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愉快的圣誕作文400字（通用24篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的愉快的圣誕作文400字（通用24篇），希望能夠幫助到大家。
愉快的圣誕作文 篇1
圣誕節(jié)到了！我們班即將開一場“親子賀圣誕迎新年”的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都萬分期待。我也盼望著。
聯(lián)歡會(huì)開始了，我十分激動(dòng)。首先是我們的家長陳彩艷阿姨為我們圣誕聯(lián)歡會(huì)致詞，接著由我們班14個(gè)同學(xué)組成的“圣誕小老人”們出場了。“圣誕小老人”們手拿小桔燈伴隨著圣誕歌走進(jìn)了美麗的教室�！笆フQ小老人”們首先為支持這次活動(dòng)的敬愛的老師分發(fā)了各式各樣的禮物。接著“圣誕小老人”又收到了義工叔叔阿姨們送給他們的禮物——圣誕襪。
開始表演了節(jié)目！我表演的合唱《鈴兒響叮當(dāng)》是第一個(gè)節(jié)目。我和同學(xué)吳美薇上場了。我十分緊張，剛開始唱就忘詞了，—只能跟著音樂哼唱，真是尷尬無比。我很難過，因?yàn)槲覜]有完整的.唱完這首歌，不過，我絕對(duì)不會(huì)放棄，我要繼續(xù)努力。
表演一個(gè)比一個(gè)更精彩，一個(gè)比一個(gè)更好看。義工叔叔阿姨們還給我們發(fā)了一些小吃和零食。同學(xué)們邊看表演邊吃零食。我也不例外，狼吞虎咽的吃著，嘴里已經(jīng)塞滿了……
這次聯(lián)歡會(huì)我過的又開心又快樂。再此，我要感謝組織這次活動(dòng)的叔叔阿姨們。
愉快的圣誕作文 篇2
說起今天，大家一定都知道是什么節(jié)日，對(duì)吧？答對(duì)了，就是圣誕節(jié)！我知道，班上的同學(xué)肯定沒有一個(gè)不期待！好，現(xiàn)在倒轉(zhuǎn)時(shí)間，上午8：03……
但是，這幾天，我們班上一直飄蕩著一陣陣香香的味道；仔細(xì)聞聞，嗯！有草莓的味道，有香芋的味道，還有麥香味……對(duì)，我們班流行奶茶啦！
對(duì)于我這個(gè)吃貨來說，吃還是要吃的！果然流行啊！沒過多久，我就看到王欣婷在吃優(yōu)樂美奶茶，周圍還圍著一大圈人。香味的無形手帶著我往王欣婷那走，然后像別人一樣對(duì)她說：“我想要！”然后當(dāng)然是，我的嘴巴享受美味的時(shí)間了！優(yōu)樂美奶茶真美味�。》路鹞艺碓趬糁心欠N輕飄飄的感覺。突然“嘭”的一聲落地，怎么回事？奶茶吃完了！唉，美好的時(shí)光總是那么短暫。
我又聞到了，那種輕飄飄的.味……尋找來源！哦，原來是王秀。我沿著香味大道跑過去，嗯！得到了一座“小山”！
可我這個(gè)堂堂正正的吃貨怎么可能只滿足這一點(diǎn)？
晚上，媽媽帶我去了“新一佳”，我自然是買了兩盒“優(yōu)樂美”奶茶。
好了！奶茶！我來了！
愉快的圣誕作文 篇3
今天是圣誕節(jié)。我們剛進(jìn)教室，老師就告訴我們，下午要進(jìn)行“淘書樂”活動(dòng)。我們高興得不得了。再說前幾天老師就告訴我們今天上午要舉行互送禮物。今天再加上淘書樂，我們已經(jīng)高興得不能再高興了。
早讀課鈴聲一響，人群馬上亂了起來。老師讓我們回到座位上，拿出一袋棒棒糖，說：“讓你們先甜蜜一下�！闭f完，老師分給我們每人一根棒棒糖。我們把棒棒糖大吮特吮，心里甜滋滋的。接著大家把自己精心準(zhǔn)備的禮物拿出來，送給別人。我看著同學(xué)們絢麗多彩、各式各樣的禮物，在看看自己的禮物，心里有些不好意思。大家送這個(gè)，送那個(gè)……看得眼都花了。一會(huì)兒，就進(jìn)入第一節(jié)課了，但大家仍然是玩的玩，說的說，跑的.跑。葉老師也不開口，由著我們鬧�？鞓返臅r(shí)光總是過的很快的，一會(huì)兒，就第二節(jié)課了。我們言歸正傳，開始上課。
下午二節(jié)課后就是淘書樂了。我跟鐵哥們俞星宇勾肩搭背著來到操場。俞星宇和我看書看的眼花繚亂。突然，俞星宇在一個(gè)攤子前停下來。我也過去一看，原來他看中了一本書《斗羅大陸》，所以過來買了。他轉(zhuǎn)過頭，對(duì)我說：“張沛錡，我也送你一本吧�！苯又嵝怯钣仲I了許多本書……。
快樂的一天又向我們告別了，但是我始終不能忘記，因?yàn)檫@一段的時(shí)光給予了我快樂。
愉快的圣誕作文 篇4
圣誕節(jié)意味著有禮物可以收，那天走在街上到處都是圣誕樹，圣誕裝飾和各種應(yīng)景造型，當(dāng)中屬麋鹿深得我喜歡。人們不停拍照，走了一波又一波。也許這就是生活中所謂的儀式感，是過節(jié)的氣氛，只有當(dāng)屬過節(jié)，所以變得格外有趣。
圣誕卡片放滿了一整個(gè)車籃子，滿到要溢出需要騰出手來護(hù)著，這些都是從書店精挑喜選買下的。書店最顯眼的位置擺著各種各樣的圣誕卡，這是屬于小孩子的歡樂，盡管互相送著都是大同小異的卡片，可這是圣誕獨(dú)有的氣氛，難得可貴。
這個(gè)場景尤其熟悉，那是在一個(gè)大堂里，里面整整齊齊放著單車，往后邊就是食堂，騎著單車到校門口還需要好長一段路，要是遇到打鈴聲，騎著單車也必須停下，走路也得停下，鈴聲結(jié)束才能走動(dòng)。帶著同學(xué)送的.卡片，小心翼翼裝飾著房間，爾后不久便收起來，后來再也找不到卡片的蹤影。
后來，連圣誕也不覺得有特別之處了，甚至一年之中也找不出幾個(gè)值得花心思去過的節(jié)日，時(shí)光的棱角漸漸被磨平，反而每一天都能過好，才是值得心思的。
愉快的圣誕作文 篇5
在我天真爛漫的幼年回憶里，住著一位老人。他身穿紅衣裳，頭戴紅帽子，背著麻袋，駕著麋鹿車。和藹可親的他給我們帶來平安和幸福。對(duì)！他就是圣誕老人。
小朋友們都盼望著圣誕老人的到來，我也不例外。我曾經(jīng)收到過圣誕襪、平安果、芭比娃娃……我最喜歡的是那件紅色的公主裙啦，我還在幼兒園小朋友面前炫耀呢！“看我的`公主裙漂亮吧？昨天圣誕老人放在我們小區(qū)傳達(dá)室里的。‘嘩’的一聲，一件美麗的公主裙就出現(xiàn)了呢！”聽到我眉飛色舞的講述，小朋友們都投來羨慕的眼光，我心里樂開了花！
上了小學(xué)，我學(xué)習(xí)了“天地人”，認(rèn)識(shí)了中國字，成了一名少先隊(duì)員。媽媽告訴我，這世界上并沒有真正的圣誕老人。那只是西方的一個(gè)傳說。之前的“圣誕禮物”也都是爸爸媽媽精心為我挑選的。我有些失望，但更多的是感動(dòng)。那原來是爸爸媽媽對(duì)我濃濃的愛��！
現(xiàn)在，我已經(jīng)三年級(jí)了，老師告訴我們，我們是中國人，是炎黃子孫，應(yīng)該過我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，所以在今天這個(gè)平安夜里，我要跟圣誕老人說一聲“再見！”
愉快的圣誕作文 篇6
今天媽媽帶我去南京信息工程大學(xué)參加由大學(xué)生哥哥姐姐、揚(yáng)子一中哥哥姐姐、孤兒院哥哥姐姐以及揚(yáng)子四小和養(yǎng)怡園的小朋友們組成的快樂圣誕party。
一到那里，就看到姚阿姨手上拿的圣誕帽，立刻興奮起來，可我的帽子忘了帶咋辦？沒關(guān)系，上了三樓立馬有大哥哥大姐姐們拿來了圣誕帽給我們帶上，他們每人都帶著圣誕帽，他們的.熱情讓我感覺一下子就成了其中的一員了。等孤兒院的哥哥姐姐到了后節(jié)目就開始了。
首先是有大學(xué)的哥哥姐姐們表演，他們這些90后都很陽光快樂，歌唱的好，舞跳的美，吉他彈得也棒，還教我們做手語；我們小朋友的節(jié)目就是手語《讓愛傳出去》，大家都很賣力的表演著，我們的表演不遜色大哥哥大姐姐們哦；孤兒院的哥哥姐姐也表演了這個(gè)節(jié)目，他們雖然有殘疾，但他們都很堅(jiān)強(qiáng)勇敢，每個(gè)人表演的都很開心，還有一個(gè)姐姐唱了很好聽的歌送給我們呢。工程學(xué)院的姐姐們還教我們手語鈴兒響叮當(dāng)，我們就這樣邊吃邊玩，邊看邊跳，最后在一曲“江南style”這個(gè)超級(jí)hight的舞蹈中結(jié)束了整個(gè)下午的節(jié)目！
愉快的圣誕作文 篇7
等啊等，盼啊盼，我盼望已久的圣誕節(jié)終于到來了。
那天放了學(xué)，爸爸媽媽接上我，直奔到歐式商業(yè)街的小天鵝大飯館，剛進(jìn)門，一棵美麗的圣誕樹撲入我的眼簾，我被它迷住了。那棵樹是綠色的，樹干是用柏樹做的。樹上掛著一些彩色的禮物，有紅的、紫的、綠的。還有一些彩色的電燈，一明一暗地閃爍著。每個(gè)服務(wù)員的手中都拿著一個(gè)禮物，一進(jìn)去，就有一個(gè)穿著西裝的叔叔，拿著一個(gè)圣誕帽，對(duì)我說：“小朋友，你想要這個(gè)嗎？”我迫不及待地說：“想！”“好，不過你得回答我一個(gè)問題�！闭f完，他伸出一個(gè)手指頭， 說：“這代表什么？”“代表第一，首位，代表獨(dú)一無二，舉世無雙……”我答道。叔叔說道：“Here you are�！苯o我戴上了那頂圣誕帽，可真大，大得足夠蒙住我的`眼。啪！我的頭后被打了當(dāng)頭一棒，原來，是一個(gè)小男孩和幾個(gè)小伙伴，我就和他們玩了起來。漸漸成了朋友。我們玩在一起，吃在一起，圍著圣誕樹哈哈大笑。
最后，我們該走了，走的時(shí)候都在圣誕樹下許了一個(gè)愿望，我許的愿望是給我一支永遠(yuǎn)不滅的蠟燭。用它幫助別人，團(tuán)結(jié)更多朋友。說完，我們就分手了。
這次我過了一個(gè)美好的圣誕節(jié)，希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)。
愉快的圣誕作文 篇8
今天回到家，家里黑漆漆的，沒有一個(gè)人。我怕撞到東西，所以就小心翼翼地走到書桌旁，放下書包，然后打開燈。開燈后我第一眼看到的就是課桌上的一個(gè)紅盒子。...
昨天晚上我做了個(gè)夢，夢是這樣的：圣誕老人在天空劃過，在每個(gè)小朋友床邊獻(xiàn)上了一份禮物�！岸ｂ忊彙濒[鐘開始催我起床。我朦朧的看了看床邊，希望禮物的到來。 我扒了幾口飯，上學(xué)去了。
圣誕因愛而精彩每年的12月25日，是孩子們最喜愛的一個(gè)節(jié)日。在那天夜晚，孩子們都盼望著圣誕老人的到來，給他們送上祝福和禮物，這樣孩子們就心滿意足了。
圣誕節(jié)是一個(gè)開心的日子。一想起來，我的心里就會(huì)盛開一朵燦爛的花，快樂而激動(dòng)。圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的'圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。
圣誕節(jié)那天，天上下著鵝毛般的大雪。公園里，圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物，發(fā)到中音兔和長尾猴時(shí)，圣誕老人對(duì)中音兔說：“中音兔，你現(xiàn)在已經(jīng)改掉了說別人壞話的習(xí)慣，爺爺獎(jiǎng)給你最喜歡的笑臉汽球。
愉快的圣誕作文 篇9
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，坐上雪橇多快樂，我們飛奔向前方，嘿！”一陣陣愉快的歌聲（不知是誰起的頭）從我們班傳來，這是李寧說：“等會(huì)井老師和常老師做完操回來后我們一起起立說：‘祝：井老師和常老師圣誕節(jié)快樂�！辈灰粫�(huì)井老師和常老師就來了，我們就一起喊“祝：井老師和常老師圣誕節(jié)快樂。”然后 又唱了那首歌“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，坐上雪橇多快樂，我們飛奔向前方，嘿！”老師也忘了自己的身份和我們一起唱，我們可高興了。
我們開始抽獎(jiǎng)了，嘻嘻，我們每個(gè)人都是圣誕老人，我將會(huì)抽到誰的呢？我真是太興奮了。
一會(huì)，我聽到了一陣尖叫，我一看，哇！我前面的陳曦竟然抽到了一個(gè)特別好看的漂流瓶，而且還是紫色的，哎，他送的只是幾個(gè)小橘子卻得到了這么好的禮物，他真幸運(yùn)。這時(shí)，前面的的夢雅，司微都抽到了禮物，馬上就到我了，我會(huì)抽到什么禮物呢？會(huì)是誰的呢？到了，到了，到我了，我抽的是王子默的'禮物一個(gè)棒棒糖，十來個(gè)開心果，幾張貼畫。嘿嘿，也挺不錯(cuò)的。我們班的兩個(gè)幸運(yùn)兒是：李子厚和張浩若--他們倆分別抽到了井老師和常老師的禮物。好羨慕他們倆��！
我們的圣誕節(jié)是不是過的很快樂呢?
愉快的圣誕作文 篇10
�。∈フQ 昨天下午，綜合實(shí)踐課上，顏老師說圣誕節(jié)那天要舉辦一個(gè)圣誕晚會(huì)，��！可以主動(dòng)找周玫說自己想表演什么節(jié)目。下課了，我馬上找到周玫，跟她說我要唱‘‘虹貓藍(lán)兔七俠傳’’的開頭曲。錄取我了。報(bào)完以后，我是又興奮又緊張。興奮的是因?yàn)檫@是我第一次參加圣誕晚會(huì)。緊張的是如果圣誕晚會(huì)那天，輪到我唱的時(shí)候要是唱走調(diào)了，忘詞了，那該怎么辦，那不是很丟臉嗎？不過我還是想我馬上變成仙女，把一切都準(zhǔn)備好，然后坐時(shí)光機(jī)來到圣誕節(jié)那一天，過圣誕。呵呵！怎么樣，我的.想象很天真吧。 我是算悠閑的了，其它人都十分辛苦。隨便舉個(gè)例子，就林昕卉吧！老師把幻燈片的巨大任務(wù)給她‘‘扛’’著。這就讓她做了整整一中午。都還沒做完呢！還有周玫，她要當(dāng)個(gè)節(jié)目總監(jiān)就不算了。如果老師不在的時(shí)候，她還要幫老師收同學(xué)們捐錢呢！看同學(xué)們?nèi)绱嗣β�，我想圣誕晚會(huì)一定會(huì)舉行得十分隆重。啊！圣誕呀，圣誕！如果你明天就來到那是多么好呀！讓我們一起等吧，盼吧………
愉快的圣誕作文 篇11
星期三是平安夜，情侶園有圣誕特別節(jié)目——大蘋果展，吃過晚飯，我和爸爸、媽媽急忙趕過去。
情侶園好熱鬧�。∪肆魅绯�，兩排攤位，每個(gè)攤位前都擠滿了人。有的在買臭豆腐，有的在買烤魷魚，有的在買門票，有的在砸金蛋……我們沿著中間一條路向里走，路兩邊的空地上用絲綿布置成下過雪的樣子，還放置了許多圣誕樹，一派圣誕的喜慶。
我們買了兩張觀摩票去看大蘋果。這個(gè)蘋果是用紅布做的，非常大，大概有五層樓那么高，據(jù)說是世界上最大的蘋果。我目測了一下，要50個(gè)和我差不多大的小朋友才能把這個(gè)蘋果圍住。為了能有圣誕氣氛，還特地用兩臺(tái)造雪機(jī)在造雪，其實(shí)出來的.都是泡泡，不過小朋友們玩的都很開心。在大蘋果周圍，還有幾個(gè)小蘋果，與大蘋果比起來，就是小巫見大巫了。
晚上睡覺前，我將圣誕襪找出來，放在床頭，第二天一早，我發(fā)現(xiàn)“圣誕老人”送給我兩件禮物——一盒餅干和一個(gè)粉紅色的阿貍零錢包。
學(xué)校和班級(jí)都舉行了圣誕慶�；顒�(dòng)，這個(gè)圣誕節(jié)我過的非常愉快。
愉快的圣誕作文 篇12
我的圣誕是什么樣的，收到了哪些禮物？下面讓我來回憶一下吧！
晚上，我許下了愿望，希望圣誕節(jié)的當(dāng)天能得到從小時(shí)候就期待的芭比娃娃。早晨，我迷迷糊糊地睜開雙眼，看看愿望有沒有實(shí)現(xiàn)。呀！我不敢相信自己的眼睛，禮物芭比娃娃就在床頭，我迅速穿好衣服，迫不及待地把芭比娃娃的包裝立刻拆開，愉快地玩了起來。中午，我吃了媽媽自制的“美味壽司”，哇！好美味�。≌媸鞘澜缟献蠲赖氖澄�。下午，媽媽等我寫完最后一項(xiàng)作業(yè)，決定一家四口去風(fēng)景美麗的情侶園。因?yàn)槭鞘フQ節(jié)，所以公園布置的很有節(jié)日氣氛，有很多模型，比如梅花鹿，充氣圣誕老人，高大的圣誕樹……�；▔镞�有很多“積雪”，其實(shí)是棉絮哦！各種各樣關(guān)于圣誕的`東西，真是數(shù)不勝數(shù)，觀賞完畢后，媽媽給我買了雙精美的靴子，上面有一只狐貍，亮晶晶的，全部都是絢酷的黑色，絨毛也是黑色的。
今年的圣誕節(jié)，我收到了精美的禮物。��！圣誕，讓小朋友們開心不已，是小朋友最快樂的日子，雖然我沒有吃到美味而誘人的火雞，但是，我在晚上媽媽給做了美味的排骨面。
愉快的圣誕作文 篇13
咦，哪里傳來的歌聲和笑聲？哦，是我們八年級(jí)的同學(xué)組織的英語圣誕晚會(huì)。圣誕節(jié)的晚上，真讓我們快快樂樂的.“洋”一回。
這個(gè)“洋”，可不是一般的洋，它有著特殊的含義。一來呢，是為了慶祝圣誕；二來是為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣；三來是為了讓同學(xué)們高高興興的在學(xué)校里生活。不啰嗦了，直奔主題吧。
看，那美麗的圣誕樹被老師打扮得像一個(gè)入時(shí)的小姑娘。漂亮的彩燈，是她美麗的裙子，糖果是她裙子上鑲嵌的花朵，好看極了。
快看，圣誕老人來了——我們慈祥的楊老師一武裝，還真行！他快樂的笑著走著，把禮物毫無保留的送給大家。再看大家，每個(gè)人臉上都寫滿了幸福和歡樂。
接下來，同學(xué)們自編自演的英語節(jié)目感染了每一個(gè)人。
你瞧，84班表演的雙簧，簡直就是跳動(dòng)的音符，在我們心靈間舞動(dòng)。他倆一個(gè)在上面表演著，一個(gè)在下面說臺(tái)詞，那熟練的動(dòng)作和默契的配合，讓人又驚又喜。
節(jié)目還在繼續(xù)，熱情的觀眾把手都拍麻了。
圣誕夜，我們對(duì)英語有了新的認(rèn)識(shí)，我們對(duì)快樂有了重新是體驗(yàn)。 （指導(dǎo)教師 胡俊華）
愉快的圣誕作文 篇14
今天是節(jié)，藝術(shù)課上同學(xué)們在的指導(dǎo)下精心制作圣誕帽。
我選用了一張紅色的卡紙，把它卷成圓錐形，用雙面膠粘牢接縫處，頂端綴上一個(gè)亮晶晶的黃色小圓球，帽子上貼滿了心形的小紙片，銀綠色的金邊隨意地繞上帽子兩三圈，一頂圣誕帽就做好了。再瞧瞧周圍，哇！各式各樣的圣誕帽應(yīng)有盡有：有的圣誕帽顯得高雅溫馨，有的顯得雍容華貴……同學(xué)們早已沉浸在紅、綠、白各色交織的喜悅氣氛之中，教室就像一個(gè)冬天童話里的城堡。我仿佛看見了綠色的圣誕樹，慈祥的圣誕老人……我就是那個(gè)童話中的天使，插上了翅膀，飛到您的身邊，敬愛的諸葛老師，請(qǐng)您放下手中的教案，讓我為您戴上這頂小紅帽，用我童稚的歌聲為您消除一天的疲倦，慢慢地聽我傾訴五十六顆心的共同心聲：感恩的`心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……
在這圣誕之夜，我許下了許多美好的，把它送給我的父母、老師和同學(xué)。我要感謝父母賜予我如此珍貴的生命；我要感謝老師教我知識(shí)，激勵(lì)我前進(jìn)；我要感謝同學(xué)給我友誼，讓我不再孤獨(dú)。我還有一個(gè)很大很大的心愿：讓每一個(gè)人都有一顆感恩的心，讓世界充滿愛！
愉快的圣誕作文 篇15
快樂的圣誕節(jié)就要來臨了。星期六的晚上，我躺在被窩里，美美地想著今年的圣誕禮物：我要把一個(gè)大襪子掛在我的床頭上，等待著圣誕老人送我禮物。我想要：一只母鹿、一個(gè)圣誕樹掛件兒、一線賀卡、巧克力、布娃娃……想著想著，我就迷迷糊糊地睡著了。
到半夜的時(shí)候，我被一種聲音吵醒了。我微微睜開眼睛，看見一個(gè)長著白白的.長胡子、穿著紅色的大袍子的老人，我心想：他一定就是圣誕老人了！真的，他把一個(gè)個(gè)精美的禮物裝進(jìn)我的襪子里。那只母鹿太大，裝不進(jìn)襪子，他只好放在了床頭柜上。裝好了禮物，他就躡手躡腳地走開了。只見窗外亮光一閃，圣誕老人就不見了。我就悄悄地爬起來，向窗外看：��！只見兩只馴鹿正帶著圣誕老人向遠(yuǎn)處飛去，他一定是給別的小朋友送禮物去了！我趕緊回頭去檢查我的襪子。呀！襪子鼓鼓的，里面全是禮物：漂亮的掛件兒，精美的賀卡……我不禁高興得又笑又跳。
這時(shí)，我聽到身邊媽媽的聲音：“寶貝兒，笑什么？做美夢了？”我被媽媽推醒了，原來真是一個(gè)大大的美夢！
愉快的圣誕作文 篇16
2020年的圣誕節(jié)就快到了，我非常的期待，因?yàn)閺奈矣浭缕鹈總�(gè)圣誕節(jié)的夜晚，圣誕老人都會(huì)在我睡著后來到我家給我送上一份期待已久的禮物。
我記得我三歲時(shí)收到的圣誕禮物是一雙粉紅色的溜冰鞋，我就是用它學(xué)會(huì)了滾軸溜冰，我映象最深的一次是有一年我收到了一個(gè)非常漂亮的帳棚，我記得那天晚上我早早的寫好了我的愿望，放在了客廳窗臺(tái)的襪子里，就睡覺了，結(jié)果第二天我在客廳中間看見了我夢寐以求的大帳棚，這個(gè)帳棚陪伴了我很多年。
在我小的時(shí)候，有很多小朋友都說圣誕老人是不存在的，但我卻對(duì)圣誕老人深信不疑，我一直相信那些沒有收到禮物的小朋友是因?yàn)椴粔騼?yōu)秀，有的雖然很優(yōu)秀，但不夠幸運(yùn)，所以我從來不和他們爭辯，也從來不為此驕傲，只是默默享受圣誕老人的祝福。我知道總有一天，當(dāng)我長大圣誕老人就不再會(huì)送給我禮物，我也會(huì)漸漸忘記圣誕老人曾經(jīng)給過我的祝福，就像那些認(rèn)為圣誕老人不存在的大人一樣。
現(xiàn)在我已經(jīng)在漸漸長大，對(duì)圣誕老人的存在也變得半信半疑了，所以今年我不打算把我想要的`圣誕禮物告訴爸爸媽媽，看看圣誕老人是不是真的，我非常期待今年的圣誕節(jié)，更希望更多的小朋友得到圣誕老人的禮物。
愉快的圣誕作文 篇17
平安夜，這是一個(gè)特殊的日子。在這天，學(xué)校組織了一次很有意義的活動(dòng)——圣誕義賣。
活動(dòng)方法是由每個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)具有本班特色的“商店”，有本班同學(xué)擔(dān)任售貨員、收銀員等。眨眼的時(shí)間，就到了中午，每個(gè)班都七手八腳的忙開了：搬東西的搬東西，打掃衛(wèi)生的打掃衛(wèi)生，可謂是熱鬧至極。
不久，每個(gè)班就都布置好了。站在體育館前望去，十幾個(gè)班級(jí)前的攤位擺滿了各式各樣的商品：吃的、玩的、看的……隨著老師說了“可以開始了”這幾個(gè)字眼，全場都沸騰了。拉著要好的同學(xué)，不管三七二十一，就擠進(jìn)了人堆里。售貨員的宣傳聲、顧客的討價(jià)聲及激昂澎湃的音樂聲夾雜在一起，使場面變得異常熱鬧�？拷�，才發(fā)現(xiàn)剛才在體育館門前的匆匆一掃根本不算什么，遠(yuǎn)沒有近看來的'震撼。每個(gè)班都有不同特色，披薩、壽司甚至棉花糖，都一一呈現(xiàn)在了眼前。攤位上的東西越來越少，手中的東西越來越多，說的應(yīng)該就是眼前的狀況吧!
沒過多久，義賣就結(jié)束了，每個(gè)人的臉上都流露出幸福滿足的笑容。這次義賣讓我們體會(huì)到了購物、勞動(dòng)的樂趣，也為社會(huì)出了一份力，真是一舉兩得!
愉快的圣誕作文 篇18
今天晚上，媽媽送一個(gè)圣誕熊公仔給我。它身上毛茸茸的，摸起來特別舒服。頭上戴著一頂紅色的圣誕帽，脖子上圍著一條紅色的圣誕圍巾，手上還戴著一對(duì)紅色的`圣誕手套呢。很漂亮！
玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)圣誕熊公仔的肚子里有一個(gè)洞，洞里有一個(gè)不是很大的鐵罐，上面有座粉色的小山丘。我好奇地問媽媽：“這是什么呀？”媽媽親切地說：“拿出來看看，不就知道了�！蔽夷贸鰜硪豢�，驚喜萬分：“哇！原來是一罐棒棒糖�！眿寢屨f：“這可是世界上最美味的棒棒糖哦！”我和妹妹一起分享這美味的棒棒糖。睡覺的時(shí)候，我抱著毛茸茸的圣誕熊進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
第二天早上，弟弟醒了，媽媽叫我去照看一下弟弟。我穿著拖鞋，抱著可愛的圣誕熊，來到弟弟的房間。弟弟一看見圣誕熊就撲上去，緊緊地抱著圣誕熊。弟弟開心地玩著圣誕熊，玩著玩著，他突然伸出舌頭來舔圣誕熊。幸虧被我發(fā)現(xiàn)了，趕緊把圣誕熊拿開。
第三天，吃完了早餐，我問媽媽：“我還能再嘗嘗圣誕熊肚子里的棒棒糖嗎？”媽媽笑著對(duì)我說：“可以呀，想吃就吃吧！”于是，我又從罐子里拿出橙子味的棒棒糖，一邊吃一邊練習(xí)用筷子夾橡皮擦，準(zhǔn)備下周學(xué)校組織的比賽。
這是一只能帶給我驚喜的小熊，我可喜歡它了！
愉快的圣誕作文 篇19
明天就是圣誕節(jié)了，互送賀卡的風(fēng)暴也刮到了我們班。無論是中午還是下課，都可以看見同學(xué)問忙碌的身影。有的坐在位置上，一手托著腮幫，一手拿著筆，一筆一畫地寫著對(duì)同學(xué)的祝福；有的手里拿了一摞賀卡在過道里穿梭，成了一名小郵差；有的低頭看著收到的賀卡，是不是的發(fā)出笑聲，偶爾還會(huì)大叫“抗議"。
下午第三節(jié)課，張老師檢查了前幾天布置的.作業(yè)---親手制作一張賀卡，在上面寫上想說的話送給同學(xué)。沒想到我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都心靈手巧。老師拿了幾張?zhí)貏e的賀卡展示給我們看。這張看起來很厚，內(nèi)容很豐富的樣子，打開后才發(fā)現(xiàn)里面暗藏玄機(jī)：在圖案后加上了一塊小海綿。這樣本來普普通通的賀卡就變得有立體感了。但在那么多的賀卡中，最有個(gè)性的還數(shù)王濤同學(xué)。別看他平日里心寬體胖，好像很大方的樣子，可骨子里還是個(gè)精打細(xì)算的人，送出去的賀卡只有正常賀卡的1/50---一個(gè)長3cm寬1cm的小紙片，上面也只夠?qū)憽笆フQ快樂”連落款都不夠�？粗@些搞笑的賀卡，大家都哈哈大笑起來。
今天是我進(jìn)入新班級(jí)后度過的第一個(gè)圣誕節(jié)，看到大家的笑臉，我覺得真的很溫馨，很開心。
愉快的圣誕作文 篇20
冰冷的時(shí)節(jié)又來到，也代表著圣誕節(jié)的來臨，我是一位心愛的圣誕小精靈，在這充溢感恩、歡喜的日子，我要發(fā)揮奇特的魔法，讓許多人得到溫暖的祝愿。
我要祝愿爸爸，由于爸爸每天很辛苦的作業(yè)、掙錢，當(dāng)我有課業(yè)上的疑問時(shí)還會(huì)輔導(dǎo)我，放假時(shí)開車載我們出去玩也不喊累，讓我享受一個(gè)夸姣的家庭時(shí)光，所以我期望爸爸能工作順心、身體健康，不時(shí)堅(jiān)持一顆年青的心，讓我跟他共處就像兄弟一樣。
我還要祝愿媽媽，由于媽媽每天忙著清掃家里，很辛苦的照料我和哥哥，凡事都以家人的.需求為優(yōu)先，在累也都自己承當(dāng)，所以我期望媽媽能快高興樂的過日子，多給自己時(shí)刻學(xué)習(xí)自己想學(xué)的東西，祝愿媽媽青春永駐、笑口常開。
最后，我要祝愿哥哥，由于他每天會(huì)陪我上下學(xué)，在學(xué)校，如果我有什么問題，她都會(huì)幫我處理；有好吃的東西，也會(huì)主動(dòng)和我共享，所以我期望他能學(xué)業(yè)前進(jìn)，心想事成，也等待他能減肥成功，變成一位大帥哥。
在這充溢歡喜的圣誕節(jié)，期望這些人都能取得我的祝愿，也期望我也能得到他人的祝愿，我們一起高興的日子。
愉快的圣誕作文 篇21
昨天上午，老師對(duì)我們說：“今天是圣誕節(jié)，下午我們要開聯(lián)歡會(huì)。”同學(xué)們聽了又高興又著急，真想讓聯(lián)歡會(huì)早點(diǎn)開始。
下午，同學(xué)們帶著東西來的可早了。一到學(xué)校，同學(xué)們就忙著和老師一起裝飾教室。把桌子都擺放在教室的四周，教室中間留了一片四四方方的空地，可以表演節(jié)目。教室四周的墻壁上還貼了很多畫呢！
聯(lián)歡會(huì)開始了，同學(xué)們有的表演魔術(shù)、有的表演小品、還有的講故事……我最喜歡的是楊博表演的'魔術(shù)。只見楊博拿著一些撲克牌走到教室中央，他隨便抽出一張牌讓大家看了一下，還讓我們記住，是紅桃Q，我在心里記下了。然后他把這些牌放在一起洗了好幾遍，又抽出一張，“��！又是紅桃Q，”全班同學(xué)一起喊道。同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。真神奇呀！在這么多牌里他是怎么找出它的呢？我真想跟楊博學(xué)學(xué)……聯(lián)歡會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著，教室里不時(shí)響起一陣陣掌聲。最后，圣誕老人還給我們贈(zèng)送禮物呢！
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，老師還祝我們圣誕快樂！我們高高興興的回家了。
愉快的圣誕作文 篇22
圣誕節(jié)快到了，叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)！鈴聲多響亮，四處洋溢著愉悅的氣氛。商店街有裝飾精美的圣誕樹，樹上掛滿五顏六色的彩球、祈�？ㄆ�、閃閃發(fā)亮的霓紅燈……等。圣誕紅嬌艷欲滴的綻放，真是美麗極了！天氣雖然陰雨綿綿，但是全世界的`人都回家團(tuán)圓過圣誕節(jié)。
我希望圣誕節(jié)當(dāng)天，圣誕老公公駕著雪橇帶我去送禮物，給住在冰天雪地的愛斯基摩人，小朋友收到禮物高興的手舞足蹈，溫暖他們的心。我希望圣誕節(jié)當(dāng)天晚 上，圣誕老公公和我搭乘熱氣球去非洲，給非洲受饑的難民糧食、日常用品……等，讓他們不再饑餓。我希望圣誕節(jié)晚上，孤兒院的兒童都有一份禮物，讓他們嘗到 快樂的滋味。圣誕老公公真是用心，讓全世界的人感到幸福。
圣誕節(jié)前夕的平安夜，教堂會(huì)邀請(qǐng)賓客，并舉辦許多慶�；顒�(dòng)，讓大家知道圣誕節(jié)的由來，并感恩上帝所賜的一切，希望明年有好運(yùn)氣。
新的一年又開始了，祝福老師健康平安，祝福同學(xué)事事如意，祝福家人平安喜樂，祝全世界的人圣誕快樂。
愉快的圣誕作文 篇23
圣誕節(jié)快到了，我迫不及待地想許下愿望，便上床睡覺了。
突然，我聽到嘰嘰喳喳的說話聲，向前一望，原來是一些各種各樣的人在準(zhǔn)備圣誕大餐。我先看見廚師，只見他已經(jīng)快把烤雞烤好了，但雞卻還在活動(dòng)，真神奇，我不禁想到。
更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機(jī)。但他們卻用酒瓶當(dāng)機(jī)身，用盤子當(dāng)機(jī)翼，走到哪都有“呯呯”的破碎聲音，客人們卻玩得不亦樂乎。
來到許愿的.地方，我一馬當(dāng)先，站直，雙手合十，便開始許愿：“我希望……”
別人以為我希望自己得到一些好處或利益，可我卻說：“我希望父母和我永遠(yuǎn)平安、幸福。”眾人聽了為之一振，夸贊道：“真是個(gè)孝順的孩子��！”
還有許多人許下了愿望：“我希望快樂地過生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢”……“我希望能統(tǒng)領(lǐng)全宇宙。”一個(gè)小孩說，眾人聽了哄堂大笑，真有趣。
沒想到這么雜亂的地方，人們的心靈竟是這么美好。
“啊喲！是誰在打我”�！昂眯∽�，在被窩里傻笑什么呢？”原來是個(gè)夢。啊，圣誕節(jié)原來那么美好。
愉快的圣誕作文 篇24
我最喜歡的節(jié)日的場景描寫。
每到圣誕節(jié)的前幾天，老師或大人們就會(huì)把許多彩燈掛到樹上，有得像一個(gè)圣誕老頭，有的像一個(gè)愛心，我們在這時(shí)不但掛彩燈，還會(huì)在求知園的園內(nèi)的樹上掛上節(jié)日快樂。
我不但喜歡圣誕節(jié)，也很喜歡元旦節(jié)，每到元旦節(jié)，雖然學(xué)校沒有什么變化，但是，在餐廳里有很大的變化，在餐廳里的舞臺(tái)上，最頂上不知掛上了什么東西，按一個(gè)按鈕，上面的燈就發(fā)出彩色的光，有紫色的、有藍(lán)色的、有綠色的……而且，我們的小演員也就開始排練了。
我還喜歡六一兒童節(jié)，因?yàn)�，六一兒童�?jié)我們學(xué)校里的變化是最大的，到了六一兒童節(jié)的那一天，我們便會(huì)看到滿學(xué)校都掛滿了氣球，我們的教學(xué)樓的樓口掛樹上了，還且，有的氣球形狀還不一樣，有愛心型的，還有很多的形狀，操場上的看臺(tái)上也掛滿了氣球，他們總是三個(gè)一球，五個(gè)一伙的'在一起，風(fēng)一吹，它們就跳起舞來。
最壯觀的還是開學(xué)典禮，到那時(shí)，主席臺(tái)上就掛滿了彩旗，我們的看臺(tái)上也掛滿了彩旗，他們一個(gè)挨著一個(gè)，主席臺(tái)的左邊、中間和右邊就是我們的同學(xué)了，我們的同學(xué)段斷正真的坐在板凳上，沒有一個(gè)說話的，顯得場面很嚴(yán)肅。
這就是我喜歡的節(jié)日的場景描寫。
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