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    長廊的作文400字

    時間:2023-02-10 17:33:38 作文400字 投訴 投稿
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    長廊的作文400字四篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的長廊的作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    長廊的作文400字 篇1

      抽了個時間,漫步在藝術長廊,那個在我的記憶中比較安靜的地方。

      坐在一個安靜的地方,周圍有樹,當然,在這樣的季節(jié)里,花也開了不少。進入肺腑的多是一些清香,回憶……

      對這個校園以前的記憶,不太多了,以前和現在比起來,當然會有一些破舊或者說落后,但那時候無拘無束,一下課就在黑黑的大操場上跑來跑去,有時會摔一跤,一身的黑泥,被同學笑做是“黑猴子”我也不好意思的和同學們一起哈哈的笑。

      以前的籃球架是木板做的,很老了,架子是鐵做的,有一根橫桿,我們總是在上面蕩秋千,蕩到上課鈴不情愿的響起,才跑回很遠的教室,不過總能在老師進教室的前一腳踏進教室,和同學們嘿嘿的笑幾聲,等著老師走進來。

      以前的.時候,到了中午,教室就是食堂,不過飯菜總要到以前那邊的廚房去抬,記得這項工作總是邵金澤最積極,像上了發(fā)條似的跑在最前頭,怎么追也追不上,至今還不明白邵金澤為什么會對學校的飯菜那么感興趣。

      以前的時候……

      想著想著忽然哽咽了,因為想到了兩個多月后……

    長廊的作文400字 篇2

      我們美麗的校園里有蒼翠欲滴的小竹林,有美麗的后花園,有熱鬧的大操場……真是風景如畫。其中我最喜歡的是那生機勃勃的紫藤長廊。

      春天,紫藤長廊上開滿了紫色的花,遠遠望去,像一串串紫色的小風鈴。風兒拂過,“小風鈴”“沙沙”地響起,那聲音真好聽!這些花也散發(fā)著芬芳的香味,蜜蜂、蝴蝶在藤蔓翠綠的枝葉間嬉戲,可美了!

      夏天,藤蔓上長滿了綠油油的葉兒,那些綠葉層層疊疊的.,遠遠望去,像一把撐開的綠傘,也像一個綠色的涼蓬,無論誰來這兒休息、乘涼,都會被這迷人的景色迷住,忘記夏天的炎熱,忘記自己的煩惱。

      秋天,藤蔓上結滿了豆莢,這些豆莢在翠綠的枝葉里躲躲藏藏,像一個個害羞的小姑娘。女生們就開始比誰找到的豆莢多,再過一段時間,豆莢成熟了,掉落下來。男孩子撿起掉落的豆莢兒,就成了男孩子們的好玩意兒。紫藤長廊經常傳來歡笑聲。

      冬天,紫藤葉落了,豆莢也不見了,只有褪色的藤蔓還緊緊地纏繞在石柱上,仿佛在等待春姑娘的到來。藤蔓形態(tài)各異,有粗有細,有長有短,遠遠望去,像蜿蜒在亭子上的龍。瞧,有些小朋友還坐在粗藤蔓上蕩秋千呢。

      這樣迷人的紫藤長廊,讓你感到像是走進了一幅美麗的畫卷,有機會,你也來參觀參觀呀!

    長廊的作文400字 篇3

      金沙灣觀海長廊位于湛江市海濱大道旁,那里風景優(yōu)美、空氣清新,是人們休閑的好地方。

      來到金沙灣觀海長廊前的廣場,勞麗詩奧運女神雕像映入眼簾,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。旁邊,開得郁郁蔥蔥的樹木,仿佛就是一位位小士兵,日夜不停地守護著勞麗詩奧運女神雕像。

      拾級而下,我們來到了沙灘。你一踩上去,會感覺十分柔軟,像鋪了一層地毯。沙灘上撐著的一把把五彩繽紛的太陽傘,就像一朵朵小蘑菇。每逢節(jié)假日,這里就人山人海了。有的人在撿貝殼,有的人在用沙子做城堡,有的'人在散步,還有的人在踢沙灘足球……如果你躺在沙灘椅上,海風輕輕地“吻”著你的臉,是多么地舒服,多么地愜意啊!

      還有更美的,那就是——迷人的大海了。

      早晨,太陽撒下了第一束光芒,漁夫們滿載而歸,好一派繁忙的景象,緊接著傳來了賣魚人和買魚人討價還價的聲音。

      中午,太陽升到了正中央,撒下一束最耀眼的光芒,這時海面上好像灑滿了金子。

      下午,海邊的浪花一浪緊接一浪,像頑皮的小孩。

      傍晚,太陽灑下了最后一片光芒在海面上,然后便慢慢西沉了,留下人們歡暢快樂的笑聲。

      晚上,海面就一片漆黑。遠處的霓紅燈亮了起來,我不由得做出了一句詩“海面做星空,燈火比繁星”。

      啊,金沙灣觀海長廊這么美,我愛美麗的金沙灣觀海長廊,更愛我的家鄉(xiāng)——湛江!

    長廊的作文400字 篇4

      我們學校有兩條長廊,其中一條便是赫赫有名的“紫藤長廊”。但它并沒有給我留下多少歡樂的記憶,真正讓我印象深刻的是一條小長廊。

      遠看,它有雪白的柱子和棕色的頂棚,兩根柱子之前有長凳相連,頂棚上還有一些亂麻似的東西。走近一看,才知道那是一些藤曼,夏天時,就可以看見頂棚開滿紫色的花兒,讓你感到十分愜意。長廊的旁邊就是一片綠化帶,有綠得發(fā)亮的小草和高大的樹木,襯著長廊使它格外的`顯眼。

      一年級時,因為教室在一樓,老師有時會讓我們到小長廊去排練戲劇。我們拿著劇本,一本正經地讀著臺詞,時不常還因為劇中有趣的地方而發(fā)笑。那時,我甚至覺得長廊也在隨著我們哈哈大笑!

      很快,我們升入了三年級。校園里有幾顆石榴樹,學校便讓我們五個班去采摘。我們站在長廊里,望著長在高處的石榴,不知如何是好。突然,我們眼前一亮:可以順著長廊的柱子往上爬,這樣一伸手不就能夠到了嗎?于是,我們抱住柱子,像猴子一樣靈巧地往上爬。最后果然摘到了大大的、火紅的石榴?梢哉f,我們摘到石榴完全是長廊助了我們一臂之力呢!

      這條小長廊給了我許多快樂的記憶,因此我才認為它比“紫藤長廊”更重要!