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    放風(fēng)箏寫話作文

    時(shí)間:2023-06-10 08:34:32 作文 投訴 投稿

    放風(fēng)箏寫話作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏寫話作文,歡迎閱讀與收藏。

    放風(fēng)箏寫話作文

    放風(fēng)箏寫話作文1

      “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!毙瞧谔煜挛,小剛、小明和小紅到草地上去放風(fēng)箏。

      草地上綠茵茵,如絲絨一般順滑,給大地鋪上了一層綠地毯。柳樹在河邊微微點(diǎn)頭,小河潺潺地流動(dòng)著,好像在歡迎他們的到來。天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,它們五彩繽紛、千姿百態(tài)。“蜈蚣”風(fēng)箏扭動(dòng)著身子,好像在草叢中爬行!袄销棥憋L(fēng)箏展翅高飛,直沖云霄!敖痿~”風(fēng)箏擺擺尾巴,好似在水中游來游去。一只只風(fēng)箏如一朵朵彩云,在空中飄浮著。

      三個(gè)好朋友看了這景象,也迫不及待地開始放風(fēng)箏。小剛對(duì)小明和小紅說:“放風(fēng)箏時(shí)一定要有風(fēng),跑一段距離后才能開始放,跑的時(shí)候要逆風(fēng)跑,放風(fēng)箏時(shí)如果感覺繩子有些緊,就要再放一些線,如果感覺有些松,就要收線。這幾點(diǎn)你們一定要記住!毙∶骱托〖t一齊說:“好的!

      小明支好架子,展開“燕子”風(fēng)箏的翅膀,手持線軸對(duì)小剛說:“你幫我舉一下風(fēng)箏,好嗎?”小剛爽快答應(yīng)了。小明把風(fēng)箏舉過頭頂,一陣大風(fēng)吹了過來,樹葉“沙沙”作響,小明跑了一小段距離后,對(duì)小剛說:“放!”小剛把風(fēng)箏向空中輕輕一推,風(fēng)箏便迎風(fēng)起飛了。

      一旁的小紅手里捧著“蝴蝶”風(fēng)箏,用羨慕的眼光看著他倆,心想:他們可真厲害,一會(huì)兒就把風(fēng)箏送上天空了。

      遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩和他的.爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。小男孩的手緊緊握住線軸,生怕一陣風(fēng)把他心愛的“小飛機(jī)”風(fēng)箏吹跑了,同時(shí),臉上流露出了幸?鞓返纳袂,一旁的父母也沉浸在快樂之中。

      天空中的風(fēng)箏越來越多,色彩斑斕,令人眼花繚亂,又好似一幅絢麗多彩的畫,美麗極了!

    放風(fēng)箏寫話作文2

      春回大地,萬物復(fù)蘇,在這樣的季節(jié)里,放風(fēng)箏再適合不過了!這不,小明、蘭蘭和亮亮就來到公園里放風(fēng)箏了。

      你瞧,小明搭好了風(fēng)箏,把它高高的舉過頭頂?赡芩X得還不夠高,便踮起腳尖,把手臂伸得直直的,這才滿意地說:“亮亮,我準(zhǔn)備好了!”亮亮轉(zhuǎn)過頭看著風(fēng)箏,他一手拿著風(fēng)箏線,一手拿著線軸,大聲喊道:“我數(shù)到三,你就放手,一、二、三——放!"小明用力一跳,使勁地把風(fēng)箏往空中拋。亮亮也像風(fēng)一樣,奔跑了起來,他轉(zhuǎn)動(dòng)著線軸,一拉一放,風(fēng)箏線一緊一松。就這樣,風(fēng)箏扶搖直上,穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天,它越飛越高,越來越小,最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn),他們高興極了。此時(shí),一旁的蘭蘭捧著蝴蝶風(fēng)箏,微笑地看著他們,學(xué)習(xí)著怎么放風(fēng)箏。

      忽然,一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)箏就像淘氣的`小孩,左搖搖右擺擺,好像隨時(shí)都有可能落下來。小明和亮亮急得像熱鍋上的螞蟻,風(fēng)越刮越大,風(fēng)箏眼看就要掉下來了,小明大聲喊:“亮亮,快點(diǎn)拉緊風(fēng)箏線!”亮亮一聽,使勁地拽著風(fēng)箏線。風(fēng)過了,風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在了天上。小明和亮亮更加高興了!

      遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩叫起來:“媽媽快看!我的風(fēng)箏馬上能碰到白云了!”爸爸搭著媽媽的肩膀,慈愛地看著孩子,好像在說:“兒子,你真棒!”

      天上還飛著各種各樣五顏六色的風(fēng)箏。你瞧,活潑的小魚仿佛在水中嬉戲;可愛的蚯蚓像在泥土里爬來爬去;威猛的老鷹就像在天上自由自在地翱翔。

      望著滿天的風(fēng)箏,我多希望自己也變成一只風(fēng)箏,在天空中自由自在地飛翔啊!

    放風(fēng)箏寫話作文3

      春天的一個(gè)星期天,陽光明媚,萬里無云,小草也從地里探出頭來,給大地鋪上了綠色的地毯。我和小華來到了公園一起放風(fēng)箏。

      天空中已經(jīng)有好幾個(gè)風(fēng)箏在天空中飛舞。有紅紅的小金魚和又細(xì)又長的蜈蚣在天空中嬉戲玩耍,還有一只老鷹風(fēng)箏在追逐小魚和蜈蚣。那真是一副美麗的風(fēng)箏圖畫!

      只見還有一個(gè)小孩子和爸爸媽媽在放風(fēng)箏,爸爸媽媽正在旁邊。好像想起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的`情景。欣賞著孩子的風(fēng)箏。

      我被眼前的情景吸引了,也想趕緊放風(fēng)箏。便急忙右手拿著線軸,左手拽著風(fēng)箏線,讓小華在后面高高的舉起風(fēng)箏,我們跑啊跑,忽然一陣微風(fēng)吹過來,我就喊:“快把風(fēng)箏往上拋!毙∪A聽到了就把風(fēng)箏使勁的往上拋,可是風(fēng)箏在天空中晃悠了幾下掉了下來。我們又試了一次,可是風(fēng)箏還是從天空中掉了下來。我們有點(diǎn)灰心,這時(shí)小紅走了過來,她對(duì)我們說:“我媽媽說放風(fēng)箏應(yīng)該逆風(fēng)放,不能順風(fēng)放,你們?cè)僭囈淮伟!”我們又試了一次,這回風(fēng)箏真的飛上了天空。我覺得風(fēng)箏好像在天空中對(duì)我說“:再把我放高點(diǎn),再把我放高點(diǎn),我要飛得更高,好和金魚、老鷹、蜈蚣一起玩游戲!蔽亿s緊放風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏飛得更高了。我高興極了,這才注意到我旁邊還有一個(gè)小女孩手里拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏笑呵呵的看著我們。她對(duì)我說:“能幫我把風(fēng)箏放飛嗎!”我高興的跑過去幫她把風(fēng)箏也放飛上了天空。只見蝴蝶風(fēng)箏,蜈蚣、老鷹、蝴蝶風(fēng)箏一起在空中飛舞,我的心也隨之飛上了天空和他們一起翱翔。

      我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,掌握了放風(fēng)箏的技巧,我好開心,什么時(shí)候還能再來放風(fēng)箏!

    放風(fēng)箏寫話作文4

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾欤液透绺、妹妹一起趁著溫暖的春風(fēng)去英歌石植物園放風(fēng)箏。

      植物園的風(fēng)箏可真多!花花綠綠,紅的紅,黃的黃,粉的粉,白的白,色彩斑斕,有漂亮美麗的紅鯉魚,有展翅翱翔的.老鷹,有無數(shù)條腿擺動(dòng)的蜈蚣,還有蜿蜒盤旋的巨龍。我對(duì)哥哥說:“我們的風(fēng)箏一定是最漂亮、飛的最高的!备绺琰c(diǎn)了點(diǎn)頭,我和哥哥開始放風(fēng)箏,我右手拿著線軸,左手提著風(fēng)箏線,使勁兒往前跑,哥哥捧著風(fēng)箏,用力向上一拋,結(jié)果風(fēng)箏四腳朝天,五體投地,一頭栽到了地上。我們開始思考是怎么回事,哥哥說:“放風(fēng)箏應(yīng)該逆風(fēng)飛才對(duì),我們方向錯(cuò)了!庇谑俏覀儞Q了方向飛,我在前面奔跑,哥哥把風(fēng)箏輕輕一拋,風(fēng)箏一下子就飛上了天空,妹妹高興地叫了起來:“風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!”我放線讓風(fēng)箏越飛越高,燕子風(fēng)箏在藍(lán)天里飛翔,一會(huì)兒翻飛,一會(huì)兒滑翔,姿勢(shì)非常優(yōu)美?匆娢覀兊娘L(fēng)箏飛的那么高,妹妹也迫不及待地說:“你們也幫我把我的蝴蝶風(fēng)箏飛起來吧!”有了之前的經(jīng)驗(yàn),妹妹的風(fēng)箏很快就飛起來了,蝴蝶風(fēng)箏好像要追趕我們的燕子風(fēng)箏,可是“燕子”飛得那么快,哪里能追得上?

      離我們不遠(yuǎn)處,有一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏,他的風(fēng)箏是一個(gè)七彩三角風(fēng)箏,他的爸爸媽媽笑瞇瞇地一會(huì)兒看著小男孩,一會(huì)兒看著天上的風(fēng)箏。正在這時(shí),妹妹的蝴蝶風(fēng)箏和小男孩的七彩三角風(fēng)箏,纏在了一起,他們都急得冒出了汗,還是沒想出辦法,還好小男孩的爸爸急中生智,讓妹妹和小男孩跑到一起,互相交換線軸,一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)整,把兩個(gè)風(fēng)箏分開了,讓他們繼續(xù)飛翔。

      天空中的風(fēng)箏越來越多,觀看的人也越來越多,看著這些風(fēng)箏,我第一次覺得放風(fēng)箏看似簡單,其實(shí)也是需要技巧和配合的呀!

    放風(fēng)箏寫話作文5

      周日,陽光明媚,小剛、小蘭還有小明,他們打算一起去公園里放風(fēng)箏。

      他們帶上風(fēng)箏,然后就朝著公園的方向走去,還沒到公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的他們就看見了天空中有許多風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏,揮舞著它那數(shù)不清的腿,好威風(fēng)!有兇狠的老鷹風(fēng)箏,瞪著大大的眼睛,神氣極了!

      到了公園,他們?nèi)诉x中了一片空地,開始放風(fēng)箏。小明一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,小剛踮起腳高高地舉著風(fēng)箏,小明對(duì)小剛喊:“風(fēng)來了,你就把風(fēng)箏拋出去!敝灰娦∶髂嬷L(fēng),快速地向前跑去,邊跑邊回頭對(duì)小剛喊道:“小剛,快把風(fēng)箏拋出去!”小剛收到指令,用力往上一跳,使勁地把風(fēng)箏拋了出去,風(fēng)箏慢慢地往天上飛去,飛到了一定的.高度后,小明慢下了腳步,改成倒退著走,隨著他的手有節(jié)奏地一拉一放,風(fēng)箏線一緊一松的,就這樣,風(fēng)箏越飛越高?粗谔炜崭吒唢w翔的風(fēng)箏,大家都?xì)g呼起來。

      忽然,風(fēng)漸漸變小了,風(fēng)箏筆直地掉了下來,栽在了草地上,小明沮喪極了。小剛安慰他說:“沒關(guān)系,我們?cè)俜乓淮。”這時(shí)風(fēng)又大了起來,不一會(huì)兒,他們的小燕子風(fēng)箏又飛上了天空,而且越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。小蘭捧著一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,羨慕地對(duì)他們說:“你們配合的真好!

      不遠(yuǎn)處有一家三口,他們也在放風(fēng)箏。那個(gè)孩子放著一個(gè)彩色的三角形風(fēng)箏,風(fēng)箏雖然飛的不高,但那小孩還是很興奮地對(duì)他的爸爸媽媽說:“我會(huì)放風(fēng)箏啦!我會(huì)放風(fēng)箏啦!”“你會(huì)放風(fēng)箏啦?真棒!”他的爸爸搭著媽媽的肩膀說。

      一個(gè)個(gè)色彩艷麗的風(fēng)箏,高高飛起,好像一幅美麗的畫,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的風(fēng)箏,給我們帶來了很多的歡樂,每個(gè)人的臉上都是笑容,笑聲傳遍了公園的每一個(gè)角落。

    放風(fēng)箏寫話作文6

      “只憑風(fēng)力勁,不假羽毛豐。紅線凌空去,青云有路通!痹缭谶b遠(yuǎn)的清代,就已經(jīng)有古詩記載放風(fēng)箏了。今天晴空萬里,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我準(zhǔn)備抓住春末的尾巴,也去體驗(yàn)一把放風(fēng)箏的樂趣。

      于是我約上兩個(gè)最好的朋友小梅和小西,一起去筆架山公園放風(fēng)箏。我們一到筆架山公園,就迫不及待的找到一塊草地。哇!草地上零零散散的長了幾棵樹。書上的小鳥盡情的歡唱著。天空中萬里無云,不時(shí)有微風(fēng)拂過,舒服極了。天上還飛著各種各樣的風(fēng)箏,有“蜈蚣”、“燕子”和“老鷹”,在天上盡情的飛著。我們還帶了兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)的是我的燕子風(fēng)箏,一個(gè)是小梅的蝴蝶風(fēng)箏。

      我們決定先放燕子風(fēng)箏,我對(duì)小西說:“你在后面舉著,我再前面跑!北緛砦覀円詾榉棚L(fēng)箏是一件很簡單的事,在微風(fēng)吹過的時(shí)候,只要不掉以輕心,就一定能放起來?墒钱(dāng)微風(fēng)出過時(shí),我在前面跑小西在后面舉著,等我跑到一個(gè)距離后,小西松開了受,風(fēng)箏本該往天上飛,可是風(fēng)箏卻從小西的手上飛到了地面上,我們百思不得其解,就準(zhǔn)備再試一次?墒堑诙蔚谌危覀兌紱]有成功,于是我氣急敗壞,把風(fēng)箏扔到地上說:“這個(gè)死風(fēng)箏,我再也不玩了!

      可是,小梅卻說:“我們?cè)僭囈淮,也許是我們放的技巧不對(duì),你看他們一家人放的`最高,我去請(qǐng)教一下他們!

      于是,小梅跑過去對(duì)那位媽媽有禮貌的說:“阿姨,請(qǐng)問一下為什么你們的風(fēng)箏能放,而我們的卻放不起來?”阿姨耐心的說:“那是因?yàn)槟銈兎诺募记刹粚?duì),你們是追著風(fēng)跑的,所以永遠(yuǎn)放不起來,風(fēng)箏要迎著風(fēng)才放的起來!

      小梅立馬跑了回來。果然按照阿姨說的方法放了起來,于是我們?cè)椒旁礁,竟然超過了阿姨他們的風(fēng)箏。我們開心的笑了起來。

    放風(fēng)箏寫話作文7

      陽春三月,草長鶯飛,輕風(fēng)微微地吹拂著,楊柳在河邊梳理著長長的頭發(fā),公園里一片歡聲笑語,原來是一群小朋友在放風(fēng)箏呢!

      你瞧,小明搭好了燕子風(fēng)箏,把它高高地舉過頭頂。他可能覺得還不夠高,又踮起了腳尖,把手臂伸得直直的。一切準(zhǔn)備就緒,他滿意地對(duì)亮亮說:“我準(zhǔn)備好了!”小亮一手拿著轉(zhuǎn)軸,一手拉著風(fēng)箏線,提高嗓門喊道:“我數(shù)到三,你就松手,一、二、三,放手!”小明把風(fēng)箏使勁往上一拋,風(fēng)箏就像一只快活的小鳥,在空中展翅飛翔。亮亮飛快地奔跑起來,他一邊跑,一邊拉線,時(shí)而緊,時(shí)而松。就這樣,燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。亮亮不停地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,風(fēng)箏逆著風(fēng)越飛越高,越變?cè)叫,最后成了一個(gè)小黑點(diǎn)。站在一旁的蘭蘭捧著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,轉(zhuǎn)過頭來笑瞇瞇地對(duì)著他們倆說:“你們配合得真默契,我要向你們學(xué)習(xí)!”

      忽然,一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)箏好像喝醉了酒,跌跌撞撞,搖搖欲墜。小明急得大叫起來:“亮亮,快拉緊風(fēng)箏線!我們的風(fēng)箏要掉下來啦!”亮亮一聽,使勁一拽,燕子風(fēng)箏好像被拽醒了,展翅高飛。這時(shí),草坪上響起了一陣陣歡呼聲。蘭蘭蹦蹦跳跳地說:“你們可真厲害!”站在一旁的老師和同學(xué)們也為他們拍手叫好。

      不遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏,小男孩一邊扯著風(fēng)箏線,一邊盯著高飛的風(fēng)箏說:“爸爸媽媽,你們看,我的彩虹風(fēng)箏飛得多高。 卑职执钪鴭寢尩募绨,抬頭看著孩子的風(fēng)箏,興奮地說:“我們的寶貝真棒,竟然會(huì)放風(fēng)箏了!”

      天上的風(fēng)箏越來越多:活潑可愛的.小金魚,好像在快活地游來游去;威風(fēng)凜凜的老鷹直沖云端,長嘯而過;呼風(fēng)喚雨的長龍也登場(chǎng)了,活靈活現(xiàn),神氣十足!他們好像在互相比賽,誰都不甘示弱。

      在春風(fēng)的吹拂下,一只只承載著夢(mèng)想的風(fēng)箏被小朋友們送上了藍(lán)天!

    放風(fēng)箏寫話作文8

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春姑娘靜悄悄地走來了,春風(fēng)用溫柔的聲音喚醒了熟睡的大地。小草悄悄的探出了頭,只見它左看看右看看,雖然外表看上去還十分稚嫩,卻充滿了生機(jī)。

      春天也是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。你瞧,周五放學(xué)后,小紅、小明、小華三個(gè)人湊在一起,開始計(jì)劃周末怎么放風(fēng)箏了。

      周六的中午,小紅、小明和小華相約來到公園開始放風(fēng)箏。這時(shí)的天空,已經(jīng)有各式各樣的風(fēng)箏在隨風(fēng)飛舞,有蜈蚣的,甩開它數(shù)不過來的長腳在奔跑,有金魚的,晃動(dòng)著慵懶的身體在游動(dòng),還有老鷹的正展開雄壯的翅膀在盤旋……

      他們被這歡快的`氣氛感染了,小華興奮的拿出燕子的風(fēng)箏,高高舉過頭頂,小明抓住牽引線,一陣微風(fēng)吹過,小華把風(fēng)箏猛的往上一拋,風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上了天,小華高興地大聲喊道:“太好了,風(fēng)箏飛上天了!”可是沒一會(huì)風(fēng)箏就掉下來了,“這是怎么回事呢?”小華焦急的問到,“聽我媽媽說過風(fēng)箏要逆風(fēng)而行才能飛起來!毙〖t說道,小華和小明又試了一次,他們剛開始放飛時(shí)線放短一些,然后逆著風(fēng),讓風(fēng)箏借助風(fēng)的力量慢慢的往上飛,在它飛高的過程中慢慢放出長線,這次,風(fēng)箏果然越飛越高。一旁小紅這時(shí)著急說道:“你們快幫我也把風(fēng)箏放起來吧!”于是他們又按照剛才的方法,熟練把蝴蝶風(fēng)箏放飛起來?粗斤w越高的風(fēng)箏,他們心里開心極了。

      遠(yuǎn)處還有一個(gè)小朋友也在放風(fēng)箏,他們的父母看到孩子放風(fēng)箏的樣子,是不是也想起自己小時(shí)候和同伴一起風(fēng)箏的樣子呢。

      通過放風(fēng)箏我悟出了一個(gè)道理,在生活和學(xué)習(xí)中無論遇到多大的困難,都應(yīng)該像風(fēng)箏一樣,逆風(fēng)而飛,迎難而上,才能飛得更高、更遠(yuǎn)。

    放風(fēng)箏寫話作文9

      碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,雪白雪白的云朵,碧綠碧綠的草地,清清爽爽的微風(fēng)……仿佛這一切都在召喚著我:快出來放風(fēng)箏吧!星期天一大早,我和哥哥披上衣服,拿起風(fēng)箏,沖出家門,奔向原野。

      天上的風(fēng)箏可真多呀!有展翅高飛的雄鷹,有胖嘟嘟的金魚,還有像飛龍一樣的蜈蚣……有紅色的、藍(lán)色的、綠色的,還有彩虹色的……真是五彩繽紛,美不勝收,就像一幅活的'畫!

      我迫不及待地拿出我的小燕子風(fēng)箏,拽著線繩就往前跑去,可是風(fēng)箏就像一個(gè)沒睡醒的淘氣包,跌跌撞撞就是不肯往天上飛。

      哥哥跑過來,氣喘吁吁地說:“你怎么自己就跑起來了?一個(gè)人是很難放飛風(fēng)箏的!”

      我難為情地低下了頭,把風(fēng)箏遞給哥哥,說:“你在前面跑,我在后面舉著風(fēng)箏往上拋。”

      我們剛試了一次,小燕子就帶著她那剪刀似的尾巴輕盈地掠過我們的頭頂飛上天空了!哥哥眉目含笑地跟我說:“真是二人同心,其利斷金哪!”

      旁邊的一個(gè)小女孩也在一個(gè)人放風(fēng)箏。她累得滿頭大汗,可是那只花蝴蝶怎么也飛不起來,急得她面紅耳赤。我趕緊跑過去幫助她把風(fēng)箏放飛起來。笑容在她的臉上綻放開來,就像一朵紅色的荷花。

      漸漸地,天上的風(fēng)箏多了起來了:老鷹在天空中自由翱翔,蜈蚣擺動(dòng)起靈活的身體,想吃掉小金魚。小金魚把天空當(dāng)成小溪,歡快地游來游去。火箭越升越高,打眼一看,只是一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。天空簡直就像一塊五彩繽紛的布,草地上灑下了一串串銀鈴般的笑聲。

      我們看著越飛越高的風(fēng)箏,歡呼著,跳躍著,開心極了。我也明白了一個(gè)道理,無論做什么事,團(tuán)結(jié)合作,才容易成功。

    放風(fēng)箏寫話作文10

      今天是個(gè)陽光明媚的日子,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空一望無際,是我和小朋友放風(fēng)箏的好日子。正如《村居》詩句所寫:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

      我和小明、小紅一起來到了兒童公園,有很多人在放風(fēng)箏,因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)速特別適合風(fēng)箏起飛,我們很快找到了一塊空曠的地方,我抬頭看到碧藍(lán)的天空上飛著五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏,有的像展翅翱翔的雄鷹,有的像爬來爬去多足的蜈蚣,有的像自由自在暢游的小金魚……這時(shí),小明對(duì)我喊道:“快來幫忙!我們最漂亮的小燕子風(fēng)箏已經(jīng)迫不及待的要飛上天空了!庇谑俏夷弥L(fēng)箏軸和線,小明提著燕子風(fēng)箏,快速的朝著順風(fēng)的方向奔跑起來,當(dāng)小明松開雙手,風(fēng)箏在空中晃晃悠悠飛起來,但又很快的`落到了地上,我繼續(xù)拉著繩子快馬加鞭的往前沖,但風(fēng)箏依舊在地上微絲不動(dòng)的躺著,小紅急的眼淚都要哭出來的,之前信心滿滿的我們,現(xiàn)在都垂頭喪氣的坐在地上,大家都靜靜地思考著到底錯(cuò)在哪里?我跟小明和小紅說:“我們別灰心,失敗是成功之母!只要我們?nèi)齻(gè)人齊心協(xié)力,一定會(huì)讓小燕子風(fēng)箏飛上天空!甭牭竭@里,他們重新振作起來,小紅去請(qǐng)教旁邊的大哥哥姐姐們,我和小明檢查風(fēng)箏有沒有破損或折斷……這一次我和小明互換了角色,小明準(zhǔn)備起跑,我雙手舉著風(fēng)箏站在高處,聽到小紅喊著1、2、3開始跑,我們兩個(gè)人朝著同一個(gè)方向奮力奔跑,我輕輕的松開雙手,小燕子風(fēng)箏欣喜若狂的加入到了天空的游樂場(chǎng),看著她在天空中自由自在的飛翔著,我們都替她開心。

      遠(yuǎn)處一家三口在其樂融融的望著空中的風(fēng)箏,小男孩正歡快的跑著,空中的三色風(fēng)箏飛的越來越高,他的爸爸、媽媽相擁站在一起,仿佛看到自己小時(shí)候的樣子……我多么希望我的爸爸、媽媽也能陪我一起放風(fēng)箏呀!

    放風(fēng)箏寫話作文11

      一個(gè)風(fēng)和日麗的初春,小明和小伙伴們一起來到公園的大草坪上放風(fēng)箏。

      草坪像一塊嫩綠的大地毯,上面充滿了春的氣息。藍(lán)天上不止白云飄飄,還有許多艷麗的風(fēng)箏。有一只長著十幾只腳的大蜈蚣,它鼓著一對(duì)牛眼睛,死死地盯著一朵如棉花糖一般柔軟的白云。還有一只在曠亮無比的天空中翱翔的雄鷹,飛到了比白云還高的空中。忽然,一只大紅金魚款款地飛到了天上,忽高忽低就像一只“紅飛魚”。

      而小明的風(fēng)箏呢,那只花衣燕子風(fēng)箏啊,無論他拉、拽、扔、丟,可那只花衣燕子總和小明唱反調(diào),遲遲不肯起飛。小紅在一旁嘻嘻地笑:“小明,加油!別說啊,真的別讓風(fēng)箏把你放飛起來啦!”小明聽了這句開玩笑的話,又惱又怒又不好意思。

      這時(shí),軍軍走上前說:“如果,我把風(fēng)箏舉在頭頂,你再握著風(fēng)箏線火速跑起來,成功的機(jī)率應(yīng)該大一點(diǎn)兒!毙∶饕慌哪X袋,說:“哈,咱們不試一試怎么知道結(jié)果呢!”果然,花衣燕子風(fēng)箏一下就飛得老高老高。小明高興地叫起來:“嘻嘻,正是這方法!”他嘴里說心里想:“嘿嘿,我第一次放風(fēng)箏就能飛這么高,本高手可真厲害。 

      后來,有一家人也來放風(fēng)箏了,那家的小弟弟拿著風(fēng)箏線和風(fēng)箏,跑了一會(huì)兒,風(fēng)箏便很快地融入了藍(lán)天和白云之間。他的爸爸媽媽夸獎(jiǎng)道:“寶貝,你真厲害,棒棒的.!毙〉艿苁艿奖頁P(yáng),呵呵地笑了。當(dāng)“小明高手”看到這一幕時(shí),吃驚地說不出話來。他心想:“?小弟弟都會(huì)放風(fēng)箏,我還笨手笨腳風(fēng)箏都不會(huì)放,真糗,丟人現(xiàn)眼啦。”小明想到這兒,臉立馬變得紅通通的。小紅和軍軍都放聲大笑起來。軍軍哈哈大笑道:“小明,你別看啦,我們都知道喲!毙∶鳑]精打采,覺得十分沒意思,小紅說:“好,比賽吧!币惶崞鸨荣悾∶骶蛠韯帕,“請(qǐng)問,哪首詩是描寫放風(fēng)箏的!薄皟和W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!避娷姾托∶饕积R說。說完,他們都笑了。

      彩色的風(fēng)箏,放飛彩色的童年……

    放風(fēng)箏寫話作文12

      “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東方放紙鴛”今天是個(gè)好天氣,陽光暖照,春風(fēng)習(xí)習(xí),我和媽媽準(zhǔn)備到公園去放風(fēng)箏。

      我們歡天喜地地出門了,我們騎著電動(dòng)車吹著春風(fēng)看著春景,心里別提有多開心了。我非常喜歡這種感覺,很多花兒在對(duì)著我笑,仿佛在對(duì)我說:“祝你們好運(yùn)!”。我們還沒到目的地就看到天空中有幾個(gè)風(fēng)箏在飄著,我激動(dòng)得催媽媽快騎。

      我們終于到了公園,我激動(dòng)地跳下車,跑向遠(yuǎn)方空地。我看到了一個(gè)熟悉的身影,走進(jìn)一看原來是我的好朋友-郁子妍,她正在那里拿著風(fēng)箏線跑。我連忙跑過去,她看到我也很開心。

      我們決定一起合作放風(fēng)箏,我說:“我拿線跑,你在后面舉著”她說:“好的!”我先拿著線拼命向前跑,才跑了不到一米,就發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏在地上拖著,于是我停下來宣布這次放風(fēng)箏失敗了。我們倆又試了幾次還是失敗,我們累了就坐在草地上休息。

      這時(shí)我們看到天空中飄著好多風(fēng)箏,有飛機(jī)的,有蜈蚣的,有老鷹的,還有金魚的,各種各樣的風(fēng)箏布滿了天空,天空就象鋪上了五彩繽紛的.地毯。我急得滿頭大汗,郁子妍說:“我們這回一定要努力了!”于是我們站起來繼續(xù)放。先調(diào)整了方向,我拿著線,她在后面拿著風(fēng)箏,我們一起喊:“1、2、3,跑!”我就拼命跑著,只聽到郁子妍開心地叫著:“飛起來了,飛起來了!”我聽到她的喊聲,跑得更快了!風(fēng)箏飛的越來越高,我們的燕子風(fēng)箏終于加入了風(fēng)箏的隊(duì)伍,我倆都開心地跳起來了。我們看著天上的風(fēng)箏,好有成就感。

      天快黑了,我們才戀戀不舍地離開了公園,這次放風(fēng)箏令我很難忘。

    放風(fēng)箏寫話作文13

      春天來了,陽光明媚,樹木長出了嫩芽,小草從地下伸出了懶腰,天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,漂亮極了。

      從近處看,小明,小紅和小強(qiáng)在一起放風(fēng)箏,小紅穿著粉色的連衣裙,紅色的運(yùn)動(dòng)鞋,手里緊緊抱著一只蝴蝶風(fēng)箏,生怕風(fēng)箏被風(fēng)吹走,她笑著對(duì)小明說:“等你的風(fēng)箏飛上天空,也幫我把蝴蝶風(fēng)箏飛上天空!毙∶鬓D(zhuǎn)過頭對(duì)小紅說:“別著急,等我風(fēng)箏飛起來了我就幫你!毙∶饕皇帜弥滾子,一邊回頭說:“小強(qiáng)你快點(diǎn),別人的風(fēng)箏都飛起來了!毙(qiáng)舉著燕子風(fēng)箏跑了起來,不一會(huì)兒燕子風(fēng)箏飛起來了,好像一只大燕子從南方飛回來了。他們高興地跳了起來。

      從遠(yuǎn)處看,陶陶一家三口也在放風(fēng)箏,陶陶的風(fēng)箏已經(jīng)飛的.很高了,他一邊向后走,一邊說:“爸爸媽媽,你們看我的風(fēng)箏飛的多高。 卑职值氖执钤趮寢尩募缟,笑著說:“看我們的兒子多棒。”

      天空中布滿了風(fēng)箏,還有金魚、蜈蚣和老鷹也在自由自在的飛翔,天空真美!

      放風(fēng)箏吳志浩

      今天中午,天氣特別好,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,我、小紅和小明商量一起到廣場(chǎng)上去放風(fēng)箏。

      我們到了廣場(chǎng)上看見廣場(chǎng)上有很多人都在放風(fēng)箏,有的一家人一起放風(fēng)箏,有的是和朋友一起放風(fēng)箏,地上長滿了小草,就像鋪了一層綠毯一樣,天空上有許多風(fēng)箏,有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏、有長長的龍風(fēng)箏、還有甩著漂亮的長尾巴的的小金魚風(fēng)箏……整個(gè)天空都變成了一片風(fēng)箏世界,真是漂亮極了!

      我想:別人的風(fēng)箏都那么漂亮,我們的風(fēng)箏一定更漂亮,于是我們就開始放了起來,小明先舉著風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線、然后小明再把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏就飛上了天空,我們看見風(fēng)箏飛起來了,都蹦了起來,尤其是小紅最高興,她為我們歡呼著:“太好了,總算飛起來了!”

      我們玩得很開心!但是該回家了,我們都很戀戀不舍。

    放風(fēng)箏寫話作文14

      陽春三月,天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí),潔白的云像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖,在空中飄浮著,小鳥們唱著歌自由自在地在藍(lán)天飛翔著。

      你瞧,亮亮、小明和蘭蘭正在草地上放風(fēng)箏呢!只見小明拿著燕子風(fēng)箏,踮起了腳尖,站在草坪上,把風(fēng)箏高高地舉起,沖亮亮喊:“我準(zhǔn)備好了,可以開始了。”亮亮一手拉著風(fēng)箏線,一手拿著線軸,大聲說:“好!我數(shù)到三,你就放手!”當(dāng)亮亮數(shù)到“三”時(shí),小明把風(fēng)箏往天空上奮力一拋,亮亮像離弦的箭一樣飛快地跑去。旁邊的蘭蘭手捧著蝴蝶風(fēng)箏,也跟著一起跑了起來。春風(fēng)拂過她的笑臉,在她的身后撒下了一串銀鈴般的笑聲。亮亮不停地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的線軸,有節(jié)奏地一拉一放,風(fēng)箏線一緊一松。就這樣,風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,像是在翩翩起舞。孩子們看著天上的風(fēng)箏,笑著,蹦著,快樂極了!

      突然,一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了,風(fēng)箏一下子往下掉,在半空中劃下了一道弧線,眼看著就要掉下來了。小明急得大叫起來:“亮亮,快跑,快收緊線,要逆風(fēng)跑,不要讓風(fēng)箏掉下來!”亮亮像收到命令一樣,飛快地逆風(fēng)奔跑,燕子風(fēng)箏在他們的拯救下如獲重生,再次飛向了天空。這一次,飛得比剛才還要高,好像馬上要飛到外太空去了呢!從地上往上看,只看到一個(gè)小黑點(diǎn)。

      在他們的幫助下,蘭蘭也把自己的蝴蝶風(fēng)箏送上了天。他們望著天上的風(fēng)箏,他們開心地活蹦亂跳,在草地上歡快地奔跑。

      不遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。小朋友一邊放風(fēng)箏,一邊對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們瞧,我的`風(fēng)箏飛起來了,好高呀!”爸爸搭著媽媽的肩膀,開心地望著孩子,說:“他這么小就會(huì)放風(fēng)箏了,那可真棒呢!”

      天上的風(fēng)箏越來越多了:有可愛的“金魚”在云海里遨游;有巨大的“蜈蚣”在半空中扭動(dòng);威風(fēng)凜凜的“老鷹”在空中展翅翱翔。

      天上的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩著,地上的人笑著跑著,成了一幅多么美麗的春景圖!

    放風(fēng)箏寫話作文15

      星期六,雖然不是一個(gè)晴朗的天氣,但是有春風(fēng)吹過,于是我和小明約好一起去放風(fēng)箏。我們帶著風(fēng)箏高高興興地來到寶射河大橋下面的體育公園,里面的風(fēng)景好漂亮!桃花綻開了笑臉,好像在對(duì)我們說:“小朋友們,歡迎你們來放風(fēng)箏!”梅花挨挨擠擠的,好像也在爭先恐后地與我們熱情地打招呼。

      這時(shí),天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏放飛了。你看,那只雄健的“老鷹”在展翅高飛,旁邊還有一只“蜈蚣”在天上爬來爬去,那邊還有一條可愛的“小金魚”在翩翩起舞。還有一個(gè)小男孩的“飛機(jī)”在天上滑翔,他的爸爸媽媽高興地在旁邊看他放風(fēng)箏呢!

      我對(duì)小明說:“小明,你看,那么多風(fēng)箏都放飛了,我們也不能落后,快快快,我們趕緊行動(dòng)起來吧!我來拉線,你來舉風(fēng)箏!”

      小明爽快地回答說:“好的.!”

      說完,小明就把風(fēng)箏舉得高高的,我邊跑邊放線,小明把風(fēng)箏往天上一拋,可是,風(fēng)箏在天上飛了兩下,就“撲通”一聲落下來了,摔了一個(gè)“狗啃泥”。我們趕緊跑去看了看,還好沒什么損壞,但是該怎么讓風(fēng)箏飛上天呢?小明建議說:“要不我們?nèi)タ纯磩e人是怎么放風(fēng)箏的吧!”

      于是我們仔細(xì)地觀察了一下別人放風(fēng)箏的方法,這次,我們照著別人的方法試了一下,終于飛起來了,小明高興地叫了起來:“我們成功啦!”風(fēng)箏越飛越高,一直飛到最高處。我也十分開心,這時(shí),我突然想起了一句詩“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

      我和小明正放得起勁呢,小紅不知什么時(shí)候來到了我們身邊,我說:“小紅,你什么時(shí)候來的?也來放風(fēng)箏嗎?”小紅回答道:“是的,可是我不會(huì),你們能教我嗎?”我說:“當(dāng)然可以!”

      在我和小明的指導(dǎo)下,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。

      天上飄滿了各種各樣的風(fēng)箏,地上是開開心心的我們,今天玩得好盡興。

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