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【薦】機會的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的機會的作文，歡迎大家分享。
機會的作文1
人，一定要經(jīng)過許許多多的嘗試才能取得成功。，我總想發(fā)言，卻沒有機會，因為陶銘杰同學(xué)一直跟我搶。天哪！我真想有一次上臺演講的機會，來鍛煉我自己。
記得一次學(xué)校要舉行一次誦讀比賽，老師要求同學(xué)們做好準(zhǔn)備，先在班級選拔。為的是一次誦讀比賽，能取得代表班級去參加比賽的機會，為班級爭奪榮譽，我也而忙到晚上10點才睡覺，盡管我認(rèn)真準(zhǔn)備了，但組長還是讓陶銘杰上去誦讀。我的`機會一下子被失去，我充分的準(zhǔn)備又擦肩而過。
上個禮拜，老師教學(xué)口語交際：我最喜歡的電視欄目。我希望上去發(fā)言，組長也推薦了我，但是我為了修改一句話，陶銘杰就把我給拉了下來，自己上去了。我想：不是還有一點時間嗎？怎么又不讓我上�。∥艺嫦胝湎н@次機會�。∥叶紲�(zhǔn)備好了。我前面的準(zhǔn)備豈不是白費了嗎？我的心一下子崩潰了。
其實每個人手里都有很多的機會，為什么我得到的卻很少，這是因為我有時本屬于自己的機會卻失去了。我真想有一次嘗試的機會��！
機會的作文2
小時候媽媽給我報了很多學(xué)習(xí)班，但是我總是學(xué)著學(xué)著說不學(xué)了，半途而廢，而且還浪費錢。
現(xiàn)在我有一大愛好：玩粘土！我聽說也有學(xué)粘土的，不想讓媽媽給我報。
我把這事跟媽媽說了以后，媽媽就回答：“不行！以前給你學(xué)你都浪費我的錢，學(xué)到一半不學(xué)了�，F(xiàn)在又讓我給你報粘土班，我怕你又浪費錢�！蔽抑缓檬涞刈吡�。
我心想：可是這是我的.一大愛好，怎么可能半途而廢呢？我覺得自己做的不夠好，想去老師那里學(xué)一學(xué)，加強一下�？墒菋寢屢呀�(jīng)不信任我了，我希望她能給我一次機會。
如果我這次還半途而廢的話，我就什么都不報了，沒有下次了。我想對媽媽這么說，但又沒有勇氣，我怕我做不到，所以只好憋在肚子里沒講出口。
我希望媽媽能再給我一次學(xué)粘土的機會，小時候我也還不懂事，沒有。這樣的意識，只把學(xué)東西當(dāng)“兒戲”�，F(xiàn)在我長大了，道理也懂了，我也在懺悔當(dāng)初為什么好多項目不好好學(xué)要半途而廢？
如果還來得及的話，我想去學(xué)粘土，媽媽，給我一次機會好嗎？
機會的作文3
托·富勒曾說過：“一個明智的人總是抓住人生的機會，把它變成美好的未來。”人生的機會是指針，指引我們前進(jìn)的方向；人生的機會是燈塔，照亮我們前行的路程；人生的機會是鋪路石，引導(dǎo)我們一步步走向成功。
記得又一次，臨近期末時，爸爸給我買了一份練習(xí)，幫助我提高其考成績。當(dāng)我翻開書本，看到那一道道令我眼花繚亂的'測試題時，貪玩的天性使我的內(nèi)心打起了退堂鼓：如此之多的測試題，會不會縛束了我自由玩耍的時間呢？與其在這兒奮筆疾書，還不如去看電視、玩耍來得輕松。
可是，我轉(zhuǎn)念又想：即使測試題再多、再難，只要下定決心去做，一切都會水到渠成的。如此一來，這便是一個鍛煉我的好人生的機會，我又怎么能放棄呢？
于是，我日復(fù)一日、一絲不茍的寫著練習(xí)。在一點一滴流逝的日子中，我們終于迎來了激動人心的期末考試。我信心滿滿的進(jìn)了考場，專心致志的解答著試卷上的題目，每一道題我都對答如流。考試結(jié)束后，待到領(lǐng)家庭報告書的那一天，優(yōu)異的成績映入我的眼簾。此時此刻，我的心里就想吃了蜜一樣甜，我想：這就是好好抓住人生的機會、把握人生的機會，付出了汗水和心血的成果��！
機會的作文4
給我一次重來的機會，讓我再一次回到一年級時的天真和單純……
一年級時，望著那些陌生的臉，心中不禁有些恐懼，我該怎樣辦這兒沒有一個自我認(rèn)識的朋友，怎樣辦忽然一個身影闖進(jìn)了我的眼簾，是她!我驚喜極了，急忙跑過去抱住她在抱住她的'一瞬間淚水已劃過我的臉頰，幸好，幸好還有她陪我，不讓我真的不明白怎樣辦。
二年級時，認(rèn)識了許多朋友，可是我和她依然是最好的閨蜜。
三年級時，她是班上的舞蹈明星，舞蹈是她的特長，班中沒有誰不明白她，并且她在藝術(shù)節(jié)里獨舞還是一等獎呢!我為她感到驕傲!
四年級時，我們和另外三個好朋友一齊參加了藝術(shù)節(jié)的群舞，辛苦時的汗水是最美的。
五年級時，因為一個朋友我們疏遠(yuǎn)了。
六年級時，在最終的夏天，我們將各奔東西，如果再給我一次重來的機會，請讓時間倒轉(zhuǎn)，回到那時的懵懂，此刻分別時的淚讓它隨風(fēng)而去……
機會的作文5
夜，靜謐得似乎連呼吸也可以捕捉。雨，輕輕打在藍(lán)色毛衣上。明明有些相悖的事物，卻又如此恰然合拍。我的思緒慢慢隨著雨聲變得遙遠(yuǎn)。
春泥中蠢蠢欲動的種子，在蟄伏了一個冬天之后終于破土而出，露出了尖尖的腦袋，剛抽出的嫩芽，漂亮極了!
我喜歡收集月色下的美麗心情，幻想著有關(guān)月神的傳說，甚至，月下獨舞，妙音忽起，淡漠，冷艷，絕色，透著冰氣的某種不明情緒，這些畫面開始在我的'青春里慢慢萌芽發(fā)酵。
抽出的嫩芽在微風(fēng)中慢慢舒展開來，兩片輕巧精致的枝葉慢慢展開來，就像天使張開的翅膀，美麗而令人溫暖。
小小的心，大大的世界，我的夢想在這個雨夜敲打我的心房。
我告訴自己，從今日起，看書寫字畫畫彈琴，做個溫婉的女子，讓我的世界一路開花，成為一路花開的絕代佳人。
兩片嫩葉的顏色漸漸深了，開始變得堅強起來，殘缺而強大的枝葉給春帶來了韻味。
葉子終因時間選擇了凋零，這世界所有美好的故事都有結(jié)局。
如果你的夢想還沒有開花，記得給夢想一次萌芽，只有萌芽，才有可能一路花開。
機會的作文6
一早醒來，多想在陽臺上呼吸一下新鮮的空氣，打看到的卻是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉！真是郁悶��！我離不開蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵和翠綠的大山，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開自由的天空一樣。
望著車窗外越來越開闊的視野，我那暈本布滿陰霾的小心靈一下子放晴了。哇！天空好像是柔軟光滑的一匹藍(lán)緞子，上面鋪了一團團潔白的棉絮。啊，不！是棉花糖！我喜歡的棉花糖！田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕，散發(fā)著自然清新的青草氣息；連綿的山脈是一塊凹凸不平的巧克力，上面點綴著紅紅的草莓醬、白白的奶油、黃黃的甜果......可愛的.大自然被拼裝成了一道美味的點心，好令人陶醉啊!
踏上綿延的山間小路，我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊，整個天空都散發(fā)著迷人的香味，這是春天的味道，這是大自然的味道，這是我一直惦念著的味道。
機會的作文7
星期三，在教室里老師說：“想?yún)⒓拥茏右?guī)大賽的下課后去辦公室報各�！碑�(dāng)時，我不想去。因為我怕沒有玩兒的時間，所以我沒有報名。
后來，爸爸知道了這件事，就問我為什么，我把這件事告訴了他，爸爸給我講了參加各種比賽能給我?guī)硎裁礃拥暮锰帯Ｎ医K于明白了，這是鍛煉我自己的.機會。下午上學(xué)時，我趕緊讓爸爸帶去報名，可是，已經(jīng)太晚了，我后悔地哭了。
星期五下午放學(xué)時，數(shù)學(xué)老師說：“想?yún)⒓拥茏右?guī)大賽的去校長室門呂集合”，我高興得想：“這一定是老天在邦我！又給了我一次機會”。我活蹦亂跳得趕緊跑了過去。
機會的作文8
也許我們不是一個世界上的人，我們所喜歡的那些東西，都不在同一條路上，都不能完全地有一個交流的機會。
如果我們路過了這里，跟他們打一聲招呼，我們可以把自己最溫柔的一面，展現(xiàn)給別人看，也可以終于發(fā)現(xiàn)，那樣的溫柔和淋漓盡致，其實在和人相處的過程中，一直都很累的。也許我們應(yīng)該慶幸，現(xiàn)在的我們，還是有一些孩子心性的。
如果再這樣的故事交流之中，我們所能夠看懂的，還有更多的道理。那么不管在這條路上，我們能夠看到多少，這樣的努力，都是日以繼夜，夜以繼日的。如果所有的人，都在這一條路上，去看懂問題的嚴(yán)重性，這才是最讓自己明白的吧。
也許，這樣的差距，總會顯得別有一番風(fēng)味。
如果我一直都在，我想這個時候我們的嘗試，總是有一些不同的'地方。你可以不停的去模仿那個其他人，也可以在這樣的一條路上，抓住真正屬于你自己的，核心問題。只不過，大家所看到的最終結(jié)果都是不同的。
所以他們有過各種各樣的總結(jié)和交流，可是卻根本就不會覺得，這一條路上，到底有什么樣的問題，才可以敞開心相去交流。
機會的作文9
人生在世，時間說短不短，說長它也不長，要是懂得把握，時間對你來說是足夠的，因為你已經(jīng)在一定的時間內(nèi)做完了你想要做的事情；要是不懂得把握，那縱然你擁有再多的時間，也是浪費而已。
把握，世間上有多少人懂得把握？一個旅行家在去往珠穆朗瑪峰的旅途中碰到了一個流浪人。流浪人問旅行家，你和我一樣四處飄流，為何我和你的命運卻不同？這不公平。旅行家笑了笑，回答，我們雖然同為四處飄流的人，但是我在飄流的過程中，不斷的發(fā)現(xiàn)，不斷的去尋找，不斷的去解開自己的`疑問，換句話說，就是我比你懂得把握時間和機會機會的作文800字議論文3篇作文。世界本來就是不公平的，但是上帝對每個人最公平的兩個地方，就是每個人每一天都有24個小時，每個人都會生老病死，我只是學(xué)會了把握住自己的時間，把握住了劃過身邊的機會，不讓它流失罷了。
機會的作文10
假如有這么一個機會，讓我來到美麗的澳大利亞，那該多好！
到那里的第一天，我要去參觀著名的悉尼歌劇院，把它的造型、色彩和內(nèi)部景觀告訴給我的爸爸、媽媽和沒去過那里的中國小朋友。
第二天，我要去迎接那里迷人的日出，留意那里的一草一木和獨特的.異國風(fēng)光，把它描繪給我的爸爸、媽媽和沒去過那里的中國小朋友。
第三天，我要潛入海底，看那些五彩繽紛的海底動物和那些造形各異的珊瑚。我要將這美的感受告訴所有的中國人，呼吁他們節(jié)約水資源，保護水資源，控制水污染。
第四天，我要走進(jìn)鳥兒的家園――樹林，去呼吸那清新的空氣，看那蔥蘢的樹木和那漂亮迷人的鳥兒。告訴那些中國人，要愛護樹木，保護我們的居住環(huán)境。
在將結(jié)束的那一天，我要和那些澳大利亞朋友進(jìn)行交流，談?wù)搩蓢拿袂椤L(fēng)俗和生活。我要把中國的文化、各地的民俗和我國人民的熱情都告訴他們，讓他們知道，我有一個值得驕傲的祖國！
機會的作文11
有個年輕人非常想娶農(nóng)場主漂亮的女兒為妻，他便來到農(nóng)場主家里求婚。農(nóng)場主說：“我們到牧場去吧！我會連續(xù)放出3頭公牛，如果你能抓住任何一頭公牛的尾巴，你就可迎娶我的女兒了�！�
他們來到牧場。年輕人在那里等待農(nóng)場主放出的第一頭公牛。牛欄的門被打開了，一頭公牛直沖了過來。這是他所見過的最大而且是最丑陋的一頭牛了。他想，下一頭應(yīng)該比這一頭好吧！他閃到一邊，放過了這頭牛。
牛欄的.大門再次打開。第二頭公牛沖了出來。然而，這頭公牛不但體形龐大，而且異常兇猛。它用蹄子刨著地，嗓子里發(fā)出咕嚕咕嚕的怒吼聲�！芭�，這頭牛太可怕了！無論下一頭公牛是什么樣兒的，總會比這頭好吧！”他連忙躲到柵欄的后面，放過了這頭兇猛的牛。
不大一會兒，牛欄的門第三次打開了。當(dāng)年輕人看到這頭公牛的時候，臉上綻開了笑容。這頭公牛不但體形矮小，而且還非常瘦弱，這正是他想要抓的那頭公牛！當(dāng)這頭牛向他跑過來的時候，他看準(zhǔn)時機，猛地一躍，正要抓住它的尾巴，但是——這頭牛竟然沒有尾巴！
每個人都擁有機會，但是，機會稍縱即逝。因此，我們一定要把握每一個機會，千萬不要讓機會從身邊溜走！
機會的作文12
我每周六周日下午都要上興趣課，所以作業(yè)都是周六上午完成一部分，周日上午完成一部分。
今天犯了個很嚴(yán)重的錯誤，早上10:30分開始媽媽讓我把語文作業(yè)完成，我心情比較煩躁，家，沒，吹，重，這四個字就是寫不好，邊寫邊擦，后來就不寫了，改做練習(xí)紙作業(yè)，就這樣1個小時過去了，我4個字田字格還是沒寫完，只寫了一行家。
因為下午要上課，媽媽說再給我一次機會，上好興趣課3點回來再寫，如果還寫不好就把本子收掉，周一就交空白作業(yè)。上好興趣課回來，我想玩電腦，又沒心情寫，還是總感覺寫不好，邊寫邊擦邊發(fā)脾氣。媽媽就把我的作業(yè)沒收了。
吃好晚飯，媽媽問我，到底想不想做？最后一次機會，我說好吧。結(jié)果用了15分鐘就把字都寫好了。
其實不是我自己不會寫或?qū)懖缓�，就是總覺得今天是休息的`第一天，有的是時間做作業(yè)，喜歡拖拉。我一定要改，看我明天怎么完成數(shù)學(xué)和英語吧。
機會的作文13
其實，機會到處都是有的，只在于你是否把握……
人們都說“天上沒有掉餡餅的好事”，可我今天還就真遇上了一回。
前幾個星期是學(xué)校的運動會，我激動不已，于是在校園網(wǎng)上發(fā)了一篇新聞稿。沒想到的是，我發(fā)的新聞稿居然獲獎了（雖然只有鼓勵獎，但是也是的）！我是一個爭強好勝的'人，看見同班同學(xué)獲了一等獎，心里必是悶悶不樂。這時，我突然想起——那一次新聞稿我是草草了事的！我萬分居喪。原來這就是一個機會，可我讓它從我手中“逃”走了。如果當(dāng)初我認(rèn)真地、把自己內(nèi)心真實激動的情感寫出來的話，也許，我獲的就不是鼓勵獎了……這時，我明白了：生活到處都是機會，只在于你是否去發(fā)現(xiàn)它，把握它。把握了，你就想成功邁進(jìn)了一步；可如果機會從你一時的無意中逃走了，那么，對不起成功與你擦肩而過。
其實，機會到處都是有的，只在于你是否把握……
機會的作文14
生活中發(fā)生的一些小事，只要花時間去思考，都能夠從中學(xué)到值得提升的東西。
一直以來都在想著要走出舒適區(qū)，也做過嘗試，但總是不太盡如人意，于是就一次次在邁開步伐之后，又退了回來，只看著眼前的那么一點蠅頭小利。
當(dāng)一切都還算上軌道的時候，也就如同溫水煮青蛙一般，沒有太多的考慮，只覺得似乎這樣就可以了。偶爾看到身旁那些因為勇敢與堅持，早早地離開舒適區(qū)的小伙伴，有羨慕，但也明白人家背后的付出不是自己所能想象的。
再看看自己的腳步，還是那樣的怯懦與躊躇不前，于是那點愧疚也就悄然地消化了。
然而舒適區(qū)呆久了，稍有一點小變動，就能明顯地看到它的弊端，那是一種你提也不是，不理也不是，同時還有可能即使你反饋之后還不一定有很回應(yīng)。這是一種惱人的狀態(tài)。
是選擇一再地妥協(xié)，還是真的要開始好好地考慮，是只滿足于眼前的即時快樂還是奮力前行后可能看到的`更美好的風(fēng)景。
也許，這其實就是一個機會，讓自己重新審視方向的機會。
機會的作文15
機會，可能是一次物理實驗時偶然出現(xiàn)卻又轉(zhuǎn)瞬即逝的物理現(xiàn)象，也可以是開墾數(shù)頃茺地在偶然當(dāng)中找到了金礦，也會是足球賽中后衛(wèi)傳給前鋒一個絕好的破門良機......
我是一個不愛學(xué)習(xí)的中學(xué)生，我上課不認(rèn)真聽講，家庭作業(yè)也常常不寫完。作業(yè)也老抄別人的`老師也因為這個批評了我好多次，又一次，周五老師聽寫錯了的抄兩遍而我卻沒寫。老師把我叫掉辦公室批評了我而我卻把責(zé)任推給了語文老師，班主任說要請我家長。在老師給我做思想教育的時候我慢慢的明白老師的用意老師也再次給我機會。
我在心里暗自發(fā)誓我一定要好好學(xué)習(xí)。
同時我也想語文老師道歉了老師原諒了我，圍繞著這件事我想說機會一定要珍惜�，F(xiàn)在我已經(jīng)改掉這些毛病了也常常受到老師的表揚。我們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣成為國家的棟梁之才。
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