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    跳蚤市場(chǎng)作文

    時(shí)間:2023-06-27 16:09:32 作文 投訴 投稿

    跳蚤市場(chǎng)作文【薦】

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的跳蚤市場(chǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    跳蚤市場(chǎng)作文【薦】

    跳蚤市場(chǎng)作文1

      周日上午,我興致勃勃地來(lái)到濱江廣場(chǎng),參加了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”。一進(jìn)市場(chǎng)就看到別的班,攤位上擺滿了五顏六色各種各樣的東西。但是我們班的攤位都是空的,但是我們班的同學(xué)也是精力充沛,圍著攤位跳來(lái)跳去,好像在說(shuō):“今天天氣真好,我們的生意會(huì)更紅火。”

      我們幾個(gè)同學(xué)把自己想賣的東西拿出來(lái)擺地?cái)。我們都勸別人買東西,沒(méi)人買。這也是為什么我想到奶奶以前做生意是怎么吸引客戶的,于是我們決定說(shuō)服別人分開買東西。有的說(shuō):“快來(lái)買,快來(lái)看,不然就沒(méi)了”;有人說(shuō):“走過(guò),路過(guò),別錯(cuò)過(guò)”;還有人說(shuō):“來(lái)看看。我們這里什么都有,我們想買什么就買什么。過(guò)了一會(huì)兒,我們數(shù)了數(shù)錢,賣了50多塊錢。我們的語(yǔ)文老師用關(guān)切的眼神默默地看著我們,嘴里不停地告訴我們一切,心里焦急如火。但是我們的內(nèi)心并不著急,我們很激動(dòng)。我們想不到在這么短的時(shí)間里賣了很多東西,卻收獲了很多錢。

      過(guò)了大概十分鐘,我們看到攤位上已經(jīng)沒(méi)有什么東西可以賣了,就都動(dòng)了腦筋。有的同學(xué)認(rèn)為:我們可以買別人的',然后再賣;有同學(xué)認(rèn)為:我們可以買日常生活中需要的東西,賣掉;嗯,有同學(xué)想,我們可以去店里買幾盒東西,然后分門別類的放在攤位上,讓顧客隨意挑選。我們聽了一些同學(xué)的意見,但是家長(zhǎng)都覺得還是去商店買日用品比較好。這時(shí),我們毫不猶豫地把從商店買的東西放在攤位上,讓一些學(xué)生拿一些在過(guò)道里賣,這樣更容易賣一些,但是經(jīng)過(guò)20分鐘的忙碌工作,我們終于把剩下的貨都賣完了。我們數(shù)了數(shù)錢,一共150多元。我們高興得跳了起來(lái)。后來(lái)我們拿了40塊錢作為班費(fèi),30塊錢作為自己的勞務(wù)費(fèi),幾十塊錢捐給了災(zāi)區(qū)人民。

      通過(guò)這件事,我知道父母掙錢有多難,也知道只要我們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,給自己一點(diǎn)鼓勵(lì),就一定會(huì)成功!

    跳蚤市場(chǎng)作文2

      前幾天,老師告訴我們,我們班要舉行了一個(gè)叫“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。跳蚤市場(chǎng)就是把自己不要的玩具拿來(lái)賣給別人。一聽到這個(gè)消息,我們班像炸開了鍋。我的腦子里也有一大堆問(wèn)號(hào),在哪里舉行?怎么舉行?簡(jiǎn)直要開心地飛起來(lái)。

      星期五天下午第二節(jié),“叮鈴鈴”,下課了。跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)正式開始。我們?cè)诤诎迳蠈懥恕皬V告墻”、“跳蚤市場(chǎng)”、“超級(jí)市場(chǎng)”、“貨真價(jià)實(shí)”、“公平買賣”等廣告詞。

      我們紛紛拿出自己準(zhǔn)備的小玩具。老師先讓我們把桌子放在一塊,活動(dòng)就開始進(jìn)行了。有的.同學(xué)竟然放肆地站到講課桌上大聲叫賣,還把兩面廣告墻上寫滿了要賣東西的廣告。

      我找來(lái)三個(gè)隊(duì)友開始叫賣起來(lái)?山匈u了半天也沒(méi)有人來(lái)買。我出了個(gè)主意,說(shuō):“要不我們輪流去叫賣!彼齻兌己苜澩@個(gè)主意。我先去叫賣了一會(huì)兒,果然有人來(lái)買我的畫,五塊錢被他砍價(jià)砍到了兩元錢。我的媽媽咪呀!這回可徹底賣虧了。我畫的畫,最少應(yīng)該賣三元錢,不對(duì),應(yīng)該是最少四元錢。

      我繞著教室走了一圈,看到同學(xué)們有的賣書,有的賣電動(dòng)玩具,有的賣項(xiàng)鏈。不會(huì)吧,項(xiàng)鏈都賣?家里有礦!

      輪到我買別人的東西了,我先買了一本《動(dòng)漫炫》,在買之前,我先問(wèn)了一下價(jià)錢!暗赇伬习濉闭f(shuō):“13元。”我說(shuō):“10元我就買!崩习逋饬。我便付給老板十塊錢,接著去逛其它商店。

      走著走著,我的眼前一亮,一個(gè)十分古董的“沙漏”出現(xiàn)在我眼前。它上面刻著一個(gè)玫瑰花的圖案,并且是白沙,漂亮極了,還可以計(jì)時(shí)呃!我毫不猶豫地就買了它。

      過(guò)了一段時(shí)間,我們開始把自己的東西賣給老師。老師的錢都快沒(méi)有了。我們賣給老師十幾本書,一些電動(dòng)玩具,還有一幅畫。

      不知不覺中,放學(xué)了,跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束了。真希望每天都上這樣的課。

    跳蚤市場(chǎng)作文3

      在星期五的班會(huì)課上,我們班將要開一個(gè)“跳蚤市場(chǎng)”。就是在教室里進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交易,把自己認(rèn)為不太需要的玩具,書本賣給別的同學(xué)。而且這次活動(dòng)所用的錢和物全部都是真的,這在我們“班史”上尚數(shù)首次。

      班會(huì)課終于到了。教室里被裝飾得格外漂亮,黑板上用粉筆寫了“跳蚤市場(chǎng),歡迎光顧”的八個(gè)大字上面還掛這一條條市燈,很引人矚目。隨著老師宣布:“跳蚤市場(chǎng)”正式營(yíng)業(yè),教師里便熱鬧了起來(lái)。大家紛紛把自己的商品白了出來(lái),只要看見一個(gè)顧客,就會(huì)推薦自己的商品,并且告訴他貨物的種種優(yōu)點(diǎn)。我也不例外,而且我還拿著自己的商品上門推銷,可一連好幾次都失敗了。有的說(shuō)太貴了,有的'說(shuō)要這東西沒(méi)用,也有的說(shuō)沒(méi)帶那么多錢。不過(guò)沒(méi)有灰心,決定繼續(xù)走訪。

      終于,在陳那兒,我以5角錢把小布老虎賣給了它。我拿著剛賺來(lái)的5角錢,正暗自高興,剛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我卻看到史那邊的交易進(jìn)行得熱火朝天,連老師也成了史老板的顧客了,買個(gè)小動(dòng)物娃娃?粗蠋煹谋砬楹苁菨M意,我心想:不就是用娃娃賠本賺吆喝嗎!一個(gè)娃娃才兩元,看著吧,我這一桿大鉛筆能賣三塊!我走到劉的課桌旁邊,問(wèn)他愿不愿意買。剛開始他還不愿意,于是我就說(shuō):“你要是買的話,我可以送你一塊鵝卵石!彼孟駝(dòng)了心,問(wèn):“多少錢?”我想了想,說(shuō):“三塊吧!”他沒(méi)有猶豫,說(shuō):“好吧!”我這是靈機(jī)一動(dòng),又說(shuō):“那不行,不然我就賠本了,三塊五!”然而我沒(méi)有想到的是,它又爽快的同意了。我接過(guò)它的錢,心里有說(shuō)不出的喜悅。

      我用我自己賺到的錢,又以低價(jià)買了幾樣自己的喜歡的東西,又轉(zhuǎn)手賺了五角錢。

      交易會(huì)結(jié)束了,每個(gè)同學(xué)都有不小的收獲。通過(guò)活動(dòng),不僅培養(yǎng)了我們的交易能力,而且使我懂得了每一行都有每一行的學(xué)問(wèn),只有靠你的聰明和智慧,才能得到成功。

    跳蚤市場(chǎng)作文4

      今天,我懷著興奮的心情來(lái)到了學(xué)校,操場(chǎng)里非常熱鬧,叫賣聲此起彼伏,哦,原來(lái)是我們學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開始了!

      隨著陶老師一聲令下,每個(gè)同學(xué)都迫不及待地沖向了自己的攤位,看看操場(chǎng)上各個(gè)攤位的名字起得真別致,有的叫“琳瑯滿屋”,有的叫“飛貓百貨”,還有的叫“步步高超市”……我們的攤位名叫“淘淘鋪”,嘿,名副其實(shí)吧!我選好了一張桌子,擺好了自己要賣的物品,便和馬佳瑤一起去買東西了。

      我們東瞧瞧西逛逛,看看這邊,有的在賣力叫賣,有的討價(jià)還價(jià),還有的.好爽出錢買下了一件物品……再瞧瞧那邊,一個(gè)個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著快樂(lè)和滿足的笑容……我和馬佳瑤還親眼目睹了一場(chǎng)“唇槍舌戰(zhàn)”呢!你瞧,一個(gè)四年級(jí)的小妹妹走到了陳晶晶的攤位前,指著一個(gè)哆啦a夢(mèng)問(wèn)道:“這個(gè)哆啦a夢(mèng)多少錢?”“5塊”陳晶晶微笑著回答,“能不能少一點(diǎn)?太貴了。”小妹妹面露難色地問(wèn)道!班拧3塊錢!本ЬЭ嘈Φ馈!2塊!”小妹妹堅(jiān)定地說(shuō),“??jī)蓧K五……最少兩塊五!”陳晶晶有點(diǎn)兒急了,連忙回答。小妹妹看了看手里的錢,猶豫了一下,最后下定決心:“行,買了!标惥ЬЫ舆^(guò)錢,收進(jìn)了包里,臉上滿是失落……

      我來(lái)到了一個(gè)買裝飾品的攤位,攤主是譚老師,老師見我要買東西,便一下子迎了上來(lái),笑著說(shuō):“買嗎?這些都很便宜的!蔽夷闷鹨粭l珍珠項(xiàng)鏈,看了看,只聽譚老師說(shuō):“買不買?這個(gè)挺好看的,又便宜,在別的商店里買都要二,三十塊,你買回家給你媽媽挺好的!”我一聽,驚喜地抬起頭,連忙掏出錢來(lái)買,心里竊喜:這么便宜,還挺好看,就送給我媽媽當(dāng)生日禮物好了。

      活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這是一次快樂(lè)的活動(dòng),我們從中收獲了知識(shí),提升了能力,同時(shí),這也是一次有意義的活動(dòng),掙來(lái)的錢將捐獻(xiàn)給貧困學(xué)生。

    跳蚤市場(chǎng)作文5

      下午,我捧著一大摞書回到家里,把書放在書桌上,一本一本津津有味的看了起來(lái)。哈哈,如果讓你猜我今天中午干什么去了?你也許會(huì)說(shuō)去了書店或圖書館了吧!那我只能告訴你:“No,其實(shí)我今天是參加了一個(gè)活動(dòng)!笔虑槭沁@樣的:

      今天中午,我們舉行了一個(gè)活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng),同學(xué)們聽到了都興高采烈。我們上完一節(jié)課后,老師宣布活動(dòng)開始,然后我們把各種各樣的物品,書放到了桌子上面。各自喊著各自的口號(hào),有的說(shuō):“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),機(jī)不可失,失不再來(lái)!庇械恼f(shuō):“跳樓價(jià)呀,愛心在大甩賣,買一送一,不容錯(cuò)過(guò)!庇械倪說(shuō):“我的書伴隨你一生呀!”同學(xué)們的叫賣聲讓這次跳蚤市場(chǎng)增添了幾分喧鬧的氣氛。我也不甘示弱,把一本本精彩的名著、漫畫書拿了出來(lái),足有十本!這時(shí)一位同學(xué)看上了我的《紅樓夢(mèng)》,問(wèn)我?guī)自?我說(shuō):“五元。”她說(shuō):“這本書能不能便宜一點(diǎn)呢?”我說(shuō):“這可是名著,最低五元!苯(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià),最后以四元成交。后來(lái)又有一位同學(xué)看中了我五本書,他一點(diǎn)也沒(méi)還價(jià),十五元全都買了下來(lái)……過(guò)了一會(huì)兒,我想了想光賺錢也不行呀,于是我讓別的同學(xué)幫我看一下攤位,我手里拿著錢,仔仔細(xì)細(xì)地搜索著每個(gè)攤位,尋找著愛看的書籍。突然,我停了下來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著《朝花夕拾》那本書,急忙跑過(guò)去,左翻翻,右翻翻,這本書封面精致,里面的`內(nèi)容十分精彩,而且插圖也栩栩如生,我對(duì)這本書愛不釋手。旁邊賣書的“老板”看出了我的心思,對(duì)我說(shuō)"買本吧!原價(jià)要十元錢,現(xiàn)在只賣五元,很實(shí)惠呢!”我正要掏包付錢,忽然想:買東西應(yīng)該還一下價(jià)吧!于是我對(duì)那個(gè)“老板”說(shuō):"再便宜點(diǎn),再便宜點(diǎn),我買兩本怎樣?”那個(gè)“老板”想了想說(shuō):“那兩元!薄昂茫瑑稍山!薄

      過(guò)了一會(huì)兒,“跳蚤市場(chǎng)”義賣活動(dòng)在討價(jià)還價(jià)聲和笑聲中結(jié)束了。我在這次活動(dòng)中賣了8本書,買回了幾本書、三支筆……

      “跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)義賣活動(dòng)讓我們當(dāng)了一次小小的售貨員,讓我知道了錢的來(lái)之不易,又學(xué)會(huì)了經(jīng)營(yíng)生意的小技巧,我開心極了。

    跳蚤市場(chǎng)作文6

      一看到這個(gè)題目,你一定會(huì)想:這個(gè)市場(chǎng)里有什么東西,敢叫“超級(jí)”市場(chǎng)?我告訴你吧,這是我們班舉行的一次活動(dòng)。在活動(dòng)課上,我們可以拿東西來(lái)賣,自己定價(jià)格,全班都參加,你說(shuō)超級(jí)不超級(jí)?

      我拿了三個(gè)大字本和許多氣球來(lái)賣。等我定好價(jià)格,把東西擺好,“超級(jí)”市場(chǎng)就開始了。班里一下子炸開了鍋,好多同學(xué)都跑出去逛市場(chǎng)了。我讓同桌幫我看一下攤,自己先出去逛了一圈,發(fā)現(xiàn)靳卜灃拿著港幣在賣。我是第一次見港幣,很想要;趕緊問(wèn)他價(jià)格,他說(shuō)買港幣價(jià)錢是原價(jià)的翻倍。唉,這么貴,我口袋里只有兩塊錢,還是先回去賣東西掙點(diǎn)錢再來(lái)吧。

      我馬上回到座位,問(wèn)同桌有人來(lái)買東西沒(méi),同桌說(shuō)沒(méi)有?磥(lái)我得推銷才行呀,于是我對(duì)同桌說(shuō):“你買幾個(gè)吧?”同桌想了想說(shuō):“好吧,我買一個(gè)吧”。我一拿到錢心里別提有多高興了,我接著向其他同學(xué)推薦,終于有幾個(gè)同學(xué)也買了我的氣球。我正在數(shù)著手里的錢夠不夠多時(shí),剛買了氣球的王澤潤(rùn)又返回來(lái)了,原來(lái)是氣球漏氣了。我緊張得不得了,生怕他退貨,還好他只是要求再換一個(gè);我連忙拿了一個(gè)好的給他。

      等我把氣球賣完,我又來(lái)到靳卜灃的.攤前,準(zhǔn)備買港幣。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)他攤位上有一個(gè)比較特別的一元硬幣,我很喜歡,就問(wèn)他:“這個(gè)硬幣是不是也賣兩元?”

      他一看連忙說(shuō):“不是,不是!

      “為什么呀,這不是一元港幣嗎?”我問(wèn)。

      他說(shuō):“這個(gè)是紀(jì)念幣,只看不賣!

      我的心一下子碎了!又找了一會(huì)兒,我在錢堆里看到了一個(gè)花邊的五角硬幣,又問(wèn)他這個(gè)是不是一元,這次他終于說(shuō)是了,于是我給了他一元錢,交易成功。我又順利買了個(gè)二角硬幣。手里拿著兩個(gè)港幣,高興極了!

      我們的“超級(jí)”市場(chǎng),可有意思了,希望下次還能有機(jī)會(huì)參加!

    跳蚤市場(chǎng)作文7

      同學(xué)們,你們知道什么是“跳蚤”嗎?聽說(shuō)過(guò)“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)詞嗎?親身感受到過(guò)“跳蚤市場(chǎng)”那熱火朝天的場(chǎng)面嗎?如果你都不清楚,那就聽我給你分解一回,聊一聊我們“甌北一小”舉辦的一次令人難忘的“跳蚤市場(chǎng)”吧!

      今天我剛進(jìn)教室,就看見同學(xué)們紛紛介紹著自己帶來(lái)的已經(jīng)不需要的玩具、文具等各種等待出售的“商品”。

      同學(xué)們準(zhǔn)備就緒后,拿著自己的物品開始“走親訪友”,每個(gè)攤位上的商品都琳瑯滿目,同學(xué)們奇招百出,有的送禮品,有的抽獎(jiǎng)……

      金老師把我們帶到了一個(gè)陰涼的地方,我和我的幾個(gè)好朋友一起找了一個(gè)地方坐了下來(lái),把我們的書擺了下來(lái),我們等了好久,終于有一個(gè)小同學(xué)來(lái)看我們的書了,我給那位同學(xué)介紹了一下我們的這些書,她一眼就看中了我的書了,急忙問(wèn)我這本書多少錢。我說(shuō)的價(jià)錢稍微高了一點(diǎn),說(shuō)太高了,我又把價(jià)錢降低了,她還說(shuō)貴,我把價(jià)錢降到最低的了,5元,“大姐姐再低一點(diǎn),可以嗎?”那位同學(xué)說(shuō),“好吧,好吧!蔽艺f(shuō)“5元,這可是最低的了。”那位同學(xué)同意了。過(guò)了許久,跳蚤市場(chǎng)就結(jié)束了。雖然,我只賣了一本書,但也賺了五塊錢呢!這本書叫心中有座獨(dú)木橋是著名大師鄭淵潔寫的,里面有很多內(nèi)容是可以提高我們的作文水平,所以至今我都非常喜歡“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)活動(dòng)。我自己也不敢馬虎,我也買了四本書,分別是:女生日記,非常女生,天才制造機(jī),我的同桌是班長(zhǎng)。我在買的時(shí)候就翻閱了一下里面的內(nèi)容,看起來(lái)都不錯(cuò),但為了砍價(jià)我還是一直在說(shuō)這本書都成這樣了,應(yīng)該賣便宜點(diǎn)!

      通過(guò)今天的`實(shí)踐和調(diào)查,我受益匪淺。在這次活動(dòng)中,我們不僅學(xué)會(huì)了人與人之間的交流技巧,還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,使我們不用的玩具、文具,再次利用。這次活動(dòng)會(huì)在我們記憶的長(zhǎng)河里留下很深的印象,而對(duì)于我們以后的成長(zhǎng)經(jīng)歷也是一次很好的啟迪。

      五年級(jí):錢歐靜

    跳蚤市場(chǎng)作文8

      地?cái),一種特別接地氣的交易方式,東西多種多樣,價(jià)格便宜,但最有意思的是可以討價(jià),多么憧憬自己長(zhǎng)大后,可以做一回地?cái)傂±习澹H身感受一群人涌上我攤位的熱鬧,得到錢時(shí)的歡樂(lè),與客人討價(jià)還價(jià)時(shí)的激烈……直至上周五班級(jí)跳蚤市場(chǎng),我真的小試牛刀,當(dāng)了回小商人。

      周四晚上,我把家里翻了個(gè)底朝天,找了一些要出售的商品。其實(shí)選商品的過(guò)程還是挺費(fèi)腦筋的,又要考慮男女同學(xué)的喜好,又要給商品合適定價(jià),不然的話,帶一大堆東西也沒(méi)人來(lái)買,豈不真是“竹籃打水一場(chǎng)空”。

      周五中午的天氣格外晴朗,我們的跳蚤市場(chǎng)開市了。我們每個(gè)商家都麻利地帶好出售的商品迅速來(lái)到頂層花園,擺好自己的商品。幾個(gè)商家已經(jīng)開始叫賣:“走過(guò)路過(guò)別錯(cuò)過(guò)啊,快來(lái)看看我家的好東西!贝藭r(shí)我們的.攤位來(lái)了好多女生,他們嘰嘰喳喳地問(wèn)到:“膠卷多少錢一卷?貼紙多少錢一張?……”“這個(gè)100班幣,那個(gè)10班幣……”我依次回復(fù)著。幾個(gè)“窮人”聞聲就走,估計(jì)是去尋找更便宜的商家了。但依然還有執(zhí)著的買家站在我的攤位上。眼見這陣勢(shì),我也將價(jià)格在心底做了盤算,然后說(shuō):“貼紙10班幣,你們要不要?”果真,物美價(jià)廉會(huì)招來(lái)瘋搶,不一會(huì)兒,60張貼紙被她們洗劫一空?磥(lái)做生意還是需要見機(jī)行事的。不一會(huì)兒,攤位上來(lái)了個(gè)大財(cái)主,看上了我家的一個(gè)物品,大財(cái)主二話沒(méi)說(shuō),直接掏錢拿貨。實(shí)話講,我心里都認(rèn)為那個(gè)價(jià)格有點(diǎn)虛高,但一個(gè)愿打一個(gè)愿挨,明碼標(biāo)價(jià),童叟無(wú)欺,喜歡就是這么任性。見到這么多錢,我心里瞬間樂(lè)開了花,這可比寫作文掙錢來(lái)的輕松多了。哈哈哈……

      自家的東西賣的差不多了,于是收攤?cè)マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)別家的貨。輪到自己花錢時(shí),就顯得有些拮據(jù)了,見什么東西都貴,典型的選擇困難癥。我只花了140班幣買了自己喜歡的膠帶和兩張?zhí)貏e的貼紙。最終數(shù)了數(shù)錢袋里的錢,足足有1003元班幣,真是收獲的一天。

      跳蚤市場(chǎng)剛剛結(jié)束,我又開始期待下一次,希望能賺到比這次更多的錢。

    跳蚤市場(chǎng)作文9

      在我的學(xué)生時(shí)代,有很多值得記住的事情,它們就像樹葉一樣,飄進(jìn)我的心里,我最想撿的一片葉子是我逛跳蚤市場(chǎng)的時(shí)候。

      那天,同學(xué)們都很興奮,期待著時(shí)間,爺爺會(huì)快點(diǎn)走,因?yàn)閷W(xué)校會(huì)組織我們參加一個(gè)特別的活動(dòng)班——“兒童跳蚤市場(chǎng)”,全校都參與到業(yè)務(wù)中去,我們好幸福!激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。學(xué)生們迫不及待地想把想要賣的東西搬到課桌,有的搬到走廊上。你看,有這么多的攤位。那些小桌子是他們放置商品的“柜臺(tái)”。有的甚至將貨品放在地上,名副其實(shí)的“地?cái)偂薄S械馁u漂亮的布娃娃,有的賣各種玩具,有的.賣童話書……真是讓人眼花繚亂,眼花繚亂。為了吸引顧客,有人甚至給“店鋪”起了個(gè)名字。我把自己帶來(lái)的玩偶游戲機(jī)放到了桌子上,發(fā)出一聲尖叫:“哇!玩偶機(jī)!”老師命令跳蚤市場(chǎng)開放。剛聽到“轟”的一聲,人流就進(jìn)來(lái)了。很多同學(xué)來(lái)到我的爪機(jī)前,買了幾個(gè)游戲幣,開始興奮地玩了起來(lái)?粗麄冮_心的表情,我也很開心!看!跳蚤市場(chǎng)人頭攢動(dòng),教室四周擺滿了各種攤位。小店員的叫喊聲越來(lái)越大,顧客也不少。人來(lái)人往,不時(shí)有爭(zhēng)吵和笑聲,整個(gè)教學(xué)樓仿佛沸騰了一般。看!“小老板”起初很膽小,低聲喊道,隨即有人喊道:“賣便宜貨!”。各位,看看我,我看看你們,相視一笑,放開我的聲音,喊道。頓時(shí),買賣,討價(jià)還價(jià),混雜在一起,真是熱鬧!聽著,各家店的營(yíng)業(yè)員為了吸引顧客,吹口哨,有的站在椅子上大喊:“快來(lái)買!高價(jià)低價(jià)!不買太可惜了!”,還有站起來(lái)的牌子:“后悔沒(méi)買”,拿著撥浪鼓,擺擺手,兜售:“路過(guò)別錯(cuò)過(guò),機(jī)會(huì)別錯(cuò)過(guò)!”有的甚至跳舞。我看著他們,順著他們的樣子喊道:“來(lái),來(lái),來(lái)!快來(lái)看看!新娃娃機(jī)上市了!只要一元一游戲幣!沒(méi)有人可以得到免費(fèi)禮物!快點(diǎn)!來(lái)吧!來(lái)吧!數(shù)量有限,送完即止!凡在本店買東西的人都可以獲得游戲幣!路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)!不要錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),不要錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)!“ 。這招還真管用,一會(huì)就引來(lái)不少小顧客,爭(zhēng)先恐后的沖進(jìn)來(lái),突然排起了長(zhǎng)隊(duì)。哈哈!跳蚤市場(chǎng)終于結(jié)束了。

      從這次事件中,我明白了一個(gè)道理:沒(méi)有勇氣,什么事都做不成。

    跳蚤市場(chǎng)作文10

      跳蚤市場(chǎng),是什么鬼?

      “度娘”告訴我,所謂跳蚤市場(chǎng)是對(duì)舊貨地?cái)偸袌?chǎng)的別稱,這種市場(chǎng)由一個(gè)個(gè)地?cái)倲偽唤M成,市場(chǎng)的規(guī)模大到西安夜市,小到一張小床單。

      在剛開學(xué)的一個(gè)風(fēng)和日麗的周五,我們學(xué)校出乎意料的組織六年級(jí)同學(xué)舉辦了一場(chǎng)“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。

      早上第二節(jié)語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師照常地拖堂,但我們沒(méi)想到的是,這次拖堂的意義非同小可——老師告訴我們竟然下午學(xué)校要舉辦一場(chǎng)“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)!同學(xué)們聽到后馬上沸騰了起來(lái),語(yǔ)文老師特意強(qiáng)調(diào),我們參加活動(dòng)不僅要帶自己的舊玩意兒,還要帶上擺地?cái)偟谋貍淦贰艝|西的舊床單。

      中午回家后,我趕忙放下書包,火燎急撩地找出看過(guò)的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等書籍,裝在了一個(gè)超大的袋子里,爸媽馬上開啟教育模式:“拿那么些書還了得,能換完嗎,?!”可沒(méi)想到的是下午的“生意情況”卻與爸媽說(shuō)的恰恰相反!

      第一節(jié)課本是語(yǔ)文課,但同學(xué)們都靜不下心來(lái),于是語(yǔ)文老師讓我組織大家自習(xí)。第二節(jié)課剛開始,同學(xué)們便蜂擁而至樓下,學(xué)校有名的“施婆婆”老師用他大喇叭似的嗓門說(shuō)完此次活動(dòng)的規(guī)則和意義后,跳蚤市場(chǎng)正式開始營(yíng)業(yè)!

      我們?cè)谠蠕伜玫牡財(cái)偵蠑[上了物品后,就開始做起了生意。我先去尋找我的交換對(duì)象,一會(huì)兒找水晶泥,一會(huì)兒找喜歡的書,一會(huì)兒……

      一節(jié)課的時(shí)間,我們六個(gè)班的生意都做得風(fēng)生水起,二班叫喊:“瞧一瞧,看一看,走過(guò)不要錯(cuò)過(guò)!嘿!”四班吆喝到:“這位客官看一下來(lái)!”……

      可美好的時(shí)光真的'很短暫,不一會(huì)兒活動(dòng)就結(jié)束了,放眼望去,我換的物品最多,這真是有舍必有得。

      今天的活動(dòng)讓我們既收獲了自己喜歡的文具、玩具、書本,還收獲了很多知識(shí)。我也明白了做生意真的不容易,而且還要以誠(chéng)信為本,同時(shí)我也期待下一次的跳蚤市場(chǎng),住祝我們班的生意也越來(lái)越好!也祝學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)越辦越好!

    跳蚤市場(chǎng)作文11

      今天早晨,陽(yáng)光明媚。同學(xué)們一個(gè)個(gè)手中提著鼓鼓的大袋子,笑容滿面。你們是不是想問(wèn)為什么同學(xué)們拿著鼓鼓的袋子呢?那我就告訴你吧!因?yàn)榻裉焖哪昙?jí)的同學(xué)要舉行圖書跳蚤市場(chǎng)。

      剛上第一節(jié)課,班主任陳老師給同學(xué)們認(rèn)真細(xì)致的講了跳蚤市場(chǎng)的規(guī)則和要求,講完后。就讓男生把桌子搬到操場(chǎng)并把圖書擺放整齊。男生先賣,女生買。不一會(huì),廣播宣布,圖書跳蚤市場(chǎng)正式開業(yè)。同學(xué)們把廣告牌豎起來(lái)。瞧!一個(gè)同學(xué)拿著廣告牌左搖搖、右晃晃。看同學(xué)們并沒(méi)有被他的廣告牌吸引,又用上了第二招,喊。虧本大甩賣了,不買會(huì)后悔的,圖書數(shù)量有限喲。只見同學(xué)們還是沒(méi)有來(lái)。又用到第三招,戴著一個(gè)黃色的假發(fā)。繼續(xù)吆喝:“便宜大甩賣,買一贈(zèng)一”。同學(xué)們一下被他這樣的打扮和吆喝聲驚呆了,立刻把他圍的水泄不通,這個(gè)“小財(cái)迷”不一會(huì)就買了許多圖書,賺到了很多的錢。還有一個(gè)“小財(cái)迷”舉著廣告牌拿著幾本故事作文喊:“便宜大甩賣了、不買會(huì)后悔的原價(jià)5元,現(xiàn)價(jià)只賣1.5元哦,不買就沒(méi)有了”。有幾個(gè)同學(xué)站在他的攤位前,討價(jià)還價(jià)?梢,賣給你吧!只聽見他快活的回答到,就立刻去應(yīng)章了。瞧!他那快活的眼睛直瞪手上的.錢,好像說(shuō)道:“不錯(cuò)吧”你們知道他是誰(shuí)嗎?我告訴你吧:“就是本大爺”,楊京瑋。

      咦,那個(gè)同學(xué)在喊什么呢?過(guò)去看看吧!只見他一手拿著一本格列佛游記,一手拿著一個(gè)多啦A夢(mèng)的電風(fēng)扇。喊到:賣圖書了,還有奇特贈(zèng)品。一個(gè)女同學(xué)過(guò)來(lái)把他的書買了,帶著微笑離去了。這真是一個(gè)會(huì)做生意的同學(xué)。

      還有幾個(gè)同學(xué)把一個(gè)名叫“哲哲”書店的同學(xué)的書一搶而空,帶著喜悅回到了自己的攤位讓我們瞧瞧他的“骨子”里藏什么藥。不問(wèn)不知道,一問(wèn)讓你驚得呆。原來(lái),這位聰明的同學(xué)采用了抽獎(jiǎng)方法,抽一次2元錢,抽到什么書就給什么書。這一次吸取長(zhǎng)進(jìn),下一次也要多學(xué)習(xí)一下她。

      跳蚤市場(chǎng),讓同學(xué)們體會(huì)到了自己掙錢的辛苦,也讓同學(xué)鍛練了自己的自主能力和會(huì)做生意的能力,我喜歡跳蚤市場(chǎng)。

    跳蚤市場(chǎng)作文12

      期待已久的跳蚤市場(chǎng)終于要開幕了,大家都躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手。我也趕快準(zhǔn)備要賣的物品。家里的文具太多了,我準(zhǔn)備趁這次跳蚤市場(chǎng)處理一些。俗話說(shuō)得好,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我把這些全新的文具一個(gè)個(gè)擺在書桌上,在淘寶上一個(gè)個(gè)搜這些文具的價(jià)格,并把寫好價(jià)格的口取紙貼在了文具上,這樣到時(shí)候不至于手忙腳亂。

      星期五中午,唐老師組織我們?nèi)W(xué)校的天臺(tái)擺攤。各路“小商人”都摩拳擦掌,迅速“搶占”有利地形,開始“經(jīng)商”了。大家賣的物品琳瑯滿目,有米小圈的圖書、紙膠帶、發(fā)卡、玩具……我也趕快找一塊空地,把文具分門別類地排列開來(lái)。對(duì)于前來(lái)逛攤的同學(xué),我一一介紹這些文具的優(yōu)點(diǎn),“你看這個(gè)米奇的筆盒,是迪士尼正版授權(quán)的文具。它里面是雙層的,容量足夠大,里面還有三支印有米奇圖案的鉛筆、一塊橡皮,一個(gè)削筆刀。你看這把剪刀是塑料制品,做手工的時(shí)候既安全又實(shí)用。這一套筆盒十塊錢就賣,絕對(duì)物超所值!边@個(gè)筆盒在我的賣力推銷下,很快就賣出去了。別的文具也很快都成交了。

      之后,我也去別的攤位看看有沒(méi)有心儀的物品。忽然一個(gè)長(zhǎng)方形的3D百變針畫映入我的眼簾,這個(gè)玩具我心儀已久。我拿起它來(lái),看看有沒(méi)有掉“針”,又印了一個(gè)手的造型,看看上面的`這些“針”能不能正常地落下。還沒(méi)等我開口,攤主說(shuō):“看你誠(chéng)心想買這個(gè)玩具,十塊錢賣你了。”我還價(jià)道:“五塊!睌傊鳠o(wú)奈地說(shuō):“沒(méi)有你這樣還價(jià)的,直接就打?qū)φ哿恕!蔽艺f(shuō)道:“這個(gè)規(guī)格的針畫,我已經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)價(jià)格了,很便宜。你這個(gè)玩具已經(jīng)是二手的了,便宜一點(diǎn)吧!苯(jīng)過(guò)激烈的討價(jià)還價(jià)之后,終于成交了。

      跳蚤市場(chǎng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們就像小猴子一樣左竄右竄地分享著今天的經(jīng)歷、樂(lè)趣。

    跳蚤市場(chǎng)作文13

      所謂的跳蚤市場(chǎng),就是低價(jià)出售我們自己已經(jīng)不需要的物品,但別人可以使用。也可以說(shuō)成是廢品利用吧!也就是把我們自己不要的東西貢獻(xiàn)給他人,這樣自己可以清理空間,別人也可以使用。

      今天,我們五年級(jí)舉行了跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),我當(dāng)然也要親身體驗(yàn)一下做商人的酸甜苦辣,所以也參加了這次難得的活動(dòng)。我與黃鴻深、楊迪威一組,下午一上課,也就是跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開始的時(shí)候,上課的鐘聲似乎變成了快樂(lè)和好奇的.起源。

      終于開始了!已經(jīng)準(zhǔn)備好各式各樣的商品的我們,已經(jīng)做好準(zhǔn)備,只要弦一拉,我們就立刻如饑似渴地開始展示商品,頓時(shí),琳瑯滿目的商品把我們?yōu)榱似饋?lái),買家也越來(lái)越多了,我們只要等到一些買家來(lái),就開始大聲地推銷自己的商品有多么的好,頓時(shí),平時(shí)冷清的風(fēng)雨亭變得熱鬧了起來(lái),大家?guī)缀醵假I到了自己喜歡的東西,只見楊迪威在那兒對(duì)著一個(gè)小朋友“高談闊論”呢!他正在介紹他的動(dòng)畫碟怎么好看和便宜,可是卻沒(méi)有成功。再扭頭一看,黃鴻深在那里和一位“客館”談生意呢,原來(lái)那個(gè)同學(xué)想要買它的圣誕老人蠟燭,它要每個(gè)1元,可是同學(xué)只有1元,卻想要買兩個(gè),黃鴻深不忍心虧本,所以還是不能便宜。觀察到這么多情況后,我也開始發(fā)起“進(jìn)攻”拉!馬上生意就來(lái)了,一個(gè)同學(xué)看到了我精美的小瓷器,便問(wèn)道:“這個(gè)多少錢?”我便隨口答道:“1元吧!”“5角好嗎?求你了!”“好吧!”這是我做的第一個(gè)交易,我雖然少賺了很多錢,但是我覺得有一種特別的成就感,于是,我們?nèi)齻(gè)人商量好了,只要有散錢,我們賺了就平分,于是我們各自都開始了互不相讓的戰(zhàn)爭(zhēng),我的瓷器看來(lái)非常受歡迎,一下全部賣光了,每個(gè)賣出都是5毛錢。隨后,我擺出了我的“機(jī)器貓錄音機(jī)”它有很好玩的形象,又可以錄音,于是過(guò)了一會(huì),有人竟用1元買了它,我當(dāng)時(shí)覺得:“咦?我怎么那么傻,這種東西才1元?”但是我又覺得這是我們大家之間促進(jìn)友誼,不怕拉~~~

      隨后我們又“奮戰(zhàn)”了很久,終于放學(xué)了,我一數(shù),哇賽!我賺了幾乎20元!我立刻很高興,覺得這次活動(dòng)不僅僅是賺錢,似乎還學(xué)到了一些其他的東西。

    跳蚤市場(chǎng)作文14

      唐老師周四宣布,周五中午我們班將要舉辦一個(gè)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),大家可以把一些閑置的東西賣給同學(xué),實(shí)現(xiàn)好物循環(huán)利用。交易方式可以用人民幣或班級(jí)幣。晚上回家后,我就開始審視我的寶物箱,挑選出我認(rèn)為大家可能會(huì)喜歡的東西。還清點(diǎn)了我的班級(jí)幣和零花錢,衡量著自己的購(gòu)買能力。

      周五上午的課間已經(jīng)有很多人開始推銷商品,還有人等不到中午的跳蚤市場(chǎng)開始,直接就開始買賣。恰巧唐老師進(jìn)班,看見有許多人圍在一起,于是走過(guò)去,說(shuō):“快把東西收起來(lái),要是現(xiàn)在交易中午就別參加!睙o(wú)奈大家心情激動(dòng),趁老師不注意,還是有好多人“黑市”交易。

      這一天的午餐大家吃的飛快,我們迫不及待地跑到樓頂廣場(chǎng),紛紛占據(jù)有利地形。鋪開地墊,將商品擺放整齊。我?guī)У臇|西比較與眾不同,有一管黃金膠,一本魔方公式和一套班級(jí)幣。小巧輕便,不用擺攤,直接裝在口袋里,做起了游商,邊走邊吆喝:“黃金膠100班級(jí)幣一管,魔方公式本70班級(jí)幣一本……”轉(zhuǎn)了兩圈沒(méi)開張,連個(gè)詢問(wèn)的人都沒(méi)有。我開始有點(diǎn)焦急,難道大家都不喜歡我的東西么?還是我定價(jià)太高了?終于有一個(gè)人過(guò)來(lái)了,問(wèn):“黃金膠70班級(jí)幣可以嗎?”我就像聽到天籟之音一樣,內(nèi)心毫不猶豫地答應(yīng)了,嘴上卻說(shuō):“開個(gè)張,便宜賣給你了!

      賣貨的.同時(shí),我的眼睛還在各個(gè)攤位上尋找自己喜歡的東西。走著走著,我看見一個(gè)攤位上擺著幾只精美的翠鳥,讓我想起了《搭船的鳥》中的片段:它的羽毛是翠綠的,翅膀帶著一些藍(lán)色,比鸚鵡還漂亮,它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴。我一眼就喜歡上了。我問(wèn)翠鳥多少錢,他說(shuō)5元人民幣,我毫不猶豫地買下了。我將翠鳥拿在手里慢慢欣賞,還可以當(dāng)成口哨吹,就像翠鳥鳴叫一樣動(dòng)聽。

      我的魔方公式本和一套班級(jí)幣沒(méi)有賣出去。大家要么不玩魔方,要么是魔方高手,要么就是自己有。看來(lái)市場(chǎng)需求沒(méi)有搞清楚,以后要先把市場(chǎng)調(diào)研做到位。你們喜歡跳蚤市場(chǎng)這樣的活動(dòng)嗎?

    跳蚤市場(chǎng)作文15

      “賣東西啦!賣東西啦!清山大甩賣!”“走過(guò),路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)”“大甩賣啦!大甩賣,圖書全場(chǎng)一折起!”……一聲聲叫賣聲從校園里傳出,這是怎么回事呢?原來(lái),我們百花小學(xué)正在開展跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)呢。

      校園的前后兩個(gè)大操場(chǎng)擺滿了賣東西的攤位,每個(gè)攤位有5位“商人”,他們從家里帶來(lái)很多的“商品”:各種筆、圖書、裝飾品、橡皮、玩具、黑筆、筆袋、茶葉、蠶……真是應(yīng)有盡有!我們的攤位上的“商品”也很多,單本子就有有筆記本、作文本、作業(yè)本、外語(yǔ)本、畫畫本,還有筆心、幸運(yùn)星、蝴蝶結(jié)等,其中最受歡迎的還是蝴蝶結(jié)。

      跳蚤市場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們帶著好奇與淘寶的心里從這個(gè)攤位逛到那個(gè)攤位,市場(chǎng)交易進(jìn)行得熱火朝天。瞧,那幾個(gè)同學(xué)見到有老師來(lái)到他們的攤位前,用力地叫老師買他們的東西,說(shuō)可以拿來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)班上優(yōu)秀的學(xué)生。真是會(huì)賣東西。第一賣東西的同學(xué)賣的方式也是千奇百怪的,有的為了出售他們的`商品,竟像跟屁蟲一樣跟別人的后面不停地推薦,直到別人買了才肯走,真是讓人哭笑不得。還有的同學(xué)賣的價(jià)錢比買來(lái)時(shí)的價(jià)格還要便宜,比如:進(jìn)貨3元,賣給別人1元,實(shí)在有趣。

      有一位同學(xué)好像看中了我的圖書,我拿起《神話故事》對(duì)她說(shuō):“這本書,原價(jià)20元,現(xiàn)在10元賣給你,五折,很便宜的。”“姐姐,這本書我已經(jīng)有過(guò)了,請(qǐng)問(wèn)《查理九世》這本書多少錢?”那同學(xué)說(shuō)。我說(shuō):“15元賣給你,怎樣?”顧客沒(méi)說(shuō)話就走了。我遺憾地嘆了口氣,自言自語(yǔ)的說(shuō)“哎!這次又沒(méi)有賣成。”暨老師在旁邊看了一直笑。

      跳蚤市場(chǎng)結(jié)束后了,我們回到了班級(jí),老師要求我們核對(duì)一下自己的收入,看是掙了多少或是虧了多少。結(jié)果全班5個(gè)攤位,三個(gè)攤位掙了錢,一個(gè)攤位虧了2元。最糟糕的是江永玄那組5個(gè)人的錢全沒(méi)了,因?yàn)樗麄兊某蓡T為了去逛跳蚤市場(chǎng),讓一個(gè)人在那看著,全跑了,結(jié)果放在抽屜里的錢什么時(shí)候被人全摸了都不知道。

      這次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)讓我們明白了做生意也是有虧有掙的,同時(shí)做什么都要認(rèn)真,要不像江永泫那組一樣,不僅錢錢沒(méi)掙到,連老本都全沒(méi)了。

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