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擬人的作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的擬人的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
擬人的作文400字 篇1
在我小的時(shí)候，有許多童年趣事，而最讓我難忘的是我小時(shí)候第一次買菜的事情。
那是一個(gè)星期天，爸爸媽媽在客廳里看電視，我在房間里玩。到了中午，媽媽發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有西紅柿了，便把我叫了過(guò)去，遞給我兩元錢，并對(duì)我說(shuō)：“賈婧，這天你去買一些西紅柿來(lái)，你見(jiàn)過(guò)我買菜，就應(yīng)會(huì)買……”我聽說(shuō)讓我去買菜，頓時(shí)欣喜若狂，因?yàn)槲疫�沒(méi)獨(dú)自買過(guò)菜呢，沒(méi)等媽媽說(shuō)完，就說(shuō)：“明白了，明白了！”接過(guò)錢就跑出家門，也沒(méi)聽清媽媽說(shuō)了些什么。
走出家門，我突然想起來(lái)，我都忘了買菜到哪里買了。我想，平常爸爸媽媽常讓我到樓下的小商店里買鹽或者拿牛奶，那就應(yīng)到那兒買。于是，便邁開腳向那兒跑去。到了商店門口，我大聲地對(duì)賣東西的叔叔說(shuō)：“叔叔，我買西紅柿！”叔叔一聽，愣住了，我又重復(fù)了一遍。聽到我的聲音后，叔叔和藹地說(shuō)，“小朋友，你是不是走錯(cuò)地方了？”我明知買菜不必須是在那里買，卻壯著膽兒說(shuō)：“是媽媽讓我來(lái)買的。”叔叔又說(shuō)：“你買西紅柿就應(yīng)到菜場(chǎng)去買呀！”我不太敢說(shuō)是我記錯(cuò)了地方，便硬著頭皮答到：“我記得媽媽是讓我到這兒來(lái)買的。”叔叔沒(méi)有辦法，只好讓他上初中的.女兒帶著我去菜場(chǎng)買。其實(shí)，菜場(chǎng)就在離商店不遠(yuǎn)的地方，拐一個(gè)彎就到了。
這件事真搞笑，直到這天我還記憶猶新。
擬人的作文400字 篇2
春天一點(diǎn)點(diǎn)的接近了，雖然大家都歌頌她，贊美她，可我還是對(duì)春姑娘有些看法，這是個(gè)很有個(gè)性的春姑娘，她有這么幾個(gè)特點(diǎn)：脾氣壞、愛(ài)哭、愛(ài)打扮。
我先說(shuō)說(shuō)什么春姑娘脾氣壞吧。一向溫文爾雅的春姑娘剛走馬上任，事情太多，處理不過(guò)來(lái)，便十分煩躁，實(shí)在忍不下去了，她便大吼一聲——這聲音就成了震耳欲聾的'春雷。
今天，早上還是晴空萬(wàn)里，晚上時(shí)，天就陰了下來(lái)，可能是春姑娘人生地不熟的，迷了路，欲哭未哭，小草，小樹……伸了伸身體，等待著這場(chǎng)‘淚’的到來(lái)。
好不容易找到住處的春姑娘開始了她的‘必須課’了；打扮。春姑娘把眉毛畫成了小草，小草變的嫩綠嫩綠的；口紅畫成了小花，小花變的紅紅的；粉餅搽給了小樹，小樹枝上的雪融化了，抽出了新芽；唇線筆勾給了小河，小河立即涓涓細(xì)流，小魚也爭(zhēng)先恐后的往上跳……
對(duì)了我忘記說(shuō)了，春姑娘可是孫悟空的真?zhèn)鞯茏印Ｃ慨?dāng)夜深人靜的時(shí)候，她就開始練傳播“瞌睡蟲”。于是，人們就開始個(gè)個(gè)“春眠不覺(jué)曉”了。因此，世界上又多了些遲到的學(xué)生、工人……
這就是有個(gè)性的春姑娘，你覺(jué)得呢？
擬人的作文400字 篇3
夏日炎炎，一顆又破又舊的老鵝卵石，孤零零地躺在水草下面。
直到有一天，草下來(lái)了一大堆新的鵝卵石。它們個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮，溫潤(rùn)澄凈，看到了老鵝卵石的樣子，便洋洋得意道：“你這個(gè)死老頭，老成這樣個(gè)樣子。也配與我們這種上好的大名牌石頭住在一起。告訴你，趁早滾到垃圾桶里面去和蟲子作伴吧！哈哈……”老鵝卵石心想：“反正我也快沒(méi)什么用了，隨它們罵吧�！�
過(guò)了幾天，這群小石頭看到了它，又嘲諷了，“呀！你這個(gè)沒(méi)有用的'老頭子怎么還在這兒呀，干嘛還不滾呀，你長(zhǎng)成這個(gè)樣子，還有臉在這兒混吃混喝的，勸你趕快自己走吧，免得到時(shí)候被主人扔了出去，那下場(chǎng)可就比現(xiàn)在更慘了�！彼鼈兩踔�?xí)圬?fù)它，把它當(dāng)馬騎、把它踢來(lái)踢去玩弄它，還會(huì)不讓它回家……
再過(guò)了一段時(shí)間，老鵝卵石爺爺終于忍不住了，沖他們大吼：“你們這群孩子太不懂事了，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的石頭，才是好石頭�！毙∈^們哄堂大笑，紛紛囔道：“沒(méi)想到這個(gè)老鵝卵石還是吹牛大王”，老石頭默默不語(yǔ)。
一天，一名小朋友來(lái)這里挑石里。小石頭他們紛紛秀出自己的白凈的身姿，光滑的皮膚，還有強(qiáng)健的肌肉。他們拼命的擠，希望小朋友能夠瞧見(jiàn)自己�？墒切∨笥涯闷鹩址畔�，拿起又放下。最后，見(jiàn)到了躺在最底下的老石頭，突然眼前一亮，說(shuō)到：“這塊石頭真有意思��！”見(jiàn)到此景，小石頭們恍然大悟，原來(lái)老石頭說(shuō)的話是真的，他們紛紛低下了頭。
每一個(gè)東西都是不分貴賤的。小石頭們終于明白了。
擬人的作文400字 篇4
在樓下巡視一圈，突然眼前一亮，是一片矮小的植物——花葉冷水花。在清一色的綠色中，它們的葉片上點(diǎn)綴著些許白色，讓人感到格外驚喜！
平時(shí)，它們長(zhǎng)在不起眼的角落，而現(xiàn)在，樹下成片的它們，在陽(yáng)光下閃著光；在風(fēng)雨中無(wú)畏地抬著頭�？�，它們的葉子成雙成對(duì)的生長(zhǎng)，微微向下曲著，葉面向上展開，仿佛一個(gè)人在風(fēng)雨中抬著頭，奮力的張開雙臂，擁抱著這個(gè)世界，把自己最獨(dú)特的色彩展現(xiàn)給這個(gè)世界！
最頂端的，是新生的葉子，它們不像其他葉片擁有光鮮亮眼的白，也沒(méi)有深沉厚重的綠。那些葉片是嫩綠的，還捎帶了些淡黃，就像新生的嬰兒一般，緊緊地?fù)肀е约海榍�，好奇地打量著這個(gè)陌生的世界。身下，是它們的長(zhǎng)輩，微笑著注視著它們，仿佛是在期待著什么！即使那些老去的'、凋落的枯枝落葉，也不忘穿過(guò)繁茂的枝葉深情地凝望著它們！
這時(shí)，我忽然意識(shí)到了。我們年幼時(shí)，好奇地打量著這個(gè)世界，卻對(duì)它感到陌生、害怕！但，在我們的身后，站著許多家人與朋友。他們看著我們，支持著我們，期盼著我們的成長(zhǎng)。
我們小時(shí)候，也不明白自己的特點(diǎn)。成長(zhǎng)的路上，我們不斷摸索、不斷尋找。直到有一天，它們出現(xiàn)，被他人看到，就像那星星點(diǎn)點(diǎn)的白色。那些特別之處，義無(wú)反顧的告訴我們，我們也可以學(xué)著站起來(lái)，張開雙臂，大膽的擁抱這個(gè)世界！
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