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圓規(guī)作文（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的圓規(guī)作文（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
圓規(guī)作文1
有個(gè)生意失敗了的老板，他遇到了許多挫折，正準(zhǔn)備放棄。
一天，老板看著兒子拿著一個(gè)圓規(guī)在作業(yè)本上畫圓圈，畫著畫著，兒子突然問：“爸爸，為什么圓規(guī)的一端老轉(zhuǎn)不出這個(gè)圈。”是呀，圓規(guī)為什么老轉(zhuǎn)不出這個(gè)圈。這位父親楞住了�！拔覀兝蠋熣f了，圓是一個(gè)封閉的曲線。”兒子自己回答說。父親極受震撼聯(lián)想到自己的事業(yè)不就是一個(gè)自我封閉的圓嗎？這個(gè)圓是自己畫的，自己又走不出這個(gè)圓�！澳敲茨愀嬖V爸爸怎么才能走出這個(gè)圓呢？”父親急切的問。兒子想了想說：“切線呀！只要找準(zhǔn)一個(gè)切點(diǎn)，另一端就可以無限延伸�！彼┤D開，立馬打電話給自己的朋友，顧客，請(qǐng)他們幫忙。
經(jīng)過一段時(shí)間的努力，他終于東山再起，成為一位富甲一方的企業(yè)家。
上面的故事，我相信，或多或少對(duì)你我會(huì)有點(diǎn)幫助。我們每個(gè)人都在畫自己的圓，卻不知道如何走出這個(gè)圈子。其實(shí)，這個(gè)圈有無數(shù)個(gè)切點(diǎn)，有無數(shù)個(gè)向外延伸的切線，我真誠的'祝愿大家做一個(gè)人脈關(guān)系大贏家沒，做一個(gè)財(cái)富管道的建造者。
我始終有著這樣一個(gè)想法，那就是，一個(gè)人要成功就要有一個(gè)付出的心態(tài)。感恩的心態(tài)。一個(gè)人的人生或成就不是他得到了多少，而是他付出了多少。一個(gè)人的人生要有的意義，就要為別人著想，機(jī)時(shí)不僅為自己活著：為別人著想就要為別人付出。為自己活著就要為自己加油，活出光彩。因?yàn)樵匠晒Φ娜�，可以為別人付出的東西就越多，給別人太陽，自己也會(huì)得到陽光。送人玫瑰，手有余香。
我相信，在這個(gè)世界上，你所感恩的事情會(huì)越來越多，你所不珍惜的事情會(huì)越來越少。在此，我熱切的希望每一位讀者朋友，感謝你所擁有的，珍惜你所擁有的。我想以這樣的心態(tài)經(jīng)營你的事業(yè)，你的人生，那么你得到的一定回超過你所想要的。
世界上最昂貴的成本是時(shí)間，最便宜的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是世界上最美妙的東西。學(xué)習(xí)是人生最值得尊敬的品質(zhì)之一。我向你們的學(xué)習(xí)精神致敬，向你們學(xué)習(xí)。同時(shí)，我感謝你們有這樣的學(xué)習(xí)精神。
圓規(guī)作文2
大家好，我叫圓規(guī)，是用不銹鋼做成的，全身穿著銀灰色的盔甲，在燈光下閃閃發(fā)光，顯得特別威武。我長得又高又瘦，摸起來非常光滑，別看我長得不起眼，可我卻是小主人的得力助手呢！
我的作用是畫圓，是小主人必不可少的工具。我有兩條修長的腿，兩只腳穿的'鞋可不一樣哦！一只腳穿是尖針，另一只腳穿是鉛筆芯，腿的另一端用螺絲固定在我的肚子里，這樣，我的腿就可以自由地張開和合攏，畫出大小不同的圓。我的頭呈圓柱形，供小主人用手指捏住，方便轉(zhuǎn)動(dòng)。畫圓對(duì)我來說就是小菜一碟、家常便飯，只要把穿尖針鞋的那只腳伸出來，死死地踩在紙上，再掂起另一只腳的腳尖轉(zhuǎn)一圈，一個(gè)完美的圓就畫好了。
小主人想畫圓的時(shí)候，我就會(huì)挺身而出，因?yàn)槲沂钱媹A高手嘛！我經(jīng)常幫助小主人，他特別喜歡我！
圓規(guī)作文3
老師的辦公室里。
“你看看你，這次數(shù)學(xué)怎么又不及格了，你上一次不是信誓旦旦的跟我保證一定會(huì)及格的嗎？”數(shù)學(xué)老師此時(shí)此刻滿身怒氣，就像是一頭發(fā)怒的獅子。
“我已經(jīng)很努力了啊，可是一到晚上就犯困，然后就很想睡覺，控制不住自己�！贝藭r(shí)的我就像是一只膽小的兔子“瑟縮”的回答著。
“唉，睡覺這件事嘛，也沒辦法，可是你的意志力太不堅(jiān)定了！你知道嗎，歌手姚貝娜即使在他患病期間，也依然堅(jiān)持著自己的音樂夢想，最終才成為一名讓人喜愛的專業(yè)歌手的�！卑l(fā)怒的獅子此時(shí)不再發(fā)怒，變得溫和多了。
“那是名人啊，后來的幾天我也堅(jiān)持了，我把作業(yè)寫完后，還擠時(shí)間補(bǔ)前面遺漏的知識(shí)點(diǎn)呢！”膽小的兔子此時(shí)“調(diào)皮”的回答。
“光后來幾天堅(jiān)持復(fù)習(xí)有什么用，你不是照樣不及格嗎？你在日記中不是寫過要成為像莫言那樣的文學(xué)家嗎？這雖然是語文方面的.事兒，跟我這個(gè)數(shù)學(xué)老師沒多大關(guān)系，但是我作為你的老師，還是有必要給你一點(diǎn)提醒的，你為你的理想做出過什么努力嗎？你除了作文課上寫作文，平常閑暇時(shí)間有去練筆嗎？”
我沉默了，不敢再說話，因?yàn)槔蠋熣f的這些我都沒有做到過。
“你知道圓規(guī)為什么能夠畫出圓來嗎？”老師看著我怔怔的樣子，語氣緩和了許多。
“因?yàn)閳A規(guī)的圓心是不動(dòng)的，而且它的一只腳在不停地走��！”我毫不猶豫地回答。
“對(duì)啊，你為什么不能成功，就是因?yàn)樾牟欢�，腳不動(dòng)。你要知道，只有專注于做某一件事，才會(huì)做出使自己吃驚的成績來�！崩蠋熣Z重心長的對(duì)我說，“回去好好想想吧！”
晚上寫作業(yè)時(shí)，我又犯困了，老師說過的那番話重重的敲在我的心上——“圓規(guī)之所以能夠成功，是因?yàn)樗男牟粍?dòng)，腳不停下來�！边@一次，我沒有去睡覺，而是想了好多好多，想到了張海迪等等。
“夢里走了很多路，醒來卻還是在床上。”我變得精神起來，重新投入題海中……
一個(gè)月后的中考等我奪得輝煌吧！
圓規(guī)作文4
本周末數(shù)學(xué)課開始進(jìn)入圓的課程，老師規(guī)定同學(xué)們上課必需攜帶圓規(guī)。
一開始老師來一個(gè)考試，確認(rèn)同學(xué)們前次課程的學(xué)習(xí)成果。接著老師請(qǐng)大家拿出圓規(guī)，親自試範(fàn)如何使用圓規(guī)。圓規(guī)的'構(gòu)造很特別，有一個(gè)頂端接著兩支手臂，手臂底部一端是針、另一端是鉛筆。
圓規(guī)的用法很簡單，首先把圓規(guī)的針插在紙上，手捏著圓規(guī)最頂端，把圓規(guī)的雙臂拉開至一定寬度，再以筆端向外畫一圈。舉例而言，如果想畫一個(gè)半徑五公分的圓，就把園規(guī)雙臂調(diào)到五公分的長度，接著就可以畫圓。但是，如果題目為直徑八公分，就要把長度分為一半，變成半徑四公分。
老師雖然很仔細(xì)地解說圓規(guī)的使用方法，但同學(xué)們實(shí)際操作時(shí)，仍然碰到各式各樣的問題，狀況百出，有人抱怨對(duì)圓規(guī)不熟悉，更有人嫌棄自己的圓規(guī)不好用，一整個(gè)單元的習(xí)作只寫完兩頁。奇怪的是到了課程結(jié)束，滿口牢騷的同學(xué)竟然說：「我愛上圓規(guī)了�！刮胰滩蛔』亓艘痪洌骸缚墒�，圓規(guī)不是很難用嗎？」那位同學(xué)很肯定地說：「沒辦法，我還是很喜歡呀！」
我覺得圓規(guī)是一種好用又有趣的工具，希望透過不段地練習(xí)，可以更加熟悉它。
圓規(guī)作文5
三年前，在小主人過生日的時(shí)候，她的媽媽把我作為生日禮物送給了小主人。
我是一把精致的圓規(guī)，苗條的身軀，修長的雙腿，穿著粉紅色的衣裳，漂亮極了！小主人小心翼翼地把我拿在手上，看了又看，似乎被我那尖尖的腳嚇壞了。小主人仔細(xì)地觀察我，她發(fā)現(xiàn)我在畫畫的時(shí)候像一位頭戴金冠的芭蕾舞蹈家，優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)，漂亮的舞姿，高貴優(yōu)雅，真是動(dòng)人極了！于是她給我起了一個(gè)好聽的名字：芭蕾公主。
芭蕾公主非常爭氣，每次品德作業(yè)，總是把圓形畫得十分好看！
從那以后，小主人更喜歡我了，她甚至用真皮小盒子和一塊漂亮的小手帕為我做了一個(gè)溫暖的家。小主人像對(duì)待自己的親生女兒一樣，夏天，幫我用冰水擦臉，以便解決夏天的.酷暑，幫我洗粉色的衣裳；冬天，用熱水為我洗澡，以便驅(qū)走嚴(yán)寒，還用高效洗衣液幫我洗那高貴無比的芭蕾舞裙。
我意識(shí)到了小主人對(duì)我的關(guān)愛，畫的圓更美了，更努力地為小主人畫畫。
不久，我和小主人結(jié)下了不解之緣。過了一年，我老了，舊了，也壞了。小主人的媽媽想把我扔掉，可小主人不同意，她把我收回我那溫暖無比的小家，把我珍藏起來。
我愛我的小主人，我永遠(yuǎn)記得我們之間深厚的友誼，也會(huì)銘記小主人對(duì)我的恩情。
圓規(guī)作文6
與其得到一份殘缺的美麗，不如成就他人的完美。
——題記
我是一只圓規(guī)，以前總是追求前進(jìn)一步，到頭來卻只能在原地打轉(zhuǎn)。
和其它文具一樣，我很安靜地躺在文具盒里，從不跟那些高級(jí)趣味的東西吵誰的用途大，我只是想前進(jìn)一步，這是一個(gè)一直都沒有實(shí)現(xiàn)的愿望。
看著鉛筆橡皮他們一寸寸短去，有時(shí)我甚至懷疑自己有沒有用，寸步難行，只會(huì)在原地打轉(zhuǎn)，但很快，另一種強(qiáng)大的思維排擠了這種自卑，如果我沒用，小主人為什么總把我?guī)г谏磉叄?/p>
有一天，文具盒爺爺告訴我，小圓規(guī)啊，能在原地大轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，便是你最大的用途。
于是，我滿腦子想的不再是往前走一步，只需要在原地做好自己的工作就對(duì)了，我們圓規(guī)想往前走一步是今生不可能實(shí)現(xiàn)的事，那為何不在原地滿足小主人的要求呢？
小圓規(guī)終于醒悟了，我要以愛為中心，行動(dòng)為半徑，畫一個(gè)充實(shí)的'圓。犯不著為了一件不可能實(shí)現(xiàn)的愿望自卑下去。成就了他人，自己夜會(huì)快樂起來的！它想。
小圓規(guī)終于決定放棄自己美麗的愿望，去滿足小主人的要求，這種品格和精神很偉大。
世界便又多了一份完美。
人們也應(yīng)該向我們圓規(guī)學(xué)習(xí)，如果你明知這份好的工作你得不到就請(qǐng)別占這個(gè)名額，不如把機(jī)會(huì)讓給有能力的人，且很需要這份工作的人擔(dān)當(dāng)，把工作換成愛情也一樣。
讓我們一起以愛為圓心，行動(dòng)為半徑，畫一個(gè)充實(shí)的圓。
圓規(guī)作文7
今天，我和往常一樣來到學(xué)校，不過今天在教室里發(fā)生了一件“怪”事----我的圓規(guī)莫明奇妙的“消失”了。
“我的圓規(guī)被誰拿走了�！蔽掖蠛暗健Ｎ�?guī)缀醢褧颊冶榱�，但依然沒發(fā)現(xiàn)我的圓規(guī)。我真得忍無可忍了就生氣得說：“是誰偷了我的圓規(guī)呀？！”
教室里寂然無聲沒有喧嘩聲，沒有說話聲，正當(dāng)我將要放棄尋找圓規(guī)時(shí)，突然我在學(xué)威的桌子上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與我一模一樣的圓規(guī)。不！那就可以說成是我的，沒有絲毫之差，我憤怒地走到他的桌前對(duì)他說：“你為什么要拿我的圓規(guī)！”“我沒有�！睂W(xué)威望著我說�！皼]有這是什么？”我一邊說一邊拿起圓規(guī)。“干什么還給我�！苯�(jīng)過一番唇槍舌戰(zhàn)。學(xué)威終于敗下“戰(zhàn)場”開始，大吃一驚，慢慢地害怕了起來。臉色蒼白的.……接著他的害怕變?yōu)閼嵟＿^了一會(huì)兒忽然滿臉通紅，一直紅到了耳根，兩眼盯住了我。同時(shí)，這雙眼睛變暗了，突然閃爍了一下，又變的漆黑，接著，燃起了不可遏制的怒火，猶如一頭被激怒的獅子。猛得拿起圓規(guī)向地上扔去。
放學(xué)時(shí)，我的圓規(guī)不知從那“蹦”了出來，望著一樣的圓規(guī)，又想起我對(duì)學(xué)威的行為。我希望學(xué)威他可以原諒我。
圓規(guī)作文8
小剛從文具店里買了一支圓規(guī)。這支圓規(guī)可漂亮了，一個(gè)銀色的旋蓋，兩條長長的細(xì)腿，尖尖的腳，全身銀光閃閃。小剛對(duì)它就像對(duì)自己的生命一樣，每天都拿布擦拭。圓規(guī)也努力地干著活——畫圓。
圓規(guī)在鉛筆盒里聽其他文具贊揚(yáng)多了，竟開始慢慢驕傲自大了。
一天，小鉛筆對(duì)圓規(guī)說：“圓規(guī)哥哥，我們一起玩吧！”可圓規(guī)冷笑了兩聲，說：“你和我什么檔次，敢跟我說話！看扎！”說完，圓規(guī)就跳到小鉛筆身上，用它尖尖的角在小鉛筆身上扎了幾下，橡皮看見了，氣憤地對(duì)圓規(guī)說：“你怎么可以這樣，欺負(fù)小鉛筆，你不該這樣！”“關(guān)你什么事？‘土巴佬’，你也想來試試嗎？”說完，又跳到橡皮身上，扎了幾下。鋼筆見了，連忙和圓珠筆把小鉛筆與橡皮臺(tái)到鉛筆盒里。從此，圓規(guī)就成了一個(gè)“惹不起”的“貴族”。
圓規(guī)越來越囂張，就連小剛這個(gè)主人也“惹不起”了。一天，小剛把圓規(guī)拿了出來，對(duì)它說：“圓規(guī)，幫我畫個(gè)墨圓�！笨蓤A規(guī)卻嬌氣地說：“不嘛，那黑黑的墨汁會(huì)弄臟我亮閃閃的銀靴的�！薄澳悄阌勉U筆畫，我自己描�！薄安宦�，畫完我會(huì)累壞的。”“我扶著你畫�！薄安弧边�沒等它說完，小剛已經(jīng)火冒三丈了，對(duì)它說：“圓規(guī)，我對(duì)你多好。給你蓋紗被，還天天擦拭你，你，你，你氣死我了！”這時(shí)，鉛筆盒里的文具們又向小剛“訴苦”，小剛聽了，更是怒火中燒，把圓規(guī)隨手一扔，扔到了陽臺(tái)上。圓規(guī)這時(shí)才后悔了，在窗臺(tái)上哇哇大哭，他想回到小剛身旁，對(duì)他道歉�？伤荒軇�(dòng)，因?yàn)橐粍?dòng)就會(huì)從窗臺(tái)上掉下去，就會(huì)粉身碎骨，它感到寂寞極了，但他只能在窗臺(tái)上。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，空氣中的水分把圓規(guī)身上的銀衣染上了一點(diǎn)一點(diǎn)銹斑，它身上布滿了灰塵，又結(jié)了不少的.蜘蛛網(wǎng)。一天，小剛來到窗臺(tái)前，看見了已是千瘡百孔的圓規(guī)在哇哇大哭，小剛對(duì)它說：“圓規(guī)，你以后還這樣嗎？”“不，我再也不驕傲自大了！”圓規(guī)后悔地說。小剛見它已下定決心，就幫他進(jìn)行了一番摩擦修理，圓規(guī)又恢復(fù)了它的青春——亮晶晶，銀閃閃。從此，圓規(guī)再也不驕傲自大了，和鉛筆盒里的兄弟姐妹團(tuán)結(jié)友愛，變得謙虛有禮了。
圓規(guī)作文9
洛老師熟練地拿起圓規(guī)，老練地畫出了一個(gè)規(guī)則的圓。這是前幾年的事了。
我也躍躍欲試，認(rèn)真地畫了起來。洛老師對(duì)我說我畫的很不錯(cuò)，說他自己畫十好幾年也就畫成這樣子。我微微一笑，用筆在空中劃出一道優(yōu)美的'弧線。他又說，你要好好地畫。我點(diǎn)點(diǎn)頭，又回到座位。
下課后我又翻起了至愛地書籍，開始沉浸在文字中，又學(xué)了學(xué)各科，又拿出了洛老師落在我這里的圓規(guī)。后幾年的事……
上面的痕跡非常清晰，還有些拉手。洛老師不知何時(shí)來到了教室，把我叫上講臺(tái)。我把圓規(guī)遞給他，他歉意地笑笑，說自己粗心了。我沒說什么，抿著嘴拿起粉筆在黑板上畫了一個(gè)可愛的圓。他微微張大嘴巴，也畫了一個(gè)。這并不圓了，我有些吃驚，幾年了洛老師也不會(huì)畫不圓啊。
我問他怎么了他不回答。我才注意到洛老師的頭發(fā)掉了好多好多。后來我才知道他得了血癌。聽到這個(gè)字眼，我愣住。他剛剛……27而已。
后來他就沒再教過我們，只是那個(gè)圓規(guī)，一直塵封在講臺(tái)下……
圓規(guī)作文10
圓規(guī)和繩子是好朋友，它們一起旅行。經(jīng)過了一個(gè)美麗的花園，那里鮮花盛開，空氣中還散發(fā)著淡淡的清香。還遇到了一位老花匠，只見老花匠滿臉憂愁。
圓規(guī)問道：“老花匠，你為何滿臉憂愁呀？”“我想做一個(gè)大花壇，必須先花一個(gè)大圓圈，我老是畫不好該怎么辦呢？”老花匠回答道。圓規(guī)便開始炫耀道：“你別看我這么苗條，我可是畫圓圈高手呢！前天，我的小主人在考試中遇到了一道難題，原來是畫圓圈呀！
我便走出來，跳起了優(yōu)美的舞姿，難題迎刃而解。去年，小主人在美術(shù)大賽中獲得冠軍，還少不了我的功勞呢！“老花匠點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，圓規(guī)就張開它那修長的雙腿圓規(guī)輕松自如跳起了舞姿�！疤×�，老花匠說，我的花壇怎么能這么小�！边B續(xù)試了好幾次，老花匠都不滿意。本來坐在旁邊莫不吭聲的繩子，也叫了起來：“讓我來試試吧�！崩匣ń滁c(diǎn)了點(diǎn)頭。繩子把自己一邊腿放在樹上，然后走一圈，做成了一個(gè)特大號(hào)的'圓圈。老花匠特別高興，可是圓規(guī)卻慚愧地低上了頭，認(rèn)識(shí)道自己的錯(cuò)誤了。
是啊，尺有所長，寸有所短。要知道自己永遠(yuǎn)不是最棒的，要信人外有人，天外有天。
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