【熱門】歡度六一作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的歡度六一作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
歡度六一作文 篇1
柔和的春風被孩子們的歡聲笑語趕走了,我們迎來了六月,大家日思夜想的“六一兒童節(jié)”終于到了。
這次的“六一兒童節(jié)”,學校舉行了一次大型的義賣活動,大家都把家里閑置的東西拿了過來進行義賣,我家里拿來了我心愛的7本書和一個筆袋。
下午一點,義賣活動準時開始,各大“商家”都忙開了。你瞧:有的打出了“買一送一”的活動,有的'打出了“揮淚大甩賣”的廣告。我擔任售貨員的角色,任務是守攤,很多的同學都來買我們班級買東西,我不停的招呼他們,生怕把價格弄錯了。每賣出一件東西就叮囑記賬的同學給我記好價格。一眨眼的功夫,我拿來的七本書,只剩下最后一本,雖然我有點不舍,但想到這些書同樣能給其他人帶來閱讀的樂趣,心里想想還是美滋滋的。
一陣緊張的忙碌后,朱伊凡與我換班。我高興地跳了起來:“我終于也可以到其他班買東西了”!我一邊走一邊看,就來到了思海樓的前面,我的目光被深深的吸引住了,原來是一位叔叔在賣糖人。金黃色的糖漿在叔叔的巧手下變成了很多的形狀,有可愛的小狗,有威武的龍,有萌萌的兔子。我的口水一下子流了下來,我剛想買就聽旁邊的同學說,叔叔馬上就要收攤了,可還有很多人在排隊。
吃不到糖人,我很失望。但又馬上轉悲為喜,因為我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個買泥人的阿姨。我一個箭步走了過去,立刻被攤位上一個可愛的小豬八戒吸引了,只見它有一個小小的腦袋,大大的肚子,一大一小成了鮮明的對比。豬八戒的眼睛笑的瞇成了一條縫,頭上還有一條繩子,可以作為一個小掛件。我二話不說就把它買了下來。我非常高興,終于有了一個屬于我的戰(zhàn)利品。
不知不覺我來到了1號樓,我走進103班的教室,一看居然還有再買冰激淋的,我喜出望外。趕緊買了一個,迫不及待的撕開包裝就狼吞虎咽的吃了起來,真美味!
義賣活動結束了,可我的心還停留在剛才的場景中!傲弧笔俏覀兊墓(jié)日,是一個快樂的激動的日子。我開始期待下一個六一兒童節(jié)。
歡度六一作文 篇2
一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”終于來臨了。為了歡慶“六一”兒童節(jié),學校舉行一次節(jié)目演出。
我們班表演的是時裝秀——《海洋的呼喚》。表演開始了,首先是螃蟹上臺,“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來,接下來就是我們海星表演,一開始,我的心怦怦直跳,比賽開始了,我的心情漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星,在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞,靈龍活現(xiàn)的'龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現(xiàn)在舞臺上,剎時舞臺變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網,開始捕魚,我們演出的同學個個以優(yōu)美逼真的形象展現(xiàn)在舞臺上……
這次節(jié)目演出使我影響非常深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情,優(yōu)美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有學校組織的小狐貍賣空氣,也就是我印象極深,并贏得熱烈的掌聲……
雖然“六一”節(jié)是短暫的,可是讓我們小朋友度過了一個美好的時光……
歡度六一作文 篇3
六月一日,是全世界兒童的節(jié)日,我校也舉行了有關“六一”的慶典活動。
上午,我校舉行了一個大型的游戲活動:每人拿著一張游園卡,到各個教室去玩,過關8個游戲后,即可換禮品。
其中有一個令我難忘的游戲,你就是“你猜我做”。游戲的規(guī)則是:隨意挑選兩個人為一組,一個人猜,一個人做動作。而且做動作的那個人不能說話。我和我的搭檔顧宇琪等了很久,才輪到我們。
我懷著一個高興而又憂慮的心,走進了教室的中間,我跟顧宇琪商量了一下,決定下我做動作,她來猜。我面對這黑板,而顧宇琪背對著黑板,看著我。這時,只見裁判員在干凈的`黑板上寫下“打籃球”這三個字。這時的我連忙做出打籃球的動作,我連來帶去地做了十幾遍,顧宇琪只答出了籃球這兩個字。我連忙打手語:“不是兩個字,是三個,是三個!”接著,我的手一會兒抬起,一會兒放下,做打的動作。可惜的是,我們配合得不好,別人已經猜出來了,沒辦法,還得繼續(xù)猜一次。不過,謝天謝地,可以免排一次隊伍了。我心里也暗自高興:這個游戲真好,還可以給你好多次機會呢!
這次難度更大了,竟然是“公主”兩字。怎么辦呢?突然,一個念頭飛快地從我腦子里閃過。我想了想,對!只能使用這個方法了。哎,我居然會到如此山窮水盡之路。≌f干就干,我在自己的頭上凌空畫了一個皇冠的樣子,然后,手在大腿兩邊左右搖擺十幾次。這時,別人已經猜出了一個“公”字?粗鴦e人都快猜出來了,顧宇琪還一個字也不知道,我的心開始焦急起來。,于是,我加快速度做了皇冠和裙子的樣子。好不容易,顧宇琪終于開口說話了,竟然是企鵝。你說我做得好像企鵝嗎?再說人家都已經說出一個字兒了,而且是對的,你難道就不可以按照這條線索去找答案嗎?還有,你也不要想這么長時間再說話吧!噢,幸虧還好我沒氣暈。
但總體來說,今天還是個快樂的“六一節(jié)”。
歡度六一作文 篇4
六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。六月,有童年的歡笑,有童年的陽光。我們邁著喜悅的步子走進六月,走進書香小學,在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
早上,同學們個個精神抖擻地來到教室。大家穿著五顏六色的衣服,每一個人都顯得格外耀眼。教室里掛滿了五彩繽紛的氣球,到處都洋溢著節(jié)日的氣氛,大家的歡聲笑語直沖云霄。
上午,在楊老師的組織下,我們一邊欣賞著同學們精彩的'表演,一邊吃著美味的食物,在班級里度過了美好而充實的一上午。
下午,我們去學校體育館觀看表演。精彩的表演開始了!你聽,那一位位小歌手放開嘹亮的歌喉,動聽的音樂傳遍整個校園;你看,小姑娘們穿著漂亮的衣服在舞臺中央翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿迎來大家一陣陣熱烈的掌聲。最令我難忘的節(jié)目是《穆桂英掛帥》。節(jié)目一開始,一位“女將軍”沖了出來,只見她身穿紅袍,一副“一夫當關,萬夫莫開”的氣勢。她緊接著唱起了節(jié)奏鏗鏘、聲音豪邁的歌,那聲音真讓人熱血沸騰。那一聲聲豪邁的聲音,讓我們仿佛身臨其境地感受到了古代金戈鐵馬的英雄氣概。
不知不覺,短短的一天時間過去,校園恢復了平靜,我們戀戀不舍地離開了校園。
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