精選教我作文400字3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的教我作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

教我作文400字 篇1

　　今天我真是不想讓時(shí)間到八點(diǎn)鐘��！因?yàn)樽蛱旒s好了今天八點(diǎn)爸爸要帶我去學(xué)自行車(chē)，自行車(chē)在我看來(lái)簡(jiǎn)直是不可能學(xué)會(huì)的，為什么？因?yàn)殡y學(xué)唄！

　　八點(diǎn)還是如約到了�！皟鹤樱�下來(lái)學(xué)騎車(chē)吧！”我極不情愿地一步一挪，走下樓去。爸爸打開(kāi)車(chē)庫(kù)門(mén)把我的小自行車(chē)推了出來(lái)。

　　爸爸先給我做了一次示范，只見(jiàn)他把自行車(chē)的支架推上去，右腿一抬，往上一跨，便上了車(chē)。他的手緊握車(chē)把，雙腳使勁兒在蹬板上一蹬，車(chē)輪便飛快旋轉(zhuǎn)，一眨眼的功夫，爸爸就已經(jīng)騎了好遠(yuǎn)。該我上去試了，我深吸一口氣，定了定神，腦袋里努力回想著爸爸的.動(dòng)作，跨上了車(chē)，雙手緊握把手，正要蹬車(chē)，突然手滑下了車(chē)把，車(chē)子立刻“砰”的一聲倒在地上，而我也摔下來(lái)。

　　我有些氣餒，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，只要握緊把手，別的都不是什么難事兒�！蔽野胄虐胍傻卦俣瓤缟宪�(chē)，雙手死死地握著把手，雙腳使勁兒蹬車(chē)，車(chē)輪轉(zhuǎn)，我向前緩緩行駛，“嘿！”果真十分簡(jiǎn)單，我竟然學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。！

　　“我學(xué)會(huì)騎車(chē)?yán)玻�我學(xué)會(huì)騎車(chē)?yán)�！”我高聲地喊了起�?lái)……

教我作文400字 篇2

　　老師家，客廳里嘻嘻哈哈，那是老師正在教我們學(xué)舞蹈。

　　第一個(gè)動(dòng)作是“騎馬”，只見(jiàn)老師的一只手伸直，另一只手彎曲，兩只手的中指和食指卡在大拇指上，形成一個(gè)圓圈。老師說(shuō)那是握繩子的地方，然后兩手翹起，向后拉，我們跟著老師一步一步地做著，同學(xué)們的熱情非常高。

　　第二步是腳上動(dòng)作，老師把正在練習(xí)的我們叫了過(guò)去，我看見(jiàn)老師兩腿交叉著，踮起腳后跟，左一下，右一下，搖晃著身子。那是騎上了馬，身子晃個(gè)不停，有人練習(xí)的`時(shí)候，把兩腿弄成了“麻花”，一下子摔倒了，

　　第三步我們學(xué)“放牧”，把剛才學(xué)到的腿上動(dòng)作和手上動(dòng)作連起來(lái)，只是彎曲的手扠著腰而已，我轉(zhuǎn)著圈，好像真的騎在了馬背上在遼闊的草原上奔馳，那感覺(jué)好極了。

　　最后，是擠奶返回，老師抖著肩膀上下舞動(dòng)，頭向上昂起，笑得那么自然開(kāi)心，雖然胖了點(diǎn)，但做起動(dòng)作來(lái)還滿瀟灑的，這讓我產(chǎn)生了更多的敬意。奶擠好了，我們喜氣洋洋地騎著馬回了家。

　　學(xué)舞蹈真是太有意思了。

教我作文400字 篇3

　　這是一件很普通的事，卻讓我印象深刻————媽媽教我學(xué)詩(shī)。

　　有一次，老師在課堂上教了我《十五從軍征》這首詩(shī)。我有點(diǎn)不太明白，對(duì)詩(shī)的含義不理解，背誦很困難。于是我就向記憶好的媽媽求助。在媽媽的指導(dǎo)下，我很快學(xué)會(huì)記憶方法不錯(cuò)哦 ，很快就把這首詩(shī)背下來(lái)了。

　　現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你訣竅吧！

　　首先，媽媽告訴我先明白這首詩(shī)出自何朝的詩(shī)人，在仔細(xì)閱讀下面的古詩(shī)，先了解這首詩(shī)的大意，做到心中有數(shù)。其次，把詩(shī)中的詞和字的含義弄明白，只有你真正地理解了全部詞意，這樣背誦起來(lái)就輕松多了！我覺(jué)著媽媽的.辦法不錯(cuò)，就開(kāi)始學(xué)起來(lái)了。

　　在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我遇到有些字和詞不明白它的含義，我從詞典中查找了解到；如“松柏冢累累”中的“�！笔恰皦�?zāi)埂钡囊馑��！巴脧墓犯]入”的“竇”是“洞”的意思�！帮魪牧荷巷w”中的“雉”是野雞的意思�！�—只有理解了詩(shī)中每個(gè)字詞的含義，就能輕松地背誦下來(lái)，而且印象深刻，不容易忘記。我試了試，可好了，不到一分鐘我就背頌的滾瓜爛熟。

　　今后的學(xué)習(xí)生活中，我要更好的運(yùn)用這方法，提高我的記憶速度，使我學(xué)習(xí)進(jìn)步，受益終生。

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