課。
慢慢的太陽(yáng)越升越高，我的桌子幾乎被陽(yáng)光填滿，太陽(yáng)笑著笑成了一個(gè)陽(yáng)光的少年，努力學(xué)習(xí)回報(bào)祖國(guó)。
中午我和同伴們吃飯回來，看到太陽(yáng)高高的掛在金亮的天空上，整片操場(chǎng)幾乎被陽(yáng)光填滿，此時(shí)此刻太陽(yáng)真是一個(gè)健壯的青年，現(xiàn)在是奮斗的時(shí)刻，這將關(guān)系到他的未來，關(guān)系到他的'夢(mèng)想。
下午第1節(jié)課太陽(yáng)仍然那么旺盛，只是相對(duì)以前減弱了一些，他的光沒有早晨那么明媚了，他好似一個(gè)中年人有了孩子，有了家庭正幸福的生活著。
太陽(yáng)慢慢偏斜，現(xiàn)在是下午第二節(jié)課陽(yáng)光柔和的照上來照的人心里暖洋洋的，現(xiàn)在太陽(yáng)是一個(gè)中老年人，慈愛的望著自己的孩子和自己調(diào)皮的孫子孫女。
陽(yáng)光越來越弱，看樣子太陽(yáng)是要下山了，我的桌子上也只有一點(diǎn)柔和的陽(yáng)光了。太陽(yáng)的樣子像一個(gè)老年人看著孩子享享清福。
人就像太陽(yáng)，人的人生就像太陽(yáng)的一天。一轉(zhuǎn)眼一天過去，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去，一轉(zhuǎn)眼一年過去，一轉(zhuǎn)眼，一生過去，珍惜時(shí)間，珍愛生命。
陽(yáng)光作文 篇5
我是一個(gè)人平常人，在平常中也僅僅做了幾件微不足道[注: 微：細(xì)，��；足：值得；道：談起。微小得很，不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。]的小事，這也許是我唯一的 優(yōu)點(diǎn)。一道陽(yáng)光找入久經(jīng)黑暗的心扉，我頓時(shí)找到那讓我久違的信心。
一節(jié)課，一節(jié)人生中永遠(yuǎn)銘記于心中的課。我無法預(yù)料到是誰(shuí)給我寫了怎樣的優(yōu)點(diǎn) 。我沒有耐性，常常做事半途而廢[注: 廢：停止。指做事不能堅(jiān)持到底，中途停頓，有始無終。]。馬虎大意，總是做錯(cuò)事，招來家長(zhǎng)、老師對(duì)我
嚴(yán)厲的批評(píng)。我又有什么優(yōu)點(diǎn)可言呢?我想：我不必期待了，不必期待那位同學(xué)給我的'優(yōu)點(diǎn)，淡淡一笑，我沒有優(yōu)點(diǎn)，我自己都發(fā)現(xiàn)不了，更何況其他同學(xué)呢？
然而我錯(cuò)了�？墒俏义e(cuò)的甚至讓我高興地發(fā)狂。久旱的農(nóng)田何時(shí)來了甘霖？干旱的沙漠又何時(shí)有了一泓清泉？啊，是此時(shí)，是一個(gè)讓我一生最興奮的時(shí)刻。
不敢相信，我甚至懷疑自己是否出現(xiàn)了幻覺，可這的確是事實(shí)。我的優(yōu)點(diǎn)有這么多�！拔墓P好，目標(biāo)清晰，和善近人�！蔽壹润@訝又很感動(dòng)。不知 何時(shí)心中有了一股逬發(fā)的力量我是有能力的，我是可以的，我一定能做到的，激動(dòng)之余，感到一道陽(yáng)光照入我的心扉，驅(qū)散我心中的陰霾。
我緊緊捧著我一生中的至寶——這一張滿滿寫著我優(yōu)點(diǎn)的紙。我從未這樣激動(dòng)過，我的優(yōu)點(diǎn)有這么多，我要拿著這張滿載我優(yōu)點(diǎn)的紙，飛往高山之巔，大聲地喊出來告訴全世界的人。我要帶著它奔去天涯海角[注: 形容極遠(yuǎn)的地方，或相隔極遠(yuǎn)。]，孤芳自賞[注: 孤芳：獨(dú)秀一時(shí)的香花。把自己比做僅有的香花而自我欣賞。比喻自命清高。]，賞它個(gè)�？菔矤�。優(yōu)點(diǎn)將永駐于我的軀體內(nèi)，永遠(yuǎn)不會(huì)從我身上褪去。我始終相信我可以做到任何一切。
全神貫注[注: 貫注：集中。全部精神集中在一點(diǎn)上。形容注意力高度集中。]于至寶上，那位同學(xué)給我的回憶。我不敢相信，他竟記得我的理想，說我一直堅(jiān)持不懈[注: 堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。]去追求，去實(shí)現(xiàn)。仿佛一個(gè)衣褸破爛 的乞丐一夜成了一個(gè)富甲天下商人的感覺。十分鐘內(nèi)我的優(yōu)點(diǎn)寫滿了一張紙，十分鐘內(nèi)讓我找到了自信。十分鐘內(nèi)我也懂得了把陽(yáng)光送給他人一束。
不知我給他人的那一束陽(yáng)光是否能從新召喚出他的自信。我暗暗一笑，也許他正和我一樣找回自信與鼓勵(lì)呢!
一道照入心中的陽(yáng)光，將整個(gè)心房布置地那樣充實(shí)。從此，我決定為了這束陽(yáng)光去努力、去拼搏、去奮斗。
陽(yáng)光作文 篇6
又走在回家的路上，正午的太陽(yáng)雖然溫暖，暖風(fēng)雖然輕撫著大地，可在這街頭上，我任然感到許些涼意。不因?yàn)閼n，不因?yàn)槌�，只是有種凄涼的感覺粘在心頭，有思念的味道，也有傷痕后的余韻。
在剎那間，我看到了一位老人，她蜷縮在圍墻一角，緊緊抱住手中的包裹，她的眉頭緊皺著，蒼白的臉頰，短促的呼吸，她那銀白色的頭發(fā)，卷過鼻尖，顯得多么的無力。她會(huì)在憎恨自己的孩子拋棄了她嗎?還是為了孩子的家庭而出走?不知道，誰(shuí)也不知。忽然間，呼嚕聲響了起來——她睡著了。她就這么躺在了街頭，無人問津，在陽(yáng)光中，靜靜的睡了。她裹著包裹里破舊的衣裳，如夢(mèng)了。也許，在夢(mèng)中，她的美好愿望才能實(shí)現(xiàn)。我鼻子一酸——也許，她這一睡，將再也起不來了。但恐怕，她已經(jīng)沒有活的信心了，這就算是她最好的`歸宿吧�？粗先税察o的睡著，我不想打擾這位老人的夢(mèng)，便從她的夢(mèng)中脫離了。
看著陽(yáng)光透過樹梢，浸在人們的心里，浸在人們的笑容里，不禁想起了母親，遠(yuǎn)在常州的父母。不禁掩了掩上身，加快了步伐。
我想，陽(yáng)光帶給人的，有溫暖，但我想，這之中，摻雜著許些的寒。
在這人世間，為什么有高低階人的分類，我想，可能，那些高階人一定品到了陽(yáng)光中摻雜的寒，也一定和我一樣，想起了自己的親人，而那些低階人，卻只顧著享受這陽(yáng)光中的溫暖，沒有考慮過陽(yáng)光后的天氣。
也許，這陽(yáng)光中的寒，其中，也摻雜著孤獨(dú)。
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