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    不倒翁作文

    時間:2023-06-09 14:01:11 作文 投訴 投稿

    不倒翁作文(集合15篇)

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的不倒翁作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    不倒翁作文(集合15篇)

    不倒翁作文1

      在生活中處處離不開科學,有了科學,我們的生活才會更加美好!更加精彩!

      星期天中午,我和爸爸一起做不倒翁,我先從冰箱里拿出一個圓溜溜的雞蛋,然后讓爸爸幫我在蛋尖上用小刀戳一個洞, 洞戳好后,我就用一支筷子把里面金黃的蛋汁都倒出來,再把蛋殼洗干凈,裝半個雞蛋多的.米,再用蠟燭的油把洞補上,接下來,就是裝飾不倒翁了。

      我用黃毛線做她美麗的頭發(fā),用藍布給它做了一頂小藍帽,再給它畫上眼睛,鼻子和一張小巧玲瓏的嘴巴,哈哈!一個可愛又漂亮的不倒翁就這樣誕生了。

      我小心翼翼地捧著我心愛的寶貝,放在一個安全的地方不停地讓她來回搖動,她就像一個偷喝酒的小姑娘醉得東倒西歪,讓我覺得越來越好玩?粗,我的腦袋瓜里突然冒出一個奇怪的問題:不倒翁為什么不會到呢?我把這個問題說給爸爸聽,爸爸聽了,說道:“當不倒翁在豎立狀態(tài)處于平衡時,重心和接觸點的距離最小,即重心最低。偏離平衡行置后,重心總是升高的。因此,這種狀態(tài)的平衡是穩(wěn)定平衡。所以不倒翁無論如何搖擺,總是不倒的!薄霸瓉硎沁@么一回事兒呀!”我恍然大悟地說。我和爸爸都笑了。

      科學真是太神奇了!

    不倒翁作文2

      科學課上,老師教我們做雞蛋不倒翁。做雞蛋不倒翁需要準備的材料有:雞蛋、水彩筆、彩紙、剪刀、小碗、膠水和橡皮泥。

      我先用剪刀在雞蛋的小頭上小心翼翼地鉆了一個小洞,用筷子伸進去攪一攪,讓蛋清和蛋黃順利地流進了小碗里。接著,我把蛋殼拿到小龍頭下面沖洗干凈,然后,再擦干凈。接下來,我把一小塊橡皮泥放進蛋殼里,放橡皮泥是想使底部重一點,這樣,不倒翁就不容易倒了,最后,我用五顏六色的紙做出一個像蛋桶一樣的圓弧形,然后多余的部分剪掉,一頂尖尖的魔術(shù)帽就做好了。再給雞蛋畫上一張可愛的`臉、圓圓的大眼睛和一張可愛的小嘴巴。這樣,一個不倒翁就做好了。

      我輕輕的碰一下它,它倒了又站起來了,好像在對我說什么,原來在說:“小主人,謝謝你,是你給了我生命,我還想告訴你,你跌倒了,還要爬起來,在人生的跑道上,不會總是一帆風順的,你要是跌倒了不爬起來,那你就會永遠原地不動了,所以你在這一點上,一定向我我學習!”我聽了非常開心。

    不倒翁作文3

      昨天,媽媽給我買了一個小禮物。我拿過來仔細觀察起來,只見這個小玩具下面有一個有黃色、藍色和白色組成的小排球,排球上面坐著一只小白兔,小白兔身穿紅色衣服帶著一副墨鏡,手中捧著一杯牛奶。我對媽媽說這和其他玩具沒什么不同,為什么還花錢買它呢?媽媽說玩一玩就會發(fā)現(xiàn)它有什么不同了。

      這時,陳月叫我出去玩,我?guī)е@個小兔子,和陳月來到草地上。突然,我腳底一滑,摔了個“大跟頭”。我從地上爬了起來,看了看一旁的小兔子它依然筆挺的立在那里,無動于衷。嘻,原來它是一個不倒翁!我開始對不倒翁有了興趣:它為什么不會倒呢?可能是因為他頭小身大的緣故吧!我迫不及待地跑回家告訴媽媽我的新發(fā)現(xiàn),媽媽告訴我:因為它的.下半部分重,重心就穩(wěn)了,因此不會倒。哦,原來這小小的不倒翁也有它自己的風采!

    不倒翁作文4

      我家有四個成員,其中一個成員是不倒翁,你一定覺得很奇怪,因為它就像我的好伙伴,時時刻刻陪伴著我。

      它有一雙大眼睛,炯炯有神,一個胖胖鼓鼓的紅色小鼻子,跟小丑似的,最后,就是它那張厚厚的香腸嘴,好像被某人揍了一頓,腫起來似的。

      一次,我考試得了滿分,高興極了,然后我像獵豹一樣跑回家里,迫不及待的給媽媽看,沒想到,媽媽嚴肅地對我說:“不要驕傲!”緊接著,媽媽的臉比翻書還快,欣喜若狂地說:“考得真棒!”接著,我從書桌拿起不倒翁,說了幾句悄悄話:“不倒翁多虧你這不折不撓的精神,現(xiàn)在讓我對每一個科目都認真的對待,才取得的'好成績!”

      還有一次,我考的極差,慢吞吞地回到家里,一聲不吭,皺著眉頭,嘟著嘴,媽媽見我這幅表情,沉重的問道:“這次考得不好吧!”“嗯”。我輕聲地回答,就飛快地跑向房間,心里好像有一副中藥,翻滾著一種說不出的苦。又拿起不倒翁說了幾句悄悄話:“以后,我一定要好好學習,不能總是看電視了,而不倒翁,好像聽懂了我的話,無奈地點了點頭。

      這就是我可恨又可笑的不倒翁。

    不倒翁作文5

      我有一個可愛的不倒翁,它很特別,是我在過生日的時候,爸爸送給我的禮物。眾多玩具中,我最喜歡的就是它了。

      它的樣子非常特別,身上穿著古代官人穿的花衣服,一身正氣,像個大俠一樣。它的頭上戴有一頂帽子,帽子兩側(cè)有兩個銅錢當作裝飾品。肚子圓鼓鼓的.,像揣了個西瓜。左手和右手放在自己的肚子前方,好像怕肚中的西瓜滾落下來。它穿著一雙可愛的小皮鞋,油亮油亮的,能照出人影。

      在它的后背有一個按鈕,只要你按一下,它的肚子就會發(fā)出一首首優(yōu)美動聽的音樂。聽完一首,會使你疲勞的身心一下子就放松了起來。有一次考試,我有的試題不太會,有的讀題不仔細,所以導致成績不是很好。我便傷心地回了家。走進了我的房間,一眼看見了它,我把心事告訴了它:“今天我沒考好,因為我太馬乎了。”我抱著它,又按了一下黃色的按鈕。它立刻為我唱起了歌,為我加油打氣。聽了這首歌,我的心情慢慢好了起來。我暗自告訴自己:加油!你可以的。下一次一定能考好,加油!

      這就是我最喜歡的不倒翁,是它給我?guī)砹丝鞓,我非常喜歡它。

    不倒翁作文6

      在我的桌子上,放著一個長著娃娃臉的不倒翁,它的那個笑,使很多人都樂開了花。

      它的形狀像一個雞蛋,無論你怎么推它,它都不會倒下,而是奮力而起,就像一句俗話,無論你身上有著多大的困難壓著,你都要勇往直前,不能被困難壓倒。他曾經(jīng)是我兒時的玩具,我和幾個小朋友一起呀。

      它曾經(jīng)是我兒時的玩具,我和幾個小伙伴一起壓它,它會從地上反彈回來,把驕傲的.人撞得滿地找牙。

      有一次我去醫(yī)院看望朋友,經(jīng)過一間房間的時候,無意間看到一張病床旁放著一個不倒翁,只見一個人躺在病床上,把不倒翁拿了過來,那個人看著它看起來很快樂。他碰了它一下,不倒翁一直在左右搖晃,就像在說:“來呀,你打不倒我,哇哇哈哈!蔽业男睦镌谙耄哼@個不倒翁真神奇,竟然能讓我們快樂,要是每一個病人都有就好了。

      小小的不倒翁蘊含著大大的力量,就像一個科學家說:“給我一個支點,我能打翻地球。”

    不倒翁作文7

      今天老師布置了一個特殊的作業(yè),做“不倒翁”。

      一開始我以為很好做,但是第一步就難倒我了,第一步是:在雞蛋殼上戳一個小洞,再把蛋白、蛋黃倒出來。我和爸爸冥思苦想該怎么做,爸爸靈機一動想出了一個好辦法。只見爸爸拿起針,對準雞蛋中心輕輕一戳,戳出了一個小洞,再把它摳大一些。怎么樣,我爸爸聰明吧!然后再把蛋白和蛋黃吐出來,這樣第一步就完成了。

      第二步比第一步更難了。第二步是:把米灌進去,而且要把米固定住。把米灌進去我會,但怎么把米固定住就不知道了。于是我去找媽媽來幫忙,媽媽聽了笑咪咪的走過來,把一小撮米倒在雞蛋殼里,然后把剛才倒出來的蛋白澆在里面,這樣就把米給固定住了。就這樣第二步也解決完了。

      第三步是最簡單的了。第三步是:在蛋殼上畫上圖案。因為我的畫畫技術(shù)不怎么好,于是我請來了“畫畫大師”媽媽,媽媽畫了一個留著胡須的面孔,還給它帶了個黑色的帽子,看上去就象個道士,我給它取了一個名字叫“茅山道士”。這樣我的“不倒翁”就算完成了。

      雖然我的.“不倒翁”頭總是往上揚的,做的有點小缺陷,但是我還是從中感受到了成功的喜悅。

    不倒翁作文8

      我在商店里看到一個不倒翁,這個不倒翁是小丑模樣的,特別可愛,我很想要一個,可是太貴了,我舍不得買,于是決定自己動手做一個。

      回到家里,我先從冰箱里找出一個特別大的雞蛋,用筷子在蛋殼上戳一個洞,將蛋清和蛋黃慢慢地從洞里倒出來,再用水把蛋殼清洗干凈。然后就得發(fā)揮我的繪畫特長了。我拿出黑色的水彩筆,給“小丑不倒翁”畫上一雙大大的眼睛,再添幾筆長長的睫毛,眼睛就更加有神了,好像正盯著我看呢。接著用紅筆畫一張嘴巴,這俏皮的嘴正咧得大大的,對著我笑呢!然后取出一小顆橡皮泥,揉成圓形,做成小丑的'鼻子。還差一頂帽子,只能犧牲我那個心愛的袖珍娃娃了,我把娃娃的帽子摘下來,給小丑戴上,用膠水粘住。

      “小丑不倒翁”做好了,可是我一把它放到桌上,它就倒了下去,我把它扶穩(wěn),它又倒下去,誒,奇怪,怎么站不住啊?“不倒翁”成了“愛倒翁”了。我去請教爸爸。爸爸告訴我,不倒翁站不住是因為沒有重心,得在它肚子里放一樣重一點兒的東西才行。我恍然大悟,把一顆玻璃彈子裝時雞蛋殼里。這樣不倒翁終于做成了。我只要輕輕一撥,它就會一搖一擺地晃動起來,不過最后都會慢慢地站穩(wěn)。真好玩!

    不倒翁作文9

      去年我過生日時,爸爸從外地特意給我?guī)Щ貋硪患貏e的禮物——不倒翁。

      它的樣子是橢圓形的.,像雞蛋,表面畫著一位慈祥的老爺爺。只要你輕輕撥動它,它就會唱起動聽的歌謠。

      我問爸爸送我不倒翁有什么意義?爸爸說:“這可不是普通的生日禮物”他用手使勁一碰,不倒翁東倒西歪,可奇怪的是,它最終停下來時,依然站得端端正正。爸 爸這時又說:“現(xiàn)在明白了吧,我買不倒翁送給你,就是讓你學習它的精神——扳不到!蔽疫@才恍然大悟,明白了爸爸的良苦用心。

      我把不倒翁放在我房間的書桌上,每當我遇到難題,只要一看不倒翁,再難的題我也不再害怕。每當我生活上遇到困難時,只要看一眼不倒翁,我就會告訴自己要堅持不懈,永不放棄。

      自從爸爸送給我這個可愛的不倒翁,我克服了很多缺點,戰(zhàn)勝了無數(shù)困難,學會了堅強和自立。我要感謝不倒翁,更要感謝我的爸爸。

    不倒翁作文10

      前兩天,學校讓我們每個同學做一個科學小制作。聽后,我想:去年我做了一個羽毛球,今年我就做一個蛋殼不倒翁吧!一放學,我做完作業(yè),就開始做了起來。

      首先,我選了一個又圓又大的雞蛋。制作不倒翁最難的一步算是給雞蛋鉆孔了,我先用水彩筆在雞蛋上畫個小小的圈,以示孔的大小,再用針一點一點地戳破蛋殼,接著把它“倒立”起來,用筷子攪拌洞中的'蛋黃和蛋清,它們就慢慢地從洞中流了出來。再用清水洗凈蛋殼,最后往洞里慢慢地加米進去,裝到一定程度后,放一點兒水,把米固定之后,放在桌子上!暗皻ち⑵饋砝!我成功嘍!”我興奮地歡呼起來。一旁的奶奶也向我豎起了大拇指。

      接下來,我?guī)筒坏刮套隽艘豁斊恋摹懊弊印薄R婚_始,我先找到一個飲料的蓋子,用雙面膠把蓋子和蛋殼粘上,但粘上后的蛋殼東倒西歪,這還叫不倒翁嗎?后來,我趕緊把蓋子拿走,用紙剪了一個頭發(fā)的形狀,把它涂黑,直接貼在小洞上,再畫上五官。這樣,一個活靈活現(xiàn)的不倒翁就展現(xiàn)在我的眼前。

    不倒翁作文11

      在我五歲的時候,媽媽給我買了一個不倒翁,我一直印象深刻。今天課,覃老師居然帶來了一個不倒翁,大家都開心極了。

      這個不倒翁是橢圓形的。上面是小姑娘甜甜的臉蛋,下面是圓滾滾的肚子,可愛極了。小姑娘穿著淺藍色的外衣,額頭前有一片流海,一雙圓溜溜的大眼睛,炯炯有神。臉旁兩邊還畫著紅彤彤的腮紅,與衣服上紅紅的草莓、五彩繽紛的花朵交相輝映。

      小姑娘的身上有很多白色的按鈕,只要輕輕地點了一下“笑聲”按鈕,小不倒翁就“咯咯”的.笑了起來;再點一下“故事”按鈕,她就說起了《烏鴉喝水》的故事,再點一下“兒歌”按鈕,小姑娘就唱起了歌……

      有個小朋友伸手推了一下不倒翁,只見她晃了幾下,又站穩(wěn)了。我忍不住也伸手碰了她幾下,只見她東倒西歪,像喝醉了酒一樣,但最終還是站穩(wěn)了沒有倒下。

      原來,不倒翁的重心在底部,底部又是圓形的,所以不倒翁會搖晃但卻永遠不會倒下。不倒翁真是有意思!

    不倒翁作文12

      同學們,你們都愛玩不倒翁,克你知道不倒翁怎么做嗎?下面我就教你一招:制作不倒翁。

      首先,要準備好雞蛋,電光紙,粘土,膠水,毛筆,墨盒,顏料等材料。準備好了么?那我們要開始做了!

      先做不倒翁的身子,要把雞蛋小的.那頭破個洞,倒出蛋清和蛋黃。把粘土用膠水調(diào)好,從洞口中加入雞蛋,邊做邊搖,粘土就牢牢地粘在蛋殼底部。然后,就放在桌子上,看看立的正不正,如果歪了,再加少量粘土。

      該給小不倒翁做它的小帽子了,先將紙剪成半圓形,沿邊粘在一起,小帽子的大小要和雞蛋相吻合。這樣,帽子就做好了,把它念在蛋殼頂端。

      最后,給不倒翁設(shè)計樣子。你可用毛筆直接在蛋殼上畫畫,這可以在紙上畫好,在站在蛋殼上。這樣,不倒翁就做好啦。

      瞧,同學們,你的不倒翁正沖你笑呢!你用手輕輕地按倒它,“唰”它又站起來了。多好玩!

      做不倒翁不僅豐富了我們的課余生活,還讓手得到鍛煉,真是一舉兩得!

    不倒翁作文13

      昨天晚上,我做完作業(yè)后,感覺有點累,于是我就去推了推放在我桌旁的“企鵝”不倒翁,它被推倒在地,可又立刻站了起來,并對著我微笑,它仿佛在說:“來呀,來呀,快來推我呀!”好一副倔強的脾氣。

      可是,它倒了為什么還能站起來呢?我去問爸爸,爸爸說:“你自己切開“企鵝”不倒翁不就知道了!笨晌也]有把我那心愛的不倒翁切開,而是打開上網(wǎng)查詢有關(guān)不倒翁的.資料,才知道,不倒翁的結(jié)構(gòu)上輕下重,這樣能保持重心在非常低的位置。我拿起不倒翁,感覺的確如此。但是重心低的物體是不是也像不倒翁那樣呢?我想做一個試驗。我先拿了一支鉛筆立在桌子上,我一碰,它立刻就倒下了,而且,也不會自己站起來。于是,我又找來一段鐵線,綁在鉛筆末端,可結(jié)果依然如此。我仔細觀察不倒翁,發(fā)現(xiàn)它的肚子下面有一個半球形大泥坨,這樣不但能降低重心,還能增加不倒翁與桌面之間的支持面,所以,推倒不倒翁后,它僅僅晃了幾下,又重新站了起來,這種平衡叫做穩(wěn)定平衡。

      看來,要平衡需要兩個條件:第一,重心要低;第二,要看物體的支持面。

    不倒翁作文14

      我家有這么一個不倒翁,我十分喜歡它。

      不倒翁就是一個小娃娃,它一動不動地站在我們的家里,像是在堅守我們美好的家園,我想了一下,覺得以后它長大了肯定會去我們祖國的邊疆前線去站崗呢。

      這不倒翁可是我最要好的玩伴,當我聽到有一件趣事的'時候,我就會推它,它便東搖西擺了起來,就像是對我說:“這件事太好笑了,太好笑了吧,我一定要講給別人聽一下!痹谒纳砩峡墒前l(fā)生過一些趣事的噢,有一天,我突發(fā)奇想,它不是叫不倒翁的嗎,看我怎么讓它給倒下來,那樣我就會是創(chuàng)造奇跡,我一定就出名的了。于是我把我的不倒翁壓在我的屁股下面,過了好一會兒,我覺得不倒翁應該就要倒下來了的時候,我就站了起來,可誰知道,它也立即就站了起來,就像是在說:“小主人,你欺負我呀!”又像是在對我說:“小主人你又把我衣服弄臟了,看來我又得把我身上的灰塵甩干凈了!边@件事直到現(xiàn)在我還是覺得一分有趣。

      這個不倒翁陪著我度過了一個又一個快樂而美好的日子,我十分喜歡我家的不倒翁。

    不倒翁作文15

      勞動課上,老師教我們做不倒翁,同學們高興地跳起來。我們先準備好材料、有蛋殼、彩筆、沙子和白紙。

      開始做不倒翁了,我們先把蛋殼洗干凈,在蛋殼的頂部開一個小洞,放入一些沙子。然后,用紙把小洞糊上。接著,用白紙剪出一個半圓,再對折,把兩個角對齊粘起來,做成一個頂尖尖的高帽子。把她粘在蛋殼上,用彩筆畫上眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、衣服,這樣,一個不倒翁就做好了。

      你看,不倒翁戴著花帽子,穿著花衣服,圓圓的眼睛,扁扁的鼻子,還有一張紅紅的小嘴,多漂亮!看著自己親手做的不倒翁,我情不自禁地伸手碰了一下,它就一個勁兒的.晃起來,好像在說∶“好癢呀!”我又碰了一下不倒翁晃得更厲害了,好像再說“別玩了,好暈呀!”

      看著不倒翁那副可愛的樣子,我甜甜地笑了,像吃了蜜一樣。

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