（集合）我的好朋友作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好朋友作文1
我的好朋友實在是很多，但我最記憶深刻的是她——柴文暄。我們是好朋友那是無人不知無人不曉的。她也算長的俊俏，那雙手總能化出很多美麗的畫。
要說朋友如果不吵架那還了得，剛認識她的時候我們很要好，甚至上廁所都要在一起�？梢坏⿻r間久了我們也就慢慢的疏遠了，有時候還吵架，因為我是班長，她總說我有班長架子有一次我們竟然半個月沒說話。
“你變了�！彼畛恋恼f，“我哪變了？”我笑嘻嘻地說，我以為她只是隨便說說而已，沒想到她認真的說：“以前你，吵架都是你和我說對不起，現(xiàn)在你沒幾次，希望你能改改。”說完后我們都沉默了我知道我是有了班長架子，可我只想和她做學習上的戰(zhàn)友，生活中的好朋友而已，很難嗎？
還有一次早上跑操的時候，我和她說話說著說著，就不知道怎么了。我氣沖沖的對她說：“你總說我有班長架子，你有沒有想過你也變了，變得不可理喻，你已經(jīng)不是以前的你了！”“那你呢每次我和你說話的'時候，只要你旁邊有人你就不理我，你有沒有想過我的感受？既然這樣那我們就絕交！”當她說完我就后悔了，我怎么那么沖動？不過還好我及時向她承認了錯誤，以后我們還是形影不離。
朋友我們也許以后見不到了，我們一定要珍惜這短暫的時光，讓它不要把我們的友誼沖淡，好嗎？
我的好朋友作文2
我有一個讓我又喜歡又厭惡的好朋友，他才兩歲多，他就是我的弟弟，張世言，小名二寶。
弟弟長著一雙不大不小的眼睛，炯炯有神。高挑的鼻梁下有一個可愛的櫻桃小嘴。別看嘴不大，吃飯、說話和唱歌，樣樣比我強。他踢球、拍球、跳舞和背古詩樣樣精通，可是他最愛的還是拍球。
我十分喜歡我弟弟二寶，他也很愛我，喜歡粘著我。每一天放學回家，他總會第一個沖到門口給我開門，然后再給我一個大大的擁抱。我要去做作業(yè)的時候，他卻攔在路中間，抱住我的腿，讓我和他玩。這時，我進退兩難，說不行，他就會坐在地上哇哇大哭；說行，他就喜笑顏開，像個打了勝仗的將軍一樣，雄赳赳氣昂昂地拉我去客廳，不玩到痛快淋漓不會停。
雖然他挺討人喜歡，可是氣我的功夫也很了得。有一次，我不細心碰了他一下，他氣得嚎啕大哭，竟然去找奶奶告我的`狀，氣得我七竅生煙。我強壓怒火看著他，而他卻躲在奶奶身后笑，看到我生氣，他就笑得更開心了。不僅僅如此，他還會強取豪奪，我的東西他都要，活脫脫的小霸王。
哎，我倆的感情時好時壞，可是我心里一向牽掛著他——我親愛的弟弟，我的好朋友。指導教師朱文珊
我的好朋友作文3
我的好朋友是xxx。
她的臉紅紅的，鼓鼓的，就象剛開放的桃花。一雙烏黑發(fā)亮的`眼睛像兩顆黑寶石鑲在像柳絲一樣的眉毛下。那對耳朵小巧又帶粉紅色，像貝殼一樣。小嘴唇粉嘟嘟的，仿佛一張嘴會留出蜜汁來。她的頭發(fā)蓬松著，兩個短粗的小辮，均勻地梳在耳朵兩邊。手白白的，就像剛出爐的小饅頭。她今年九歲了，身高1.3米左右，體重大約30公斤，長的胖嘟嘟的，特別可愛。
她的興趣很廣泛，也多才多藝。她會唱歌，會跳舞，會吹葫蘆絲。她的學習成績也很優(yōu)秀，所以是我們的班長。同學們都很敬佩她，我也經(jīng)常以她作為我學習的榜樣。
xxx班長工作做得很認真，同學們也很聽她的話。記得有一次，我和她正在操場上玩，突然xxx跑過來說：“xxx，教室里亂轟轟的，xxx和xx打架了。”我和xxx迫不及待地跑回了教室。只見xxx兩眼紅著，眼淚一滴滴得往下流。而xx呢，雙眼看著xxx，好象在想著什么。xxx立馬說：“你們都想讓老師批評嗎？同學之間應該團結友愛，不能打架的�！彼麄儍蓚�聽了xxx的話，都不好意思地低下了頭。這時，教室里也安靜下來，好象什么事也沒發(fā)生過，教室里又傳來了瑯瑯的讀書聲。
這就是我的好朋友——xxx。
我的好朋友作文4
友非常漂亮，而且非常聰明和有才華。
她有一張白白胖胖的小臉蛋兒，一個小小的鼻子，一張大大的嘴巴，一雙明亮的眼睛，還有兩只小耳朵，非常美麗，可愛，聰明。
我們六姐妹中的小甜心
上體育課的時候我們在跑步，突然“砰”的一聲，我不小心摔了一下，我的眼淚差點掉出來，這時我的好朋友忽然走來了，我只見她把我背起來，一步步的把我背進了醫(yī)務室，緊接著又幫我消了毒，說了聲“再見”就走了。
我們隊的開心果
下課后我們一起出去玩，可是她看見大家都愁眉苦臉的，于是就想逗大家開心，就講了一個笑話，把我們逗得哈哈大笑，接著又把我們叫起來和她玩。
小搗蛋鬼
要上音樂課的'時候，我把書放在桌子上，就和他們一起出去玩兒了。而她卻在教室的一旁靜靜的看著我們，趁我不注意的時候就把我的音樂書放在了椅子下面，接著她就出去了。上課了，我跑回座位上，發(fā)現(xiàn)書不見了，終于找到了躺在地上的書，我撿起來上音樂課。我心里暗暗的想：怎么書怎么就到了地上太奇怪了。這也是后來她自己告訴我的。
你們想知道她是誰嗎？那我就告訴你們吧，她那就是彭希萍，她不但美麗聰明，而且還有一點小調皮呢！
我的好朋友作文5
他，一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一對炯炯有神的眼睛。他比我僅大一歲，可優(yōu)點比我多得多。他心地善良，快人快語……他就是我的好朋友——王力。
有一次我與他在院子里玩，不小心打翻了張奶奶曬衣服的架子，只見衣服紛紛落地。我忙拉起他就跑，可他卻拉我去張奶奶家認錯。我一邊不情愿的'走著，一邊心里暗暗想：這個王力可把我給害慘了，回頭張奶奶告訴我爸媽我可就慘了。我再也不和他交朋友了。
可誰料到，張奶奶不僅原諒了我們，還請我們吃蜜瓜。這讓我對王力的氣消了，也懂得了做錯事要敢作敢當。
還有一次，我踢球時不小心把王阿姨的玻璃給打了個稀巴爛。王阿姨的厲害是出了名的，他們私下叫她“壞女人”。我見沒人他，一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一對炯炯有神的眼睛。他比我僅大一歲，可優(yōu)點比我多得多。他心地善良，快人快語……他就是我的好朋友——王力。
有一次我與他在院子里玩，不小心打翻了張奶奶曬衣服的架子，只見衣服紛紛落地。我忙拉起他就跑，可他卻拉我去張奶奶家認錯。我一邊不情愿的走著，一邊心里暗暗想：這個王力可把我給害慘了，回頭張奶奶告訴我爸媽我可就慘了。我再也不和他交朋友了。
可誰料到，張奶奶不僅原諒了我們，還請我們吃蜜瓜。這讓我對王力的氣消了，也懂得了做錯事要敢作敢當。
還有一次，我踢球時不小心把王阿姨的玻璃給打了個稀巴爛。王阿姨的厲害是出了名的，他們私下叫她“壞女人”。
我的好朋友作文6
我有一個好朋友，她是我的同學，名叫鄭新。
鄭新的頭發(fā)很短，他的眼睛很小，他的身體很胖，沒有什么地方?jīng)]有與眾不同的特征。
我特別喜歡和她一起玩，因為她學習好，隨時可以從她身上學到東西。
記得有一次語文考試，我考了90分，她卻考了97.5分。我很佩服她，下課就向她請教“秘技”。通過她的`介紹，我意識到她學習有多努力。她每天六點半起床，早讀一小時，七點半上學。但是我7點才起床。此外，鄭新還在晚上預習，把他不理解的地方畫下來，全部讀完。如果沒有，就查字典，直到我理解為止...我聽著，心想:“我一定要加油，努力超越她�！�
還有一次在英語課上，教我們英語的張老師提出了一個問題:“誰能再讀一遍‘自然’這個詞？”過了一會兒，一只小手堅定地舉起來，老師讓她說話。她用流利的英語說:“科學�！比酁樗恼�。但她看起來一點也不驕傲。
�。∥艺娴暮芘宸�。當然我也為自己高興，因為我有一個學習這么好的朋友。
我的好朋友作文7
你看，誰來了？他留著短短的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，簡直帥呆了。
記得第一次見他是我都三年級的時候，開學的第一天，老師說我們班這個學期轉來了一名新同學，他叫王強，是從外地轉學過來的。我們班的同學都用熱烈的掌聲歡迎他。他很有禮貌的和大家打招呼。
我記得我們是這樣變成好朋友的。那是一個星期三的'下午，我在教室里寫語文作業(yè)，寫著寫著，突然發(fā)現(xiàn)自己寫錯了字，老師說寫錯了字要借橡皮要舉手，我舉起手來和老師：“老師，我可以借橡皮嗎？”老師說：“可以啊，誰有橡皮愿意借給他呢？”很快一個高高的手舉起來了，對的，就是王強，我很開心的接過橡皮，趕緊說了聲：“謝謝”，我用完之后劉還給他了，之后我們就變成好朋友了。
老師說過，好朋友在學習上就要互相幫助。有一次，我有道數(shù)學上的解決問題不會做，我獨立思考了好久都沒有想出來，這時候我想起了我的好朋友――王強，他學習可好了，每次考試基本上都是第一名。我跑去問他，這題他也沒做，他說：“我們可以討論討論怎么做”。這時候我們一起討論起來了，你一句我一句，討論了很久，最后解決了這個問題，上課的時候我倆把這個難題說給了大家聽，很有成就感。
這就是我的好朋友，在生活、學習上互相幫助，一起成長，我相信我們的友誼會天長地久的。
我的好朋友作文8
我有一個形影不離、助人為樂的好朋友，她就是――馮潔瑩。她長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的'鼻子，一張櫻桃小嘴和一張紅潤的臉蛋，好看極了。從一年級開始，一條友誼的鏈子就把我們鎖在一起。這么多年來，我們親密得簡直像一個人。
記得有一次期末考試，還有5分鐘就上課進行考試了，同學們都在做考前準備。我一翻書包，忽然發(fā)現(xiàn)鉛筆忘記帶了�！皼]有千米拿行呀？回家拿肯定來不及了，怎么辦好�。俊蔽壹钡谜袷菬徨伾系奈浵�。正在這時候，我的朋友馮潔瑩走過來了，問道：“怎么啦？”我焦急地說道：“都怪我啦，偏偏在這時候忘了拿鉛筆啦！”馮潔瑩說：“怎么辦好呢？我米有兩支鉛筆！”“咦，有了！”馮潔瑩毫不猶豫地回到自己的座位上，只聽見“啪”地一聲，馮潔瑩把一支兩頭尖鉛筆折成了兩半，她將一半遞給了我。我緊緊得握住那半截鉛筆，深情地望了望馮潔瑩。她沖我微微一笑，：“拿去用吧！”我吞吞吐吐得說：“謝……謝……你……”。“鈴鈴鈴――”上課鈴響了，我趕緊回到作為，等待著期末考試的開始……
我回到家，拿出那半截鉛筆，想欣賞一件珍品一樣，愛不釋手。因為那半截鉛筆上凝聚著我和馮潔瑩的友誼和她那種助人為樂的品質，所以我一直沒有把它仍掉，一直保存著……
我的好朋友作文9
書，如傳世酒，飲數(shù)千分鐘，飲盡，回味無窮；書，如浩瀚的大海，無邊無際，俯視而自然清新；書就像至親好友一樣，親密無間，相伴相守，共度美好時光。書是我的好朋友。她日夜陪著我。有時候，與它共舞，流連于美好的世界；有時候，和她一起睡，一起分享星星；有時候，她用動聽的聲音為我描繪一幅知識的圖畫；有時候，她用神奇的`筆觸點燃了我心中知識的火焰。
說到書，我和她還是有不解之緣的！請慢慢聽我說。我記得剛開始看這本書的時候，我已經(jīng)厭倦了這種既沒有畫卷也沒有顏色的密密麻麻的文字�？磻T了繪本，看這些“天書”，總是不情愿的找各種借口。我媽發(fā)現(xiàn)了，就逼著我學習，我卻心不在焉。直到有一次，無聊到要慢慢翻幾頁書。突然發(fā)現(xiàn)這本書《海底兩萬里》很好看，就繼續(xù)津津有味的看。越讀越激動。書的內容就像起伏的群山。我在山里尋找，尋找知識的清泉；再比如滾滾大海，我在其中漫游，感受白鵬，他的知識被沖走了。
從那以后，我深深地愛著書。我看了《湯姆叔叔的小屋》、《愛的教育》等等。在各種書里，我收獲了快樂和知識。
書讓我多才多藝，教我做人，品味人生，收獲一切。
我的好朋友作文10
有句名言：”書是人類進步的階梯。”我最喜歡看書，書是我的好朋友。
我喜歡讀書，隨時隨地都能看書，上廁所時，還有坐在地上都能看上一會兒書，而且一看就入迷了。一天課間休息時，我從書包里抽出一本《故宮里的大怪獸》，專心致志地看了起來。我從里面知道了許多上古神獸：龍，斗牛，應龍……正當我在神話故事里遨游時，上課鈴響了，我沒聽見似的，多虧朋友提醒。我才從書的世界里醒過來。
書籍帶給我知識。在一個明媚的早晨，我打開了一本成語書，里面有許多成語：自相矛盾，杞人憂天，掩耳盜鈴等等，還有很多很多我不知道的，這讓我大漲見識。
我還喜歡看三國，說到三國，必定少不了呂布。俗話說：“人中呂布，馬中赤兔”不錯，虎牢關前，像關羽、張飛這樣的猛將，也要三個人才能打贏呂布，可見呂布有多厲害！我還學會一首贊嘆關羽溫酒斬華雄的'詩：“威震乾坤第一功，轅門畫鼓響咚咚，云長停盞施英勇，酒尚溫時斬華雄！”
書籍陪我度過孤獨的時光，天氣不好的時候沒辦法出去玩，我就選擇拿起一本書，沉浸在書海中……
書———是我最好的朋友。
我的好朋友作文11
我有我的好朋友，你呢？我相信你也有好朋友，但你和她們是否最好的朋友呢？我們班就有這兩位最好的朋友，你們猜猜她們是誰和誰呢？
記得那一次，我們在上社團課。等到下課，我們口風琴社團可以去玩了，但合唱社團卻還在排練，于是，我在走廊上走啊走，看啊看。這時，翁槿欽跑上樓來，手里拿著一塊半巧克力，看見我，就一邊把半塊巧克力遞給我，一邊說：“這是社團老師獎勵我的，請你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐，如果你要吃的話也可以吃一點�！闭f完，翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影，又看了一下這半塊巧克力，心想：“我吃一點巧克力吧，反正翁槿欽同意我吃一點的。不行！不行！這是翁槿欽給翁嘉璐的`巧克力，這可是她們的友誼呀！我如果吃了這僅僅半塊巧克力，就像吃了她們的友誼！”腦海中，另一個聲音打斷了我的想法。于是，我從窗外面望進去，看他們還在排練，就在外面等啊等。在這時，上課鈴響了，我便一邊把巧克力放進口袋，一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼，終于下課了，我迅速整好東西，沖出教室，翁嘉璐也正好走出來，于是，我把半塊巧克力遞給她，說：“這是翁?欽給你的，她被表揚了，從社團老師那里拿來的�！蔽碳舞绰犃耍驼f：“那就替我謝謝她哦。”說著說著，我們一起回到了教室。
這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當一人有困難時，她們會互相幫助，每當一人得到獎勵時，她們會互相分享，這就是真正的友誼！
我的好朋友作文12
每個人都有自己的好朋友。他們會在你需要幫助的時候幫助你；會在你傷心難過的時候來安慰你；在你寂寞的時候陪你一起玩。
我也有一個好朋友。
她個子不高，一雙小眼睛，不過卻炯炯有神。她皮膚不算白，是那種看上去很健康的`膚色。她扎著高高的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，感覺她特別有活力。
她做一件事要么就不做，要做就要做好。她不論是打游戲還是學習都是這樣。
記得有一次我們在上品德課上，我讓她寫作業(yè)，她答應了。然后她就開始認認真真地寫了起來。我叫她，她也不理。直到下課鈴響后，我走到她身邊，我看了看她手中的作業(yè)，她都快把家庭作業(yè)給寫完了，我在心中暗想：怪不得她不理我呢！原來她學習的時候這么專注呀。
她學習成績雖然不是最好的，可是她不會的題一定要問清楚，弄明白才罷休。這也是我和她做好朋友一種原因。
這就是我的好朋友。她就是我的前桌鄰居——高雨彤！
因為她身上有許多值得我學習的品質，我們兩個相處不累，所以，她和我成了好朋友。
我的好朋友作文13
他，個子矮矮的，圓圓的臉上總是掛著一副討人喜歡的笑容。他就是我的好朋友——付雨儒。他可是一個非常不錯的少年。
付雨儒是一個愛學習的少年。他非常喜歡閱讀，課間我們總能看見他捧著各種各樣的書，只要是有益的書，他總是如饑似渴地閱讀著。因為他的勤奮、努力，所以他的學習成績非常優(yōu)秀，被班里的同學稱為“學霸”。遇到不懂的問題，同學們總愛去請教他。他都會耐心解答，直到同學們理解為止。
付雨儒還是一個樂于助人的`少年。在馬路見到老人要過馬路，他總是主動過去幫助老人；在學校，遇到同學有困難，他就會過去幫助他渡過難關。記得有一次考試，突然，發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不見了，我翻來翻去，都找不到橡皮擦，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，眼淚都快流出來了，心想：這次考試肯定考砸了。就在這時，付雨儒發(fā)現(xiàn)了我的窘境，把他的橡皮分成了兩半，一半給了我。我心中十分感激，考試結束后，我特意走過去向他道謝：“付雨儒，謝謝你！”他卻說：“好朋友嘛，不用這么客氣�！备队耆蹇烧媸莻�處處為他人著想的好少年。
這就是我的好朋友，一個愛學習、樂于助人的好少年。
我的好朋友作文14
我有個好朋友，姓張名鈺麒，一個愛笑，又聰明的小男孩。
張鈺麒，個子不高，胖胖的，穿上一身衣服，就像冰雪公主身邊的雪寶。臉圓圓的像小皮球一樣，捏起來，肉乎乎的，手感好極了。臉上最有特點的就是眼睛了，掛在他那愛笑的'臉上，就像兩條縫，似有似無，有時都懷疑他能不能看見東西。
為什么我把他當作我最好的朋友呢?有這樣一件事兒。一天，我正在和同學們玩，在一旁踢足球的高年級男生，腳法沒控制好，球重重地打在我的腳課上。但是他不僅不向我道歉，竟然還說我活該!我都快被氣死了，明明是他不對，還蠻不講理!這時，在一旁目睹一切的張鈺麒突然站在我前面，大聲喝道:"你身為一個高年級學生，欺負一個小你這么多的學妹，好嗎?我看得清清楚楚，如果你不向她道歉，咱們找老師評評理去。"大哥哥一聽要找老師，撓了撓頭，誠懇地向我說了一聲對不起。我也接受了他的道歉。這件事讓我深受感動，平時膽子并不大的張鈺麒竟然向高他那么多的學長叫板，我心里暗暗地給他豎起了大拇指
這就是我的好朋友張鈺麒，可愛又有擔當?shù)男∧凶訚h。
我的好朋友作文15
我有一個好朋友，她叫xx。是個文靜的女孩，看到她有一種神秘的感覺。別看她挺文靜，而她的體育卻是一流的哦！其實，這與她平時的刻苦訓練息息相關。
記得一天，太陽火辣辣地照在大地上，整個大地成了大火爐。許多女同學都在樹蔭下說說笑笑，可開心了！可我無意中卻看到，好朋友xx正在操場上練籃球，汗水浸濕了她的衣裳，可她好像不在意似的，認真地練下去。她一轉，一躍，不斷地練習投籃，探究投籃技巧，這使我十分感動，便跑去，問她：“xx，你累嗎？”而她卻是笑了笑繼續(xù)練球去了。我呆呆地站在那里，望著她勞累的身影，她頭上的汗珠如線一般滴下，我真不明白，為什么xx要這么刻苦訓練呢？
此后幾天，學校開展了5年級女子籃球比賽，而xx，也榮幸地加入此行列中，成為5（x）女子前鋒。在比賽上，她不斷使用自己的打球技巧，調整打法，隊伍，在比賽上發(fā)揮了最重要的作用。瞧，她一轉，一躍，把球投去，只可惜，沒中！只后，一場場驚心動魄的場面向你拉來……最后因為雙方勢力懸殊，那次我們比賽輸了，但xx的形象一下子在我們的心中高大起來，與此同時，同學們也對徐銘刻苦訓練的精神感到萬分敬佩！
“功夫不負有心人”，xx一次又一次地刷新學校的體育記錄，在早幾天的.校運會中，取得了6年級女子跳遠第一的成績，成了女生們的偶像！
我想說，xx，在你成功的背后，有著太多太多的汗水，因此，我為你的成功而鼓掌！
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