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    堆雪人作文

    時(shí)間:2023-08-17 08:37:20 作文 投訴 投稿

    堆雪人作文15篇[優(yōu)秀]

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的堆雪人作文,希望能夠幫助到大家。

    堆雪人作文15篇[優(yōu)秀]

    堆雪人作文1

      “童童,童童,趕緊起床堆雪人嘍!”聽(tīng)到媽媽的叫喊聲,我一骨碌從床上坐起來(lái),困意一下拋到九霄云外去了。我急忙穿好衣服,洗漱完,吃好早飯,和媽媽迫不及待地來(lái)到樓下。呀,我一下被眼前的雪景吸引住了。房屋,樹(shù)枝,馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝,四周的一切都變成了粉妝玉砌的世界。

      我和媽媽商量好每人先滾一個(gè)雪球,媽媽動(dòng)作迅速,不一會(huì)兒就滾好一個(gè)又大又圓的雪球。而我的'雪球不但形狀怪異,而且一碰就碎。這可怎么辦呢?我有點(diǎn)著急了。媽媽發(fā)現(xiàn)了,連忙過(guò)來(lái)耐心地告訴我:“捏雪球的時(shí)候要捏緊,選擇粘,軟的雪,滾雪球的時(shí)候,要不停地變換方向,這樣才能夠滾得又大又圓!蔽疫@才恍然大悟。我照著媽媽說(shuō)的方法,果然滾出了一個(gè)又大又圓的雪球。

      就這樣,我和媽媽分工合作。媽媽滾的大些的雪球做雪人的下半身,我滾的小些做上半身,這樣雪人的身體就大功告成了。接著,我又滾出了一個(gè)小的雪球,用小鏟子打磨光滑,用來(lái)做雪人的頭,放在身體上,這樣雪人的大致樣子就做好了。然后,我又靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)兩根筷子做雪人的手;用兩粒瓜子做眼睛,并把一根胡蘿卜插在雪人臉上當(dāng)它的鼻子。鮮紅的棗子最適合做雪人的嘴巴了,果然,紅嘴巴的雪人更加可愛(ài)了。最后,我還給雪人精心配上粉紅色的帽子和雪白的圍巾。穿戴整齊的雪人多么像一位公主呀!雪人公主仿佛正微笑著對(duì)我和媽媽說(shuō):“謝謝你們帶給我的溫暖哦!”

      我圍著雪人又唱又跳,開(kāi)心極了。媽媽給我和雪人拍了合影,隨著“咔嚓”一聲,我和雪人留下了永久的紀(jì)念。我多希望雪人能多陪我一會(huì)兒!

    堆雪人作文2

      最近,青島下雪了。放眼一望,屋頂上是雪,樹(shù)枝上有一層雪,腳下踩的也是松松軟軟的白雪。下雪了,是我期盼已久,最最喜歡的雪!

      雖然雪下得不是很大,但地上已經(jīng)有了厚厚的一層,正是堆雪人的好時(shí)候。我拉著老媽就往樓下跑。小雪花還在天空飄著,我張開(kāi)雙臂,踏著雪轉(zhuǎn)了幾圈,身上沾滿(mǎn)了白色的、奇形怪狀的雪花。我好高興,跟老媽說(shuō):“老媽?zhuān)覀兌蜒┤税桑襾?lái)做頭,你來(lái)做身子!本瓦@樣,我們開(kāi)始了工作。我原來(lái)還想著:雪人的`頭小,身子比較大,頭好弄,身子不好弄,我一定比老媽弄得快!可是,這一試才知道,小雪人的頭必須是圓形的干干凈凈的,可是我沒(méi)有那么多雪,我只好東拼拼西湊湊,才湊成一個(gè)超級(jí)小的雪人頭,老媽那邊已經(jīng)弄好了一大個(gè)雪人身子。我便向一邊看著的小姨求助。小姨說(shuō),把雪球輕輕抬著在地面上滾一下不就有雪了。我試了一下,真管用,只是雪不緊,我就邊滾雪球邊拍,終于滾出了一個(gè)大大的、結(jié)實(shí)的雪人頭。我把它滾到老媽那里去,廢了九牛二虎之力,也沒(méi)能把雪人頭安裝到身子上去,我一往上放,雪球就順著雪人身子滾到地上去了。我就拿了根木棍,往雪人身子上一插,在把雪人頭往上一壓,雪人的基本輪廓就出來(lái)了。

      我們分頭找了雪人的眼睛,鼻子,眉毛,嘴巴,圍巾還有頭發(fā),其他的還好找,就是這個(gè)圍巾和頭發(fā),我把家里的破布條撕下來(lái)給雪人圍上當(dāng)做圍巾,把軟的樹(shù)枝和樹(shù)葉給它當(dāng)頭發(fā),還給它設(shè)計(jì)了個(gè)發(fā)型“朝天揪”,搞怪的形態(tài)把我們逗樂(lè)了……

      這次堆雪人,我收獲了快樂(lè),我還懂得了一個(gè)道理:做事情要有技巧,蠻干是不行的。

    堆雪人作文3

      今天下了一場(chǎng)大雪。下午,在雪融化之前,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)堆雪人。

      操場(chǎng)一片空白。全是雪。我們瘋狂地跑到操場(chǎng),抓了一把雪。但是過(guò)了很久,感覺(jué)很冷。我們和王一·斯諾一起堆雪人。后來(lái),我看到宋曉碩堆了一個(gè)可愛(ài)的小頭大身的雪人,很受歡迎。后來(lái),我遇到了左萬(wàn)新,他手里拿著一個(gè)雪球。他看見(jiàn)我在做雪球。他對(duì)我說(shuō),“你可以先做一個(gè)小雪球。然后在有很多血的地方來(lái)回滾動(dòng),然后變大。”我按照他的方法成功了。我也利用籃球架傾斜的影響,滾得越來(lái)越多。后來(lái),我遇到了霍勝琪。他還拿著一個(gè)和我差不多大的雪球。他提出把我們的雪球組合在一起,雪球會(huì)更大。后來(lái),當(dāng)我的`雪球和他的雪球在一起時(shí),它們真的很大。但只有一具尸體。所以,我們?nèi)ザ蜒┤说念^;魟夔靼l(fā)現(xiàn)了一堆雪。我用力擠壓它們。就這樣。我把收集的樹(shù)葉放在頭上,這樣雪人就完成了。后來(lái),清潔工打掃完了。和我們一起玩,堆個(gè)雪人。田老師讓我們?cè)?-3號(hào)堆雪人,在4-6號(hào)堆雪人,在7-9號(hào)堆雪人。后來(lái),我們用簸箕堆了雪。很快一個(gè)大雪人準(zhǔn)備好了。當(dāng)我們堆雪人的時(shí)候,第六組苗嘉興已經(jīng)開(kāi)始領(lǐng)先了。后來(lái),制作了一個(gè)類(lèi)似于我們的小腦袋。我們按下雪人的身體,放在手中,戴上眼鏡,然后戴上發(fā)夾,這是一個(gè)“假人”。我拍了一張照片,然后我們幫助7,8和9組堆雪人。雪人完成后,我拿起眼鏡,上面的兩片葉子變成了眼睛。最后,我戴上王以學(xué)的發(fā)夾,變成了一個(gè)美麗的雪人。太美了。后來(lái),我們打了一場(chǎng)雪仗,拍了照片回到教室。然而,我們的歡呼聲仍然回蕩在操場(chǎng)上。

      我今天很高興堆雪人。

    堆雪人作文4

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要滿(mǎn)11歲了。童年時(shí)光正在慢慢流逝,但童年里的點(diǎn)點(diǎn)趣事,讓我難以忘懷。我印象里最深刻的一件事兒,就是在20xx年那個(gè)下雪的冬季發(fā)生的。重慶主城的冬天很難見(jiàn)到下雪,所以那是我出生以來(lái)第一次看見(jiàn)真正的雪。

      早晨,我睡得正香。突然,“嘭”的一聲,臥室門(mén)開(kāi)了。我迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼睛,睡眼朦朧的我看見(jiàn)了站在門(mén)口的媽媽。媽媽滿(mǎn)臉笑容的對(duì)我說(shuō):“小寶貝兒,快起床了!”我看了看時(shí)鐘,不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō):“干嘛這么早起來(lái)呀?才七點(diǎn)呢!敝灰(jiàn)媽媽手舞足蹈,像個(gè)小孩子似的,對(duì)我說(shuō):“我剛起床看見(jiàn)窗外下雪了,就過(guò)來(lái)叫你去看啊!而且……”媽媽賣(mài)了個(gè)關(guān)子,然后拉開(kāi)了窗簾。我望向窗外:哇!真的下雪了,連對(duì)面的`小亭子和樹(shù)上都是白色的,像涂了白色油漆似的。于是,我立馬翻身起床,快速穿好衣服,洗漱完畢用完早飯后,便和媽媽“全副武裝”,飛也似來(lái)到小區(qū)樓下和雪來(lái)了個(gè)親密接觸。

      剛到樓下,我就感到寒風(fēng)特別刺骨,我直發(fā)抖。小區(qū)變了一個(gè)樣子,樹(shù)上、休閑長(zhǎng)椅上、草坪上都覆蓋著一層白白的雪,好美啊!正當(dāng)我欣賞著雪景時(shí),一個(gè)雪球突然砸在了我的頭上。哈哈,原來(lái)是媽媽要和我打雪仗!我馬上撿起地上的雪,用手團(tuán)成一個(gè)雪球“還擊”媽媽……不一會(huì)我身上就暖和起來(lái)了。媽媽說(shuō):“鈺鈺,我們收集點(diǎn)雪來(lái)堆個(gè)雪人吧!”“好啊”于是我拿出綠色小鐵鏟和一個(gè)口袋來(lái)收集雪。我用綠色鐵鏟輕輕一刮,用口袋一接,雪就進(jìn)了口袋里。不一會(huì)就收集了一大袋了,袋子里的雪越來(lái)越多,終于可以堆雪人了。我們先把雪搓成一大一小的兩個(gè)球,大的放在下面做雪人的肚子,小的放在大的上面做雪人的頭。我們找來(lái)兩顆小石頭當(dāng)雪人的眼睛,找來(lái)一根小木棍當(dāng)雪人的鼻子,又找來(lái)一片樹(shù)葉做雪人的嘴巴,最后我們還在他的脖子上系了一條“圍巾”,是一條粉色小布。雪人堆好后,我們還和它合了影。

      今天我無(wú)意看著這張照片,當(dāng)時(shí)的情景仿佛又歷歷在目了。

    堆雪人作文5

      “叮鈴鈴、叮鈴鈴”,鬧鐘鈴響了,我翻了個(gè)身抱怨著:“大冬天的,讓我再睡會(huì)兒”,媽媽卻跑來(lái)?yè)u醒我說(shuō):“菁菁,快起床吧,外面下雪啦,去堆雪人吧”。我一骨碌從床上爬起來(lái),興奮極了。

      我趕緊穿了衣服和媽媽匆匆下了樓。啊!眼前的美景讓我驚呆了。只見(jiàn)到處都是白茫茫的一片,地上的雪足足有幾厘米厚,車(chē)子都變成了一個(gè)個(gè)白色的面包,樹(shù)木都穿上了白色的風(fēng)衣,簡(jiǎn)直到了童話(huà)世界。

      我驚喜地叫起來(lái),“媽媽?zhuān)覀儊?lái)堆雪人吧”。媽媽從車(chē)庫(kù)里拿來(lái)了胡蘿卜,兩塊巧克力,好嘞,準(zhǔn)備工作完成。我先學(xué)著媽媽的樣子握了一把雪球,然后向前方滾去。說(shuō)實(shí)話(huà),滾雪球真的好難,它的雪一會(huì)兒多一會(huì)兒少一會(huì)兒凹下去一會(huì)兒凸起來(lái),看似簡(jiǎn)單!鞍Α!我嘆了口氣,望著自己那凍得通紅的手說(shuō):“好冷啊,我們還是算了吧”。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“堅(jiān)持一下嘛,你不是想要一個(gè)漂亮的雪人嗎?”“好,好吧”,我繼續(xù)埋頭滾了起來(lái),沒(méi)想到的`是滾完后我發(fā)現(xiàn)我滾的那個(gè)圓圓的,光滑極了,比媽媽的都好看。我驕傲地說(shuō)道:“這是我見(jiàn)過(guò)最棒的球,怎么樣?jì)寢專(zhuān)渴遣皇浅粒俊薄班,很好看”,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我把我做的雪人腦袋悄悄放到小雪人身體上,基本結(jié)構(gòu)已完成,再加點(diǎn)裝飾就行了。我把胡蘿卜插在小雪人的臉中間,又取來(lái)巧克力做成眼睛,紅色的香腸做成小雪人的嘴巴!笆直塾檬裁醋瞿?”我自言自語(yǔ)道。媽媽從地上拾起兩根樹(shù)枝遞給了我,我趕忙插在小雪人身體的兩邊。為了使這個(gè)小雪人更傳神,我貢獻(xiàn)出了自己的帽子和圍巾。哈哈,小雪人大功告成了,媽媽還給我和小雪人拍了張照片做為永久的紀(jì)念哩。

      雪仍然下著,可我們的心里卻熱乎乎的。

    堆雪人作文6

      我有一個(gè)愿望,那就是自己親手堆一個(gè)雪人。今年這場(chǎng)雪,我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望!今天一大早,天就紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了雪,從早上一直下到晚上,地上、樹(shù)上、房頂上已經(jīng)有了很厚的雪了。我和姐姐跑到屋頂上,哇!真是白茫茫的一片呀,于是我和姐姐心里就癢癢的,想要堆一個(gè)雪人。心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)干就干,管它三七二十一的。我和姐姐滾了一個(gè)小球,然后準(zhǔn)備把它做得越來(lái)越大。我們先挖了好多雪,準(zhǔn)備把它做得越來(lái)越大,可是時(shí)間偏偏不等人,一會(huì)兒工夫,就已經(jīng)要去拜年,我們很舍不得這次機(jī)會(huì),但是年還是要拜的,不如早去早回吧!一吃完飯,我們就片刻不留,拍拍屁股就走人了。一回到家,我的心就早飛到那屋頂上了,一溜煙的`工夫就跑到那里了,我們就繼續(xù)早上的任務(wù)——堆雪人。我們把雪都堆上去,拍了又拍,又把它滾來(lái)滾去,那個(gè)球就大了許多,準(zhǔn)備把它做成身體,但是做好了看來(lái)看去只覺(jué)得它只配做個(gè)頭,我就又在旁邊挖了許多雪,把它做成了一個(gè)小山坡做為它的身體。

      姐姐一個(gè)人去搬那個(gè)頭,頭沒(méi)搬下來(lái)自己卻摔了一個(gè)四腳朝天,我被她笑得肚子都痛了,就跳過(guò)去幫姐姐一起把雪頭拔下來(lái)。哎呦呦!哎呦呦!這個(gè)雪頭立在地上相當(dāng)牢固,搬也搬不下來(lái),但我和姐姐依然堅(jiān)持地把它搬了下來(lái),最后這個(gè)頭終于被搬下來(lái)了,真是皇天不負(fù)有心人哪!這個(gè)頭雖然搬了下來(lái),但是這個(gè)頭又被我們甩掉了半個(gè),我們著急死了,就干脆用那半個(gè)頭作為真正的頭吧。我們把那頭栽上去,又看了看,覺(jué)得這個(gè)雪人非常完美,就只差做上眼睛、鼻子、耳朵了。我跑到樓下,拿了紐扣做它的眼睛和衣服上的紐扣;拿了個(gè)小球做鼻子;用水粉顏料給它畫(huà)了一個(gè)嘴巴;拿了一些布給它做衣服;又拿了洋娃娃的帽子給它戴上。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)生動(dòng)形象的雪人就出現(xiàn)在我們眼前。之后,我和雪人照了好多張照片。這將是我最美好的回憶,最快樂(lè)的一天。

    堆雪人作文7

      去年冬天的一場(chǎng)大雪,讓我實(shí)實(shí)在在感覺(jué)到冬天的寒冷,大雪給我們的生活帶來(lái)不便,但給我們的寒假生活到來(lái)了許多樂(lè)趣。

      看著漫天的雪花,地上厚厚的積雪。我對(duì)媽媽說(shuō):“我們來(lái)堆個(gè)雪人吧”。媽媽說(shuō):“只有在鄉(xiāng)下?tīng)敔敿业臉琼斪詈枚蜒┤耍职踩址奖恪。說(shuō)干就干,我們一家人開(kāi)車(chē)來(lái)到爺爺家。

      果然,鄉(xiāng)下的雪比街上的還大、還厚,正好堆雪人。恰逢小姨在家,知道我們的來(lái)意后,小姨也興奮了,愉快的參加我們堆雪人。

      小姨找來(lái)堆雪人的鏟子、鐵鍬等工具。我們分了一下工:我和媽媽做雪人的身子,爸爸做雪人的頭,小姨給雪人裝飾。

      開(kāi)始堆了,我和媽媽先用鐵鍬把雪鏟到一堆,等有一大堆了,我和媽媽就把堆好的雪用力滾起來(lái),雪球因?yàn)闈L動(dòng)變得很結(jié)實(shí),我們把它豎起來(lái),然后用小鏟子來(lái)修復(fù)需要修補(bǔ)的地方,盡量做的上細(xì)下粗。身子做好了,爸爸的雪人頭也差不多做好了,我們一起幫他把雪人的頭放好,接下來(lái)就是小姨的事了。只見(jiàn)小姨手里拿了兩顆大玻璃珠兒,把它放在雪人頭上,一邊一顆,雪人的眼睛做好了;小姨又把玉米棒子當(dāng)成雪人的鼻子,乒乓球當(dāng)雪人的嘴,打蚊子的拍子當(dāng)雪人的.手臂,草帽帶在雪人頭上,紅色的絲巾系在雪人頸部。一個(gè)又大又可愛(ài)的雪人終于做好了。

      我仔細(xì)端詳著我們的杰作,心里特開(kāi)心,并要媽媽給我照上幾張照片與雪人合影留念。

      下雪真好,可是太大了也是災(zāi)害,我還是希望每年的冬天能下一場(chǎng)大雪。堆雪人、打雪仗是我每年冬天的向往,也是寒假期間大自然賜予我們的樂(lè)趣。

    堆雪人作文8

      好久沒(méi)來(lái)我家玩的朋友,來(lái)我家的那天,正好下起了鵝毛大雪。她是我爸爸朋友的孩子,她來(lái)我家玩,基本上只能是她爸爸媽媽來(lái)我家了,她才能來(lái),恰巧她一來(lái)就下雪了。我抱著她,高興地原地轉(zhuǎn)了三圈。

      之所以那么高興是因?yàn)槲覝?zhǔn)備的堆雪人的工具終于可以派上用場(chǎng)了,而且還是跟這個(gè)久未聯(lián)系的朋友,我心里的美可是沒(méi)人能懂得的。我把她接進(jìn)我的房間,給她拿了好多小零食,讓她一邊吃著一邊看我準(zhǔn)備的堆雪人工具。她看著我一會(huì)兒掏出一把小鏟子,一會(huì)兒掏出三角形的紅鼻子,一會(huì)兒又找出兩根可以當(dāng)做雪人小手的'小木棍兒,樂(lè)得她直對(duì)我說(shuō)“你堆雪人的工具可真多!我們別看了吧,外面雪已經(jīng)足夠我們對(duì)雪人啦!”一聽(tīng)她說(shuō)完,我趕緊拉開(kāi)窗簾一看,果然,雪已經(jīng)積了足夠厚了,我可以拉著她去堆雪人了!

      我又給她找出爸爸給我買(mǎi)的專(zhuān)用玩雪雪地靴,我有兩雙,她跟我一樣大,個(gè)頭和小腳也一樣大,正好合適她也穿著!我倆抱著那堆堆雪人的工具來(lái)到我們天臺(tái)的位置,這里的雪是最干凈也最平整的,在這里堆雪人足以媲美方圓十里最好看的雪人。這位朋友她沒(méi)有我那么活潑,她總是看著我堆雪人,一會(huì)兒小手插口袋,一會(huì)兒小手凍得來(lái)回搓,而我因?yàn)橐恢痹谕嫜謨龅靡呀?jīng)又熱乎乎的了,哈哈,這一效果我告訴她,讓她也試試,可是她還是怕冷,不肯干。等我堆好了雪人,她驚訝的大叫起來(lái)“你怎么這么厲害!你竟然用小鏟子堆了一個(gè)骷髏雪人!剛剛我光顧著看你鏟雪了,都沒(méi)注意你是怎么堆出來(lái)的!快告訴我,怎么堆骷髏的雪人!”我仰著頭,嘿嘿笑了幾聲告訴她:“才不告訴你呢,誰(shuí)要你剛剛不陪我堆雪人,還不好好認(rèn)真看我堆雪人呢!”她噘著嘴望著我,好像要哭了似的,但我也沒(méi)有再告訴她,我的骷髏雪人是怎么堆出來(lái)的!只是提醒她,“下次我堆雪人的時(shí)候,你認(rèn)真點(diǎn),這樣你就會(huì)知道怎么堆啦!”

      這位朋友她紅著眼睛望著我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把她大紅色的圍巾圍在了骷髏雪人的脖子上。

    堆雪人作文9

      冬天的一個(gè)早晨,我看見(jiàn)大地都變白了,真美呀!我和小明,小紅來(lái)到院子里堆了一個(gè)可愛(ài)的雪人。雪人的眼睛是用小石子做的,鼻子是用胡蘿卜做的。我們還把小水桶扣在雪人的頭上當(dāng)帽子。在雪人的左邊插上一把笤帚,右邊插了一串糖葫蘆。我們圍著小雪人又唱又跳,真高興呀!

      冬天的`一個(gè)早上,小明推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)房子上,樹(shù)上,地上全都白了,天空中還飄著大片大片的雪花,就好像無(wú)數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降。

      不一會(huì)兒,雪停了。小明心想:這個(gè)是堆雪人的好時(shí)機(jī),于是小紅堆雪人,小紅高興地答應(yīng)了。他們穿上棉衣服、棉鞋,帶上棉帽子、棉手套,帶著小鐵鏟,出了家門(mén)。

      好美啊,松樹(shù)穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的棉被,太陽(yáng)把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的響,好玩極了。

      小明和小紅選了一處空地,開(kāi)始滾雪球,他們先捏了一個(gè)雪團(tuán),然后在雪地里滾,小明力氣大,滾得快,不一會(huì)兒,就滾了一個(gè)大大的雪球,小紅也滾了一個(gè)小雪球。剛好,大雪球當(dāng)身子,小雪球做腦袋。接著,他們相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下來(lái),小明掏出兩個(gè)彈珠,小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。小紅掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜,給雪人做了個(gè)紅鼻子,可是雪人沒(méi)有嘴巴,怎么辦呢?還是小明有辦法,在冬青樹(shù)上摘了幾片綠葉子,折了幾下,個(gè)雪人按了個(gè)綠嘴巴。

      雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。他們欣賞著自己的作品,高興得不得了,一會(huì)兒在雪人前做手勢(shì),一會(huì)兒手拉手圍著雪人又唱又跳,開(kāi)心極了。

    堆雪人作文10

      20xx年的第一場(chǎng)雪,那天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。窗外是一片粉妝玉砌的世界。孩子們跑出來(lái)堆雪人、打雪仗,大人們出來(lái)欣賞雪后的美景,照相留念。這給圣潔的冬天、沉睡的氣氛增添了幾分熱鬧的景象。

      我叫上媽媽爸爸一起堆雪人,我和弟弟去滾雪球,媽媽把雪球拼成一個(gè)人的樣子,爸爸幫助我滾雪球。

      不知誰(shuí)喊了一聲:“這兒的雪最粘!”我和弟弟連忙跑過(guò)來(lái)。我先用一些雪隨便捏成一個(gè)小雪團(tuán),就開(kāi)始滾了?蓻](méi)走幾步路,雪球就碎了。一連好幾次,雪球還沒(méi)多大就碎了。再看看爸爸,已經(jīng)滾了好幾個(gè)雪球了,而且又大又圓。我很不服氣,不久幾個(gè)雪球嗎,有什么了不起的。我又滾了起來(lái),可是還是不行。我只好去問(wèn)爸爸滾雪球的秘訣。他告訴我:捏雪球的'時(shí)候要捏緊,選擇粘、軟的雪。滾雪球的時(shí)候,要不停的變換方向,這樣才能夠滾得圓,滾得大。我照爸爸的方法,果然滾出了幾個(gè)白白的大雪球。媽媽選了幾個(gè)較大的雪球,用兩個(gè)雪球組成了一個(gè)大雪球做身子。又用幾個(gè)較小的雪球與軟雪拼成一個(gè)比一開(kāi)始稍微小一點(diǎn)點(diǎn)的大雪球做頭,放在身子上。這樣一來(lái),雪人大致的樣子就造好了。我們用雪做了兩只手的手掌在為別人作揖的樣子,放在身體上,當(dāng)作手。我們又找來(lái)黑色的紐扣給雪人做眼睛;找來(lái)了一根胡蘿卜給雪人做鼻子;菜葉做嘴。那個(gè)大雪人伸出雙手拱起來(lái),仿佛在為我們拜年。我們圍著大雪人唱啊、跳啊,快活極了。

      爸爸用數(shù)碼相機(jī)給我和弟弟、雪人一起合了一張影,隨著“咔嚓”一聲,我們和雪人留下了永久的紀(jì)念。

    堆雪人作文11

      上個(gè)星期六的早上,我從被窩里爬起來(lái),拉開(kāi)窗簾,看見(jiàn)窗外白雪一片,“哇,下雪啦!下雪啦!”我不由自主地大聲喊了出來(lái),心里有一種抑制不住的沖動(dòng),顧不得吃早飯,興奮地對(duì)媽媽喊了一聲“我去玩雪了”,就快速地穿好衣服,興沖沖地向屋外跑去。

      來(lái)到單元門(mén)口,一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)寒戰(zhàn),但還是徑直跑向了附近的一塊草坪。我在雪地上飛奔著,腳下留下了一串串腳印,發(fā)出了“咔哧咔哧”的聲音,猶如一曲輕快的樂(lè)曲!我停下來(lái),捏了一個(gè)雪球,又捏了一個(gè)雪球,然后把兩個(gè)雪球捏在一起成了一個(gè)大雪球。

      這時(shí),比我大四歲的珂源哥也出來(lái)玩雪了,他自豪地說(shuō):“看見(jiàn)了嗎?草坪旁邊那個(gè)比你還要高的雪人,是我堆的,厲害吧!”“當(dāng)然,你是怎么做到的?”我好奇地問(wèn)!拔以谛瞧谖逋砩夏罅巳齻(gè)小雪球,然后把它們?cè)谘┑厣蠞L大,最底下的一個(gè)雪球和菠蘿蜜差不多大,第二個(gè)雪球比第一個(gè)大一點(diǎn),頭比第一個(gè)雪球小一點(diǎn),再把它們疊起來(lái),就完成了!

      我得到了有用的信息,馬上把捏好的雪球在雪地上滾了起來(lái),很快就滾成了一個(gè)大雪球,我心想:這就是雪人的大肚子吧!第二個(gè),第三個(gè),終于三個(gè)不一樣大小的雪球滾好了。我按從大到小、從低到高的`順序把雪人堆起來(lái),又摘了兩片小的樹(shù)葉做眼睛,用一根樹(shù)枝做手,一個(gè)雪人就完成啦!我一邊欣賞著雪人,一邊大聲地地叫媽媽過(guò)來(lái)拍照?吹綃寢尳o我留下一張張漂亮的照片,我才滿(mǎn)意地回家了。

      這件事已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多星期了,可是每天晚上,我都會(huì)忍不住拿起照片看了又看?粗@一張張照片,我就會(huì)想起堆雪人時(shí)的歡樂(lè)畫(huà)面。

    堆雪人作文12

      今年冬天的雪,像變魔術(shù)一樣,悄然而至,它瞬間給大地鋪上了一層厚厚的棉被,也給我們帶來(lái)了更大的喜悅——堆雪人。

      今天,學(xué)校也破例讓我們?nèi)窍露蜒┤。一?chǎng)堆雪人的比賽在一個(gè)皚皚白雪的日子,我們?nèi)M瑢W(xué)舉行了一場(chǎng)堆雪人比賽。老師讓我們分成三個(gè)小組,每組堆一個(gè)雪人。調(diào)皮的我們,剛到樓下,腳下踩在潔白的雪上,撒開(kāi)歡來(lái)。這時(shí)候的我們,沒(méi)有書(shū)包,沒(méi)有課本,沒(méi)有背不完的古詩(shī),沒(méi)有記不完的單詞,比賽就要開(kāi)始了,同學(xué)們顧不得欣賞美景,急忙討論該怎樣堆雪人。一會(huì)兒,具體的方案定下來(lái)了,我們才松了一口氣。然后我們便開(kāi)始忙起來(lái),同學(xué)們迫不及待地收集雪有用撬搓雪的,也有用手捧雪的,熱火朝天的堆起來(lái),整個(gè)校園都蕩漾著我們的歡笑聲,不一會(huì)兒,一個(gè)小雪堆就形成了,在我們的忙活下,雪人身體越來(lái)越胖,個(gè)子越來(lái)越高,肚子越來(lái)越大…我們?cè)谏厦嫱诹艘粋(gè)圓形凹口,準(zhǔn)備放雪人的.頭。下過(guò)幾天的雪不如剛下的新雪粘,所以我們只能找一個(gè)大點(diǎn)的雪塊修形狀,雪人的形狀算是完成了。接下來(lái)是做五官了,同學(xué)們拿出自帶的山楂、胡蘿卜、煤塊、顏料、紅圍巾還有小紅帽。往雪人的身上裝飾,五官終于安好了!然后,我們?cè)俳o雪人帶上小紅帽,圍上紅圍巾,用木條做雪人的雙臂。用煤塊做雪人的扣子,最后一步是在雪人的身上用顏料寫(xiě)上三。五班的字樣。這樣一個(gè)喜慶的雪人就堆好了。

      然后老師還有同學(xué)們都紛紛拿出手機(jī)、相機(jī)拍照,用相片記錄下來(lái)這場(chǎng)我們用辛勤和智慧換來(lái)的快樂(lè)。

    堆雪人作文13

      忘了是在哪一年的冬天里,xx下了一場(chǎng)大雪,不一會(huì),窗外的景色就像是彩屏的電視出了問(wèn)題一樣,變成了單調(diào)的黑白色,在窗臺(tái)上往下看,人行道全是白色的,只有人行道之間的柏油路因?yàn)橛衅?chē)來(lái)往,還是原先的黑色,好像一條粗大的黑帶子鋪在一張白紙上。

      這時(shí),有人好像拍了拍我的肩膀,我一回頭,原來(lái)是爸爸。他說(shuō):“你光在這里看有什么用,我們下樓去親身體驗(yàn)一下!

      “。窟@么冷,我不去!”

      “你不是一直想堆雪人嗎?如果你這次不去,以后我就不培你去了!

      我一聽(tīng),想了想,便答應(yīng)了。

      我們來(lái)到一片寬闊的草坪上,那里早已被雪所覆蓋,看上去真想一片雪海,大部分雪海沒(méi)有被人踩過(guò)。我和爸爸分工好,他做雪人的身子,我做雪人的頭。

      我的手剛碰到雪就縮了回來(lái),這雪冰極了,但我看到爸爸在起勁地干著,我也只好忍著冰冷,堅(jiān)持干下去》。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),爸爸已經(jīng)完成了他的任務(wù),而我因?yàn)樽鲆幌、停一下,滾得雪球還沒(méi)有爸爸的一半大,我有點(diǎn)想放棄了。爸爸似乎看出了我的心思,他說(shuō):“做事情貴在堅(jiān)持,不堅(jiān)持什么也做不好!”

      是啊,堅(jiān)持就是勝利,半途而廢有什么好處呢?我想著,便重新工作起來(lái),手也不感覺(jué)很冷了。

      時(shí)間好像過(guò)得很快,我感覺(jué)一下子就做完了雪人的頭部,我把這個(gè)雪球放在已經(jīng)做好的身子上,心中感到有種說(shuō)不出的`愉快。忽然,我發(fā)現(xiàn)雪人頭上還沒(méi)有五官,便找了根樹(shù)枝,在雪人的頭部挖了兩個(gè)孔,并填進(jìn)兩粒石子,這是雪人的眼睛。我又用樹(shù)枝刻了一條向下彎的線(xiàn),這是雪人的嘴,我又捏了一個(gè)小雪球,按在雪人頭部的正中間,作為他的鼻子。我看著雪人,雖然不是很好看,但我已經(jīng)很滿(mǎn)意了,這畢竟是我第一次堆雪人!

      在這次經(jīng)歷的過(guò)程中,我并不是只堆了一個(gè)雪人,我還明白了一個(gè)道理:做事貴在堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才有最終的勝利。

    堆雪人作文14

      去年下的那場(chǎng)雪,到現(xiàn)在仍記憶猶新。

      那是一個(gè)早晨,屋外,如柳絮一般的雪,如鵝毛一般的雪,如蘆花一般的雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái);四季常青的松樹(shù)上掛滿(mǎn)了沉甸甸的雪球。下午我們就停課了,同學(xué)們的臉上掛起了顯而易見(jiàn)的微笑。

      下午,我和兩個(gè)好朋友準(zhǔn)備堆雪人,我們用鏟子挖了一堆的雪,然后用手開(kāi)始堆,可是,怎么堆都是平平的一片,于是,我們就請(qǐng)了一位大人來(lái)幫忙,那位大人看到我們弄得,就對(duì)我們說(shuō);“雪人的底不能太大,這樣往上堆的時(shí)候會(huì)很麻煩!苯又昧艘话宴P子,一下又一下地在地面上做起了一個(gè)雪人的身體,我們看到這個(gè)身體,想:天啊,這是雪人的身體嗎,這么黑,這么凹凸不平!霸俚纫欢螘r(shí)間,雪灑到身體上,雪人就會(huì)變白,而這個(gè)的凹凸,就可以去掉或加上一些”。這時(shí),我們心里都很尷尬,原來(lái)不知不覺(jué)竟把自己的'想法說(shuō)了出來(lái)。

      接下來(lái),她就提出讓一個(gè)人做頭,剩下兩人處理身體,××準(zhǔn)備去堆,然后她說(shuō)頭需要滾,然后××就去了,而我們留在原地把雪人進(jìn)行數(shù)次的修改,身體看起來(lái)終于順眼了!痢涟杨^拿過(guò)來(lái),放在上面,之后,一不小心就將頭碰到了,那時(shí),我們的表情是不可思議的,我們又想了個(gè)辦法,將身體挖了一個(gè),把棍插進(jìn)去,再在頭上挖一個(gè),插入里面。最后,我們礦泉水蓋裝了些煤,再放到上面將蓋子去除,胡蘿卜做鼻子,塑料做嘴巴,破盆做帽子,樹(shù)枝做手,一個(gè)雪人就完成了。

      不知誰(shuí)提議將雪人發(fā)微信上,我們點(diǎn)開(kāi)微信,發(fā)現(xiàn)里面已是一片“雪的世界”,看看各位“能人異士”,我們默默收回手機(jī),決定不再自取其辱了。

      這場(chǎng)雪下的真是讓人難忘!

    堆雪人作文15

      昨天飄飄灑灑下了一天得雪,外面積了得三指厚得大雪,真美。今早一起來(lái),外面明晃晃得,煞是可愛(ài)。今冬這可是第一場(chǎng)雪,我和弟弟了壞了,才七點(diǎn)就吃完飯?jiān)缭绲门芰讼氯,打算堆雪人,打雪仗?/p>

      外面得雪還很完整,很干凈,沒(méi)被人踩過(guò),平整得雪更增添了許多詩(shī)意。樓后得雪最厚最白,于是我和弟弟打算到那兒去。

      弟弟樂(lè)得蹦了起來(lái),多得地下得雪一個(gè)勁兒往上揚(yáng),身上也沾滿(mǎn)了雪,成了活脫脫得小需人。我打算效仿魯迅在百草園一樣,冥思苦想干些什么。這年頭,玩啥呢?看著周?chē)蜒┤说眯『,我也頓時(shí)手癢,欲堆一個(gè)像樣得雪人。

      我還帶下來(lái)一把鏟子當(dāng)工具。我選取了一個(gè)靠近大樹(shù),沒(méi)多少人得地方堆。我?guī)厦弊,搓了搓雙手,扎個(gè)馬步,便像上戰(zhàn)場(chǎng)打仗似得用鏟子使勁往中間鏟?上а┨绍,試了幾次都沒(méi)成功。只得自己親自動(dòng)手,把那松松散散死活不肯變硬得雪使勁往里壓。這樣一來(lái),雪真乖乖得變硬了起來(lái)。這多令人開(kāi)心啊!

      做好了底座,就得鼓搗小雪人得頭了。雪人得頭卻不好弄。弄松了就順勢(shì)倒塌,一切全廢了。弄硬了則不好塑形,弄得是肥頭大耳,還有些鼻青臉腫之樣,煞是難看。我倒想到了一個(gè)好辦法,用滾雪球得方法,給雪人滾一個(gè)頭。這主意果然不錯(cuò),我只管按緊了原型,便只彎腰讓它自在遛彎兒。也不只遛了多長(zhǎng)時(shí)間,這小雪人得頭也滾得差不多了,我便捧個(gè)寶貝似得把它捧到底座上,拍了幾下確認(rèn)無(wú)誤,這個(gè)雪人也算完工了吧。

      這時(shí)弟弟取來(lái)一段枯樹(shù)枝,奇形怪狀,倒還可以做雪人得手?裳┤说醚劬Ρ亲幼炜删蜎](méi)那么好整了。我撓著頭急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)我看到了幾塊小石頭。真是天助我也,有了石頭一切搞定。

      雪人堆完了,我和弟弟像完成了一項(xiàng)大工程,轉(zhuǎn)著圈得慢慢欣賞。可雪早晚是要化掉得,于是掏出手機(jī)拍張照片留作紀(jì)念。

      這個(gè)世上再也沒(méi)有比親手堆個(gè)雪人早快樂(lè)得事了吧!

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