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    我的運動作文

    時間:2023-06-09 15:35:53 作文 投訴 投稿

    我的運動作文匯編八篇

      在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的運動作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的運動作文匯編八篇

    我的運動作文 篇1

      我運動,我健康,我快樂

      今天你運動了嗎?運動是什么?運動就是物體位置的變化。在我們的生活中,我們每天多在運動:上學在運動;拿東西在運動;甚至連睡覺都在運動。可是,我們的身體健康嗎?心里快樂嗎?

      我們是青年,在學校里的風采是最有活力的:在運動場上跑步的我們;在教室中朗朗讀書的我們;在參加某活動煥發(fā)光彩的我們,我們都很健康,我們都很快樂。在青春時期的我們最健康、最快樂。

      聽過陳玉成的青春嗎?

      太平天國時期的`優(yōu)秀將領英玉陳玉成:14歲時,他兩度隨軍攻破武昌,斬淸西安將軍扎拉芳;19歲時,他援鎮(zhèn)江、首破江北大營漢潰江南大營,解除天國困境;21歲時,他再破浦口江北大營;在三河殲素稱驍勇的粗軍李續(xù)賓部,使曾國潘束手無策;22歲時,他封為英王;23歲時,他再度破江南大營;25歲時,1862年他在河南就義。

      陳玉成在運動中度過了壯麗的青春,他很年輕,很健康;并且在為報效國家的同時很快樂。

      運動不只是物體位置的變化,更是精神上的運動,前幾個星期,學校組織的掃雪運動,不僅讓我們鍛煉了身心健康,還讓我們認識勞動的艱辛,雖然很苦,但同學們都樂在其中。

      同學們,讓我們一起運動、健康、快樂吧!

    我的運動作文 篇2

      健康是人類文明的象征,是事業(yè)成功的基石,是為祖國和人民服務的基本前提,也是提高中華民族素質的基礎。我們要規(guī)劃好自己的人生,首先要把重視健康的思想落實到自己的行動中去,在操場上,在陽光下,在大自然的懷抱中,自覺的投入到體育鍛煉中去吧。

      無論是過去,現在和將來,健康一直是人類追求的永恒主題。

      體育運動是促進健康最積極、有效的手段。你會體驗到它能夠緩解學習的壓力,調節(jié)緊張的節(jié)奏,提高學習效率感受到它能全面提高身體各器官系統(tǒng)機能和不斷提升運動技能的效果,領略到它對提高心里素質和社會適應能力所特有的價值,感悟到體育實踐中學會認知,學會做事,學會與同伴相處,學會生存的策略和方法,體育鍛煉是走向健康,全面發(fā)展過程中的必經之路。

      曾說:“有健康的人,便有希望;有希望的人,便有了一切!北娝苤,從青少年時期起,就堅持刻苦的學習和頑強的體育鍛煉。在刻苦攻讀之余,無論做操、跑步、游泳、爬山和野營,都積極參加,認真鍛煉。解放后,曾先13次橫渡長江,并寫下了“萬里長江橫渡,極目楚天舒。不管風吹浪打,勝似閑庭信步”的豪邁詩句。運動,他像容光煥發(fā)的'使者,向暮年人微笑致意,給年輕人點燃激情。他的作用無以倫比,可使人體運動富有節(jié)律,使動作變得優(yōu)美,柔中有剛毅。他讓我們懂得,取得成功的關鍵,只能是體力和精神融為一體。

      如果沒有經歷跑步的沖刺,我們就不能深深地懂得堅持的意義,無法理解終點前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。

      如果沒有經歷跳高中的一躍,就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣,也無法品嘗到超越的快感。

      運動,多么驕傲,它讓生命之樹常青。生命,給予運動以真實意義。每一個細胞的組合,每一神經的連動,每一骨骼的存在,都串起了運動的全部,生命,多么可貴,它讓運動的高峰迭起;生命,多么值得珍惜,它讓運動之火絢麗多姿。生命,創(chuàng)造了運動;運動,使生命輝煌。

      “我運動,我健康,我快樂”,生命對于我們而言,只僅僅是一個開始而已,良好的開始意味著美好的結局,所以,我們不能馬虎地對待我們的開始,那么,就動起來吧,在運動中建筑出一個健康快樂的自己,在運動中感受一切值得高興的事,讓我們的生命因運動而精彩!

    我的運動作文 篇3

      我們學校發(fā)展軟式網球大約有五年歷史了,在國內各級比賽中,屢獲佳績,我身為學校軟網隊的一員,與有榮焉。

      軟網選拔賽中,我們的`校友常常脫穎而出。記得在亞運中,校友奪得女子單打金牌,是首面亞運金牌,捷報傳回,舉校歡騰。

      這學年,師長用心經營軟網,爭取優(yōu)秀教練來教導我們,由江老師擔任運動教練,希望我們能延續(xù)軟網優(yōu)良傳統(tǒng),再創(chuàng)佳績。

      除了江教練,網球隊還有個精神支柱——吳義松老師,他是國家級的網球選手,指導過許多杰出的選手。吳老師雖然退休了,但是我們練球的時刻,還會看見吳老師的身影,可見他對網球有無限的執(zhí)著和熱愛。

      學校定期舉辦“網球育樂營”,讓對網球感興趣的同學有更多參與的機會,期盼有朝一日,我們能再次締造軟網奇跡。

    我的運動作文 篇4

      生命對于我們而言,只僅僅是一個開始而已,良好的開始意味著美好的結局,所以我們不能馬虎得對待我們的開始。那就動起來吧,在運動中建筑起一個健康快樂的自己,在運動中感受一切值得高興的事,讓我們的生命因為它而精彩起來吧!

      運動之中,我們體會到生命的可貴之處,感受到生活的快樂。青春不是永恒的,但運動卻是永遠的。運動沒有年齡的限制,沒有身份,地位和種族的差別。它不想戰(zhàn)爭那樣殘酷,交錯著血與淚。它會給我們健康,給我們快樂,帶給我們世界最美好的東西。

      運動不只可使我們擁有健康,更可以鍛煉我們的思維能力。乒乓球讓我們思維變的敏銳,排球,籃球讓我們懂得集體協(xié)作的重要性;登山又可讓我們知道“下山容易,上山難”的人生哲理,這些所以的運動無一不是給我們益處的。

      人生有時候就像是場籃球賽,需要各個方面的協(xié)調發(fā)展,你才會感受到生命的'美好,只要健康的生命,卻不想著去工作或學習,那生命就只是一具空殼,只想著學習或工作,而忽視健康,那充其量也只不過是個“空想家”所以我們更應該運動,讓運動幫助我們實現一切!

      生命是真實的,運動是真實的,只要我們運動了,那快樂就不是夢,夢也不是夢了。

      因為我運動,所以我快樂。通向快樂的階梯正在等著我們去攀登,整裝一下,我們出發(fā)吧!

    我的運動作文 篇5

      我們學校的體育活動真是豐富多彩,同學們可以根據自己的興趣、愛好參加。

      瞧!這邊的同學在打乒乓球呢,打得真激烈。你要是稍微打擾他一下,他絕對會不會理睬你,如果他失去打敗對手的機會,他準會罵你。他們的乒乓拍碰到乒乓的時候發(fā)出“蹦蹦蹦”響聲,像奏樂似的。對手一直把握機會,看,機會終于來了,對手反扣一板,動作實在太帥了,這一板突出了他的.個性。

      現在流行打籃球了。同學們一下課就爭分奪秒的去打籃球,特別是比賽最有趣,既能鍛煉身體,又能培養(yǎng)團隊合作精神,他對人們大有好處。那些校隊經過集中訓練,有著非同一般的球技,看見這一幕我真是對他們羨慕不已。長大后我也要當一名球員。

      上體育課的時候老師命令我們做一分鐘的仰臥起坐并做好記錄,結果我們班的黃旭同學,打破了小學四年級的最高記錄:51個仰臥起坐。他曾經在田際運動會中,經過艱辛的努力創(chuàng)造了奇跡,獲得了第一名的好成績。

      運動能增強人的體質,正如名人所說:“生命在于運動,知識在于積累。

    我的運動作文 篇6

      今天我們學校是一年一度的運動會。大家都非常興奮,我也不例外。早早地大家就來了。

      中午時分,太陽火辣辣的,曬得我的頭暈暈的。便一動不動的坐在椅子上我的.額頭不停的冒汗,但看著比賽場上,那些頂著太陽。正一絲不茍的在登記成績的裁判,覺得不那么熱了。

      “請五年級女子一百米的同學到檢錄處檢錄。”廣播里不住地催促道。我脫去外衣去檢錄。

      輪到我們這組比賽了,我心里忐忑不安。我懷里好象揣著一只活蹦亂跳的小兔子,怦怦直跳。突然裁判一聲槍響,大家都沖出去了。我愣了一愣,箭一般飛速沖去。我不顧任何東西,閉上眼睛沖向終點。我離終點越來越近,還有10米、5米、3米……近了、更近了……“ye”我得了第一名,“萬歲!蔽乙槐娜吒。

      我雖然已經跑完了,還是第一名。但心里任然怦怦直跳,臉漲得很紅很紅,簡直像個紅蘋果。

    我的運動作文 篇7

      最激動人心的春季運動會,在一個風和日麗的上午開始了。同學們興高彩烈的前來觀看比賽,賽場上響起了此起彼伏的吶喊助威聲。

      跑步是我最喜歡的體育運動了。我代表我們班參加了60米短跑比賽,在大家的注視下,我步入了賽場,這時,我的心“怦!怦!”跳了起來。提醒我自己,千萬別緊張,于是,深深吸了口氣,緊張的心一下變得平靜了許多。我認真地做起準備動作。壓腿和彎腰是少不了的,為的是以免在比賽中受傷。這時,廣播響起:“請運動員入場,比賽馬上開始!蔽易叩狡鹋芫前,雙腿下蹲,右腿彎曲,左腿跪地。雙手撐地面形成八字形,身體微微向前傾斜,眼睛目不轉睛地注視著前方,耳朵仔細地傾聽著發(fā)令槍響。

      就在著激動人心的時刻,發(fā)令槍“怦”的一聲,響徹云霄。只見運動員們你追我趕的,像箭一樣的沖出了起跑線,緊接著我邁開大步向前沖,雙腳有力的'踏著地面。兩手一前一后地擺動著像一只靈巧的燕子舒展著它那輕盈的翅膀,眼睛也聚精會神地注視著前方,不感放松。我感覺頭發(fā)在微風中上下舞動著,衣服也迎著風飄了起來,像撐起一個大大地降落傘。同學們在跑道兩旁不約而同地喊著,“加油!加油!”就在這時,我一挺胸,咬緊牙關一鼓作氣地沖到了終點。賽場上爆發(fā)出了熱烈的掌聲……

      我贏了!我為班級奪得了60米短跑冠軍!同學們興奮地向我表示祝賀。有的跑過來抱著我,有的向我伸著大拇指,還有的稱贊我是小劉翔!此時我自己也激動地都不感相信眼前的景象。運動會不僅讓我成為了班級英雄,更讓我為集體作出了貢獻!我愛運動會,更愛體育運動,下次我還要參加!

      國不可以一日無君,家不可一日無主,我們不可一天無運動。

      我們的身體最重要的就是健康,而健康就與體育運動密切相關,多做運動,能強身健體,有益身心。所以,我喜歡體育運動。我喜歡的體育運動是跑步,它是體育運動最簡單而有最有成效的一項運動。我喜歡慢跑,因為我不想錯過,沿途中有很多美麗的風景,有能發(fā)觸人的好奇心的人和事。如果慢跑,我就能把它們當多一段美好的回憶,而不會擦肩而過。每天早晨,太陽初升的時候,當落葉飄飄悠悠地從樹上掉下來,當陽光透過葉縫的那一刻,我愛慢跑,一邊感受大自然的恩賜,一邊享受運動的無限快樂。套樣辛苦了一天,正準備下山時,當樹葉不再飄忽,不再飄忽,而落葉滿地的時候,我愛慢跑。一邊看著太陽公公留下那橘紅的弧線,一邊眺著遠初那碧綠的田園風光。在體育課上,我愛慢跑。因為我想跑在后頭,看著看著同學門的背影,我想把他們留在我的眼里,留在我的心里,也留在我的回憶里。大家從五湖四海集在一個班里,也算是緣分,我不想錯過這么美好的記憶。

      我喜歡玩貼鼻子的游戲。有一次,大課間活動里,我找來了我的好朋友,一起來玩起了這個游戲。

      我們先在黑板上畫了一個娃娃,然后把鼻子擦掉,再用紙剪了一個。

      首先貼鼻子的是周佳媚,我先把她的眼睛用紅領巾蒙上,把鼻子遞給她。然后她就開始轉圈了,轉完圈,她居然往同學們的課桌走去了。我們都叫著:“反了!反了!黑板在后邊!”周佳媚連忙轉過身來,朝黑板走去。她左兩步右一步,把鼻子貼在了黑板上。我們一陣哄堂大笑,周佳媚摘下了紅領巾:“?貼到嘴巴上去了。”黑板上的娃娃好像生氣地說:“小朋友,你的鼻子難道是長在嘴巴上的嗎?這樣我多難看呀!“結尾想像使得文章更富有情趣。

      第二個貼鼻子的是楊彩妮,我照樣把她的眼睛蒙上后把鼻子遞給了她。楊彩妮轉了兩圈后走向了黑板。她左手拿著鼻子,右手伸了出去,用大拇指和中指比劃了一會后,把鼻子貼了上去。眼看就要貼準了,可是楊彩妮的手向斜上方移了一點,我們又是一陣哄堂大笑。楊彩妮摘下紅領巾,叫到:“哎呀,我怎么把鼻子貼到左眼上去了?”我對楊彩妮說:“你只差一點點就貼準了。可是你剛才向斜上方移了一點,就貼到左眼上去了!焙诎迳系耐尥藜钡煤孟褚蘖耍骸靶∨笥,你看我現在更難看了。你們就不能把我的鼻子貼準了嗎?記敘突出重點。過程描寫細致。

      經過這個游戲,我明白了,實際上好多事情,都是看起來容易做起來難呀!

    我的運動作文 篇8

      我最敬佩運動員是鄧亞萍,她是河南鄭州人,前中國女子乒乓球隊運動員,是奧運會乒乓球冠軍,曾獲得過18個世界冠軍,4枚奧運金牌,被譽為“乒乓皇后”。

      鄧亞萍當年參加訓練時,大家都認為她個子矮,不適合打乒乓球,可是她酷愛乒乓球,不管別人怎么看,堅持訓練,不怕吃苦,終于練了一手好球,真是一個名副其實的“小個子巨人”啊!

      最令人佩服的.是,鄧亞萍取得冠軍后,她沒有驕傲,先后到清華大學、英國諾丁漢大學和劍橋大學進修學習,并獲得碩士學位。因為她刻苦努力、不斷學習、不斷進步,20xx年成為北京申奧團成員之一,北京申奧形象大使;20xx年在國際奧委會道德委員會以及運動和環(huán)境委員會兩個委員會擔任職務;20xx年成為北京奧組委市場開發(fā)部的一名工作人員;20xx年任社副秘書長兼人民搜索網絡股份公司總經理……她真是令人敬佩!

      我要向鄧亞萍學習,學習她堅持自己的理想,學習她不怕吃苦的精神!

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