- 相關推薦
有關老師小學作文400字6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的老師小學作文400字6篇，希望對大家有所幫助。
老師小學作文400字 篇1
過幾天就是教師節(jié)了。我們的老師，一個個操勞著，為他們的學生而操勞著。老師那無私奉獻的精神，就像那紅燭，它雖然微小，但是它用它微弱的燭光，照亮了一片世界。老師就像那春蠶，俗話說的好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干�！睘榱宋覀冞@些不懂事的孩子，老師卻付出了他們的`一切。每天為我們著想，無情的歲月在老師的額頭上刻下了深深的痕跡。
靜靜的教室，您用纖細的粉筆，在一小塊黑色的領土上，鋪設時代的路軌。粉筆染白了您墨一樣的黑發(fā)，紅筆為我們簽注著一張張走向未來的通行證。啊，老師，您就是我的領路人！
為了幫助我攀登理想的高峰，您廢寢忘食，通宵達旦。沒有您，我至今還是一個愚昧無知的小孩。是您，讓我聰明起來，讓我懂事起來。長長的路上，是您引領著我們，在知識的海洋里盡情的揮灑，舒展年輕的摯情�；蛟S有千里冰封，或許有萬里雪飄，您的圣潔和溫暖卻使我們相信，生活沒有冬天！
有時，您嚴厲的像爸爸；有時，您嘮叨的像奶奶；有時，您體貼的像媽媽；有時，您真誠的像朋友。不管您變成誰，唯一不變的是您那顆愛我們的心！
謝謝您，老師，我們永遠都不會忘記，是您給予我們飛翔的信念和力量。在遙遠的未來，無論我們成為低矮的灌木，還是挺拔的喬木，老師，我都以生命的翠綠向您祝福：愿您教師節(jié)快樂！
老師小學作文400字 篇2
我最敬佩的人……會是誰呢？
當然是我們玉樹臨風身長一丈九的陳玉文老師，也就是我們的班主任。
陳玉文老師有一對大眼睛，小黑胡，滿臉正氣。說他高吧，的確很高。就算是全校的師生站在操場上，也能一眼看到他在哪，有點鶴立雞群之勢。說他盡職吧的確很盡職。我們做作業(yè)差時，他勃然大怒。有一次竟把講臺上的一塊玻璃，砸碎了。把我們的尿都快嚇出來了。
他可以說是學校的風云人物。一次我們去春游，我們的陳老師不同意，便向校長說我們班不去春游了，去軍訓。聽到這個消息，我們整體崩潰。我們的陳老師可不管，又在我們的傷口上撒鹽，要去兩天！不過馬上，我們的心情大雨變多云。因為全校四到六年級全要去！那段時間真是可悲，別的`班總問是不是我們把他們“害”的。我們也是“受害者”好不好！郁悶~~
說陳老師是幽默大師，沒人敢反對。上課時，風把門吹開了，陳老師發(fā)現(xiàn)了，用腳一碰門，雙手遠遠一推，說“氣功！”逗得我們哈哈大笑。還有一次在上“蟋蟀”這一課時，突然有一個人說“陳老師就是蟋蟀（帥哥）！”我們捧腹大笑，陳老師沒阻止我們，等我們笑夠了便說，“蟋蟀有什么好的，不就是，頭頂個鍋蓋，身綁條海帶，手拿根白菜嘛！”話音剛落，便聽到了笑聲了。
這就是我們的陳老師，我很喜歡他，你呢？
老師小學作文400字 篇3
老師的微笑是臉龐在開花，給予學生快樂的享受；老師的微笑是心靈在問好，給予學生陽光般的溫暖；老師的微笑是美好的開端，給予學生勝利的信心。我們班就有一位愛笑的老師——周老師。在我們失敗的時候，周老師會笑，鼓勵我們不要氣餒，繼續(xù)努力；在我們成功的時候，周老師更會笑，祝賀我們取得了可喜的成績。
記得上二年級時，全年級舉行詩歌朗誦大賽，我作為班上的領讀，站在所有同學的最前面，看到下面黑壓壓的人群，我的心砰砰直跳，握著話筒的.手不停地抖動，當主持人宣布比賽開始時，我的心繃得更緊了，就像一支即將離弦的箭。就在這時我看到了周老師那一雙微笑的眼睛，親切地望著我，嘴巴裂開了一條縫，嘴角還有兩個酒窩，好像在說：“樂靈，加油！你一定能行！”，看到周老師鼓勵的微笑，我的心慢慢平靜下來，不再緊張，聲情并茂地朗誦起來，發(fā)揮了自己最好的水平，最終我班取得了全年級第一名的好成績。當主持人宣布成績時，我高興得跳起來，周老師又笑了，她走過來，摸摸我的頭說：“樂靈，你真棒！”我聽了，心里比吃了蜜還甜，其實是老師的微笑給了我成功的動力。
我慶幸有這樣一位愛笑的老師，帶著老師的微笑出發(fā)，讓我信心倍增，微笑著面對困難和挫折。祝愿我的老師笑口常開，微笑著面對每一天。
老師小學作文400字 篇4
老師，您就像一位辛勤的園丁，不辭勞累地澆灌著我們。
記得那一次，臨近期中，我們的成績不是特別好。是您放棄自己休息的時間，帶著我們在教室里一遍又一遍地讀著，一次有一次地背著；語文課的.時候，您又是那么地投入，那么地認真，讓我們覺得自己就是這個主人公；下課鈴響了，您按時地下了課，然后走過去坐在凳子上批作業(yè)……您說，您這樣地澆我們，灌我們，我們能不報答嗎？
老師，您就像一支永垂不朽的蠟炬。為我們“燃燒”自己。
那一回，大批同學因沒完成作業(yè)，被留了下來。是您坐在凳子上，等著那些被留的同學。直到5點30，您還是坐在那里，水也不喝，飯也不吃，我們看了都會無比得心疼。家長沒來接的時候，是您開著自己的車子，將他們送回了家。您說，這比山還高，比海還深的情誼，我們怎么能不報答？
老師，您就像是我的母親。幫我打開心中的結。
我清楚地記得，那是周一的下午，您看我心事重重的樣子，忙過來問：“你怎么了？身體不舒服嗎？要不要請假？”我搖搖頭，低著頭走去教室。不一會兒，您來到了教室，眼球落下來，正好落到我的位置。您和我交流了一下，便安慰我說：“同學之間鬧點矛盾是很正常的事，我們只要笑一笑，一些難過的事就都會過去的�！甭犃四脑�，我不再那么難過了，重新抬起頭。
老師，我想大聲地對您說一聲：“老師，您真好！”
老師小學作文400字 篇5
俗話說：“只有辛勤的園丁不辭辛苦地澆灌花朵，花朵才會開得鮮艷、美麗。”而我們的語文老師就是辛勤的園丁，我們就是含苞欲放的花骨朵兒，老師辛勤地培育我們，我真想說一聲：“老師，您辛苦了。”
老師，您辛苦了。白天，您不辭辛苦地培育我們，您上課專心地傳授我們知識，講得出神入化，繪聲繪色，如同把我們帶進了一個仙境，我們在知識的海洋里快樂的遨游。
下課后，您又回到了原來面目—像一個大姐姐，您和我們跳繩，您一邊揉繩，一邊鼓勵跳繩的'同學，給他們加油，您還給我們講故事，講得我們有時捧腹大笑，有時感到惋惜、悲傷。我們對您的親切之感更加深厚了，我們和您的心貼得更近了。
夜晚，您勞累了一天，總能休息了吧！但您不，您要看看同學們睡著了沒有，被子蓋好了沒有，這下能休息了吧！但您看看那一疊一尺來高的作業(yè)，又埋頭工作了，“鐺、鐺、鐺……”鐘表嘶啞的打了十二下，十二點了，但您表情木然，絲毫沒有要走的意思，夜晚，您與皎潔的月光為伴，與作業(yè)同歸，您從不埋怨一句，一聲不響地默默工作著。
��！有哪位老師為了同學們付出了整個青春和汗水，又有哪位老師通宵達旦地為學生而工作。
��！老師，您多么和藹可親，平易近人，我代表全體學生向您說一聲：“老師，您辛苦了！”
老師小學作文400字 篇6
老師，你可記得我——那個令您付出無數(shù)心血的“小淘氣”。您那眼角的皺紋有一條是為我而生；您那頭上的銀發(fā)，有一絲是為我而白�！按盒Q到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”，這詩句不正是贊頌您燃燒自己、照亮別人的奉獻精神嘛！
老師看您桌上的那瓶紅鋼筆水、老花鏡和桌上的那一疊疊作業(yè)，就知道老師您太辛苦了，看您頭上的白發(fā)，眼角的皺紋，就知道老師您為我們操了多少心，看您……
老師您對我們報有很大的希望，您希望您的學生可以像桃李一樣遍布大江南北，老師您是河水，我是魚兒，您讓我在知識的河流中徜游；老師您是辛勤的園丁，我就是花草，在您的細心修剪下讓我茁壯成長；我想我是一只剛剛出生的小鳥，您就是教我如何飛翔的鳥媽媽，你的付出就象母親的愛一樣偉大！
深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像蕩著秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子，自由飛翔……多么富有詩情畫意�。〉孛嫔舷袷卿伾狭艘粭l比寬大的金毯，望著這景象，我不由得吟誦起龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化做春泥更護花�！边@落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻身精神，不正像我們的.老師嗎！
老師就是那個給我們插上一雙雙翅膀讓我們在知識的海洋里自由飛翔的那個人；老師就是那個點燃自己照亮了我們的那個人；老師就是那個給我們陰涼，自己默默承受烈炎的那個人。她幫助我們健康的成長，我愛我的老師！
【老師小學作文400字】相關文章：
老師小學作文02-05
難忘的老師小學作文02-05
王老師小學作文02-05
難忘的老師小學作文02-05
小學作文：感謝老師10-07
獨特的老師小學作文05-21
老師的微笑小學作文06-25
最美老師小學作文05-20
我的老師小學作文01-04
感恩老師小學作文02-05