[優(yōu)秀]我同學(xué)的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我同學(xué)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我同學(xué)的作文1

　　其實(shí)令我敬佩的同學(xué)有很多，但是令我敬佩的同學(xué)只有一位，他是一位身強(qiáng)體壯，能打球、會(huì)跑步、還很會(huì)搞笑得人，為何說能打球，因?yàn)樗�打起球來很有殺氣，不只快、狠、�?zhǔn)，而且它丟出的求十分有威力，他一直是我想打敗的目標(biāo)，跑步以及搞笑方面也是一樣。

　　我有時(shí)心里會(huì)想位什么我打球打不贏他、位什么我跑步?jīng)]有他快。但是久而久之、不知不覺自己就發(fā)現(xiàn)原來只要有決心，還有努力就辦得到。有時(shí)當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)或是練身體時(shí)只要我想到了我敬佩的同學(xué)時(shí)就一定會(huì)使出全力的不斷練習(xí)。

　　其實(shí)那一位同學(xué)正是黃偉同學(xué)，因?yàn)閺奈艺J(rèn)識(shí)他的那一刻的開始我就很認(rèn)真、努力的想去打贏他，有時(shí)贏了很高興，有時(shí)輸了更開心，為何開心？因?yàn)楸荣�、�?jìng)爭(zhēng)本來就是要有輸才會(huì)有贏，所以要贏不是別人，而是自己。

　　總而言之黃偉同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)很多，但是令我最敬佩得地方來是在于打球、跑步以及各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，希望我可以更強(qiáng)，有了新的'目標(biāo)之后，還要讓曾經(jīng)是我目標(biāo)的人刮目相看。

我同學(xué)的作文2

　　看到這個(gè)題目你或許會(huì)問：“王旭也不搞笑呀？”我則一本正經(jīng)的說：“在宇辰，他搞笑的不得了！”

　　在周五那天，我在英語(yǔ)教室美滋滋的吃了晚飯。忽然，他氣啍啍?shù)淖哌M(jìn)來，問：“你蹭車了嗎？”我心里很不服氣，因?yàn)樗�又找我軟肋。我裝著滿不在乎的說：“對(duì)！”他聽了一怔，快步走于門口，大喊：“又有蹭車的啦！”之后，他就像之前什么也沒發(fā)生一樣，說了一大堆：“我和老高在寫字時(shí)間玩得興起，他就跟反常一樣，猛地抓拄了我細(xì)小的胳膊。〞我邊笑邊反抗，奈何他氣力比我大，我的'手已經(jīng)全黑了。之后，我一心想著報(bào)仇，突然，他又把著我的手不放，我英俊的臉以經(jīng)黑了。正是這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他的臉是淡黑的。我便帶有諷刺的意味問：“你是非洲人嗎？”他一臉嫌氣：“包公黑吧？清官！”我一時(shí)語(yǔ)塞。我受不了那氣，發(fā)起進(jìn)攻了�？墒菦]打著。我自知沒趣，便去過任務(wù)了。

　　王旭的笑點(diǎn)還很多，他帶給我們很多歡樂。不過，還是問他自己吧！

我同學(xué)的作文3

　　張言是我的同學(xué)，也是我的朋友。她比我矮，瘦瘦的，長(zhǎng)頭發(fā)，長(zhǎng)得很漂亮。

　　她的特長(zhǎng)是舞蹈，是學(xué)校舞蹈隊(duì)的隊(duì)員。在學(xué)校午睡的時(shí)候，她有時(shí)還邊“劈叉”邊睡覺呢！

　　她的優(yōu)點(diǎn)是愛發(fā)言，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)得到很多老師的認(rèn)可，所以，連得了四屆進(jìn)步獎(jiǎng)。

　　當(dāng)然，她也是有缺點(diǎn)，就是愛講話。每次，我一打電話給她，她都滔滔不絕，沒完沒了，想停都停不住，最后我只好一狠心，把電話掛了。但在上課，她從來不講小聲話。

　　張言告訴我，她的名字的`含義：她爸爸媽媽希望她見到人，能開口就說。我覺得她太能滿足她爸爸媽媽的愿望了。

　　上次我到她家玩，發(fā)現(xiàn)她家很漂亮，是樓中樓。我把我的兔子和她的兔子放在一起玩，看了會(huì)兒電視，吃了點(diǎn)東西，玩得可高興了。

　　我們還在QQ上玩“你問我答”的腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲，我們倆可是好朋友！

我同學(xué)的作文4

　　周葉正是我最好的同學(xué)。他有一張張媛媛的臉，彎彎的.眉毛下有一雙大眼睛。

　　周葉正非常喜歡幫助別人。一天下午放學(xué)，我看見一個(gè)小男孩跑得很快，突然撲通一聲摔倒了。這時(shí)，他連忙走過去扶孩子們起床。小男孩一直在哭，膝蓋在流血。他環(huán)顧四周，沒有看到他的父母。想了想，他把男孩抱回校園醫(yī)務(wù)室，找到了值班醫(yī)生。傷口很快就痊愈了。這時(shí)，孩子的父母來了，對(duì)他說了很多感謝的話。只見周沖淡淡地一笑，說道：“不客氣，這是我應(yīng)該做的！”

　　這是我的同學(xué)，一個(gè)樂于助人的同學(xué)。

我同學(xué)的作文5

　　呵呵，大家都知道68減1等于“劉詩(shī)琪”。他既是我的好朋友，也是我的好同學(xué)。他胖乎乎的`，身高一米五。

　　但有時(shí)他不守信用。

　　有一次，在我們的課外活動(dòng)中，我和劉詩(shī)琪早早地回到了教室。他在座位上一直說我渴死了。他看到桌上陳進(jìn)香的水瓶，二話沒說拿起水瓶就喝了。他喝完之后，一滴也不剩了。我說，劉詩(shī)琪，陳進(jìn)香一回來，我就對(duì)陳進(jìn)香說，你偷了他的水。他連忙說，李鑫荃不說了，一瓶尖叫，好不好？我說，好吧。

　　第二天，劉詩(shī)琪來了。我尖叫著問劉詩(shī)琪、劉詩(shī)琪。他說：“你不買，我的飯錢不夠。我得給陳進(jìn)香買。你想變漂亮�！蔽覠o(wú)言以對(duì)，對(duì)自己說，劉詩(shī)琪，我真的不守信用。

　　之后我對(duì)他很不滿意，但是之后，讓我們成為好朋友，讓我看到他的金心。

　　那一次不小心摔在腿上，上學(xué)很難。他幫我上學(xué)，卻把我從三樓抱到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我消毒包扎，他出錢。

　　這是我的好朋友和同學(xué)劉詩(shī)琪。

我同學(xué)的作文6

　　我的同學(xué)是汪逸桐，他和我在同一個(gè)小組。他的樣子他瘦瘦的，臉黑黑的，學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以，上課發(fā)言不怎么積極，幾乎看不到他舉手，所以成績(jī)不怎么好。

　　有一次語(yǔ)文課，蔣老師提了一個(gè)簡(jiǎn)單的問題，有19到20個(gè)人舉手了，但汪逸桐沒有舉手。有4到5個(gè)人思考了一下舉手了，汪逸桐終于也舉手了。輪到小組討論的'時(shí)候，2到3個(gè)小組舉手了，又一會(huì)兒4到5個(gè)小組舉手了。這是，我們的組長(zhǎng)叫我們舉手，汪逸桐就是不舉手的人之一。經(jīng)過組長(zhǎng)的一陣“勸說”，我們的汪逸桐終于肯舉手了。

　　同學(xué)們，你們說汪逸桐是不是不喜歡舉手？

我同學(xué)的作文7

　　我有一個(gè)好朋友，叫方琳。在老師眼里，她是一個(gè)聽話、乖巧的好學(xué)生；在父母眼里，她是一個(gè)孝敬、活潑向上的好孩子。

　　方琳不僅學(xué)習(xí)好，而且熱心幫助同學(xué)。記得有一次期末考試，還有幾分鐘就要開始考試了，同學(xué)們都在進(jìn)行考前準(zhǔn)備，我在翻鉛筆盒時(shí)卻發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了�！俺咦尤ツ膬毫耍俊蔽矣终伊苏視�包，還是沒有找到，急得快要哭了。這時(shí)，方琳好像看出了我的心思，就問：“你是不是忘記帶什么東西了？”“我忘記帶尺子了�！蔽掖诡^喪氣地回答。方琳二話沒說，把她的`一把尺子一分為二，將一半送到我手里。我感激地望了望方琳，方琳卻說：“”快拿去用吧！”這時(shí)候，考試的鈴聲響了，我急忙坐到座位上等待著考試，心里卻非常感謝她。

　　這就是我的同學(xué)方琳。

我同學(xué)的作文8

　　胡瑋澂是我的同桌，也是我最好的朋友。

　　他長(zhǎng)得高高的，頭發(fā)短短的，都是一根根豎起來的，我猜，他以前可能被雷劈過一次。他有一雙水汪汪的大眼睛，大刀眉，鼻子小小的，嘴巴大大的。

　　他的知識(shí)淵博，每次考試都有一個(gè)好分?jǐn)?shù)，因?yàn)樗�很努力地去學(xué)習(xí)每一門課。

　　他的'體育可不一般，有時(shí)候，他跑起來連我都追不上他，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校在建新的教學(xué)樓，操場(chǎng)都被錘了，但是，就算我不能為他加油，可是我們班到了最后，也取得了第一名，我真為他感到驕傲啊！

　　他，就是我最好的同桌，朋友。我倆還和黃漪辰組成了鐵三角。

我同學(xué)的作文9

　　我的同學(xué)叫小青，她長(zhǎng)得不高不矮，不胖不瘦，彎彎的眉毛，圓溜溜的大眼睛，小巧的'鼻子掛在臉中間，一張櫻桃小嘴，她很樂于助人。

　　一天下午放學(xué)的時(shí)候，一陣春雷響過，天上下起了傾盆大雨。我站在學(xué)校門口，自言自語(yǔ)地說：“下雨了，我今天又沒帶傘，怎么辦�。俊蓖蝗�，小青向我這邊跑來，邊喊道：“我有傘，我們一起走吧！”我說：“那怎么好意思呢�！毙∏嗾f：“沒關(guān)系，同學(xué)應(yīng)該互相幫助啊！”“那好吧，謝謝你，我們一起走吧。”我回答說。我們邊說邊走，一會(huì)兒就走出了校門口。我們走著走著，我看見雨越下越大了，對(duì)小青說：“小青，你看，這雨越下越大了！”小青說：“對(duì)啊，這雨越下越大了！”說著，我看見小青悄悄地把傘移到我這邊來，對(duì)她說：“小青，你怎么把傘移到我這邊來了呢？看，你的衣服都濕了。”小青說：“沒關(guān)系，我比你強(qiáng)壯�！蔽衣犃搜蹨I直往下流……

　　小青就是這樣樂于助人，你愿意跟她交朋友嗎？

我同學(xué)的作文10

　　朱嘉昊是我的同學(xué)，從幼兒園開始我們就在一起學(xué)習(xí)。

　　他的臉紅紅的，圓圓的，眼睛很大，鼻子小巧玲瓏，嘴角微微向上翹起，樣子十分可愛。

　　他的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，我們都很崇拜他。他寫的字非常美觀，和字帖上的一模一樣，是我們班的“小書法家”。他上課從不做小動(dòng)作，總是聚精會(huì)神地聽講，還積極發(fā)言。有時(shí)，他期末考試三門都是一百分，是我們班的`小學(xué)霸，語(yǔ)數(shù)英老師都很喜歡他。有一次下課，別的同學(xué)都出去玩了，他卻在教室里寫詩(shī)。他背了很多詩(shī)，被老師推選去參加學(xué)校的詩(shī)詞大會(huì)。在比賽中，他出口成章，令人嘖嘖稱贊。

　　他樂于助人，我們都很喜歡他。有一次，徐文君沒帶橡皮，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。朱嘉昊看見了，拿起他的橡皮，遞給徐文君，親切地說：“用我的吧!”徐文君連忙道謝，他只是微微一笑：“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!”

　　朱嘉昊，你真棒，你是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我同學(xué)的作文11

　　在我們班里有一個(gè)“百科全書”他就是——高俊涵，他也是我在班級(jí)里面的唯一一個(gè)知音。

　　他腦袋圓圓的一雙水靈靈的眼睛鑲在臉上。在高高的`鼻梁上架著一副十分經(jīng)典的金絲邊眼鏡，頗像一個(gè)小博士。他十分可愛，是老師的寶貝。

　　有一天，我們?cè)诤扰Ｄ蹋�因�(yàn)橛腥瞬灰�喝牛奶，我喝了三杯。過了不久，我肚子開始痛了起來。我一聲不響地趴在桌子上休息。大家都沒有注意到我。

　　忽然在我旁邊出現(xiàn)了一個(gè)身影，我把抬頭一看，只見一個(gè)戴著眼鏡的男孩站在我的身旁，這一定是高俊涵，他皺起眉頭，身子，把手放在我的背上，頓時(shí)有一股熱流涌進(jìn)了我的身體我溫暖了我冰冷的心。他問：“干鑫楠，你怎么了，是不是哪里不舒�！蔽衣�慢的回答：“我……肚子……疼……”高俊涵立刻沖出教室。不一會(huì)兒，汪老師過來了，她幫我打電話給媽媽，我到家以后心里還是那么溫暖。我慢慢閉上的眼，睡著了……

　　這就是我的知音，他是那么關(guān)心我��！我們也要多幫助別人。

我同學(xué)的作文12

　　星期四，學(xué)校有一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。下午，是接力賽�？吹降厣嫌袀�(gè)水杯，就想用腳踢。結(jié)果踩了水杯，摔了一身。我周圍的`學(xué)生哄堂大笑。我今天運(yùn)氣不好。我已經(jīng)摔了三次了。

　　又是一個(gè)雨天，下課后，我看著同學(xué)林川在雨中玩水。我說：“林川，別玩水�！蓖瑢W(xué)林川說：“我玩一會(huì)就上來。”老師看到了，說：“快上來。”林川的話?cǎi)R上就上來了。老師不注意的時(shí)候，我們又玩了一次。我們用手向?qū)Ψ酱蛩�，突然，水濺得到處都是。

　　我和同學(xué)都是調(diào)皮的男生。

我同學(xué)的作文13

　　今天我要來夸夸我的同學(xué)。

　　他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，彎彎的眉毛像彎彎的月牙兒，一雙炯炯有神的大眼睛下面是一個(gè)小小的鼻子，看起來蠻帥的。

　　他很愛看書。有一次他來我家，在客廳里發(fā)現(xiàn)了一本課外書。于是，他便坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來，不一會(huì)兒，他就入了迷，完全沉浸在書籍之中。我本想叫他去踢足球的，但是見他這么入迷，就改變了想法。我走到他身邊，用手在他眼前晃了晃，他好像沒有覺察到我的存在一樣，還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著手里的書。直到我拍了拍他的'肩膀，他才回過神來。

　　他樂于助人。記得有一次放學(xué)，天空突然下起了大雨，我沒有帶雨傘。正當(dāng)我發(fā)愁怎么回家時(shí)，他拿著一把雨傘走過來對(duì)我說：“我送你回家吧！”頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田。

　　這就是我的同學(xué)，他不僅愛看書，還樂于助人。你說，這么好的同學(xué)，我能不夸夸他嗎？

我同學(xué)的作文14

　　大家知道我最熟悉的一位同學(xué)是誰(shuí)嗎？肯定猜不出來了吧，我最熟悉的同學(xué)是李小銳。他有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神的。

　　我給他還起了一個(gè)外號(hào)——“金子”，大家知道為什么嗎？這還要從他的名字說起，他的“鑫”是三個(gè)金組成的，我把它的“金”給拆開，所以才起了這么一個(gè)外號(hào)。

　　他的愛好是拼樂高，他的性格也十分活潑開朗。

　　我記得有一次，李小銳邀請(qǐng)我去他家玩，我們到了他家，李小鑫銳說：“我們一塊兒去拼樂高吧！”我興奮地說：“好呀！”于是我們就進(jìn)他房間去玩樂高，開始的'時(shí)候我還不會(huì)拼，經(jīng)過他的指教，我也會(huì)了，于是我們過了一會(huì)兒都拼出來一條船，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，我們也道別了。跟他一起玩樂高真開心！

　　這就是我熟悉的人，我的好朋友——李小銳。

我同學(xué)的作文15

　　我從幼兒園到小學(xué)還有課外班認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，但是我最喜歡、欽佩的就是我的好朋友——馬**。

　　馬**是個(gè)可愛的小女孩，她的皮膚很白，眼睛細(xì)細(xì)的，留著圓圓的蘑菇頭，有點(diǎn)像卡通娃娃。她有些像男孩子，但很開朗活潑。她的`學(xué)習(xí)非常棒，每門功課都很認(rèn)真刻苦、成績(jī)優(yōu)異，字也寫得很漂亮。我們有時(shí)也會(huì)吵架鬧別扭，但是很快就又和好了，笑呀、抱呀、跳呀，可開心了！

　　我想和馬**做永遠(yuǎn)的好朋友，向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好孩子。

【我同學(xué)的作文】相關(guān)文章：

我同學(xué)的作文04-17

我的同學(xué)的作文02-14

我的同學(xué)作文05-09

我的同學(xué)作文06-27

我的同學(xué)02-10

我最好的同學(xué)作文02-15

我佩服的同學(xué)作文02-15

我的奇葩同學(xué)作文02-14

我欣賞的同學(xué)作文02-07

我喜歡的同學(xué)作文02-13