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【實(shí)用】小制作作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小制作作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小制作作文 篇1
今天，我要制作一個(gè)筆筒。因?yàn)橐郧暗墓P筒太沒創(chuàng)意了，只不過是一個(gè)喝完八寶粥的易拉罐而已。我要把它改裝成一個(gè)既好看又有創(chuàng)意的新筆筒。
說干就干，第一步：把易拉罐里外洗的干干凈凈，并用干布擦干。第二步：用白紙把易拉罐包一圈，就像穿了一件白色的外衣。第三步：我在紅紙上剪下來雪花和桃心，在金色的紙上剪下來金元寶，然后用雪花和金元寶按順序站到白色外衣的上部，把桃心粘到下部。這樣一個(gè)筆筒就制作好了，其中桃心代表我們一家人，紅色的`雪花代表喜慶，金元寶代表我們以后能金玉滿堂。
制作新的筆筒雖然花了我很長的時(shí)間，但我很高興，因?yàn)檫@是我第一次自己做小制作。
小制作作文 篇2
“呼——”微風(fēng)吹來，柳樹搖擺，有一張桌子，一把椅子，干什么呢？原來，我在這兒！
拿出跳棋，準(zhǔn)備擺好棋。擺一個(gè)什么形狀呢？哦，有了，紅色的棋擺成一個(gè)菱形，中間沒有放棋，取出黃色的棋擺成5顆黃星星；綠色的棋擺成桿子，棋臺(tái)用黃色的棋擺好，一個(gè)嶄新的“紅旗飄飄”就做好了。
不料，一陣風(fēng)吹來，把“紅旗飄飄”吹亂了，“這可怎么辦？”
接著，棋布也被吹走了，小鳥嘰嘰喳喳的叫，好似在笑話我。
這時(shí)，我靈光一閃，拿出兜里的'小刀把樹枝割了下來，把枝頭削尖，后面的尖被我削平，把整個(gè)樹枝都削的細(xì)細(xì)的。
一支筆做好了，我把棋放在盒里，把桌子移開，在地上放個(gè)棋布，把棋擺了上去，過了一會(huì)兒，“紅旗飄飄”又好了。我把它打亂，又做了蝴蝶。蜻蜓……
棋畫做好了，我又玩了許多花樣；飛機(jī)。橙子�？谇佟�
小制作作文 篇3
記不清是哪一個(gè)星期五的下午，老師在留作業(yè)的時(shí)候，竟然留了一個(gè)我從來沒有做過的作業(yè)，那就是每人做一個(gè)小制作。
這可把我難住了，在回家的路上我一直在想做什么好，可是一轉(zhuǎn)眼就到家了，我還沒有想好要做什么。吃完飯，我顧不上寫作業(yè)坐在床上繼續(xù)想，到底做什么呢？唉，我喜歡汽車，那就做一輛小汽車吧。于是，我找出不用了的盒子開始擺弄，可是做了好久也做不成形。我只好放棄了小汽車的'制作。
我又想做一個(gè)木柜試試。找出木板、釘子、錘子、把手等工具，就開始做，我先把木板平放在地上，然后在上面豎著放兩個(gè)平行的木板，再用釘子釘牢。可是做到一半的時(shí)候，我忽然想到老師要求我們做好了帶到學(xué)校去，我做的柜子這么大怎么帶過去呢？我當(dāng)時(shí)傷心地哭了起來。唉，第二次嘗試又失敗了。
第二天，我在網(wǎng)上查了紙板小狗怎樣做，做完了讓妹妹看，她說：“這是小動(dòng)物形狀的窩嗎？”我說：“這是一條小狗！”她聽了就開始捧腹大笑：“這是小狗嗎？哈哈哈……”我羞愧極了，想：唉，我做什么也做不好，還是放棄吧！可是這時(shí)媽媽過來了，她說：“兒子，不能放棄，你要加油！多試幾次，你一定會(huì)成功的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)艱難的制作之旅。
我想到小船可能比較好做，那就試試做小船吧！可是一找，家里沒有材料了，就又去買了木材和釘子�；氐郊矣旨粲指�，終于做出了個(gè)火柴盒的形狀。唉，怎么看怎么不像船的形狀。難道我什么都做不好嗎？我又想放棄了�？墒俏业膬�(nèi)心出現(xiàn)了兩個(gè)使者，一個(gè)是長著白翅的天使，一個(gè)是長著黑翅的惡魔，天使說：“你可千萬別放棄，要努力，一定成功的�！睈耗дf：“放棄？放棄吧！你是完成不了的�！编耍�是天使說的對，怎么也是失敗了好幾次了，我還是繼續(xù)堅(jiān)持下去吧。在天使的鼓勵(lì)下，我又開始鼓搗起來。終于，一個(gè)小紙板船出現(xiàn)在我眼前。�。∥页晒α�！我開心地笑了。
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