發(fā)生在放學(xué)路上的一件事作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的發(fā)生在放學(xué)路上的一件事作文，歡迎閱讀與收藏。

　　在我的記憶中，有許多事情都隨著時(shí)間的流逝而忘記了，但是有一件事，卻讓我至今難忘，因?yàn)檫@件事讓我知道了愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)的重要意義。那是我上二年級(jí)時(shí)，發(fā)生在放學(xué)路上的一件事。那天，天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我背著書(shū)包，高高興興地往家走。走著走著，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)學(xué)生蹲在樹(shù)邊，嘀嘀咕咕地不知道在干什么。

　　頓時(shí)，我也來(lái)了興趣，湊了過(guò)去。我一看，原來(lái)他們正在玩一只受傷的小鳥(niǎo)。我對(duì)他們說(shuō)：“讓我玩一玩吧！”他們答應(yīng)了。我饒有興趣地玩了起來(lái)。這只受傷的小鳥(niǎo)好象被我弄疼了，“嘰嘰”地叫了起來(lái)，我生氣了，對(duì)它大聲說(shuō)到：“叫什么，叫也不放你！”我們正玩在興頭上，這時(shí)，一位干部模樣的大叔向我們走來(lái)。那幾個(gè)同學(xué)一看，撒腿就跑，而我卻站在那里，一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，繼續(xù)玩著小鳥(niǎo)。這時(shí)，那位大叔對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你怎么玩一只受傷的小鳥(niǎo)，而不救它呢？”“為什么救它呢？”“因?yàn)橐恢恍▲B(niǎo)在一年中能吃上千只害蟲(chóng)啊，鳥(niǎo)是我們的朋友，你知道嗎？”我心想：“原來(lái)是這樣，那是我錯(cuò)了？我怎能傷害我們的朋友呢？”于是，我誠(chéng)懇地說(shuō)：“我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我，好嗎？”“知錯(cuò)就改，就是好孩子�！币院�，每當(dāng)我看見(jiàn)鳥(niǎo)時(shí)，我就想起了這件事，我的心就非常愧疚，因?yàn)槲夷翘熳隽艘患�傷害“朋友”的事�?/p>

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