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    老師我想對你說作文

    時間:2023-08-24 10:36:20 作文 投訴 投稿

    老師我想對你說作文【精選】

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的老師我想對你說作文,希望能夠幫助到大家。

    老師我想對你說作文【精選】

    老師我想對你說作文1

      她,一個無聲的老師,一個當(dāng)你遇到不認(rèn)識的字時出現(xiàn)的老師。她與我們的語文息息相關(guān),她與我們的生活息息相關(guān)。她,一代名師--字典。

      她雖然長的反反正,腦子里卻蘊(yùn)含著豐富的知識,做作業(yè)都離不了她,她似乎不是老師,而是我最親密的朋友。課前預(yù)習(xí),怎么也少不了她。如果,你查五官的話,只要在漢語拼音或是偏旁部首上都可以得到答案。當(dāng)我輸入“眼”字,便有一張關(guān)于“眼”的結(jié)構(gòu)圖出現(xiàn)。瞧!眼睛上有眉毛和睫毛,再有是眼珠與瞳孔,在下面的一塊是眼臉。哇!我不禁贊嘆這位老師的`偉大杰作。什么?這只眼睛好像活了過來似的,驕傲的對我說:“看我厲害嗎?”一個眼睛的結(jié)構(gòu)圖就有這么多豐富的知識,那如果一本書看下去,收獲有多大?

      不說了不說了,在這樣從五官說下去,她該把尾翹的多高,我還是說一下其他的吧!翻到附錄,雖然在整本字典中只是滄海一粟,可她的知識照樣不容小覷,哪里有字母表,韻母表,還有一些標(biāo)點(diǎn)符號的用法,此外還有我國歷代紀(jì)元簡表等等。

      字典老師,你讓我獲得更多的知識,你讓我有了一種對世界萬物的新認(rèn)識,你給了我一顆好奇心......謝謝你在我干枯的時候給我雨露。

      字典--一代名師,我心中的老師,她時常在我們身邊,與生活息息相關(guān)。

    老師我想對你說作文2

      親愛的老師感謝您含辛茹苦地教我們知識,是您教會了我做人,老師我有很多話想對您說。

      記得有一次,在上課的時候,我在講話,并沒有在專心致志地聽老師講課,結(jié)果老師留了作業(yè)。放學(xué)之后,我拿起作業(yè)本。一看,什么都不會,只好不寫作業(yè)了。爸爸回到家,問我:“作業(yè)寫完了嗎?”我心緒不寧地說:“寫完了!钡诙煸缟,我來到學(xué)校。老師對我們說:“大家把作業(yè)都交上來!蓖瑢W(xué)們紛紛把作業(yè)交了上去,而我卻低著頭慢慢地交到老師面前,我心里想:“老師會不會發(fā)火,我好害怕!倍蠋焻s溫柔地對我說:“你為什么沒有寫作業(yè)呢?”我說:“因?yàn)槲疑险n沒有認(rèn)真聽講,不會寫,所以才沒寫作業(yè)。”之后,老師拿起書本,給我講了一遍,我并沒有聽懂,但是,老師卻沒有責(zé)怪我,而是認(rèn)真地給我又講了一遍,很難理解,老師又給我講了好多好多遍,我終于會了,我感覺老師已經(jīng)口干舌燥了,老師的'所作所為讓我很感動。

      我心里默默地對老師說:“您含辛茹苦地教我們知識,我們沒有認(rèn)真聽的時候,您一而在再而三地讓我們好好學(xué)習(xí),離小學(xué)畢業(yè)只有一步之遙,在這里,我想對您說,老師您辛苦了。

      這就是我想對老師說的所有的話,您把知識毫無保留地傳授給我們,而我們犯了錯誤,卻是您一一為我們承擔(dān),老師您辛苦了。

    老師我想對你說作文3

      敬愛的李老師,看到這個題目,我的心頭涌起了許許多多的話想對您訴說。

      李老師,謝謝您給了我一個機(jī)會,讓我當(dāng)上了班級的學(xué)習(xí)委員,雖然我學(xué)習(xí)成績不算拔尖,但是您依然那么相信我。當(dāng)您宣布我擔(dān)任語文科代表時,我暗暗下定決心,上課要專心聽講,認(rèn)真管好紀(jì)律,為我們班付出更多的關(guān)愛和爭取更多的榮譽(yù)。

      每周星期一升旗儀式上,當(dāng)主持人公布獲得文明班的班級的時候,我知道您心里在想:我們會有文明班嗎?一旦主持人沒有讀到我們班時,我和您的心情是一樣的,除了失落,還覺得我們班沒別的班那么好?墒牵矣钟X得我想錯了,不是我們班比不上別的班,而是同學(xué)們沒有信心拿文明班。我希望您也不要對我們班失去信心,只要我們一起努力,一定能超越別的班的。老師,您不要灰心,我們努力到最后就一定能勝利的。老師,您有信心嗎?

      我還記得老師您每天一大早都會來到教室里檢查我們的紀(jì)律。一旦看到我們不讀書,而被值日生扣分,您就會很生氣。每當(dāng)這個時候,我就會難受極了。我不想看到您難過的'樣子,您難過的時候,我總會覺得自己沒能盡到自己的職責(zé)。當(dāng)我們班獲取文明班稱號的時候,您笑了,笑得那么甜。老師我答應(yīng)您,我以后會好好管理班級,多為我們班爭取文明班的榮譽(yù)。我是多么喜歡看到您的笑容,你笑的時候就像鮮花綻放一樣燦爛而又美麗。老師,請您多一點(diǎn)微笑好嗎?

      老師,再次感謝您給我當(dāng)上了我們班的學(xué)習(xí)委員,我一定會繼續(xù)努力,做到更好的。

    老師我想對你說作文4

    敬愛的張老師,

      我想對你說:我叫朱之軒,是一個活潑開朗的男孩。

      我的特長是拉二胡。我從一年級開始,就在學(xué)校里報(bào)了二胡這個藝選班。剛開始學(xué)二胡的時候,我知道了二胡是中華民族傳統(tǒng)樂器,能拉出清脆、明亮、動聽的聲音,我就發(fā)誓一定要學(xué)好二胡。我不僅在學(xué)校里刻苦訓(xùn)練,在家里更是一刻都不放松地練習(xí)二胡,F(xiàn)在已經(jīng)會拉《良宵》、《喜洋洋》等許多曲子。今年暑假,我去考二胡三級,我終于成功了!真是功夫不負(fù)有心人哪!

      在學(xué)習(xí)上,我刻苦認(rèn)真,一絲不茍。在寫作業(yè)的時候我全神貫注,從不分心。在學(xué)校,我積極參加各項(xiàng)活動,在“數(shù)學(xué)小主編”的活動中,我獲得了一等獎。在“課外閱讀知識大沖浪”活動中,我經(jīng)過不斷地努力終于獲得了“讀書小學(xué)士”的.稱號。在學(xué)期末的時候,我獲得了“武進(jìn)好少年”的稱號和“新三好學(xué)生”。

      在三年級的時候,我還是老師的小幫手呢!我經(jīng)常幫老師管理班級,在班級很吵的情況下,我就坐在前面,把講話的人的名字記在黑板上。

      老師,您對我們就像是對待自己的孩子一樣。謝謝您教給我們無數(shù)的知識,謝謝您幫我們減輕書包重量,讓我們背著輕輕的書包去上學(xué)。老師,您是大樹,我就是小草,在您的綠蔭下快樂成長。

    老師我想對你說作文5

      夜己漸深,千萬扇的窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個疲倦的身影還在專心備課。老師,我想輕輕對您說:,您該休息了。多少個不眠之夜,您總在辦公桌前為我們批改作業(yè),作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡,都飽含您對們的關(guān)愛。有些人把您比作一盞指航燈,用自己的光芒為過往船只指引前進(jìn)方向。這不僅僅是一個簡單的比喻,而且包含大家對您由衷的贊嘆。

      您像親愛的母親, 那樣和藹、可親。 每當(dāng)我做錯了事, 您用親切的話語, 使我改正錯誤。給我身軀的是父母,滋養(yǎng)靈魂的是辛勤的。

      老師,我想感激地對您說:謝謝您對我的諄諄教誨,每當(dāng)我犯錯誤時,您那一句句肺腑之言,讓我懂得了許多,自從來到我們身邊,您就如慈母般地關(guān)懷我,讓們在您的關(guān)懷下茁壯成長。

      您的教誨,給了我無窮的力量,您那循循善誘的教導(dǎo),如甘泉般滋潤著我們干涸的心田。這時才真正懂得了什么是用心良苦。

      老師,我想對您說:您那雙眼睛給了我們很大的鼓舞和支持。瞧您那雙清澈的雙眼,我們在課堂上的一舉一動都逃不過您的視野,也正因?yàn)槟@雙美麗的雙眼,使們改變了不專心的壞習(xí)慣,您眼中鼓

      勵的目光,讓我們明白了許多,肯定了許多。您嚴(yán)厲的.目光注視過我,體貼的眼神關(guān)注過我,每一次的無聲話語銘記在心,時常他會冒出來激勵我,激勵努力學(xué)習(xí)!

      老師,我還想對您說:謝謝您的教導(dǎo),謝謝您為我們的付出,們是您的莘莘學(xué)子,一天天成長,輸送到祖國需要的地方。

      桃花潭水深千尺,不及育情。

    老師我想對你說作文6

      問題是永遠(yuǎn)存在的,問題是永遠(yuǎn)解答不完的,更是永遠(yuǎn)找不到一共有多少個的。我們生活中處處都存在著問題。

      宇宙有多大?宇宙外面是什么?除了地球外,別的星球上有沒有外星人?太空中有沒有氧氣?除了地球外,別的星球上能不能住人?為什么太陽系領(lǐng)著它的“子孫”跑的那么快,而且又過了那么長時間,還找不到宇宙的邊界?為什么會有通古斯大爆炸?真的`有時空隧道么?太陽系有第十個“兄弟”么?這是天文上的問題。

      地球里面有多熱?恐龍為什么會突然滅絕?如果一直有恐龍會不會有人類?這是地理、歷史上的問題。

      為什么有“魔鬼三角”?為什么會有“怪火”?明末北京為什么會發(fā)生奇災(zāi)?為什么火山會噴冰?海島為什么會“走路”?這是地球上的問題。

      為什么會有超常智力?為什么盲人會復(fù)明?為什么有人多年不眠,但又沒有感到疲倦?這是人類中的問題。

      天高任鳥飛,海闊憑魚躍。問題如天我如鳥,問題如海我則魚。我像鳥一樣,要飛遍有許多問題的天空;我像魚一樣,要躍過有許多問題的海洋。我相信隨著科技的發(fā)展,總有一天,我們會把這些問題解決的。

    老師我想對你說作文7

      如果我是一株小樹苗,那么您就是滋潤我的陽光,如果我是一顆星星,那么您就是我身旁的月亮。盡管如此,可我心中也有很多難言之隱!

      您還記得嗎?當(dāng)您第一次走進(jìn)教室為我們上課時,我就被您吸引住了。您那清脆、響亮的聲音永遠(yuǎn)留在我的記憶里,回蕩在我耳邊。您那張神奇的嘴,把一道道很復(fù)雜的題目講得清清楚楚。您上的課生動有趣,我們聽得津津有味。

      老師,自從進(jìn)入初中以來,您就一直無微不至的照顧,關(guān)心每一個同學(xué),我只是您培養(yǎng)眾多的`小樹苗中的一棵,您對我自是很關(guān)心,但是,老師您不知道,我內(nèi)心的真實(shí)想法。從開學(xué)以來到現(xiàn)在,我知道我自己成績下降的許多,我不想讓您失望,可是,我卻始終找不到方法。

      老師,也許我讓您失望了,我可能不是您教得最好的學(xué)生,但我會努力,但是,老師請您不要對我繼續(xù)失望,我自己也不想,我堅(jiān)信:師生同心,其利斷金。請您和我一起找方法,好嗎?

      自從上學(xué)期,您找我談過話后,我每天都在反省自己,可是,老師請您不要以為我不努力。

      老師,現(xiàn)在我其實(shí)真的很害怕,害怕您不再收我為學(xué)生,如果一個斷翅的小鳥還會飛翔嗎?

      您常說,您不會放棄任何一個人。

      老師,謝謝您,謝謝您的寬容,您用那寬容的心包容每一個人的缺點(diǎn),老師,謝謝您!

      老師,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片樹葉,那么您就是一棵大樹!

      老師,您辛苦了!

    老師我想對你說作文8

      您給我一句話,就打開我一扇窗;您給我一個微笑,我就渾身是力量;您給我一個眼神,我就找到了方向;您放開雙手,讓我遨游知識的海洋……

      徐老師,我想對您說:

      記得一年級時,您給了我極深的印象。您和善的容貌,風(fēng)趣溫和的談吐使我如沐春風(fēng),雖不了解所有老師是否都像您一樣親切而又幽默,但因?yàn)槟,讓我對嶄新的小學(xué)生活充滿好奇和期待。我暗暗記住了您——徐老師!

      五年前,伴隨著涼爽的秋風(fēng),我成為了一名一年級的小學(xué)生。學(xué)校里,幽默開朗的王老師、和藹可親的劉老師、溫柔時尚的陳老師,各有獨(dú)特的風(fēng)采,可我還是最迷戀您——徐老師。在我心中,您既有薛寶釵的端莊優(yōu)雅,又有林黛玉的.風(fēng)流清麗,時而還有史湘云的俏皮活潑,是我最喜愛、最崇敬的老師。您有著吸引人心的魔力,讓我們覺得語文課是那么有趣,在語文園地中盡情暢游,總覺得聽不夠,巴望著能多上一節(jié)語文課。

      一二年級時,我總是在語文課上積極發(fā)言,渴望得到您的關(guān)注。在我一次又一次的努力下,您終于發(fā)現(xiàn)了我!之后,經(jīng)過我的不懈努力,榮幸地成為了一名小隊(duì)長!當(dāng)一道鮮紅的杠戴在身上時,什么歡樂都比不上這樣的榮耀!

      徐老師,感謝您這六年來對我們的關(guān)心和培育,沒有您就沒有現(xiàn)在的我們!

      徐老師,祝您教師節(jié)快樂!

      在此獻(xiàn)詩一首:

      三月和風(fēng)滿上林

      毒蜂更落花架前

      圣賢留有經(jīng)書卷

      手秉紅燭笑語閑

      江影風(fēng)花初見月

      晚來妝面勝紅蓮

      吟詩唱曲軟語間

    老師我想對你說作文9

      轉(zhuǎn)眼就到了初三,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都已經(jīng)走過,成長的路上,許多人陪我一路走來……他們無怨無悔。

      成長的路上有許多坎坷,我們一一走過。是您,老師。是您給予我的信心。至此我想對您說,謝謝您在成長的路上一路艱辛的陪我們走來。我們從初一的少年到初三的青年,你付出了不少的心血,我們的喜怒哀樂,我們的蹦蹦跳跳,您都看在眼里,記在心里。當(dāng)我們臉上洋溢著笑容的時刻,您告訴我們,我們笑的時候您的心里是幸福的。所以,老師,我想對您說,您為我們所做的一切,我們會用行動來回報(bào)您。

      當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r,你笑的.像個孩子,鼓勵著我們繼續(xù)努力。并告訴我們,勝不驕,敗不餒。當(dāng)我們犯了錯誤的時候,您耐心給我們教導(dǎo),教給我們做人的道理與原則。所以老師,我想對您說,您的鼓勵是我們學(xué)習(xí)的最大的動力。

      當(dāng)我們上課調(diào)皮的時候,你給我們的眼神,是最好的提示。所以,老師我想對你說,老師,我愛你。

      老師,謝謝有您陪我一路走來,讓我們覺得人生的路途不再漫長……

    老師我想對你說作文10

      老師,當(dāng)你打開本子,看到我這篇作文時,請您不要驚訝,這是我最近想跟你說的一些心里話。

      有一次,我拿教室里的心愿瓶被你知道了,你把我和“作案同伙”都拖去了辦公室,給了我們不小的懲罰,我們知道你給我們懲罰是對的,如果不被懲罰的話,我們還會繼續(xù)拿許愿瓶玩兒,將來會一錯再錯,最后都不知道什么是該干、什么不該干。我要感謝您,讓我們不再為所欲為!

      有次,我在課堂上沒有寫完作業(yè),你讓別的同學(xué)回家寫完,卻讓我在學(xué)校寫完,我心里沒有什么,知道您是對我好!我寫完后有道錯題,你給我仔細(xì)地講解。我感受到您對我的'照顧關(guān)切,我回家的時候,你跟我說走路上小心點(diǎn)兒,別滑倒了,回家后一定要給我說一聲。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的成績有了不小的提高。

      還有一回,在路上遇到了你,你問我為什么沒回家,都這么晚了。我手一指說我家就在那兒,您聽后笑了,我趕快往回跑,當(dāng)時我感受到您母親般的溫暖。

      老師,我要感謝你無微不至的照顧,請讓我對您說聲謝謝!

    老師我想對你說作文11

      新的學(xué)期馬上就要開始了,從一年級到現(xiàn)在,都是王老師您一直在陪伴我們,您讓我們懂得禮儀,您教育我們懂得良好的生活習(xí)慣,我們七十多個學(xué)生都一直喜歡著您。

      王老師,我想對您說,在這四年里面,您教我們學(xué)會怎樣用簡便辦法寫作文,教我們閱讀的重要性,教我們很多做人的道理。當(dāng)我們下課玩的時候,您還在趕忙的改作業(yè),這讓我們隱隱心疼,您真的太辛苦了!

      您對每個同學(xué)都是一樣的,學(xué)霸也不例外,您講課的時候生動極了,讓我們陶醉地聽著您講課。在我們考完試后,班級成績在年級中數(shù)一數(shù)二的,在您的指導(dǎo)下,我們班非常出名,這讓外班的同學(xué)很羨慕,有些人都想從他的班轉(zhuǎn)到我們班,因?yàn)榇蠹叶贾浪钠甙嗟某煽兎浅?yōu)異,而這都是您用汗水心血交換而來的。

      王老師,我想對您說,在您的.帶領(lǐng)下,我越來越喜歡看書了,尤其是您推薦的,以前我的成績一直上不去,您推薦許多書讓我們看,我都沒好好看,現(xiàn)在越來越喜歡看書了,希望通過努力成績也能上去。而且我希望您不要離開我們,我希望您一直陪伴著我們教我們學(xué)語文。還有您的字寫得很漂亮,在您的嚴(yán)格要求下,我寫的字也越來越好,越來越大方,如果不是您我的字還那么難看,這些都是您教的我。

      王老師,我想對您說,謝謝您辛苦培養(yǎng)我們,我們會在五年級的時候努力成長,我們會在五年級的時候?qū)W到更多的知識,希望您能更嚴(yán)厲的要求我們,讓我們?nèi)〉帽纫郧案玫某煽儭?/p>

    老師我想對你說作文12

      老師您辛苦了,最近您的身體還好嗎?您的肩膀好些了嗎?

      記得那天在課堂上,您的肩膀脫臼了,然后同學(xué)幫您使勁給它歸位,當(dāng)時我很心疼您。

      還有的時候您的頭也不舒服,您還是堅(jiān)持給我們講課。每當(dāng)您站在講臺上的時候,我們就像是小花,您就是那明媚的陽光,把我們照耀的光彩奪目。

      老師那天您說:“您的皮筋己經(jīng)抻到盡頭了!甭犞f的話,我的心里都在流淚,您都是為了教育我們,身體才會累成這樣的。我們從您那里得到了陽光雨露。

      老師,我想對您說:“老師,我愛您!”

      您對我們的愛是偉大的,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我們是只小船,在您的`懷里飄蕩。老師,您把全部精力都用在了我們身上,您就像蠟燭一樣,永不停息地釋放著光和熱。每當(dāng)我犯了什么錯誤,您從來都不批評我,而是教導(dǎo)我怎么樣改正;每當(dāng)我取得優(yōu)異成績的時候,您總是面帶笑容的看著我,眼神里都是對我的鼓勵。

      老師,謝謝您對我的愛,謝謝您的支持和鼓勵,您是我心目中最美、最偉大的老師。

      老師,我還想對您說:“請您在愛護(hù)我們的同時,一定要珍重自己的身體,對自己好一點(diǎn)!

      老師,我最后想對您說:“謝謝您,我敬愛的老師!我永遠(yuǎn)都愛您!”

    老師我想對你說作文13

      張老師,當(dāng)我來到你的班上時,我總是感到無比好奇,這個老師教得怎么樣,是好還是壞呢?我的腦海里有無數(shù)個問號。

      后來,我漸漸地喜歡上您的課。因?yàn)槭悄虝宋议喿x如何答題,教會了我如何寫。在二三年級的時候,我的和閱讀能力極差,經(jīng)?凼畮追,這讓我很惱火,內(nèi)心也很焦急,不知道該怎么辦才好。媽媽以前也給我報(bào)過很多補(bǔ)習(xí)班,但不管是還是閱讀,樣樣都沒提高,還是和以前一樣,媽媽急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但自從遇見您后,我的閱讀和提高很快,現(xiàn)在只扣一分或兩分,閱讀最多也只扣四分或五分,F(xiàn)在對語文的學(xué)習(xí)越來越有信心了!真心感謝您的教導(dǎo)!

      記得以前前每當(dāng)考完試,語文試卷發(fā)下來時,卷子上扎眼的分?jǐn)?shù),在我眼中不斷放大。老師念分?jǐn)?shù)時,我感覺有許多雙眼睛都在盯著我,我心里難過極了,低著頭趴在桌上,恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去;氐郊液螅彝炊ㄋ纪,暗自下定決心,下次一定要考出好成績,讓同學(xué)們刮目相看。

      現(xiàn)在自從上了您的'課之后,我的語文成績提高很快,前不久又迎來了一次語文考試。因?yàn)槲以诩液煤脧?fù)習(xí),加上您教導(dǎo)有方,最后功夫不負(fù)有心人,獲得了前三名!試卷發(fā)下來,老師和家長都紛紛表揚(yáng)了我,同學(xué)們也向我投來了羨慕的眼神。我心里美滋滋的,如同抹了蜜般,心中的欣喜當(dāng)然不言而喻!

      張老師,是您教會了我閱讀和,是你讓我重新找到了學(xué)習(xí)語文的信心,謝謝您!

    老師我想對你說作文14

      快樂的暑假結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間我就變成三年級的小學(xué)生啦。再過幾天就到教師節(jié)了,在這兒,我有很多的話想對老師們說。

      首先我想對語文董老師說,謝謝您,您教了我們這么多年,一定很累吧!您在課上課下認(rèn)真地傳授給我們很多知識。我記得剛上學(xué)的時候,我表現(xiàn)并不怎么好。經(jīng)過董老師的一番教育,我現(xiàn)在變得越來越棒了。董老師,您還經(jīng)常表揚(yáng)我,我覺得很開心,我會繼續(xù)加油的。

      黃老師您很認(rèn)真,我很喜歡您,在您的教育下,我變得越來越喜歡數(shù)學(xué)了。您還很有耐心,比如有些同學(xué)沒寫完作業(yè),您總是耐心地等待,等他把作業(yè)寫完再批改。當(dāng)有同學(xué)作業(yè)寫錯的`時候,您總是叫他到您的辦公室,和藹可親地教他寫錯的題目。直到他弄懂為止。大家都很喜歡您,我也很喜歡您!

      您這學(xué)期剛開始教我們英語,您總是想著法子讓我們喜歡英語。在您的課堂上,我已經(jīng)獲得了四顆聚愛幣了,我現(xiàn)在越來越喜歡英語了。每節(jié)課我都會認(rèn)真聽講,您對我很溫柔,很和藹。我每次都很盼望上英語課。許老師,謝謝您,是您讓我喜歡上了英語。

    老師我想對你說作文15

      沈老師,您好。雖然您已經(jīng)不教我了,但我還是想對您說說心里話。

      您以前一律不準(zhǔn)我們把與課本無關(guān)的《作文大王》、《百科全書》等課外書帶進(jìn)學(xué)校,說那樣會影響學(xué)習(xí)。有時您發(fā)現(xiàn)了課外書,就會毫不猶豫地撕個粉碎。沈老師,我們現(xiàn)在還小,可能不聽您的話,可您也不能說撕就撕呀。有一次,您竟然讓我們把書包放到課桌上,您要一個一個親自檢查,檢查通過的可以坐下,要是發(fā)現(xiàn)誰帶了課外書,那您就會讓他把一本語文書上的詞語都抄3遍,并要寫一份檢查報(bào)告。老師,您這樣做是不是有點(diǎn)太殘忍了呢?我且不說他們能不能抄好,如果他們聽到這個消息以后,心中會不會有些不快呢?老師,您可以換位思考一下,如果您小時侯犯了一個錯誤,老師也罰您抄這么多,您會不會也覺得不公平呢?

      而且,老師您這樣是不是管得太嚴(yán)了。其實(shí),看課外書不是只有壞處,也有好處?凑n外書既能開拓我們的視野,又能曾長我們的知識,一舉兩得。但我不是說看了課外書,課內(nèi)的書就不要讀了。我是說在看課內(nèi)書的同時也要適量地看些課外書。魯迅說得多好:“愛看書的人,大部分可以看看本分以外的書,即課外書,不要只將課內(nèi)的'書抱住!

      老師,以上就是我想對您說的心里話。我還要慎重地告訴您:看課外書是絕對不會影響學(xué)習(xí)的。

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