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猴子的作文400字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的猴子的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
猴子的作文400字 篇1
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們一家人去寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園游玩。
最吸引我們的要數(shù)珍猴王國(guó)了，猴子的品種可真多�。河斜亲雍馨椎陌妆呛�，有毛發(fā)金黃的金絲猴，有尾巴很長(zhǎng)的長(zhǎng)尾猴，有臉像狐貍、尾巴上有黑白相間條紋的環(huán)尾鼻猴，有前臂很長(zhǎng)的長(zhǎng)臂猿……
我最喜歡的'是松鼠猴，它們的體型嬌小，動(dòng)作十分敏捷。看，猴子們連蹦帶跳地與同伴嬉戲打鬧，還互相抓著尾巴跑來(lái)跑去，可好玩了！有一只小猴子一會(huì)兒抓抓脖子，一會(huì)兒撓撓后背，就像小朋友在撓癢癢似的。還有幾只小猴子用它們細(xì)長(zhǎng)的尾巴勾住樹(shù)枝，晃來(lái)晃去，好像在蕩秋千呢！
這時(shí)，一位游客大叫一聲，向這群松鼠猴丟過(guò)去一個(gè)桔子。一只小猴子眼疾手快搶到了，旁邊的三只猴子看到了急忙去搶奪這個(gè)桔子。而小猴子想占為己有，拼命地往樹(shù)上跑，一直跑到一個(gè)高高的樹(shù)杈上才停下來(lái)。這只小猴子背對(duì)著同伴一邊剝皮，一邊時(shí)不時(shí)地推一把同伴伸過(guò)來(lái)的手，那滑稽的樣子惹得游客們都哈哈大笑起來(lái)。
猴子真是一種可愛(ài)又機(jī)靈的動(dòng)物，我很喜歡它們。
猴子的作文400字 篇2
“救命啊！救命啊！”小猴子捂著被捕獸夾夾到的腿，痛苦地叫喊著。一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)正在他旁邊的樹(shù)上睡大覺(jué)，聽(tīng)到了小猴子的`叫喊，揉揉半睜著的眼睛，有些生氣地大叫：“是誰(shuí)呀！打擾了我的美夢(mèng)！”“不好意思，但我需要幫助！”小猴子回答。小鳥(niǎo)從樹(shù)上飛下來(lái)，驚訝的對(duì)小猴子說(shuō)：“你不是這里的動(dòng)物吧？”小猴子點(diǎn)點(diǎn)頭：“請(qǐng)救救我，我會(huì)給你說(shuō)我的故事的�！�
小鳥(niǎo)叫來(lái)朋友幫他包扎了傷口。小猴子感激地對(duì)他們說(shuō)了聲：“謝謝�！毙▲B(niǎo)好奇地問(wèn)：“快講講你的故事吧�！�
于是，小猴子告訴大家自己的來(lái)歷：“這還要從昨天說(shuō)起�！�
可惡的管理員天天打我，媽媽也不關(guān)心我，更是雪上加霜，教育我，說(shuō)一大堆羅羅嗦嗦的話。所以，我實(shí)在受不住了，便趁媽媽不注意時(shí)從籠子里逃了出來(lái)。
但是，出去動(dòng)物園，我就后悔了，我沒(méi)有家，街上來(lái)往的人類(lèi)都想捉住我，我好不容易才跑了出來(lái)，可我又累又餓，還被這個(gè)東西弄傷了腿，直到現(xiàn)在，才被你們救了�！闭f(shuō)完，小猴子竟忍不住哭了起來(lái)。
其他的動(dòng)物趕緊安慰他：“別哭了，以后我們做朋友，你和我們住在一起，好么？”小猴子點(diǎn)點(diǎn)頭，卻又像撥浪鼓一樣搖了起來(lái)：“我好想媽媽?zhuān)蚁牖丶�。”�?dòng)物們都很著急，因?yàn)樾『镒佑执罂蘖似饋?lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，小猴子突然站起來(lái)，告訴大家：“我決定自己回家！”大家很擔(dān)心，但小猴子執(zhí)意要走，他們也束手無(wú)策。
小猴子回到了動(dòng)物園，又過(guò)上了原來(lái)的生活，但他還會(huì)走的，不過(guò)是在長(zhǎng)大后……
猴子的作文400字 篇3
動(dòng)物文化節(jié)那天，小猴子去參觀，看到展出的有自己的畫(huà)作，心里別提有多高興了�？墒强粗粗蝗话l(fā)現(xiàn)一幅畫(huà)上有個(gè)小小的錯(cuò)誤那美麗的花瓣上竟然有塊兒斑點(diǎn)！認(rèn)真的小猴子可不允許自己的畫(huà)作有任何的瑕疵，連忙拿出隨身攜帶的.黑橡皮去修改。這一幕恰巧讓不遠(yuǎn)處的小白兔看到了，它看到小猴子拿著塊黑色的東西在畫(huà)作上涂抹，覺(jué)得很吃驚，難道這些畫(huà)是專(zhuān)門(mén)讓參觀者涂抹的不成？
于是，小白兔也想試一試，它向山羊大叔借了一支黑筆，開(kāi)始在那些畫(huà)上涂抹起來(lái)，不一會(huì)兒就把所有的畫(huà)都涂改得面目全非了。小動(dòng)物們都驚呆了，大家都覺(jué)得小白兔太過(guò)分了，紛紛指責(zé)它。
管理員河馬警長(zhǎng)聞?dòng)嵹s來(lái)，把小白兔抓了起來(lái)。然而，小白兔卻一肚子委屈：“為什么小猴子可以用黑色的東西亂畫(huà)，我卻不能呢？”聽(tīng)了小白兔的話，哭笑不得的河馬警長(zhǎng)說(shuō)：“小猴子是這些畫(huà)的作者，它可以修改，再說(shuō)了，它手里拿著的是黑色的橡皮呀！”這時(shí)，小白兔才恍然大悟，原來(lái)如此�。】墒亲约阂呀�(jīng)釀成了大禍，總還是要承擔(dān)責(zé)任的。就這樣，小白兔被罰清掃一個(gè)月的垃圾。
有了這次教訓(xùn)，冒冒失失的小白兔總算明白了一個(gè)道理，那就是：很多時(shí)候，我們不能只看事物的表面，而應(yīng)當(dāng)多觀察，透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)，否則，不但會(huì)鬧笑話，有時(shí)還會(huì)好心辦壞事呢！
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