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精選表演的作文400字八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的表演的作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
表演的作文400字 篇1
笑，是一顆夾心糖，含在嘴里，散發(fā)濃濃的甜味。笑，是一朵花，放在胸前，會散發(fā)出幽幽的花香。以前我以為笑是克服痛苦的神奇妙藥，今天我們在課堂上來了一次笑的表演。
笑的表演開始了，陳老師讓大家選一個成語來表演，邵鈺飛快地舉起了手，嘴里還不停地說：“我，我.....”陳老師就讓邵鈺上臺來表演。邵鈺走上臺后看了看黑板，接著我看到她的`眉毛不知怎么了，拼命地在動，嘴里發(fā)出了“哈哈”的聲音。老師又讓一位同學(xué)猜邵鈺表演的是什么成語，那一位同學(xué)想了想說：“是哈哈大笑�！鄙垅曊f：“不對。”這時我力馬舉起了手，說：“是眉開眼笑。”老師和邵鈺一起說：“對。”笑的表演熱烈地進(jìn)行了下去。老師又讓李雯靜上來表演，李文靜上臺后抱著肚子大笑，大家好像都明白了，所以都大聲說是“捧腹大笑�！崩蠋熃形疑先ケ硌荩铱戳撕诎謇习胩觳抛隽藗�動作，望著同學(xué)大笑，大家也大聲說是哈哈大笑。
聽了我說的那次表演。你是不是對笑有了新的認(rèn)識？我希望所有的同學(xué)都能笑著面對困難，不被面前的困難所擊倒。
表演的作文400字 篇2
今天，令人高興的是，老師說要表演節(jié)目，同學(xué)們都高興的歡呼起來。
老師一走進(jìn)教室就說：“同學(xué)們，今天咱們上表演課�！蓖瑢W(xué)們都開始議論了，有的同學(xué)說：“不可能吧”，有的同學(xué)說：“太好了，可以表演節(jié)目了，”還有的同學(xué)說：“演什么呢？”老師神秘地說：“今天我們表演唐僧師徒四人取經(jīng)路上�！苯淌依镆凰查g像炸開了鍋，有的同學(xué)說：“我要當(dāng)孫悟空�！庇械�.同學(xué)說：“我要當(dāng)唐僧�！边�有個同學(xué)說：“我要當(dāng)沙和尚�！蓖瑢W(xué)們紛紛把手舉起來喊著。女生害怕，所以都縮成一團。
第一組上場了。孫悟空，手拿金箍棒，看起來很有范兒。豬八戒拿著九齒釘耙就趴在地上說：“猴哥我走不動了�！焙锔缟鷼饬宿D(zhuǎn)過頭來說：“再不走我就要揪耳朵了�！必i八戒，只好爬起來走了。惹同學(xué)們哭笑不得。
第二場更搞笑，孫悟空把手往頭上一放，左看看右看看，真好玩。唐僧拿著禪杖說：“悟空，我們到哪兒了？”悟空卻把掃把往肩上一扛，手往上面一搭，一搖一擺轉(zhuǎn)過來。逗得我們哈哈大笑，好有趣。
這節(jié)課太有趣了，希望讓老師還能讓我們再玩一次。
表演的作文400字 篇3
《荊軻刺秦》的故事想必大家都聽過吧，但你們有沒有看過這樣的課本劇呢？沒有吧，我們最近可就在排練哦。
沒錯，我又要重拾我的舊路，踏上演繹征程了！
下午，我的`音樂老師急匆匆地跑到教室來叫我，“拎”起我就往音樂教室跑。咦？不對啊，下節(jié)課好像不是音樂課啊，而且只拉了我和陳佳偉、劉宇三人……突然，我極其敏銳的雙眼發(fā)現(xiàn)了“貓膩”——他們手里拿著的劇本。哈哈！我懂了。
一進(jìn)教室，老師就給了我一份劇本。我滿懷happy的心情去問老師我演的角色，但老師說了句話，讓我立即不再happy了。你猜老師說了什么？“你不用演，你只要讀旁白就可以了�！边@句話如晴天霹靂般令我verysad。唉……
“好把雄姿渾世塵……”沒辦法，即便是旁白也要干啊，于是我便有模有樣地讀了起來。我還時不時地咂咂嘴，因為我看到錯別字了。
終于，人到齊了。原來那個“檢舉”我的2班的小胖紙在這里演的是太子丹，這可是個主角啊！我特別想跟他換，但從看了他的表演以后，我就不再那么想了。他的語言動作和神態(tài)栩栩如生，可謂是生動而不失犀利，犀利而不是委婉，委婉而不失個性啊！的確是個高手，但他真的不“高”。
我們花了一節(jié)課排練，也愉快地度過了這充滿了歡聲笑語的45分鐘。真期待我們表演的那天啊……
表演的作文400字 篇4
一年一次的精彩偽裝表演馬上就要開始啦！表演者有章魚、石狗魚、貝殼和姥姥魚。首先上場的是章魚。它全身都是粉紅色的，頭戴黑色帽，手拿魔術(shù)棒，恭恭敬敬地走上臺向大家鞠了一個恭說：“我今天給大家表演變色術(shù)�！�
說完，它便躺在一片黃白相間的鵝卵石上，用魔術(shù)棒指向自己，低聲念了一句咒語，小動物們看見章魚從血紅變成了黃白相間的顏色時，驚訝的張大了嘴巴！如果不仔細(xì)看，還真是看不清誰是誰呢！第二位出場的是誰呢？快看，有一塊石頭游到一塊上面長著艷麗的小植物上跳起舞來，大家不約而同“啊”的叫了一聲，映入眼簾的竟然是一塊游動的`大石頭，它慢慢地游近了，大家才看清楚，“大石頭”原來是全身長著五顏六色的斑點，沒有斑點的地方露出一塊塊灰灰的顏色的石狗魚啊，大家用崇拜的眼神送石狗魚下臺，連鼓掌都忘記了。第三位出場的是姥姥魚，姥姥魚身上有一條條黃色的條紋。
只見它不慌不忙的游到一棵海百合前，突然之間就不見蹤影了，小動物們四處尋找，突然，姥姥魚從海百合前竄了出來，這可把小動物們嚇了一跳，原來這就是姥姥魚的隱身術(shù)！這次表演真好看！
表演的作文400字 篇5
在星期四下午，王老師和肖主任對我說，要我在本周星期六上午去參加學(xué)校的表演，叫我書寫循書階而高升。我利用星期五中午和晚上做完做業(yè)的時間練習(xí)了幾遍。爺爺看了后覺得還不錯。
星期六上午，我和爺爺早早的就來到了高升實小�？吹嚼蠋熀蛥⒓颖硌莸�.同學(xué)們正在忙著準(zhǔn)備，有的在換表演服裝，有的在化妝，我也化了一個淡妝，穿上了夏季校服，還戴上了博士帽。表演前在舞臺上擺好了桌子，立刻拿出了 文房四寶紙、筆、墨、硯。表演朗誦和舞蹈的同學(xué)也構(gòu)成了一幅多姿畫面。當(dāng)樂曲響起的時候，在翩翩起舞的朗讀聲中，我也開始提起毛筆在宜紙上飛動起來，寫著 循書階而高升 。我在臺上非常鎮(zhèn)定，胸有成竹的寫著這幾個隸書大字。隸書的訣竅就是：蟬頭燕尾，燕不雙飛，斬釘截鐵，內(nèi)方外圓。這幾點我都全部用心、用手去做到了，并且做得很棒。我陶醉在其中，毫不感覺我是在表演，而是如同夢境一般，漂浮在優(yōu)美舞姿和清脆的朗讀聲中。最后瀟灑的完成了這幅作品。
今天我在舞臺上的成功表演，證明了自己過去所付出的一切努力和汗水的價值！
表演的作文400字 篇6
今天下午，我們在作文班里玩了一個游戲，大家都很贊成玩這個啞劇游戲，當(dāng)老師把啞劇兩字寫在黑板上時，有幾個同學(xué)覺得奇怪，就起來問老師，老師對我們解釋了一下，我們就明白了。
表演開始了，第一個表演是跳長繩，有三個男同學(xué)來表演這個節(jié)目。有兩個同學(xué)是甩繩子的。老師一說開始，李俊和金克同學(xué)馬上伸出右手拿起“繩子”向左一甩，唯帆同學(xué)帶著傻笑跳了一個，就說：“我不干了！”經(jīng)過老師的勸說下，他只好再開始跳了，又過了一會，他不管老師怎么說，還是傻笑了起來，我們被搞得哈哈大笑。第二個表演開始了。老師叫我上去表演洗手帕，因為我很害羞，老師就叫我轉(zhuǎn)過去，我就轉(zhuǎn)了過去。我先把“手帕”拿來，再“接”一盆水，把手帕放進(jìn)去，將“肥皂”在“手帕”上擦一擦，然后在手上搓一會兒，再放“水”里漂一漂，把它擰干，最后去曬，表演結(jié)束了。第三個是打乒乓球，上來了兩個人，一個是李俊，另一個是六童，李俊打了過去，六童打了過去，六童打的像在倒垃圾，真是太糟糕了，我們被搞得哄堂大笑。最后一個是舉重，來的.是一個新同學(xué)，他先去把手在“干燥粉”里搓一搓，然后兩手把360斤的“啞鈴”慢慢的舉了起來，可真像運動員，我們好像在看電視里的節(jié)目一樣，我們都被看得直鼓掌。
表演結(jié)束了，我們很開心，同學(xué)們的表演真是太精彩了。
表演的作文400字 篇7
傳統(tǒng)的俄羅斯大馬戲項目，包括馬術(shù)、小丑表演、高空技巧和動物表演等，而這次在紅山動物園進(jìn)行的馬戲節(jié)中，卻完全拒絕了動物的參與。
動物園方面表示，這是為了倡導(dǎo)野生動物保護理念，引導(dǎo)大眾一起加入到拒絕動物表演的行動中來。
沒有了動物的馬戲節(jié)，節(jié)目是否還精彩呢？對此，動物園工作人員很肯定地表示，“這70分鐘將會讓人回味無窮。”
在昨天的彩排現(xiàn)場，現(xiàn)代快報記者看到了一個巨型的`架子，上面有3個圓環(huán)。據(jù)介紹，這將是本次馬戲節(jié)最驚險的表演——魔幻大飛輪，這也是此次馬戲節(jié)唯一一個由中國演員完成的項目。表演中，三個中國演員互相配合，在不停轉(zhuǎn)動的三個大飛輪中做出各種驚險的雜技動作，這三個飛輪轉(zhuǎn)動的最高處有12米多，相當(dāng)于4層樓的高度，讓人看著就膽戰(zhàn)心驚。
據(jù)了解，此次紅山動物園俄羅斯大馬戲節(jié)將從7月6日起一直到11月10日，周一到周五的每天上午11點一場，周末上午11點和下午3點各有一場，到了“十一”黃金周則每天上演3到4場。
為了吸引更多的游客前來觀看，馬戲節(jié)的票價也很優(yōu)惠，60元就能在逛動物園的同時，看一場精彩的馬戲表演。
表演的作文400字 篇8
周末，我們?nèi)胰ザ朊伎礋魰�，不僅欣賞了流光溢彩的燈展，還觀看了一場精彩的馬術(shù)表演。
傍晚時分，大約有兩百平方米的圓形馬場，坐滿了觀看表演的人。
七點四十分，彩燈齊放，全場通明，表演開始了。
長鞭“啪”的一聲發(fā)出巨響，身穿馬術(shù)服的年輕演員，騎著高大的黑色駿馬進(jìn)場，揮手向觀眾表示問好。接著，演員們騎在馬背上繞場奔跑。
他們時而正坐、反坐，時而側(cè)身、倒立，時而又將身子橫放……他們?yōu)t灑地在馬背上表演，仿佛在遼闊的草原上自由自在地奔騰。
兩位演員鞭策雙馬并行奔跑時，另一演員從地面躍上馬背，站在他們的肩上，雙臂展開，隨馬奔馳，穩(wěn)健自如。隨后，兩位女演員騎馬上場，在馬背上下翻飛。突然，她倆身軀倒掛，雙手展開，頭幾乎觸地……觀眾驚呼不斷，掌聲如潮。
我的心緊張得怦怦直跳。轉(zhuǎn)眼間，兩位女演員又翻身上馬，各自丟下手中的手絹，繼續(xù)繞場奔跑�？炜�，她倆突然彎腰俯身，精準(zhǔn)無比地又拾起了地上的`手絹。此時，場外的觀眾們跳著喊著，不斷地叫好。
啊，這真是一場精彩的馬術(shù)表演！
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