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【推薦】抒情作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的抒情作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情作文400字 篇1
山，深沉穩(wěn)重。
山，剛直偉岸。
爸爸，是一座山。
爸爸站著，是峰；爸爸躺著，是嶺；我愛我的爸爸。
爸爸是山，我是山上的小樹，踩著爸爸寬寬的肩，我爬呀爬，長呀長。
爸爸是山，我是樹，山哺育了樹。
爸爸很愛我，愛的粗獷，愛的實(shí)在，就像大山哺育小樹，一邊把自己的生命化作涓涓愛流，輸送給成長中的樹，一邊盼著樹茁壯成長，
爸爸是山，我是樹，山是樹的教練。
爸爸從不遷就我，學(xué)走路時(shí)，跌倒了，要拉我起來的是媽媽，喊“再爬起來”的.是被媽媽埋怨的爸爸；逢溝遇坎，要抱我過去的是媽媽，鼓勵(lì)我自己跨越的也是爸爸。犯錯(cuò)誤說謊時(shí)，立即有爸爸的巴掌幫助改正──盡管巴掌并不重，但終究改正了許多。
爸爸是山，我是樹，山是樹的依托。
媽媽常說，爸爸是家庭的支柱，沒有他，家就要散架。是呀，爸爸奉獻(xiàn)給家庭的不只是經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)，更有那深沉的父親呵，爸爸的愛，把家庭凝成了一個(gè)整體，失去了它，全家將會(huì)失去生氣。
爸爸是山，我是樹，山熏陶著樹。
爸爸從不修飾他的話，他的話，只是一個(gè)個(gè)簡單的句子，但清楚明了；爸爸從不多說話，但說出來，便威力十足，你聽：“既然是樹，就應(yīng)該長成棟梁！”爸爸教給我的，是濃縮了的為人之理。爸爸當(dāng)過兵，他總以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，要求我們。因此，無論干什么，子女絕不敢懶懶散散、馬馬虎虎。
爸爸是山，我是樹。樹，永遠(yuǎn)熱愛著山。我，永遠(yuǎn)熱愛著我的爸爸。
抒情作文400字 篇2
在以前，穿過一個(gè)小山村，就可以看到一個(gè)雄偉的宮殿。這個(gè)宮殿里面住著一位美麗的公主。
有一天，突然有位小天使從天而降，天使說：“在公主十八歲生日的時(shí)候會(huì)有一個(gè)沙魔來，如果想除掉他的話，要這位公主來打敗沙魔。”就在小天使走后的前一天晚上，這位公主的背后突然長出了一對由星星形的一雙翅膀，翅膀只有晚上才能顯示出來，而白天什么也沒有。于是，人們都為這雙翅膀起名為“隱形的翅膀”到了和平公主十八歲生日，聽到下人稟報(bào)說：“有一個(gè)怪物在到處噴沙，正朝宮殿方向走來�！惫治锞褪切√焓拐f的沙魔王，公主的背后突然長出隱形的翅膀，翅膀比以前的還要大，把公主帶到了天上，公主變成了一位拿著一個(gè)法杖穿著一件禮服飛到沙魔王面前說：“趕快停止風(fēng)沙�！鄙衬跽f：“你能對我怎么樣。”公主和沙魔王打了起來，魔王的頭發(fā)上有一根綠的'頭發(fā)，公主飛到他的頭上用手使勁的拔那跟綠頭發(fā)，沙魔王慘痛一叫，吐了一口鮮血鮮血變成了鮮花，小天使又從天而降，他說；“恭喜你們��！”于是小天使收回了那雙翅膀，翅膀變成了由星星形狀組成的皇冠帶在了公主頭上，這個(gè)皇冠可不是隱形的哦！
這就是和平公主。
抒情作文400字 篇3
曾幾何時(shí)，你仍是我一見時(shí)的心動(dòng)；
雖然過往，早已在歲月的河里塵封！
所謂伊人，確然已嫁陌路的甲乙丙；
而我獨(dú)自，還買醉沉吟蕭蕭的西風(fēng)？
曾經(jīng)年少，聽歌紅羅帳里情長懵懂；
客舟中年，到處飄蕩似離群斷雁鳴；
料得垂老，相顧無言更難識猶咽聲；
驀然回首，但寒煙衰草映著夕陽紅！
夕陽西斜，斷腸的人兒流浪在天涯；
流水落花，逐波浮萍尋覓無根的.家；
溽暑蓮荷，隨風(fēng)的蘆葦隱著些葵花；
窗外床下，爭鳴的蟋蟀間鼓的青蛙。
雪梭梭落，孤獨(dú)腳印少了相伴腳丫；
葉蕭蕭下，愛唱黃鸝沒了葉底應(yīng)答；
雨漸漸大，芭蕉雖綠不見櫻桃紅了；
花靜靜發(fā)，墻內(nèi)秋千盼著馬蹄噠噠！
騎馬過客，輕叩少女心扉思緒非非；
莫名戈多，等待智者蒞臨非者蕓蕓；
魚樂韓非，子非魚蝶非我我是誰誰；
木石金玉，汝負(fù)彼我嫁君難映心心。
心如蓮花，佛手捻起散落怎解倫音？
舟似牧馬，漁父鼓枻高歌難度圣人？
江若龍身，斯人思君念君可有原因？
天至上耶，冬雷夏雪天地何時(shí)合分？
分別是路，明天的你我可彼此記起？
思念如火，生命的輪回只剩下灰燼。
回眸回眸，暗淡的不僅是秋水心意；
如果如果，來世有再聚怕更多悲喜。
可惜可惜，可惜不是你洇紅我記憶；
幸虧幸虧，幸虧不是你陪我在一起；
噢親愛的，我沒有你也一樣活下去，
要命的是，我無法活著而不去愛你！
抒情作文400字 篇4
歲月輕輕的劃過，留下成長的腳印。
花開花落，時(shí)光荏苒，我卻無法走出時(shí)光的柵欄，在阡陌跡憶中留下了腳步。
猶記得，那年梨花輕似夢，望一園玉蘭凋零，稀碎的花瓣上布滿腳印。
年幼的我，不常與樓下的孩子玩耍。因?yàn)槲覀兗易≡谄邩�，我不喜歡在石階上氣喘吁吁地跑上跑下。如此，我把自己“禁錮”在七樓，與其與他們喧鬧，我樂意在家里自己搭積木，畫小人人……
這段記憶，留下了孤僻的腳印。
稍大時(shí)，慈愛的父親喜歡放風(fēng)箏。父親手里的“燕子”，順著那風(fēng)的沁涼，爬上云端。父親的嘴角微微上揚(yáng)，暗黃的小麥膚色，眼神里帶著孩童般的簡單、輕盈。我在一旁聽風(fēng)“簌簌簌”地清唱，我也在父親身旁隨心所欲的`奔跑，空曠里回蕩著一陣陣歡聲笑語。
這段記憶，留下了歡快的腳印。
又過幾年，在母親逼迫下學(xué)習(xí)古箏。
每次上過課之后都精疲力竭，回家后還要再練上幾個(gè)小時(shí)，一旦稍稍松懈，廚房里便傳來母親的斥責(zé)……我那洶涌無止的淚，似乎滾到了琴面的每一隅，我卻無可奈何。
這段記憶，留下了傷心的腳印。
當(dāng)歲月輕輕地擦去留在我們臉上的淚痕，便清晰地看到那成長中最美的腳印……
每個(gè)人的成長靜謐輕盈，留下了不一樣的腳�。�
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