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    我心愛的文具盒作文

    時(shí)間:2024-09-23 11:38:59 澤彪 作文 投訴 投稿

    我心愛的文具盒作文(通用25篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我心愛的文具盒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我心愛的文具盒作文(通用25篇)

      我心愛的文具盒作文 1

      我的文具盒是一年前媽媽給我買的,雖然它已經(jīng)“老”了,但我還是十分珍惜它。

      我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手里,首先映入眼簾的是上面的畫。左邊有一個(gè)趴在地上的大臉花貓,它臉上呈現(xiàn)出一種痛苦的表情,好像是因?yàn)閯倓傊刂氐氐惯^的緣故吧。右邊有好幾排英文字母,上面寫的好像是這只貓的自述。雖然不能完全看懂,但是我也能翻譯幾句話。文具盒全身綠色,但因時(shí)間長(zhǎng)生了銹和我在上面貼了貼畫的緣故,使它變得與一點(diǎn)兒雜亂了。

      打開蓋子,里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。文具盒分為上、中、下三層。上面一層“睡著”兩支水筆,一支是藍(lán)的,一支是黑的.。它們“躺”在一把綠色的鐵質(zhì)直尺上,一點(diǎn)兒聲音都沒有,好像正在酣睡。中層里“橫”著一個(gè)藍(lán)色的橡皮,放著兩支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因?yàn)榭臻g小,就在里面“藏”著一些筆芯。

      文具盒雖然是用來供我學(xué)習(xí)用的,但是這個(gè)龐大的盒下,還“躲”著四個(gè)小輪子,只要將文具盒輕輕一推,它就能平穩(wěn)地向前駛?cè)。因(yàn)樗容^長(zhǎng),再加上下面有“乘客”們便陸續(xù)下車,幫忙我學(xué)習(xí)。

      我的文具盒給我?guī)砹藲g樂,我愛我的文具盒。

      我心愛的文具盒作文 2

      我有一個(gè)可愛的文具盒,是我生日時(shí)媽媽送給我的,它長(zhǎng)24厘米,寬8厘米。大部分是用塑料做的,還有一點(diǎn)鐵的材料。它的顏色有白色、黃色、粉色、棕色、還有黑色。它是長(zhǎng)方形的。上面有一只三種顏色的小熊,小熊面前有一張桌子,桌子上有魚、菜等。小熊坐在椅子上,正準(zhǔn)備用餐呢。小熊旁邊有一棵高大的大樹,地上還有一大片綠色的.草,小熊真會(huì)選地方吃午飯啊。小熊前面有一只白色的大白免,大白免好象正在欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

      我心愛的文具盒不僅僅好看,還很實(shí)用呢。一打開文具盒就能夠看到它的上面,就有躺在筆夾里睡覺的鉛筆弟弟。旁邊有一個(gè)小小的長(zhǎng)方形,找開一看,里面有粉色的橡皮媽媽。反面裝著18厘米的尺子哥哥。外面還有一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,當(dāng)我遇到鉛筆斷的時(shí)候,我就會(huì)用上轉(zhuǎn)筆刀。這就是我經(jīng)常用的文具,文具盒也是它們的家哦!

      這兩年以來,我都個(gè)性感謝文具盒。期望它能伴我更長(zhǎng)久。

      我心愛的文具盒作文 3

      我有一個(gè)精致的玩具盒,它是在我星期六回老家時(shí)去商店里買的。

      它穿了一件藍(lán)色的衣服,是一個(gè)長(zhǎng)二十一厘米,寬十一厘米的長(zhǎng)方體盒子。它的表面上有一只狗和一個(gè)人,那只狗叫史努比,那個(gè)人叫布朗。史努比好像坐在椅子上專心致志地寫著什么,而布朗則在仔細(xì)地看著史努比寫字。布朗的嘴巴張著,似乎在對(duì)我說:”你要努力學(xué)習(xí),摘取學(xué)習(xí)的碩果!

      打開一看,最先映入眼簾的就是一張貼在蓋子背面的課程表,它能準(zhǔn)確無誤地告訴我該上什么課。第一層躺著穿五彩裙的鉛筆娃娃,第二層躺著透明的園株筆姐姐和正直無私的`直尺哥哥。別看它們平時(shí)沉默寡言,但是當(dāng)我需要幫忙的時(shí)候,它們都會(huì)很熱情地來幫忙我。

      我愛我的文具盒,更會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它!

      我心愛的文具盒作文 4

      二年級(jí)時(shí),我的舅舅送給我一個(gè)文具盒,我個(gè)性喜歡它。

      文具盒是個(gè)長(zhǎng)方體,白棕相見,像一個(gè)巧克力蛋糕上又涂了點(diǎn)白奶油。奶油當(dāng)中鑲嵌著一只黃色的斑點(diǎn)狗,它呆呆的站在那兒,好像有想不完的問題。

      文具盒的“客廳”可大了,有兩層,像“別墅”似的,各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽(yáng),尺子大哥哥在“底樓”養(yǎng)神;橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡。當(dāng)我要做作業(yè)時(shí),鉛筆妹妹欣喜的跳到我的'手上讓我下筆如有神;當(dāng)我畫線時(shí);尺子大哥哥變迎面走來,鋪出一條筆直筆直筆直的線;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮寶寶便毫不猶豫的上前幫忙,擦掉那些錯(cuò)誤。文具盒一家相處的刻好啦!

      我心愛的文具盒,你是我學(xué)習(xí)的好伙伴,我期望能永遠(yuǎn)和你在一齊!

      我心愛的文具盒作文 5

      我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,陳園長(zhǎng)婆婆送給我一個(gè)文具盒。

      這一個(gè)文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體,上面畫著一個(gè)小女孩、三幢房子、六個(gè)小小娃娃、還有幾棵樹。打開我的文具盒,里面有三層:第一層是一個(gè)藍(lán)色的書架,上面有美麗的圖案和拼音;第二層量個(gè)小小的鉛筆盒,上面的.圖案和第一層是相同的,只是顏色不一樣;第三層就是一個(gè)放鉛筆的大房間了:能夠放七八支鉛筆,還能夠放橡皮、試卷、小刀等。

      每一天我走進(jìn)教室的第一件事,就是拿出我心愛的文具盒,把它端端正正的放在桌面上,上課的時(shí)候就打開它,做作業(yè)的時(shí)候它就幫忙我完成作業(yè)。

      我十分喜歡這個(gè)文具盒,它會(huì)陪伴我到小學(xué)畢業(yè),我必須會(huì)用到小學(xué)畢業(yè)的。

      我心愛的文具盒作文 6

      我的文具盒是我媽幫我買回來的。

      我的文具盒顏色有紅色、藍(lán)色、皮膚色、黃色、黑色、粉紅色等等,其中我最喜歡藍(lán)色。他大約長(zhǎng)2厘米,寬7厘米,高3厘米。文具盒的.形狀是長(zhǎng)方體,他的上面有一個(gè)十分活潑可愛的剃著一個(gè)大西瓜頭的小孩子,他吃著一塊紅通通甜津津的大西瓜,一只小蝸牛也想吃這誘人的大西瓜,爬到小孩旁邊望著他,好像在說:“小哥哥,給我吃點(diǎn)吧!”一只小蜜蜂看見了這個(gè)香甜可口的大西瓜,急急忙忙的飛了過來。

      他的里面有著一排“導(dǎo)彈”,能夠裝鉛筆,鉛筆就像“子彈”,安安靜靜的躺入“導(dǎo)彈”中間。打開面板會(huì)看見一個(gè)“衛(wèi)后”站在那里,還有一個(gè)削筆器,像“衛(wèi)兵”的槍。作文

      文具盒能夠裝鉛筆、鋼筆、尺子。

      文具盒,謝謝你幫我保護(hù)了許多學(xué)習(xí)用品,我很喜歡你。

      我心愛的文具盒作文 7

      我的文具盒是黃色的,是用塑料制成的。它不僅僅美麗,而且樣式新穎。

      文具盒是圓弧形的,盒蓋上畫了一組美麗的卡通圖畫。它的左半部是一個(gè)透明的米奇頭形狀,能夠清楚的看到文具盒內(nèi)部的情形。它右半部的下方是一個(gè)活潑可愛的米奇;上方是米奇的卡通朋友們,有美麗的米妮,有可愛的唐老鴨,有聰明的`高飛——這些卡通形象個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),把文具盒裝扮得可真漂亮啊!

      輕輕地打開用磁鐵吸住的有米奇畫面的蓋子看看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住在文具盒里的成員可真不少。有一支藍(lán)色的圓珠筆;有散發(fā)著清香的香水鉛筆,被削得尖尖的放在揷袋里。它們一個(gè)個(gè)安靜的“躺”著,好像在甜睡。邊上的小格子里有一把米奇的卷筆刀,角落里還躺著一塊印有米奇圖像、橙白相間的橡皮。

      這就是我那心愛的造型精巧、結(jié)實(shí)耐用的文具盒。它是我學(xué)習(xí)上的好幫手。愿它伴我共度小學(xué)的完美時(shí)光!

      我心愛的文具盒作文 8

      一天晚上,我陪媽媽逛街,無意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)布制的文具盒,分外精美。我拿起一看,愛不釋手。媽媽只好買下來。文具盒身上畫有一個(gè)可愛的米奇,看,他正在跳舞呢!文具盒整體是灰色的',上面有幾個(gè)花體字——Mickey和Disney。

      文具盒不但外形精美,而且作用很多。

      文具盒有三層,里面住著文具一家。一樓住著橡皮弟弟和剪刀哥哥,如果我寫字寫錯(cuò)了,橡皮弟弟就會(huì)匆匆忙忙走出來幫忙我改正錯(cuò)誤;上美術(shù)課需要做手工時(shí),剪刀哥哥就會(huì)一搖一擺的走出來幫忙我剪一個(gè)精美的圖形。二樓住著直尺、三角尺、量角尺和圓規(guī)幾位爺爺,上數(shù)學(xué)的時(shí)候或做手工的時(shí)候,幾位爺爺會(huì)出來幫忙我。三樓住著各種筆啦!他們是爸爸媽媽,叔叔伯伯,姑姑嬸嬸。需要寫字時(shí),鋼筆爸爸跳出來;需要畫圖時(shí),鉛筆嬸嬸跑出來?,文具們正整齊地、愜意的臥在屋子里睡覺呢!每當(dāng)我測(cè)驗(yàn)或作業(yè)得到好成績(jī),我總會(huì)抱著我心愛的文具盒,跳起舞來!

      文具和陪伴了我兩年,我們成了形影不離的好朋友。盡管文具盒有點(diǎn)破舊,我還是不舍得換。

      我心愛的文具盒作文 9

      如果你問我最喜歡的文具是什么,那我會(huì)自豪的回答你,是精美別致的不銹鋼文具盒。

      這個(gè)文具盒,是大姨在我過生日那天送給我的生日禮物,所以我十分的喜愛這個(gè)禮物,文具盒是個(gè)長(zhǎng)10cm,寬4cm,高3cm的長(zhǎng)方體,小巧玲瓏,文具盒全身都是閃亮的深監(jiān)色,再配上外圍的綠色的護(hù)圓,顯得自然美觀上檔次,盒蓋上美樣還不少,瞧!一只大腦袋的玩皮猴,它穿著T血衫,睜著大大的眼睛,翹起屁股豎起尾巴踩著一輛腳踏車神氣十足的滑了出來,一看就逗人喜愛。玩皮猴的頭頂軍這“好好學(xué)習(xí)”的英語(yǔ)字樣,無時(shí)無刻都在提醒我上課認(rèn)真聽講。盒蓋的右下角有塊凸出的銀色標(biāo)志。

      文具盒共二層,有許多居民,細(xì)滑的水筆、直爽的鋼筆、軟軟的椽皮、筆直的長(zhǎng)尺和閃閃發(fā)光的瑩光筆,它們和睦相處,為我分擔(dān)學(xué)習(xí)上的困難。有一次上數(shù)學(xué)課,老師要我們畫線段,我怎樣也畫不直,這時(shí),有尺跳了出來說:“小主人,看我的'。”我按著尺的身軀一向畫,果然很直。又有一次考試,我的水筆寫不出字了,急得我像熱鍋中螞蟻,這時(shí),鋼筆蹦了出來,說:“小主人,用我來寫吧!庇谑俏揖陀娩摴P考完了試,才化險(xiǎn)為夷,再有一次,我寫錯(cuò)字,這時(shí)橡皮擦翻了一個(gè)身出來說:“小主人,瞧我的!”于是它便在本子上起舞,幾個(gè)來回,錯(cuò)字不見了。文具盒是文具們最忠實(shí)的衛(wèi)士,一次我不留意把文具盒掉在地上,頓時(shí)我想鋼筆必須打斷了,于是我急忙打開盒子,鋼筆卻好好的躺在那,可文具盒卻留下了一塊“傷疤!”

      文具盒,你是我最好的學(xué)習(xí)幫手,愿你伴我走過完美的小學(xué)時(shí)光。

      我心愛的文具盒作文 10

      我有一個(gè)心愛的文具盒,那是今年“六一”我被評(píng)上“三好學(xué)生”時(shí)得的獎(jiǎng)品。我十分喜歡它。

      這個(gè)文具盒就像座小二層樓,內(nèi)部是復(fù)合型的。從外面看,它是長(zhǎng)方形的,蘋果綠的底色十分漂亮;盒蓋中央是一只長(zhǎng)著斑點(diǎn)的可愛的小狗,你看它正張著嘴回頭看呢,那專著的神情好像是在等它的小主人;左邊是兩只可愛的小花貓,好像在唱歌;右邊的大花貓手里拿著小花,正一蹦一跳地向家里走去,這束花也許是這天它在學(xué)校表現(xiàn)出色、也許是因?yàn)樗剂艘话俜、也許……總之,這束花必須是老師發(fā)給它的獎(jiǎng)品,你瞧,它多高興呀!

      打開文具盒,上下兩層分別住著美麗漂亮的鉛筆阿姨、文雅尊貴的橡皮叔叔、聰明懂事的剪刀姐姐、活潑可愛的`尺子弟弟和招人喜歡的雙面膠妹妹。

      當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),鉛筆阿姨總是第一個(gè)伸出熱情的之手;如果一不留意寫錯(cuò)了,就得橡皮叔叔幫忙了。手工課上,最忙的就數(shù)剪刀姐姐和尺子弟弟了。瞧!它們一會(huì)兒量,一會(huì)兒剪,配合得多默契呀!對(duì)了,可愛的雙面膠妹妹總是在最關(guān)健的時(shí)刻來幫忙。你看,它不慌不忙左貼一下,右粘一下了……不知不覺中,一件漂亮的手工作品就這樣誕生了……

      文具盒,你是我學(xué)習(xí)的好幫手,是我成長(zhǎng)過程中形影不離的好伙伴。我喜歡你,我心愛的文具盒!

      我心愛的文具盒作文 11

      我的文具盒是藍(lán)色的,我很喜歡它,他的肚子里裝著我許多寶貝。

      有鉛筆小姐,橡皮哥哥,魔筆爺爺,鋼筆奶奶們,紅筆大哥,藍(lán)筆二哥,墨囊寶寶……他們都是我的'寶貝。

      鉛筆小姐寫錯(cuò)了字,橡皮哥哥來幫忙。鋼筆奶奶們寫錯(cuò)字,魔筆爺爺、藍(lán)筆二哥,來幫忙。鋼筆奶奶沒有墨水,墨囊寶寶來幫忙。鉛筆小姐,鋼筆奶奶寫完字,紅筆大哥,過來批改。

      有一天,鉛筆小姐,和其他人打起來了,魔筆爺爺,鋼筆奶奶們,寫給文具盒一段話,上面說:孩子們打起來了,不要讓他們回家,讓他們?cè)谕饷骈L(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí),當(dāng)他們知錯(cuò)了,再讓他們回來,在他們沒制作沒打完之前,不要讓他們回來。文具盒說:“懂了,你們回去睡覺吧!”

      第二天早上,我準(zhǔn)備去上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)里面年輕有力,的文具不見了,我一看信才知道,原來這些文具被懲罰了。

      我心愛的文具盒作文 12

      我有一個(gè)心愛的文具盒,它是我上二年級(jí)的時(shí)候劉老師送給我的.。

      它的形狀像一個(gè)賽車,是用鐵皮做的,上面有幾個(gè)圖案,前面是一個(gè)冒險(xiǎn)洛克,它好像在說:“跟我一起去大森林冒險(xiǎn)吧!說不定,還能找到寶藏呢!”后面有一個(gè)海鮮洛克,她好像在說:“來我的飯店里,品嘗一下世界獨(dú)一無二的海鮮吧!”背面還有一個(gè)小老虎,瞇著眼,正入迷地聽著美妙的音樂。

      打開文具盒,第一層住著鋼筆哥哥和橡皮姐姐。我已經(jīng)上三年級(jí)了,所以我就用鋼筆寫字。第二層住著鉛筆小弟和尺子家族。每當(dāng)數(shù)學(xué)考試畫圖時(shí),我就用尺子和鉛筆。如果一不留神畫錯(cuò)了。這時(shí)橡皮姐姐就會(huì)挺身而出在畫錯(cuò)的地方擦一擦,錯(cuò)就沒了。

      每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累時(shí),我就看一看文具盒的封面,假想著太空的奧妙,不一會(huì)兒,我就又充滿了活力。

      我喜歡我的文具盒,它給我?guī)砹嗽S多方便。

      我心愛的文具盒作文 13

      二年級(jí)時(shí),我的舅舅送給我一個(gè)文具盒,我特別喜歡它。

      文具盒是個(gè)長(zhǎng)方體,白棕相見,像一個(gè)巧克力蛋糕上又涂了點(diǎn)白奶油。奶油當(dāng)中鑲嵌著一只黃色的斑點(diǎn)狗,它呆呆的站在那兒,好像有想不完的問題。

      文具盒的“客廳”可大了,有兩層,像“別墅”似的',各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽(yáng),尺子大哥哥在“底樓”養(yǎng)神;橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡。當(dāng)我要做作業(yè)時(shí),鉛筆妹妹欣喜的跳到我的手上讓我下筆如有神;當(dāng)我畫線時(shí);尺子大哥哥變迎面走來,鋪出一條筆直筆直筆直的線;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮寶寶便毫不猶豫的上前幫忙,擦掉那些錯(cuò)誤。文具盒一家相處的刻好啦!

      我心愛的文具盒,你是我學(xué)習(xí)的好伙伴,我希望能永遠(yuǎn)和你在一起!

      我心愛的文具盒作文 14

      在我過生日的那天,爸爸送給我一個(gè)漂亮的文具盒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一輛正在馬路上奔馳的小汽車,它穿著瓦藍(lán)的外衣,車上刻著一幅幅精美的.圖案,還有二塊透明的玻璃,透過玻璃里面的東西清晰可見。

      每當(dāng)我要做作業(yè)的時(shí)候,打開文具盒就可以看到一支支鉛筆正在呼呼大睡,好像在做著美夢(mèng),于是我拿起一支筆,開始寫作業(yè)了,寫著寫著,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)字寫錯(cuò)了,這時(shí),橡皮跳出來了說“我來幫你除掉這些壞蛋”我拿著橡皮,左擦擦右擦擦,錯(cuò)字立刻消滅了。

      不知不覺,我的作業(yè)寫完了,我長(zhǎng)舒了一口氣,我又把鉛筆和橡皮放進(jìn)文具盒里,看著漂亮的鉛筆盒,心里想“感謝你,如果沒有你,我的筆和橡皮就要過著流浪的生活,就沒有家了”。

      我喜歡我的文具盒,它和我成了形影不離的朋友。

      我心愛的文具盒作文 15

      生日那天,媽媽送給我一個(gè)文具盒。它是長(zhǎng)方形的,看上去像一個(gè)游戲機(jī),上面有許多按鈕,看起來很真實(shí),真可惜是假的。

      文具盒一共有兩層,就好像兩個(gè)相鄰的`“王國(guó)”。上層的“王國(guó)”有個(gè)大網(wǎng)子,好像時(shí)刻在“防御敵人”!巴鯂(guó)”的成員有尺子,膠帶,剪子等。文具盒的中間有個(gè)用來放課程表的地方,就像一堵圍墻,將兩個(gè)“王國(guó)”分隔開。下層的“王國(guó)”里面住著戴著頭盔的鉛筆衛(wèi)士、鋼筆衛(wèi)士,還有“醫(yī)療兵”可擦筆。它隨時(shí)待命,準(zhǔn)備去搶救“傷員”。

      每當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)需要連線的時(shí)候,小尺子就會(huì)挺身而出,說:“小主人,我來幫你吧!”當(dāng)我用鋼筆寫錯(cuò)字的時(shí)候,膠帶就大搖大擺地走了出來說:“小主人,這些錯(cuò)字交給我吧……”

      我的文具盒不僅實(shí)用而且很酷,小朋友,你們喜歡嗎?

      我心愛的文具盒作文 16

      我有一個(gè)鉛筆盒,我非常喜歡。

      我的鉛筆盒是粉紅色的,上面的圖案是一只可愛的小米妮。小米妮頭上扎著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),它正用雙手托著下巴對(duì)我在微笑呢!所以每當(dāng)我不愉快的時(shí)候,看著它,我的心情就會(huì)陰轉(zhuǎn)晴。

      打開鉛筆盒,盒蓋上貼著一張課程表,它會(huì)提醒我下一節(jié)課是什么課,讓我提前做好課前準(zhǔn)備。

      鉛筆盒里整齊地?cái)[放著鉛筆、橡皮、尺。每當(dāng)我要做作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì)打開鉛筆盒,拿出鉛筆;每當(dāng)我做錯(cuò)題目時(shí),橡皮就會(huì)幫我改正錯(cuò)誤;每當(dāng)我要畫圖形的時(shí)候,尺就成了我的小助手。

      鉛筆盒每天都伴隨著我。早上,它陪我一起上學(xué);放學(xué)后,它陪我一起做作業(yè);在我開心的.時(shí)候,它分擔(dān)我的快樂;每當(dāng)我難過的時(shí)候,它靜靜地陪我。

      這就是我最心愛的鉛筆盒,我愛我的鉛筆盒。

      我心愛的文具盒作文 17

      我有一個(gè)心愛的“寶貝”——文具盒。它是姐姐出差時(shí)給我買的,上面有一個(gè)可愛的小兔子。因此,我給它取名為“小可愛”。

      “小可愛”穿著一條漂亮的小短裙和一件短袖的`小上衣,它的臉蛋紅紅的,仿佛像一個(gè)文靜又害羞的小姑娘。

      瞧,它的肚子可大了。每天它的肚子里總是要住著一些鉛筆、中性筆、橡皮等文具。

      “小可愛”還跟我發(fā)生過一件事情呢!

      有一次,我考了一次試。發(fā)下試卷來我一看:什么?竟然考了86分。“這不是剛剛上優(yōu)秀嗎?”我小聲地說。

      回到家里,我很傷心?伞靶】蓯邸眳s看著我,好像在說:“小主人,不要難過,我們這次考得不好,并不代表下一次考得不好。”

      “小可愛”的“話”使我鼓起勇氣,把試卷交給媽媽看。

      通過小可愛對(duì)我說的“話”,我明白了:什么事情無論對(duì)錯(cuò),都要有勇氣去面對(duì)。

      我心愛的文具盒作文 18

      Hi,朋友們,你們最喜歡什么東西呢?我有一個(gè)心愛的“小助手”那就是我的文具盒。

      如果你不仔細(xì)看的話,肯定會(huì)覺得“它”是個(gè)玩偶!“它”活像一只考拉。“它”睜著大大的眼睛看看我。深藍(lán)色的小鼻子。又大又長(zhǎng)的耳朵,機(jī)靈極了!“它”的尾巴圓圓的`。非?蓯!八蹦谴┡f了的T恤尤其時(shí)尚。

      前幾天,“它”挨了一頓餓,所以這幾天。我給它增加了些食物——熒光筆。嘻嘻!

      “ 它”是我的忠誠(chéng)學(xué)習(xí)小使者“每次我寫斷了筆芯后,”它“就吐出一支鉛筆來。我寫錯(cuò)別字時(shí),”它“就吐出一塊橡皮擦來。

      還有一次,我?guī)А彼叭W(xué)校。同學(xué)們向”它“投來羨慕的眼光,我驕傲的頭一甩。有些想挖苦我的同學(xué)就說”你怎么帶玩偶來學(xué)校呀!拔液啦华q豫的回答說:”這是文具盒不是你們說的玩偶“她驚訝的看著我,不好意思的笑起來了。

      這就是我最忠實(shí)的學(xué)習(xí)小助手,我非常喜歡它。你們喜歡嗎?

      我心愛的文具盒作文 19

      我有一個(gè)Hellokitty的文具盒,是姐姐送給我的。

      文具盒蓋上右邊有兩只可愛的Hellokitty錨,中間有一只狗在釣魚,旁邊有一只鬼鬼崇崇的老鼠,好像想趁別人不注意的時(shí)候偷拿別人的東西似的'。小狗前面的小鳥拿著一份大大的禮物,我想:它可能是要送給好朋友的。

      打開文具盒,盒蓋的反面貼著一張課程表,以便我可以把課程記在上面。文具盒分上下兩層,容量很大。上一層放了一塊橡皮、一把尺子和兩只圓珠筆,還有包鉛芯,為我的學(xué)習(xí)佬了充足的準(zhǔn)備。

      這些都是我的好朋友,我跟它們和睦相處,每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),最可愛的鉛筆哥哥就會(huì)跳出來幫我把字寫得端端正正;每當(dāng)我做錯(cuò)題時(shí),橡皮姐姐就會(huì)把錯(cuò)的地方擦得干干凈凈;每當(dāng)我畫線時(shí),直尺弟弟就會(huì)幫我畫出一條條又直又好看的線。

      我愛我的文具盒,愛這些小伙伴們,我會(huì)好好愛護(hù)你們的!

      我心愛的文具盒作文 20

      那是我八歲生日的時(shí)候,媽媽送給我的禮物。算起來它已經(jīng)陪我度過了兩個(gè)春秋了。

      我心愛的文具盒是用淡紫色的帆布制成的,里面包著一層輕輕的`軟軟的海綿。它長(zhǎng)20厘米,寬9厘米。文具盒的蓋子底色是米黃色的,上面有一只憨態(tài)可掬的小熊坐在碧綠的草地上吃著清翠的竹子。每當(dāng)我拿起文具盒的時(shí)候,它黑黑的大眼睛就望著我,好像在說:“小主人你要好好學(xué)習(xí)啊,我為你加油!”

      你別看我的文具盒是用布做成的,但里面的文具卻是非常的安全啊。有一次下課時(shí),同學(xué)們鬧著玩兒,不小心把我的文具盒拋了出去,我心愛的文具盒和大地媽媽來了個(gè)緊密的擁抱,mygod!鋼筆尖該摔壞了,那可是我新買的哦;琶Υ蜷_文具盒的蓋子,看后,我長(zhǎng)出了一口氣,懸著的心才放了下來。發(fā)生地震后的鋼筆若無其事地躺在它舒適的小床上,還沒有醒過來呢;長(zhǎng)長(zhǎng)胖胖的尺子豎著它的腦袋莫名其妙地看著我;橡皮寶寶在它的小方屋里還不知道發(fā)生了什么呢……

      我心愛的文具盒作文 21

      快開學(xué)了,媽媽又要給我買文具盒了,我看見一個(gè)很漂亮的文具盒買了下來。

      文具盒是用塑料做的,分為三層,它穿著漂亮的“衣服”,上面畫著小熊一家。熊媽媽正在給小熊倆講故事,熊爸爸似乎在給熊姐姐和這熊妹妹說著悄悄話呢,看,他們其樂融融,多么幸福。

      打開第一層,你就能看到兩個(gè)吸鐵石,把里面的文具牢牢的固定在鉛筆盒中。這是筆的家園,里面住著自動(dòng)鉛筆媽媽、鋼筆爸爸和鉛筆弟弟,它們動(dòng)動(dòng)身子,好像在說:“小主人,你好,你用我們來寫字吧!”打開第二層,這里是尺的家園,住著三角尺叔叔和直尺阿姨,它們點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在說:“小主人,你要測(cè)量時(shí)可以找我哦!”翻開第三層,這是橡皮之家,兩塊色澤不同的橡皮幫我修正了不少錯(cuò)誤呢。

      美麗的文具盒和“熱情”的文具天天陪伴著我,不離不棄,就像我的'好朋友一樣,它就是我最心愛的文具盒。

      我心愛的文具盒作文 22

      我有一個(gè)方方的文具盒,它是透明的,能一清二楚地看見里的”兄弟們“,有一兩快又大又肥的橡皮,我寫錯(cuò)字時(shí),它就以百米沖刺到我面前,在錯(cuò)字上跳一支舞,錯(cuò)字就立刻被它吞掉了。還有一只只五顏六色的長(zhǎng)鉛筆,活動(dòng)筆和鋼筆,它們是來幫助我完成一堆堆似小山的作業(yè)。它們都是文具盒里的家庭成員們。

      我的文具盒里是小成員們溫馨的家。它很精致哩,文具盒上方有兩只可愛的天使熊,一只是小熊仔,它趴在一朵潔白的云上,穿著一身綠的發(fā)黃的外套,飄飄欲仙的樣子。另一只比仔大好幾倍,它一只手拿著五彩繽紛的棒棒糖,另一只手捂住嘴,笑著,還說:”A yummy lollipop! “它穿著一身粉紅色的襯衫,還有一雙潔白的翅膀,正在天上飛呢!它的下面有兩個(gè)迷你房,都是蘑菇狀的,房頂是天藍(lán)色的`,一個(gè)房子上有個(gè)大的又黃又細(xì)的風(fēng)車,另一個(gè)還有一個(gè)煙囪,上面還冒著煙呢!

      我非常喜歡這個(gè)精致而又可愛的文具盒。

      我心愛的文具盒作文 23

      我有一個(gè)非常漂亮而又適用的文具盒。是暑假時(shí)阿姨送給我的。

      它的外面是一個(gè)火影忍者在跑步的情景,還有一只小雞被打哭了,正在用毛巾擦眼淚呢。右邊有兩個(gè)按扭,第一個(gè)是黑色的,按一下就會(huì)有兩個(gè)刨子兄弟彈出來,一大一小,大的是用來刨畫筆的,小的是用來刨鉛筆的。第二個(gè)按扭是白色的,按下去就會(huì)彈出橡皮老弟的家,橡皮老弟正在家里面呼呼的睡大覺呢。

      打開文具盒的第一層,就會(huì)看到鋼筆、鉛筆、水性筆這三兄弟的小房子,還有課程表姐姐的簡(jiǎn)單小屋。再打開第二層,原來是尺子爸爸的大床和水彩筆媽媽五彩繽紛的小床。最下面是畫板妹妹的潔白無瑕的床了。還有在第二層最隱蔽的`地方有兩個(gè)白色按鈕,把兩個(gè)按鈕同時(shí)向下按,畫板妹妹就會(huì)自動(dòng)向下滑,然后露出一個(gè)神秘的小房間,這個(gè)房間很大只住著水彩弟弟一個(gè)人。我覺得它一個(gè)人太孤單了,就在里面放了很多小玩具。

      這就是我的漂亮而又適用的文具盒,我非常喜歡它。你也想要一個(gè)嗎?

      我心愛的文具盒作文 24

      你的文具盒好舊啊!為什么不換一個(gè)新的呢?瞧,我的文具盒多新,多漂亮……”同桌又開始嘮叨了。我輕輕地?fù)崦业奈木吆,笑而不答?用同桌的話作為引子,引出下文內(nèi)容。)

      我的文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體的塑料文具盒,外表已沒有原先那么漂亮,畫面上淘氣的米老鼠和唐老鴨已變得很模糊,有一處還裂開了一個(gè)小口子。破舊的文具盒問什么不扔掉?再次蓄勢(shì)。這樣又舊又破的文具盒,可是我很珍惜它。在我上二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我的`習(xí)作發(fā)表了,收到了20元稿費(fèi),我激動(dòng)得不知怎么辦才好。媽媽說:“你不如去超市選個(gè)文具留作紀(jì)念。”我就拿著自己的稿費(fèi)買了這個(gè)文具盒。交代原因—–20元稿費(fèi)買來的,心血結(jié)晶啊!如今,這個(gè)文具盒已陪伴我一年多了,可是我怎么也不舍得換掉它,它仿佛時(shí)刻在提醒我——一分耕耘一分收獲。

      我珍愛我的文具盒。(呼應(yīng)開頭)

      我心愛的文具盒作文 25

      我有一只心愛的鉛筆盒。它陪伴我三年了,是我的一個(gè)知心朋友。

      它的表面是一“件”刻著的“衣服”,那衣領(lǐng)是紫加白,上面“縫”著兩個(gè)小巧玲瓏的紐扣,“衣服”上還“縫”著一個(gè)小男孩!耙路钡南旅孢刻著一個(gè)“褲子”,褲子是棕色的,上面還有一條綠綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的“腰帶”。我把它當(dāng)成了一個(gè)個(gè)小粘貼的家,上面有我粘上的刁蠻公主、虹貓藍(lán)兔七俠傳以及我摳下來的粘貼上的痕跡。

      打開鉛筆盒,上面有一張用雙面膠粘上去的'課程表,在它的對(duì)面整整齊齊地排放著鉛筆、尺子、橡皮、圓珠筆、水性筆等文具。下一層也整整齊齊地排放著三支水性筆、一支圓珠筆、一塊橡皮和兩支鉛筆。

      它是一個(gè)長(zhǎng)方體,它整體的顏色說白不白,說黃不黃,真是一種奇怪的顏色。

      這就是我心愛的鉛筆盒,它會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它、愛護(hù)它!

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