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精選蝴蝶作文400字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的蝴蝶作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝴蝶作文400字 篇1
那是一個(gè)涼爽的春天，我來(lái)到公園的花叢里來(lái)捉蝴蝶，花叢里的花五彩繽紛，空氣芬芳撲鼻，我看見(jiàn)一朵桔黃色的菊花上落了一只蝴蝶，它有灰白相間的翅膀，有一雙象黑色的小豆豆的眼睛，有一對(duì)菊黑相間的觸角，還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴正在吸花粉。我心里想：多么美麗的蝴蝶呀！我要是能把它捉住該多好呀！
于是我躡手躡腳的，把手張開(kāi)，背稍稍彎著，輕輕的踏著步子，慢慢的`把手放下去，還沒(méi)有等我捉到它，它就好像已經(jīng)感覺(jué)到了我的用意，扇動(dòng)著絢麗無(wú)比的翅膀飛走了，我的第一次失敗了。
第二次，我看見(jiàn)它已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)趴在花上，我就又輕手輕腳的向它撲去，突然刮來(lái)一陣風(fēng)，蝴蝶飛走了，我不僅沒(méi)有抓住蝴蝶，還摔了一個(gè)“狗啃泥”。第二次又失敗了。
第三次，那只蝴蝶飛走了，可是又來(lái)了一只更漂亮的蝴蝶，我心想：啊哈！你飛走吧，這里還有一只更漂亮的呢！我看這只蝴蝶也夠笨的了，我一伸手就緊緊的抓住了它的翅膀，它怎么掙扎都沒(méi)有逃掉，我看它這么漂亮，心一軟，忍不住就把它放了。
這一天，過(guò)的真開(kāi)心！
蝴蝶作文400字 篇2
要問(wèn)我最喜歡看到什么，聽(tīng)到什么？不是最美的畫(huà)面，最美的音樂(lè)，而是蝴蝶從蛹里掙扎著出來(lái)的時(shí)候，那種用自己的能力綻放開(kāi)來(lái)的美麗的翅膀，那種破繭而出撲棱翅膀的聲音，讓我震撼，讓我感動(dòng)。
有一次，在老家玩的時(shí)候，一個(gè)小小的東西在地上一動(dòng)一動(dòng)的，這個(gè)小東西立即吸引了我的注意。我連忙跑過(guò)去，看到一只蝴蝶（那時(shí)候我也不知道是什么東西），在一個(gè)白色的殼兒里掙扎著，似乎很想出來(lái)，可是真的是自不量力，怎么扭就是出不來(lái)，我也跟著著急起來(lái)。媽媽也看到了這一幕，當(dāng)我正想去用我的手拉它一把的時(shí)候，媽媽連忙制止了我，說(shuō)：“別！別！孩子，要讓它靠自己的力量出來(lái)啊，你這樣幫它，其實(shí)是害了它呀！”我也停住了手，想看看這只“自不量力”的蝴蝶，怎么會(huì)破繭而出呢？
可是，它居然慢慢的`，慢慢的出來(lái)了！“呀！出來(lái)了！出來(lái)了！哈哈！”我高興得大叫。我仿佛也看到了蝴蝶臉上那種驕傲，自信的表情，仿佛在說(shuō)：“哈哈！怎么樣？我自己出來(lái)了吧！嘿嘿！”
在陽(yáng)光下，蝴蝶綻放著美麗的翅膀，向這一切招手，它憑借自己的毅力和力量，終于看到了光明，擁有了屬于自己的一片藍(lán)天！蝴蝶能夠破繭而出，那我們何嘗不是這樣呢？只有憑借自己真正的實(shí)力，一直堅(jiān)持下去，才能成功�。�
蝴蝶作文400字 篇3
李嘉升同學(xué)和金正男同學(xué)的手中各拿著一張蝴蝶書(shū)簽，這是怎么回事呢？讓我們回顧一下6月7日中午的小記者活動(dòng)吧！
中午12：00的鈴聲響起，小記者們紛紛來(lái)到學(xué)校多功能廳參加蕭報(bào)小記者團(tuán)主題為“蝴蝶的一生”的活動(dòng)。幽默的芒果姐姐，打開(kāi)投影儀，問(wèn)道：“同學(xué)們你們知道國(guó)家二級(jí)保護(hù)蝴蝶是什么蝴蝶嗎？”那些知道答案的小記者們驕傲地舉起手左顧右盼的看著別人，生怕被別人搶走了回答的機(jī)會(huì)。芒果姐姐點(diǎn)到了一名穿著黃色衣服的小記者，他接過(guò)老師的話筒，激動(dòng)地喊：“是枯葉蝶！”“真棒！”芒果姐姐說(shuō)著又按下了按鈕顯示了另一只蝴蝶�！斑@是中華虎鳳蝶�！痹瓉�(lái)，她先為我們介紹了不同種類(lèi)的蝴蝶呢！
接著芒果姐姐就為我們講蝴蝶的`一生變化。原來(lái)，蝴蝶的一生要經(jīng)歷好幾次變化啊，先由卵先變成毛毛蟲(chóng)，再變成蛹，之后才變成繭，羽化了之后又變成成蟲(chóng)產(chǎn)下卵了，這讓我突然想起一個(gè)詞語(yǔ)——化繭成蝶。
介紹完蝴蝶的一生后，芒果姐姐拿出一只蝴蝶和一張書(shū)簽，開(kāi)始制作起蝴蝶書(shū)簽。她把蝴蝶的翅膀拆成二半，再由地瓜哥哥把蝴蝶翅膀用透明膠都封起來(lái)，挼平后再剪，最后撕開(kāi)貼到書(shū)簽上。這樣一只蝴蝶就做成了二張書(shū)簽！
現(xiàn)在你知道李嘉升同學(xué)和金正男同學(xué)手上的蝴蝶書(shū)簽是怎么一回事了吧！雖然我沒(méi)得到這個(gè)小禮物，心里有些失落，但是從這次的活動(dòng)中，我知道了：蝴蝶的一生要經(jīng)歷四段，化繭成蝶并不容易，做蝴蝶標(biāo)簽也不容易，需要有耐心、細(xì)心，更要小心！
蝴蝶作文400字 篇4
專(zhuān)靜不渝苦求學(xué)，家有玉人似蝴蝶。出入莊周殘夢(mèng)中，滴點(diǎn)舞翅思無(wú)邪。
是凹是凸誰(shuí)知之，何色何彩誰(shuí)與訣。破繭而去蘧蘧然，題上羅帕寄情結(jié)。
目下顯微有蹊蹺，連翩麗影最風(fēng)騷。續(xù)得梁祝前緣在，兩情相悅記半宵。
年來(lái)相送十八里，都見(jiàn)風(fēng)清冷月高。被發(fā)拭淚情如許，評(píng)作傳奇影迢遙。
為君織就蝴蝶夢(mèng)，最是翩翩此情重。奇緣訴盡珠淚拋，葩開(kāi)初夏心扉痛。
高中功名常慕思，考入金榜凰求鳳。作成妙文天子歆，文采風(fēng)流驚唐宋。
安得朱顏伴此生，徽墨歙硯誰(shuí)磨成。人似皓月當(dāng)空渺，想親芳澤總不能。
象牙釵環(huán)黃金鈿，力學(xué)林下謝娘澄。就枕寬懷人假寐，一思朱顏?zhàn)钚奶邸?/p>
直如蝴蝶兩處分，這岸彼岸信難聞。樣樣花箋無(wú)處寄，不銷(xiāo)蝶翼不銷(xiāo)魂。
靠晚月色涼如水，譜記笙簫曲有痕。坑澤之中生椒杜，了然芳草為伊人。
廣陵曲罷閱古書(shū)，大音希聲情淡如�？紭勗跐救髓描茫�(dāng)結(jié)發(fā)入青廬。
你作英臺(tái)癡心種，知我當(dāng)作山伯夫。道長(zhǎng)日暝與君約，不見(jiàn)君至憶當(dāng)初。
我作彩蝶飛花遍，只為與君長(zhǎng)相見(jiàn)。能得與君訂三生，大夢(mèng)早覺(jué)亦不怨。
聲聲斷腸字字柔，說(shuō)似伯勞西飛燕。去年桃花為我開(kāi)，你成何處仙客眷?
馬上昨日見(jiàn)桃花，勒馬問(wèn)君在誰(shuí)家。隔座送鉤人不在，壁上題詩(shī)是蒹葭。
蝴蝶作文400字 篇5
冬已去，春又來(lái)，盡管時(shí)間流逝得宛如滔滔江水——一去不復(fù)返，但是那只逝去的蝴蝶的身影依然留在我的記憶里，難以磨滅。
窗外百花爭(zhēng)艷，射進(jìn)幾束明媚的春光，突然，一只身上帶有藍(lán)寶石似的花紋的蝴蝶闖入了我的視線。它跳著優(yōu)美的舞蹈，吸引了我。直到它慢慢地飛向玻璃窗，表示即將飛走，我才回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)聽(tīng)老師講課。下課后，我走向窗，尋找窗外那只蝴蝶的蹤影�？墒侵灰�(jiàn)它一個(gè)勁兒的撞向那塊玻璃窗，但是一次次的結(jié)果都是失敗而終。玻璃窗是冷而硬的'，我不知道蝴蝶為什么那么傻，也許只是為了窗外那一簇簇新開(kāi)的花，我對(duì)它的頑強(qiáng)有點(diǎn)憐惜，不過(guò)我又想，或者它一會(huì)兒就會(huì)為我們?cè)诮淌依锾�，于是我又去上體育課了�？墒�，當(dāng)我上完課，教室里卻失去了它的蹤影，我走向玻璃窗，所看到的景象使我大吃一驚，那只美麗的蝴蝶死了，旁邊還有一對(duì)斷了的翅膀。小 荷
我們不正如這只斷翅的蝴蝶嗎？許多家長(zhǎng)都望子成龍，望女成鳳，給自己的子女報(bào)了這個(gè)學(xué)習(xí)班，那個(gè)體育班，他們都是出于好心，希望自己的子女能有好的前途，但是這無(wú)意中卻成為了一個(gè)美麗而堅(jiān)硬的玻璃罩，使我們無(wú)法反抗。
蝴蝶需要從教室中逃脫出來(lái)，因?yàn)橥饷嬗幸粋�(gè)美麗的天空，一簇簇美麗的鮮花正等著它，因此我們也需要從這個(gè)外表看起來(lái)很美麗的玻璃窗走出來(lái)，走向那屬于我們的天空。
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