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有關(guān)語文作文400字（通用42篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的語文作文400字，歡迎閱讀與收藏。
語文作文400字 篇1
記得上個(gè)星期五語文課，老師讓我們做活動(dòng)。這次活動(dòng)是有關(guān)于“我愛漢字”的主題，開展了一次有趣的活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，老師首先讓我們來猜字謎。老師說：“畫時(shí)圓，寫時(shí)方；冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)�！币晃煌瑢W(xué)馬上站起來說：“曰”字。老師聽了，說：“給你加十分�！蹦俏煌瑢W(xué)高興的坐下，別的同學(xué)很羨慕他，希望也能加十分，大家都仔細(xì)地聽題。老師又說：“千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說味道好。”大家你看我，我看你都猜不出來，班長(zhǎng)站了起來，胸有成竹說到“香”。老師豎起大拇指說對(duì)了。還給班長(zhǎng)加二十分，同學(xué)們帶著疑問去問老師：“干嗎要給班長(zhǎng)加二十分呢！”老師說道，因?yàn)橹挥邪嚅L(zhǎng)回答出，再加上只有這道題比較難，所以給班長(zhǎng)加了二十分�；顒�(dòng)繼續(xù)，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍之躍試。
第二個(gè)活動(dòng)，是對(duì)歇后語。老師說：“孔夫子搬家……”這回，我的.同桌逮住了機(jī)會(huì)，得意地說：“盡是書�！崩蠋熥屗先懴聛�。一位同學(xué)看了他寫錯(cuò)了字，說：“老師，他寫錯(cuò)了，”老師讓那位同學(xué)上去改正，“孔夫子搬家——盡是輸（書）。老師饒有興趣地說：“這就叫做諧音歇后語，也是中國(guó)文字的魅力。”接著我們對(duì)了許多這種諧音歇后語。
這次活動(dòng)，讓我知道了漢字是多么有趣，多么神奇，今后我一定要學(xué)好祖國(guó)文字。
語文作文400字 篇2
人人都希望天空變得碧藍(lán)，水變得清澈。人人都希望生活在一個(gè)快樂文明，和諧的環(huán)境中。但是生活中時(shí)常會(huì)發(fā)生一些不如意的事情。
記得有一次，我做完作業(yè)閑著沒事。就和媽媽一起去逛超市。走著走著，我見到一位叔叔抽完煙，順手將煙頭往清潔工人打掃干凈的地方一扔。還“呸”的一聲往地上吐了一口痰。差點(diǎn)吐在正走在旁邊的一位伯伯的身上。這位伯伯勃然大怒：“年紀(jì)輕輕介不識(shí)相，介不文明�！边@時(shí)一位大約八歲的`女孩見了，連忙跑過來，語氣溫和的對(duì)那位叔叔說：“叔叔清潔工人剛剛打掃完地面，你卻隨手扔垃圾，隨口吐痰，下次應(yīng)該改正”還沒等小女孩說完，那位叔叔生氣地說：“小孩子，多管閑事。”說完還白了小女孩一眼。
這時(shí)大家圍了上來，紛紛指責(zé)他，叔叔這才不好意思地低下了頭，撓撓頭皮然后快速拿出一張紙巾，把痰擦得一干二凈，飛快地跑了。他的身后只留下了一串指責(zé)聲和議論聲
“人美在心靈，鳥美在羽毛”。這句話可真不假。我希望人人講道德處處講和諧，讓文明之花處處開。
語文作文400字 篇3
我有一位語文老師，她的名字叫趙海鴻。她40歲出頭，中等身材，一頭齊耳的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，經(jīng)常穿著一身休閑服，整個(gè)人顯得干凈、利落，特別有活力。她非常有愛心，你們想知道她是怎么有愛心的嗎？那就請(qǐng)看看下面這兩個(gè)小故事吧！
有一次，趙老師從疏放院走過的時(shí)候，看見幾位小同學(xué)在隨意地踩踏小草、小花。趙老師立刻走上前，嚴(yán)肅地對(duì)他們說：“小同學(xué)，千萬不要隨便地去踩踏小草，它們也會(huì)疼的。假如你們是這些小草，有人隨便地踩在你身上，你會(huì)不會(huì)疼呢？小草也是有生命的。”聽完趙老師的一番話，他們立馬不去再次踩踏小草了。我們班的同學(xué)不僅平時(shí)不會(huì)去踩踏小草，而且看到有人踩踏小草，還會(huì)像趙老師一樣，批評(píng)他們，監(jiān)督他們改正錯(cuò)誤的行為。
在趙老師的提議下，我們班每年都會(huì)為四川十位貧困的學(xué)生舉行一場(chǎng)義賣活動(dòng)，大家把閑置的書籍、玩具等貼上價(jià)格貼售賣。趙老師最積極了，差不多每個(gè)攤位都要買上一兩樣小東西。最后，趙老師把籌得的善款轉(zhuǎn)交給貧困地區(qū)的`孩子，解決了他們的學(xué)費(fèi)問題，幫助他們完成大學(xué)夢(mèng)！
趙老師不僅教給我們知識(shí)，還教給我們做人的道理，幫助我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，教育我們熱愛生活，時(shí)刻懷著一顆感恩的心。趙老師，我永遠(yuǎn)愛你！
語文作文400字 篇4
我們呢！也喜歡語文老師，黑黑的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，穿著一身運(yùn)動(dòng)服。老師雖然表面嚴(yán)厲，內(nèi)面是想為我們好。我其實(shí)也喜歡老師是一個(gè)嚴(yán)厲的人因?yàn)椤皣?yán)師出高徒”
天冷冷，地結(jié)霜，天空降下了雪白的雪花，操場(chǎng)上擠滿了潔白的雪啊！唉！可惜��！一直喜歡玩雪的我臉深深低了下去，同學(xué)們的想法跟我一樣，真想跑到操場(chǎng)上瘋玩一陣子。語文老師看我們上課沒有精神，不時(shí)的往外看。語文老師看出了我們的.心思，就說了一句全世界都要崩塌的話：“表現(xiàn)好了出去玩雪�！碧x謝您了老師，還是您會(huì)“讀心術(shù)”。因此我們那天很快樂。
生病時(shí)，“護(hù)士”還是您田老師，一次我發(fā)高燒，宿舍老師急了，讓我不停地吃藥和喝水，可是光喝水和吃藥有什么用呢！照樣高燒不退，宿舍老師無奈之下給您打了電話，您二話不說，上來就給我家長(zhǎng)打電話，并一直的陪伴在我的身邊，還不停地問我“還暈不暈，舒服嗎？你家在那里？你爸爸快來了，堅(jiān)持住�！钡任野职职盐医幼吆�，過了幾天我的病情減重，讓我回到了學(xué)校，我以為您已經(jīng)忘記了我生病呢！您見我回來就說：“病好了沒？”
老師您是雖嚴(yán)厲，內(nèi)關(guān)心的老師，您還是會(huì)“讀心術(shù)”的老師。老師您永遠(yuǎn)都是最棒的！
語文作文400字 篇5
老師，都說是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的象征。但，全天下的老師并不都是如此。
老師，我想對(duì)你說：我之前很敬重您，很愛您，很珍惜和您在一起的每分每秒，你交代的事，那是因?yàn)�，我覺得您是個(gè)好老師，是個(gè)公平公正的老師，不會(huì)像其他老師一樣被金錢利益所誘惑，是一位善解人意、寬容大度的老師。老師，我愛你！
老師，我想對(duì)您說：今天，我被我們班的.惡霸（申鵬宇）欺負(fù)了，衣服都被他踢臟了。我懷著希望之心對(duì)您傾訴，可換來的，卻是您的不聞不問與若無其事，您知道我當(dāng)時(shí)多傷心嗎？ 老師，我想對(duì)您說：您變了，變的可怕！其實(shí)我知道您對(duì)我不理睬的真正原因，那是因?yàn)閻喊裕ㄉ犍i宇）在您家補(bǔ)課，給您送錢，巴結(jié)您，我說的不對(duì)嗎？我說的很對(duì)。
老師，我想對(duì)您說：我討厭你！很討厭你！非常討厭你！您從不讓我們作弊變成讓我們必須作弊！您從大公無私變成愛慕虛榮！您從寬容大度變成心胸狹窄！您還威脅同學(xué)不許透露作弊！您變得不像您自己了！魔鬼般的你，不值得我去愛。
最后，我在這里衷心祝愿所有同學(xué)遇到一位好老師！我也祝那些好老師可以“桃李滿天下”！
語文作文400字 篇6
西昌是一座春天棲息的城市，她最獨(dú)具魅力的是邛海。大伙兒聽到邛海這個(gè)名字是不是那樣親切舒服，是不是那樣悅耳響亮。
當(dāng)你一跨進(jìn)邛海大門，就可以看見藍(lán)湛湛的湖水，還有可以看見像一塊大寶石似的天空。幾只湖鷗，在自由自在的飛翔。
邛海四季如春。天天有游人，有的還是來自世界各地的呢！海面上漂著很多的小船。有的小船是專門用來賣烤魚的。瞧！還有那岸上擺的各種各樣的小吃有燒烤，有飯店，還有各種各樣的零食等，那里玩兒的東西也不少比如有吹泡泡的，和激溜涌進(jìn)啊，過山車啊，和碰碰車等等，還有很多呢！
哦！關(guān)于邛海還有有一個(gè)美麗的傳說呢！邛海以前是一座村莊，以前那里的'村民們是過著幸�？鞓返纳�，突然有一天天空中下起了暴雨把田里的莊稼都淹沒了，村民們死的死了，逃的逃了，之后就變成這大大的邛海。
邛海的海邊長(zhǎng)著一棵棵柳樹非常挺拔，風(fēng)兒輕輕地一吹，嫩綠的柳條拂過水面，燕子在水面上掠過形成層層波紋，構(gòu)成了一副美麗動(dòng)人的畫卷。邛海真美。
在來看看岸上那簡(jiǎn)直是人山人海，瞧，那邊橋上的兩位姑娘在干嘛呢？哦！原來她們是在照相呢，她們大概是想把邛海那迷人的風(fēng)景留在影集里吧！
邛海這樣美麗動(dòng)人，這樣的優(yōu)美迷人，這樣的四季如春，真不愧是國(guó)家AAAA級(jí)旅游城市。
語文作文400字 篇7
今天第一節(jié)課，我們進(jìn)行了一單元考試。上課鈴響了，老師就開始發(fā)試卷了，我的心緊張得跳個(gè)不停。心想：試卷是不是很簡(jiǎn)單呢？我昨天從頭到尾復(fù)習(xí)了一遍，應(yīng)該能考滿分吧！試卷發(fā)到了桌子上，我連忙看看試卷到底難還是簡(jiǎn)單呢？于是認(rèn)認(rèn)真真的看完了試卷上的題目，才松了一口氣說：“試卷的題目根本不難，只要認(rèn)真思考，考到多少分都可以�！睆囊淮箢}到八大題，都是一些填空題、組詞等等，可是第九題要我們寫出關(guān)于冬天的.成語，我想了想，只寫了一個(gè)成語，于是老師說還有二十幾分鐘，就要收卷子了。于是，我想：要不要抄我旁邊同學(xué)的答案，我就會(huì)拿滿分了呀！
但是我又想，要靠自己才能考出一個(gè)好成績(jī)。我定了定神，把眼光盯在自己的試卷上了，我想：我先把后面的做了，再寫關(guān)于冬天的成語吧！可是，我把后面的寫完了，還是不知道怎么寫？鈴聲又響了，沒時(shí)間了，于是我低著頭把試卷交給了老師。走出教室，我想應(yīng)該能考九十幾分吧，而且媽媽說過：“只要靠自己就行了�！蔽矣X得媽媽說的很有道理，雖然我沒考滿分，但我也興高采烈。
語文作文400字 篇8
雨中玩
昨日晚上下了一場(chǎng)傾盆大雨，這天早晨雨小了，只輕輕地飄著雨絲。我背著書包，連雨衣都沒穿便沖出了家門。雨霧中我深深地吸了一口清新的空氣：“好舒服哇！”我邁著輕盈的步子，揀著略干爽的路面向?qū)W校走去。校園地面因凸凹不平積著一個(gè)個(gè)小水坑，有的像白玉盤，有的像橢圓形的浴盆，有的更大更深些，像個(gè)小水潭。細(xì)雨散落在小水潭里蕩起一圈圈的波紋，幾個(gè)小水潭水積多了就連成了一個(gè)大水潭。
很快那里就成了同學(xué)們的娛樂場(chǎng)所，有幾位小同學(xué)飛快地向小水潭跑去，在離小水潭一米處猛地彈跳起來，企圖越過水潭，只聽“啪”的一聲，人落進(jìn)了水潭，濺起的水花比那個(gè)小同學(xué)還高；之后水花又迅速濺落在他的頭上、身上，甚至躲藏在鞋里。
看著好玩，我也加入了他們的'行列。我拖著雙腳在潭中趟來趟去，瞧著積水轉(zhuǎn)圈圈，真好玩！不一會(huì)兒，我的褲子、鞋子、襪子全都濕了個(gè)透。
一陣秋風(fēng)吹來，“好涼啊！”有人晃動(dòng)著樹干，雨珠稀里嘩啦地落在樹下小同學(xué)的身上，大家歡笑地躲閃著；還有的小同學(xué)撐起花傘在操場(chǎng)上互相追逐嬉戲，一把把色彩艷麗的花傘好像一株株小花蘑菇，開遍校園，好漂亮呀！
颼颼的秋風(fēng)，沙沙的雨聲，啪啪的跳水聲，咯咯的歡笑聲在校園里回蕩。同學(xué)們玩得好快樂呀！
語文作文400字 篇9
今天的第三節(jié)課，是開學(xué)后的第一節(jié)語文課。在這節(jié)課上，我們認(rèn)識(shí)了和藹可親的張老師，也隨著張老師的聲音，又一次認(rèn)識(shí)了中華文化。
世界上有四大文明古國(guó)，古印度，古巴比倫，古埃及，還有中國(guó)。在歷史長(zhǎng)河中，有許多文明，因?yàn)榉N種原因消失了，但是中國(guó)人民卻把古老的文化保留了下來，傳承至今。因?yàn)樗麄兎浅Ｂ斆鞯挠脻h字把文明記載了下來。正是因?yàn)楣湃肆粝聛淼臐h字，我們才能目睹中華文化的博大精深。
老師對(duì)我們說，中國(guó)之所以5000年來一直屹立在世界東方，是因?yàn)楣湃擞盟麄兊闹腔垡淮斡忠淮蔚幕饬送鰢?guó)的危機(jī)，是因?yàn)樗麄兊娜f眾一心挽救了中華民族。
世界上只有中國(guó)漢字是方塊字。這方塊兒的`形狀代表了中國(guó)人民的方正和正直，也代表了我們對(duì)祖祖輩輩的敬仰，同時(shí)代表了中華文化的滄桑與獨(dú)特。而這是我們中國(guó)人引以為傲的那顆閃亮的星。
我自豪我是中國(guó)人，我們身后有那么身后的文化支撐著；我自豪我是中國(guó)人，因?yàn)槊慨?dāng)在國(guó)外遇到麻煩，中國(guó)總會(huì)在我們背后為我撐腰，幫我們化險(xiǎn)為夷；我自豪我是一名中國(guó)人，我們可以在祖國(guó)的懷抱里，幸福的學(xué)習(xí)和生活，不必為戰(zhàn)爭(zhēng)擔(dān)驚受怕。
這節(jié)語文課，我認(rèn)識(shí)到了中華文化的悠久與深厚，我感受到了作為中國(guó)人的驕傲與尊嚴(yán)，我獲得了努力學(xué)習(xí)為民族復(fù)興做貢獻(xiàn)的強(qiáng)大動(dòng)力！這真是一節(jié)讓我自豪的語文課！
語文作文400字 篇10
有人說“語文是一條小溪，從遠(yuǎn)古流向未來，清澈而又透明，都孕育著生機(jī)”在課堂上，我們學(xué)到了許多知識(shí)，帶我們遨游知識(shí)的海洋；在一堂語文課上，我們不知不覺又給大腦補(bǔ)充了新的營(yíng)養(yǎng)。我們將要迎來又一年的期末考試。
現(xiàn)在，我們進(jìn)入了緊張復(fù)習(xí)階段。“鈴……。”同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，緊緊等待著老師來上課，周老師彬彬有禮地走進(jìn)教室，我們的語文老師非常幽默，連不聽話的同學(xué)也聽得入迷了，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，使我們有了質(zhì)的飛躍。
這節(jié)課是背書，老師想了想，用幽默的口語說：“我們班有許多姓氏，我們按姓名來背書！”這還是第一次“特殊的訓(xùn)練”，班里炸開了鍋，像燒開了的水左撲右跳；像鍋里的魚左翻右滾……大家一個(gè)勁兒的高興，有的歡呼雀躍，有的手舞足蹈，有的笑得彎下腰……�！暗谝粋�(gè)姓氏是”班里頓時(shí)鴉雀無聲�！疤啤�，老師清了清嗓子說。唐玥、唐恬、唐一琦……唐氏的全都上去了。輪到我了，我的心像潮水一樣又來又回，心中的.大石頭高高掛起緊張的一刻過去后，心里懸著的大石頭終于放下了，心里輕松多了。今天我認(rèn)識(shí)了班里所有的姓氏：唐、蔣、李、楊、劉、鄧……。心里別提有多高興了。我喜歡這堂有趣的語文課
語文作文400字 篇11
語文是一條河流，孕育出了中文民族五千年來燦爛的文化；語文是一座山，人們不斷的攀登就能得到新的知識(shí)；語文是一只鳥，讓你情不自禁地聆聽她美妙的聲音；語文是一株樹，你可以在他的影子下遨游……
我們應(yīng)感謝語文。
語文僅僅是文字嗎？甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、行書、草書、宋體……語文僅僅是古詩文嗎？“斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁”……語文僅僅是戲劇嗎？“樹上的鳥兒成雙對(duì)，綠水青山帶笑顏”……語文僅僅是對(duì)聯(lián)嗎？“新年納余慶，嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”……其實(shí)語文不僅僅是文字、古詩文、戲劇、對(duì)聯(lián)，還有很多很多。
我們應(yīng)感謝語文。
一篇好文章可以讓你心情變得舒暢；多讀一些好的文章，可以讓你的語文功底變得深厚，寫作也就不在話下拉。一首美妙的詩可以激發(fā)大腦無窮的想象力；一首美妙的詩可以將你帶入一個(gè)夢(mèng)一樣的仙境，感受作者的感受。一幅漂亮的.毛筆字，可以讓你的欣賞水平提高；一幅漂亮的毛筆字，可以喚醒已沉睡的靈感。
這些都是語文帶給我們的好處，我們應(yīng)感謝語文。
語文是中華民族的驕傲，語文是古今的人們的一筆巨大的財(cái)富，我們應(yīng)感謝語文。
語文作文400字 篇12
一個(gè)陽光燦爛的午后，我和同學(xué)在我家后院的樹旁玩耍，玩著玩著，我不由走到一棵小樹旁，突然發(fā)現(xiàn)在樹枝上有許多棕色的東西在動(dòng)，我感到非常奇怪，仔細(xì)一看，啊，原來是小螞蟻呀！小得幾乎讓人不能分辨。
我小心地捉了一只放在一片葉子上仔細(xì)觀察。小螞蟻真可愛�。⊙�(xì)細(xì)的，頭上的觸角不停地?cái)[來擺去。觸角的下面長(zhǎng)著兩只像小芝麻似的黑眼睛，好象在尋找食物。
我們捉了好幾只螞蟻，又拿來一張紫色的卡紙，我們把五只小螞蟻分別放在同一起跑線上，準(zhǔn)備舉行了一場(chǎng)螞蟻爬行比賽。小螞蟻們互不相讓，有一只大螞蟻竟然爬到一只小螞蟻的身上。我想，那只小螞蟻一定很難受。有的小螞蟻，居然和別的螞蟻打起架來。其它的螞蟻則各走各的路。螞蟻們一直爬呀爬，不一會(huì)兒，有的螞蟻就爬出了跑道，也不知道是不是餓了獨(dú)自在尋找食物，急得它的`主人直喊：“我的小螞蟻，你快爬呀！別玩兒啦！”這時(shí)，大家又看到跑道外，另一只螞蟻繞著茶杯轉(zhuǎn)悠了起來，我們頓時(shí)哈哈大笑。小剛說，這只螞蟻一定是想喝水了。
今天的螞蟻爬行大賽，可沒有什么冠軍，因?yàn)樗械奈浵伓假M(fèi)盡了力氣，最后都呼呼睡大覺去了。哈哈，你說這些小螞蟻多么可愛�。�
語文作文400字 篇13
1.沉默是一種氣質(zhì)，也是一種風(fēng)度，更是一種品格。如果沒有沉默，就沒有孕育，就沒有震蕩，就沒有突破。蛾在沉默了一冬之后，終于把飛的夢(mèng)幻變成現(xiàn)實(shí)；海在沉默了一時(shí)之后，終于把驚濤的壯觀推出了地平線。
2.仔細(xì)思量一下就會(huì)明白：對(duì)對(duì)方的不信任，實(shí)際上就是對(duì)自我的不信任。推測(cè)對(duì)方的內(nèi)心時(shí)，人就像把自己的生命反映到鏡子中一樣凝視著，再將其投影于對(duì)方，從而決定信任或不信任對(duì)方。
3.生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片；青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。愛情是一個(gè)永恒的故事，從冬說到夏，又從綠說到黃；步履是一個(gè)載著命運(yùn)的輕舟，由南駛向北，又由近駛向遠(yuǎn)。
4.生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片；青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。愛情是一個(gè)永恒的'故事，從冬說到夏，又從綠說到黃；步履是一個(gè)載著命運(yùn)的輕舟，由南駛向北，又由近駛向遠(yuǎn)。
5.跌跌宕宕，起起伏伏，這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫出震撼人心的樂曲；只有光明和陰影的輝映，才看得見最美麗的風(fēng)景；只有悲苦和歡喜的交織，生命才會(huì)有更絢麗的色彩。
語文作文400字 篇14
語文當(dāng)中，有迷人的閱讀，有動(dòng)聽的故事，還有神一般的`修辭手法。
修辭手法是一個(gè)明星大家族，下面我來一一向你介紹吧！
首先是比喻先生和擬人小姐。瞧！他們是在辦金婚典禮呢！
只聽司儀說到：“比喻先生一生以來都從事著將a物體搖身一變成b物體的整容師，而擬人小姐從事著將物體們裝扮成人類模樣的仙女教母，讓我們祝賀他們金婚快樂！”
接下來是夸張排比兩兄弟，看，我們發(fā)現(xiàn)他倆也在現(xiàn)場(chǎng)呢�。▏}噠噠）接下來是記者提問環(huán)節(jié)！記者：“您們好！請(qǐng)問你們是夸張排比兄弟嗎？”夸張排比：“您好！我們是�！庇浾撸骸罢�(qǐng)問我可以采訪你們幾個(gè)問題嗎？”夸張排比：“當(dāng)然可以”。記者：“請(qǐng)問你們分別從事什么職業(yè)，能介紹一下嗎？”夸張：“好的，我原先是一名科學(xué)老師，因?yàn)樘L(zhǎng)時(shí)間使用放大鏡，所以只要某一事物被我瞧見了，我就條件反射般將它放大，為此，人們還專門給我起了個(gè)外號(hào)，叫夸張大師”。
記者：“謝謝您！那排比呢？”排比：“嗯……我……”夸張：“他害羞得跟含羞草一樣！”記者：“謝謝您，這次采訪結(jié)束了，如果還想補(bǔ)充，可以打給《有趣的語文》欄目，這是我的名片！”
語文作文400字 篇15
在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里，我最期待的就是寒期輔導(dǎo)的到來，讓我可以認(rèn)識(shí)好朋友，學(xué)習(xí)知識(shí)。
去電教教室，老師一部接一部的放電影，畫面恐怖惡心，故事溫馨感人。學(xué)生們靜靜地坐著。在其中一部電影中，有幾個(gè)流氓加入了棒球隊(duì)，但在棒球的教室里放了很多像網(wǎng)吧一樣的電子游戲。
“夢(mèng)想從此可以改變”，因?yàn)槟莻�(gè)老師改變了流氓的夢(mèng)想。他們參加了許多比賽，對(duì)自己越來越有信心，成為了正式的棒球隊(duì)。
廢銅是會(huì)發(fā)聲的垃圾，制造出各種旋律，比如吃蘋果，撞垃圾桶蓋，在下水管道里安裝不同的水聲。最喜歡下水道傳來的`優(yōu)美旋律。
一，二，三。我最喜歡體育課，放松壓力和疲勞。三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都在打三對(duì)三的斗牛，她們強(qiáng)大的實(shí)力、攔網(wǎng)技術(shù)或者投籃技術(shù)絕對(duì)不會(huì)輸給對(duì)方。
走在橋上，我看見小魚在池塘里自由游動(dòng)，荷花含苞待放，羞澀地暴露在水中，漂浮在水中，仿佛在游泳。湖水靜靜流淌，湖邊的野柳樹，像一個(gè)洗衣服的婆婆，在微風(fēng)中變成一個(gè)美麗的女人，真的很美。
冷咨詢快結(jié)束了。我依依不舍地離開了學(xué)校，心滿意足地和朋友告別，看著野柳樹的最后一面。我向天空揮揮手，大聲說了聲“再見”。
語文作文400字 篇16
昨天和爸爸電話聊了很久……
爸爸說，小時(shí)候?qū)ξ艺f人要學(xué)會(huì)感恩，但是我不懂什么叫感恩，只是嗚嗚作聲，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，特別是在這次家鄉(xiāng)的地震災(zāi)難中，看見那么多的四川人，中國(guó)人都團(tuán)結(jié)在了一起，我知道了感恩的涵義……
爸爸叫我要做一個(gè)感恩的人，無論是現(xiàn)在，還是在以后的日子里，要做一個(gè)善良的人，因?yàn)樵谖覀兩畹纳鐣?huì)里，如果一個(gè)人不知道什么是感恩，那么他就永遠(yuǎn)不懂得什么是生活。是的，爸爸說的`對(duì)，正因?yàn)樵谖覀兊纳鐣?huì)里，在全世界，還是有許許多多不懂得感恩的人，所以我們的社會(huì)和國(guó)際大環(huán)境還是有不和諧的因素存在，做為兒子，我一定會(huì)將感恩繼續(xù)下去……
他人幫了我們，在他人有困難的時(shí)候我們就應(yīng)該去幫助他人。我們幫助了他人，而在我們有困難的時(shí)候，別人也會(huì)同樣的照顧我們，這就是愛，這就是愛的傳承。每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的道德和信念，這樣我們的生活會(huì)變的更有意義，我們的路也會(huì)走的更堅(jiān)定更寬闊……
不計(jì)較，不算計(jì)，不猜疑，不求報(bào)，不做誨心的事，我一定會(huì)繼續(xù)去落實(shí)爸爸的叮囑……我對(duì)自己說，濤濤，加油！
語文作文400字 篇17
我是一株小草，爸爸的愛就像細(xì)細(xì)的春雨不斷得滋潤(rùn)著我;我是一朵小花，爸爸的愛就像燦爛的陽光不斷得溫暖著我。在我傷心難過的時(shí)候，爸爸會(huì)給我一個(gè)擁抱;在我需要鼓勵(lì)的時(shí)候，爸爸會(huì)給我一個(gè)微笑。
記得有一次，老師讓家長(zhǎng)填寫一份有關(guān)交通安全的宣傳單，我和媽媽理解有誤，將宣傳單從虛線處撕了下來。第二天早上，老師讓我們這些填寫不符合要求的學(xué)生打電話叫家長(zhǎng)來重新填寫一份。接到電話后，爸爸立刻放下手頭的工作，急急忙忙從離市區(qū)十幾公里外的單位趕來，我看到他著急的停好車，一口氣爬到四樓，累得大口大口地喘著氣。那時(shí)，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我感受到了爸爸是多么的愛我，他不怕回去被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥，被同事嘲笑，為了我，不顧一切的趕回來。填完單子后，爸爸關(guān)心地對(duì)我說：“趕快回教室，別著涼了”!剛走幾步，他又返回來摸了摸我的'頭說：“下午放學(xué)回家路上小心，我上班去了”。說完就急匆匆地走了。
啊!我真幸福，因?yàn)槲矣幸晃环浅畚业陌职?我真幸福，因?yàn)槲矣幸晃环浅ｊP(guān)心我的爸爸!我真幸福，因?yàn)槲矣幸晃焕斫馕业陌职?爸爸，我愛你!
語文作文400字 篇18
關(guān)心，是生活中必不可少的，它會(huì)讓世界更加美好。
今天，我讀了《張曉風(fēng)美文系列》，它讓我感受到了哈家人的互相關(guān)心。這篇文章主要講了文彥彥去哈家去帽子，順便觀察了一下哈家的情況，只見哈齊齊為他姐姐拌涼面，昨天哈齊齊的生日，是他姐姐幫他辦。文彥彥見到這樣的景象，認(rèn)為他們家互相關(guān)心，十分溫馨。覺得他們是“天使之家”。
我要贊美文中哈家他們的互相關(guān)心，生活中，就是缺少這種東西，世人是如此的冷漠，對(duì)旁事視若無睹，生活中處處缺少感情，到處冷冰冰的，這樣是沒什么好處的，只會(huì)使人的感情越來越差，心靈與心靈的橋梁被破壞，所以我們要培養(yǎng)這種感情，讓大家的后代都有著良好的'感情。
這讓我想到了自己，我在別人有困難的時(shí)候，由于各種原因，沒能及時(shí)的幫助他們，讓他們感到無助與失望，我覺得有著深深的愧疚，我倡導(dǎo)大家要互相關(guān)心，把世界當(dāng)成一個(gè)大家庭，不論富貴低賤，把其他人都當(dāng)成自己的家人，讓這個(gè)大家庭沉浸在愛的海洋中。這樣，欺騙和各種不好的東西才不會(huì)出現(xiàn)在世界里，關(guān)心之火會(huì)融化陌生。
語文作文400字 篇19
我從小學(xué)開始接觸中文，但一直不明白中文是什么。
上了初中后，我漸漸喜歡上了這個(gè)專題。之所以不同，是因?yàn)樗鼪]有數(shù)學(xué)的枯燥計(jì)算；沒有英語死記硬背；不存在社會(huì)不確定性；不.
我喜歡中文，因?yàn)樗芷婀郑膹V闊和它的魅力。
學(xué)中文，知識(shí)在增長(zhǎng)，對(duì)世界的感受也越來越深刻。我看：《紅樓夢(mèng)》曹雪芹的博學(xué)；《三國(guó)演義》諸葛亮的忠誠(chéng)；《西游記》孫悟空的足智多謀；杜甫對(duì)人民的.忠誠(chéng)《三吏三別》；一切，讓我對(duì)語文的無限魅力有了深刻的理解。
正是一個(gè)詩人說的：知道的越多，越覺得自己寫的筋疲力盡，需要時(shí)刻充實(shí)自己。
中文的力最長(zhǎng)，一篇文章可以傳世，比如南朝丘遲《與陳伯之書》；一首詩可以名滿天下，如唐代張《春江花月夜》。
語文也是一劑良藥，一本勸誡書，可以把罪孽深重的犯人拉回岸邊。
品味和思考漢語，漢語的歷史就是人類的歷史，漢語的知識(shí)是浩瀚的。掌握語文的重要途徑在于不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，用文字改造人的精神。我想這就是我尋找多年的答案。
語文作文400字 篇20
回到家里，思緒似乎活生生被掐斷了，寫不出半個(gè)故事。就連在學(xué)校里構(gòu)思了一半的，也都死無葬身之地了。 那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，挺可怕，也挺委屈的。我那么努力，比平時(shí)還要用力，得到的回報(bào)卻不如平時(shí)多。晚上我就夢(mèng)到，那是神的懲罰，帶有神的預(yù)見力。 說是五一回家，其實(shí)也沒有那么漫長(zhǎng)啊。算來算去，還就剩下二十多天的時(shí)間。其實(shí)我們距離高考還有多長(zhǎng)時(shí)間呢?也沒有多久了，可恨我還在這里打字。
那天腦子里突然想出一個(gè)故事的`好開頭，結(jié)尾還沒構(gòu)思出來，就被一部電影無情地打斷了。體育課上，女生們成群結(jié)隊(duì)的逛操場(chǎng)，在體育老師的帶領(lǐng)下，那場(chǎng)景就好像老母雞帶著一群雞寶寶覓食。男生們，就在籃球場(chǎng)上自由自在地打籃球，盡顯活力與帥氣。
我在想，我們還有不到六十天的高中生活，很快就要結(jié)束了。到時(shí)候，天南地北，后會(huì)無期也是很有可能的。想想也真神奇，我們這樣一群不相干的人，卻朝夕相處，坐在同一個(gè)教室，做著同樣的事情。轉(zhuǎn)眼就要分離了，有的時(shí)候，大家會(huì)不舍，會(huì)流淚嗎?
語文作文400字 篇21
同學(xué)們，今天我要向你們推銷一冊(cè)書，這本書在各大城市都有銷售而且非�；鸨�。此書的名字叫《少年冒險(xiǎn)王》一共有四冊(cè)，各叫《少年冒險(xiǎn)王—遭遇原始森林的野人》；《少年冒險(xiǎn)王—孤島歷險(xiǎn)生還記》；《少年冒險(xiǎn)王—雪山里的狼娃》；《少年冒險(xiǎn)王—追尋地下矮人王國(guó)》。
哦，對(duì)了，聽了我的介紹，是不是聽得眼花繚亂了呢？那現(xiàn)在我就挑一本書給你們好好講講吧。選什么呢！給你們選一本我最愛看的吧，《孤島歷險(xiǎn)生還記》主要講了：有四個(gè)喜歡探險(xiǎn)的少年，他們是聰明吳、小機(jī)靈、香蕉熊、水桶妹。他們?cè)诤Ｄ下糜螘r(shí)，意外地登上了一艘奇怪的快艇，被帶到一個(gè)無人的孤島。在孤島上四個(gè)少年遇到了可怕的動(dòng)物以及陷阱，逃亡中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞······。別怪我買關(guān)子，我可是一名推銷員。把一樣?xùn)|西推銷火爆，是我的`責(zé)任，所以我只能講到這里。
聽了這一番介紹，大家心動(dòng)了吧！心動(dòng)不如行動(dòng)。要是想和作者溝通的話，可以加的Q。
要是你們有什么東西想讓大家知道，記得聯(lián)系我哦！
語文作文400字 篇22
我的家鄉(xiāng)在烏鎮(zhèn)，也叫江南水鄉(xiāng)�，F(xiàn)在，美麗的秋天又來了。想知道烏鎮(zhèn)美麗的秋景嗎？我會(huì)告訴你！
深秋的天空藍(lán)如大海，干凈明亮如秋雨沖刷。白云如輕舟航行，緩緩飄動(dòng)。秋天好脆啊！
金色燦爛的田野里，到處都是豐收的景象：棉花潔白如雪；飯耳朵對(duì)體重大的人點(diǎn)頭；高粱顆粒飽滿，紅如火.
果園里的蘋果成熟了，果實(shí)累累。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一根一根，一串串，可愛得讓人不想離開。
秋天是楓葉火紅，菊花和月桂盛開的季節(jié)。看，那邊的楓林，從東紅到西，好像著火了。秋風(fēng)一吹，秋葉就像五顏六色的`蝴蝶一樣飛下來。菊花正在展示自己的才華，競(jìng)相開放。它們?cè)谛螤詈皖伾鲜遣煌�。白如雪，黃如金，粉如霞.顏色特別、形狀奇特的“龍爪菊”，像噴泉噴出的水花，又像小女孩頭上的卷發(fā)；《金四軍》就像節(jié)日的煙花……哦，對(duì)了，這么美的季節(jié)怎么會(huì)沒有桂花呢？看，小黃花藏在綠葉之中，散發(fā)出一股讓人陶醉的濃烈香味。秋天多迷人�。〔蝗鐏頌蹑�(zhèn)過菊花節(jié)。也許你會(huì)得到一只味道鮮美的大螃蟹！
別忘了，有空一定要來烏鎮(zhèn)玩一天。這一天一定會(huì)讓你念念不忘！
語文作文400字 篇23
沙漠旅行結(jié)束了，小駱駝?dòng)謥淼叫∠呎铡扮R子”，正巧又遇到了小紅馬，小紅馬嘲笑小駱駝，它說：“你瞧你那樣兒，像個(gè)怪物似的，哈哈哈哈！”小駱駝?wù)f：“我的本領(lǐng)可大了！”“我不信！我就不信，怎么樣！”小紅馬噴著響鼻說。“不信，你就和我到沙漠里走走看！”小駱駝也噴著響鼻說�！昂茫呔妥�！誰怕誰呀！”小紅馬說。
第二天，小紅馬和小駱駝來到沙漠里，小紅馬一走進(jìn)沙漠，就陷了進(jìn)去，小紅馬在沙子里掙扎不已。小駱駝?wù)f：“小紅馬，不要掙扎，越掙扎就越陷得深！”在小駱駝的幫助下，小紅馬才爬了出來。這時(shí)，小駱駝?wù)f：“看，之所以我的腳掌又大又厚，就是為了不陷進(jìn)沙子�！毙●橊勔徽f完，一陣風(fēng)沙就鋪天蓋地地吹過來，小駱駝連忙俯下身子，閉上眼睛和鼻孔，過了一會(huì)兒，風(fēng)沙過去了，小駱駝抬頭一看，哇！小紅馬的眼睛，鼻孔，身上都是沙子，簡(jiǎn)直就是一個(gè)泥人！小駱駝?wù)f：“我們的兩層睫毛就是用來防風(fēng)沙的'！”小駱駝?dòng)终f：“我身上的兩個(gè)“肉疙瘩”叫作駝峰，里面儲(chǔ)存著養(yǎng)料，有本事再跟我待上幾天？”過了一段日子，小紅馬已經(jīng)骨瘦如柴了，而小駱駝一點(diǎn)兒也沒變。
事后，小紅馬明白了一個(gè)道理：人不可貌相，海水不可斗量。
語文作文400字 篇24
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放下一切。
走投無路的他敲開一扇門，期望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。
一天，一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的'醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命。無意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。
一向?yàn)榘嘿F的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個(gè)字，她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而，這又有什么關(guān)聯(lián)呢？
讓感恩走進(jìn)咱們每個(gè)人的心靈吧！正因，感恩能夠消解內(nèi)心所有積怨，感恩能夠滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無邊的愉悅和幸福。
語文作文400字 篇25
悶熱的天氣讓我們喘不過氣來。一絲微風(fēng)拂過，我們爭(zhēng)搶著這珍貴的風(fēng)兒。我幸運(yùn)地?fù)尩搅�，可惜的是風(fēng)不是涼的，而是熱的。這就是臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)海邊屋子里的感覺。
雖然臺(tái)風(fēng)要來了，我們依然下海。走下沾滿濕沙子的臺(tái)階，我就奔向了大海的懷抱。這時(shí)，朋友陳怡菲大聲地叫住了我，要我在沙灘上撿貝殼。我經(jīng)不住誘惑，轉(zhuǎn)身走向她。
我在沙灘上精挑細(xì)選著，海貝很多。不僅有胖的、扇形的和光滑的，還有瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的、尖嘴的和凹凸不平的。顏色也不同，有茄子皮似的深紫色、瑪瑙似的深紅色、珍珠似的`乳白色和月季花似的肉粉色。我最喜歡肉粉色的貝殼，因?yàn)檫@種顏色很淡雅，又不俗。我長(zhǎng)大了要當(dāng)一個(gè)端莊、淡雅的大小姐，這個(gè)顏色的貝殼跟我最搭配。
正在撿貝殼的我，被海浪狠狠地推拍了一下，不知從哪兒冒出個(gè)想法：為何不去海里沖沖浪呢？趁朋友不注意，我卷起褲腿擁向了大海。
海一次一次地?fù)湎蛭�，不過還是很好玩的。海浪恰似一個(gè)頑皮的娃娃，當(dāng)她生氣的時(shí)候，海浪呼嘯而來；當(dāng)她開心的時(shí)候，海浪泛著白沫迎接我。她總是愛披著一件藍(lán)白相間的衣服，走到哪兒，哪兒就留下她的印記。
慢慢地，漲潮了，臺(tái)風(fēng)就要席卷而來，我們離開了這神奇的海邊，依依不舍。
語文作文400字 篇26
伴著美人魚的傳說，語文走進(jìn)了我的童年；帶著陽春面的芳香，語文飄進(jìn)了我的現(xiàn)在；隨著除夕夜的祝福，語文融進(jìn)了我的未來，語文就如同時(shí)間，與我們不離不棄，如影隨形，語文，也同樣需要我們?nèi)フ湎А?/p>
走進(jìn)生活中的語文，它與我同行。
星夜里，輕羅小扇撲流螢；微風(fēng)中，滿架薔薇一院香；敬畏深秋，菊殘猶有傲霜枝；流連春色，百般紅紫斗芳菲……
走進(jìn)神話國(guó)度中的語文……
我見到了諸葛亮攻城退敵的.瀟灑，看到了陶淵明人淡如菊的淡泊，欣賞到了孫悟空三打白骨精的風(fēng)采，領(lǐng)略帶了關(guān)羽的義薄云天，體味著林黛玉的多愁善感……語文讓我們走進(jìn)了歷史、走進(jìn)了過去、讓我進(jìn)入了他人的世界、感受到了人世間的幾多真情。
踏著幾道歷史的門檻，語文攜著我們?nèi)g笑、去感動(dòng)、去庫奇、去尋覓……
懈怠時(shí)，語文告誡我：莫等閑，白了少年頭，空悲切。
失意時(shí)，語文鼓勵(lì)我：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
浮躁時(shí)，語文提醒我：靜以修身，儉以養(yǎng)德。
你輕輕地走過，真如你輕輕地走。你揮一揮衣袖，給世界滿天的云彩。讓我們攜手與語文相約，珍惜語文，珍惜現(xiàn)在！
語文作文400字 篇27
一年中最可愛的風(fēng)，莫過于夏日的風(fēng)了。不是嗎？當(dāng)人們?cè)诳崾铍y耐之時(shí)，不是首先想到她嗎？瞧，她來了！
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|夏日的風(fēng)吹過花叢，花草頓時(shí)隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞，空氣里充滿了濃郁的花香。泥土也不甘示弱，于是，花香摻和著泥土的芬芳，彌漫在清晨這純凈的`風(fēng)里，沁人心脾，讓人感到無比舒暢……
中午，驕陽似火，空氣里仿佛有一團(tuán)火。小草蔫了，樹葉也耷拉著腦袋。田野里勞作的農(nóng)民，更是汗流浹背，沉重地喘著粗氣。他們此時(shí)多么需要風(fēng)�。∵@時(shí)，風(fēng)來了，輕輕地來了，拂過萬物，好似一股清涼的甘露沁入人們的心田。霎時(shí)，人們情不自禁地佇立在夏日的風(fēng)中，任憑風(fēng)掀起他們的衣襟，梳理他們的頭發(fā)。不一會(huì)兒，當(dāng)他們?nèi)碛辛藳鏊母杏X時(shí)，不禁由衷地感嘆：“好涼爽�。 �
晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。孩子們躺在院的長(zhǎng)椅上，光著肚皮，赤著腳。風(fēng)吹到肚皮上，涼絲絲的。在晚風(fēng)的輕拂下，孩子們望著天空，揮動(dòng)著小手，咿咿呀呀地?cái)?shù)著星星。
啊，這可愛的風(fēng)，你是炎炎夏日的美麗使者，給清晨的大地帶來了芳香，為農(nóng)民送去了涼爽，讓孩子倍感童年的歡樂……
�。∥覑巯娜盏娘L(fēng)。
語文作文400字 篇28
你是如此可愛和天真。你是如此偉大和勇敢。我為你鼓掌。
還記得小時(shí)候，我有一把眼睛刀。在那些日子里，因?yàn)檠劬床灰姽猓麄兛偸怯眉啿颊谧⊙劬�，在黑暗中度過。也許是因?yàn)楹ε隆Ｎ易兊梅浅１┰�，很容易生氣。�?jīng)常打你，罵你，甚至把你趕出家門。你總是默默地流淚，但你從不生我的氣。也許我不理智。我總是認(rèn)為你的工資是理所當(dāng)然的。我從心底發(fā)出了一團(tuán)被壓抑了很長(zhǎng)時(shí)間的火焰，造成了你的痛苦。對(duì)此我很難過。他長(zhǎng)大后很固執(zhí)。在家里，我總是反駁你，到處指向你。你仍會(huì)默默地哭泣，但你從未停止過對(duì)我溫暖和寒冷的要求。
每次你開夜車時(shí)，你總是端上茶和水。每次我生病，你都會(huì)照顧我。你陪我走過這些年，我們還能再去嗎？
去年10月，你為你的生活和我的生活做了貢獻(xiàn)。你去了遙遠(yuǎn)的上海工作。
此刻，每天晚上，我都會(huì)想起你，你帶來了茶和水。每次我生病，我都會(huì)想起你。有時(shí)候，看著和你的合影，我覺得你就在我身邊。但我明白我必須適應(yīng)沒有你的日子：我的`女兒應(yīng)該獨(dú)立。
你是無私的。你總是想著我。如果有人問，你是誰？然后，我會(huì)自豪地告訴他：“我會(huì)；你是我的母親。
語文作文400字 篇29
在未來，地球上出現(xiàn)了一種神奇的馬。這種馬與普通的馬比起來，具有非凡的能力。它不僅跑得非�？�，而且還能為我們預(yù)報(bào)天氣。
這種神奇的馬奔跑時(shí)的速度是普通的馬的十倍。有一次，我和小伙伴們?cè)诓菰向T馬，本來晴朗的天空突然間刮起了大風(fēng)，下起了大雨。正在我不知所措時(shí)，這匹神奇的馬竟然一點(diǎn)也不驚慌，飛快地奔跑起來，以像箭一樣的速度向遠(yuǎn)處的蒙古包跑去，使我們安全地躲避了一場(chǎng)大暴雨的襲擊�？粗饷娴目耧L(fēng)暴雨，我真感謝那匹馬呀！
這種神奇的馬的嗅覺很靈敏，能夠提前預(yù)知天氣情況，你不用看天氣預(yù)報(bào)，只要看馬的眼睛，也能知道未來的天氣情況。如果明天是晴天，這匹馬的眼睛就會(huì)是藍(lán)色的，你明天外出的時(shí)候就不用帶著雨傘了；如果明天是陰天，馬的眼睛就會(huì)是淺灰色的`，你明天外出的時(shí)候就要隨身帶著雨傘；如果明天是暴雨天，馬的眼睛就會(huì)是黑色的，你就要做好防范措施了。有一天早上，天氣晴朗，正要上學(xué)的我納悶了：今天會(huì)不會(huì)下雨呢？突然間我想起了那匹神奇的馬，我看了一下它的眼睛是淺灰色的，我連忙帶上雨傘再去上學(xué)。
語文作文400字 篇30
走進(jìn)語文，你會(huì)被它感染。它不僅是一種文化，更是一筆財(cái)富……
走進(jìn)語文，語文告訴我李白的鳳凰臺(tái)與崔顥的.黃鶴樓誰更富麗堂皇，彰選藝術(shù)的絕美？志南和尚的楊柳風(fēng)是否打動(dòng)了月光下的摩琴？……
走進(jìn)語文，語文告訴我什么是情？魯迅有詩云：無情未必真豪杰，連子如何不丈夫。語文告訴我“慈母手中線，游子身上衣”是一種情；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是一種情；“在天愿做比翼鳥，在地愿做連理枝”是一種情；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”也是一種情……
走進(jìn)語文，語文告訴我什么是精神？“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子牛”是一種精神；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是一種精神；“衣帶漸寬終不悔，為伊不消的人憔悴”是一精神；“愚公移山”是一種精神；“夸夫逐日”也是一種精神……
走進(jìn)語文，語文告訴我可以用杜甫的“何時(shí)眼前突�，F(xiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”去表達(dá)對(duì)勞苦人民的同情，讓我借李白之眼去觀賞那“飛流直下三千尺”的瀑布……
……
語文告訴我很多。它是一種文化，更是我們?cè)谏钪械囊槐蓉?cái)富。朋友，如果你還沒有仔細(xì)去欣賞這比財(cái)富。那么趕快去珍惜，去品味這比財(cái)富吧！
語文作文400字 篇31
今天上午，我們班突然來了一位聽課老師，為了班級(jí)的榮譽(yù)，我們個(gè)個(gè)表現(xiàn)得十分乖巧，拿出最好的狀態(tài)認(rèn)真聽講。
語文老師一走進(jìn)教室，班長(zhǎng)就干脆地喊道：“起立!”同學(xué)們便齊刷刷地站直，洪亮地說："老師好!"老師面帶微笑溫和地說："請(qǐng)坐!"老師從容地走到講桌后，說：”請(qǐng)同學(xué)們把書打到27頁《陶罐和鐵罐》，朗讀一遍�！拔覀冋R地有感情地朗讀著課文…。
老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，接下來，老師又向我們提了幾個(gè)關(guān)于課文的問題，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來，生怕自己被落下，氣氛非�；钴S。比如老師問道：陶罐的'態(tài)度是怎樣的?我低頭思考，不一會(huì)兒便想到了答案，于是連忙高高地舉起手來，老師讓我來回答，我大聲回答道：“陶罐的態(tài)度是謙虛、大度、有禮貌的。"看著老師露出的滿意笑容，我知道我回答得很棒。老師興奮地說：“對(duì)!請(qǐng)坐�！薄�
很快一節(jié)課結(jié)束了，聽課老師帶著滿意的笑容離開了教室……
語文作文400字 篇32
時(shí)間飛速，轉(zhuǎn)眼我就是一名中學(xué)生了�；叵肫鹜盏耐瑢W(xué)和老師，心中又多添了點(diǎn)思念。但新學(xué)期的大門向我們招喚著，我走進(jìn)了初一（2）班這個(gè)大集體。
從小學(xué)開始我就特別怕語文，進(jìn)入初中后我慢慢地改變了害怕這一看法，喜歡上了語文，是陽老師把我領(lǐng)進(jìn)了語文這一快樂的天地。
記得第一次看見陽老師，我有一種親切感，好似大姐姐，軍訓(xùn)那幾天，她陪我們做游戲，讓我們大家相互熟悉，認(rèn)識(shí)，讓每一個(gè)人溶入這個(gè)大集體。
聽她講第一堂課開始，我便喜歡上了語文，她把每一篇課文細(xì)細(xì)地講給我們聽，有時(shí)還會(huì)給我們課外拓展，從古代歷史講到今天的社會(huì)，她還會(huì)把自己的故事說給我們聽，給我們講一個(gè)個(gè)生活中的道理，有時(shí)還會(huì)講笑話給我們聽，讓一節(jié)節(jié)無味兒的課堂變的生動(dòng)有趣，我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)語文是多么有趣。從沒有這樣經(jīng)歷的我，慢慢喜歡上了語文，喜歡上了一個(gè)個(gè)的`方塊字。我的語文的成績(jī)也在不斷提高，媽媽看到我的成績(jī)也非常高興，說我有進(jìn)步，這時(shí)我的心里別提有多高興了。
謝謝陽老師把我引領(lǐng)向了語文的天地，讓我喜歡上了語文，讓我的語文有了進(jìn)步，一份耕耘一份收獲，感謝老師的教導(dǎo)！
語文作文400字 篇33
湖水清澈碧綠。在微風(fēng)的愛撫下，它一層層漣漪蕩漾。閉上你的眼睛，勝利的味道就會(huì)涌上你的心頭。
年度運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。在操場(chǎng)上，所有的學(xué)生都筋疲力盡，汗流浹背。但時(shí)間太短，我們無法呼吸，下一場(chǎng)比賽馬上開始了。同學(xué)們?cè)俅握駣^信心,點(diǎn)燃斗志,心中燃起一團(tuán)熊熊烈火。我是一名選手。學(xué)生們把他們的期望寄托在我身上，老師把一項(xiàng)重要任務(wù)托付給我。
我鼓起勇氣大步走向戰(zhàn)場(chǎng)一只腳向后，一只腳彎曲，我開始準(zhǔn)備出發(fā)。看著我的對(duì)手，他們的眼睛是堅(jiān)定的，就像一只展翅飛翔的老鷹。我看著勇敢的對(duì)手，我的心禁不住顫抖，深深地吸了一口氣，眼睛又回到了我面前的賽道上。
振奮精神，集中精神。等哨聲響起，踩在你的'腿上，然后向前沖刺。在同學(xué)們的吶喊聲中，我一個(gè)接一個(gè)地超越了對(duì)手。我只覺得風(fēng)在我腳下吹過，在風(fēng)中呼嘯而過。你的眼角閃過一絲紅光。那是五星紅旗嗎？我一想到自己面前沉重，就聽到了同學(xué)們的歡呼聲。在我的臉上，綻放著一個(gè)比蜂蜜還甜的發(fā)自內(nèi)心的微笑。一種甜蜜的味道闖入我的心田，那是一個(gè)迷人的微笑。
驕傲的光芒慢慢地灑在湖面上，湖面閃閃發(fā)光。那是勝利的味道，在我心中回蕩。
語文作文400字 篇34
秋天的鄭州說到秋天的鄭州就讓我流連忘返，比如；它美麗的樹葉，被樹枝掩蓋的大地，收獲的秋季。
這些讓我留戀忘返。 它的樹葉；在秋天的季節(jié)都能看到它的樹葉是什么顏色的，它的.顏色是金黃色的，非常耀人。
我喜歡秋天的樹葉，因?yàn)樗浅５拿利�，清溪流過碧山頭，空水澄鮮一色秋寫的是秋天美麗的景色，一想到這句話就想到溪邊去。我愛秋天的鄭州。
更愛秋天的樹葉。 解落三秋葉，能開二月花這句話是描寫鄭州美麗的大地，一想到秋天的大地埋上了金黃金黃樹葉，就代表秋天已經(jīng)向我們走過來了。
這就代表讓我們多穿衣服。秋天的大地也是一副美景啊，我們都能看到看到這副美景。
我愛秋天的鄭州，更愛秋天的大地。 收獲，也沒有忘記那些失意的人。
其實(shí)，對(duì)于生活，是沒有失敗者的。天高云淡的秋，應(yīng)該讓人振奮，應(yīng)該催人奮進(jìn)。
失敗，再大的失敗，都只是一次努力的終結(jié)，只要生命還在，就沒有失敗的人。跌倒了，站起來，就能夠繼續(xù)自己的路。
沒有成功的人，在秋天，依然在收獲，收獲經(jīng)驗(yàn)、收獲教訓(xùn)、收獲成長(zhǎng)……。
語文作文400字 篇35
巴爾扎克說過“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。
風(fēng)雨過后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色；
走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；
登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個(gè)世界上，
一星隕落，黯淡不了星空燦爛，
一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄。
悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的.精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
花季中，我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn)：生活的船不能沒有理想的帆。生活的理想就是為了理想的生活。
我們不能因?yàn)閷沂軅褪ヅc丑惡斗爭(zhēng)的信心，因?yàn)槲覀冃枰匦l(wèi)我們的精神火種――友善！
帶著感動(dòng)出發(fā)，每一天都會(huì)將行囊充實(shí)，無論是喜還是憂。我都會(huì)覺得那是自己閱歷上的一個(gè)個(gè)字碼。
語文作文400字 篇36
21世紀(jì)正是網(wǎng)絡(luò)的“e”時(shí)代，我們也忽略了學(xué)習(xí)語文的性。何時(shí)何地都能學(xué)習(xí)、接觸到語文的知識(shí)。了語文，世界上就語言、網(wǎng)絡(luò)和溝通。
現(xiàn)在代的學(xué)生，一聽到“網(wǎng)絡(luò)”詞，便會(huì)聯(lián)想到網(wǎng)絡(luò)游戲。你們知道了語文，游戲會(huì)怎樣嗎？了語文，游戲便會(huì)很無聊。游戲里往往會(huì)有虛擬的“任務(wù)”，“任務(wù)”游戲才會(huì)吸引人。，“任務(wù)”它是包含著語文成分的呀！了“任務(wù)”的描述，那你怎么會(huì)懂呢？即便是游戲，文字的說明你會(huì)懂嗎？
現(xiàn)在流行著網(wǎng)絡(luò)游戲，而且還有QQ聊天呢！你們究竟有地想想，是應(yīng)該在玩QQ之前，好好地學(xué)習(xí)語文呢？其實(shí)QQ聊天也和語文脫不了任何關(guān)系。你學(xué)好語文，你怎樣和別人聊天呢？你又怎樣才能說出想說的呢？你和別人做買賣，要在QQ上，那么你該怎么辦呢？
網(wǎng)絡(luò)上還有電視可以看，你學(xué)好語文，電視里的內(nèi)容你都搞不清楚，那里面的`人說的話你又聽不懂，那你還不等于沒看嗎？
說，網(wǎng)絡(luò)中處處都有語文，只要學(xué)好語文，的生活也變得多采。，才能過上充充實(shí)實(shí)的人生。
語文作文400字 篇37
放假的當(dāng)天，媽媽告訴我：舅舅明天帶我去廈門旅游。我聽了一蹦三尺高。
第二天早上，就坐車去白石車站了。動(dòng)車來了，談笑聲中，我們就到廈門了，我們下了動(dòng)車就立刻去旅館了。
晚上，我們?nèi)ド碁┥贤嫔匙印Ｉ碁┥系腵沙子軟綿綿的，好玩極了。我們一開始想在沙灘上畫畫，可是一想，總覺得行不通。因?yàn)橐划嫼茫赡芫蜁?huì)被人踩沒了或被海浪沖走了。我突發(fā)一想來堆沙堡，可我突然發(fā)現(xiàn)，這沙堡并不好堆，不管怎么做都堆不起來。我們只好自討沒趣把躍躍媽媽的腿用沙子埋起來了。
雖然是晚上，可我們還是玩得滿頭大汗。
后來我們還去了鼓浪嶼了，你們知道為什么叫鼓浪嶼嗎？因?yàn)樗麍@沙島、園州仔，海西南有海蝕洞受浪潮沖擊，聲如雷鼓，明朝雅化為今名。龍頭路商業(yè)街有各種廈門特色小吃，小島還是音樂的沃土，人才輩出，鋼琴擁有密度居全國(guó)之冠，又得美名”鋼琴之島“"音樂之鄉(xiāng)”，是一個(gè)非常浪漫的旅游景點(diǎn)，不愧是四大名嶼之一��！
第三天我們?nèi)チ肃嵆晒o(jì)念館、廈門海底世界。海底世界里有國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物------六角恐龍呢！
下午四點(diǎn)我們?cè)趧?dòng)車上碰到了小貼一家人。這次去廈門玩我可開心了，也學(xué)到了很多的知識(shí)。
語文作文400字 篇38
你是歷史的沉淀。你是情感的結(jié)晶。你是心靈的升華。我在中國(guó)流傳著祖國(guó)的名山。在三峽時(shí)期，我利用船的激流，勇敢地感受到李太白兩岸猿類的聲音，不再能夠通過千山萬水的喜悅和驕傲，有時(shí)還能感受到李島元巴東三峽的吳峽。猿猴哭了三滴眼淚，衣衫襤褸。這兩種截然不同的感覺在心里蕩漾。
在小石池里，我悠閑地散步，感受到柳宗元悲傷的`骨頭，靜悄悄的寧靜和沉默。我陶醉于古人豐富的情感世界。我在中國(guó)參觀了祖國(guó)的名勝古跡。在岳陽樓上，我不禁驚嘆于范仲淹的作品，把長(zhǎng)江吞沒在沒有職業(yè)生涯的地方。它也讓我更多地了解范先生對(duì)這個(gè)世界的擔(dān)憂，并擔(dān)心這個(gè)世界的快樂。
杜甫在黃鶴樓上看到了他高高的標(biāo)志性翠綠，靠在河對(duì)岸的河流上。不同的是，崔浩的過去常常乘坐黃鶴到這里的空黃鶴樓。黃鶴永遠(yuǎn)消失在白云的美麗神話中。我在荒島上看到了魯濱遜的冒險(xiǎn)。他拿著一把長(zhǎng)環(huán)游島上的每一個(gè)角落。我知道意志是什么，以及主人公頑強(qiáng)的毅力和毅力。
而且很清楚，在生活的道路上，只有不怕困難，向前邁進(jìn)，才能欣賞到越來越多美麗的風(fēng)景。我認(rèn)為魯迅對(duì)社會(huì)的理解和理想社會(huì)的希望并不重要。這就像地面上的路，沒有路可走。的確，品味的好處是很大的。在中國(guó)，你帶我去中國(guó)的土地，讓我想起昨天和今天的生活。
語文作文400字 篇39
我想與你們?cè)V說：“生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有語文的蹤影，生活有多廣，語文就有多廣，語文就是語言與文字，語文使生活多姿多彩。
語文，它的范圍遍布世界的每一處角落。在家里你要說什么給父母聽，和父母談話，與兄弟姐妹說說笑笑；在路上與熟人打招呼；去購物時(shí)與售貨員討價(jià)還價(jià)；在學(xué)校與老師交談與伙伴討論問題等等，這都是語言。它是人與人溝通的好方法，語言給我們?nèi)祟悗砹朔奖恪ＵZ言有很多，如漢語語言、英語語言、俄國(guó)語言、英國(guó)語言等，許許多多的語言存在世界上。語言遍布世界，每一個(gè)角落都有一種語言。
語言給我們?nèi)祟悗砹朔奖�，文字也是如此的，它們的范圍都很廣。
文字，它也是遍布世界每個(gè)角落，文字也是人與人溝通的一個(gè)好辦法。在學(xué)習(xí)上，首先，就要識(shí)字，到識(shí)詞，才到悟語句，最后理解文章；在貨物上，人們要在貨物袋上說明某物是什么，購物者看了就一目了然；當(dāng)你在一個(gè)很遠(yuǎn)的`地方時(shí)，心里有很多話想對(duì)你的親人或朋友說，你可以寫在信紙上，把所要說的用文字表達(dá)出來寄去等等，這些都離不開文字。文字告訴我們想要說的意思。世界的文字各種各樣，有漢字、英語字、德國(guó)字、法國(guó)字等等，它們各自生活在它們的國(guó)家。
語文與生活息息相關(guān)，生活有多廣，語文就有多廣，學(xué)會(huì)語言與文字，它們會(huì)給我們帶來財(cái)富。從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣是很重要的，人就像一株樹一樣，只有在陽光下不斷的吸收水分，才會(huì)長(zhǎng)大，才會(huì)旺盛，才會(huì)開花結(jié)果，結(jié)又大又甜的果。
語文作文400字 篇40
大家好！我是一片有著淡綠色外衣的樹葉，在這初夏的陽光里，我的外衣漸漸由淺變深，衣服上的葉脈花紋也在慢慢伸長(zhǎng)，變粗，顯得格外精致、美麗。我的伙伴們也紛紛換上了這美麗的新衣。
我和我的兄弟姐妹們?cè)诖髽鋴寢尩膽驯е锌鞓锋覒�，聽著鳥兒用那美妙而，像靈泉一般地歌聲講述著一個(gè)又一個(gè)美麗的'故事。風(fēng)兒也是我們的好玩伴，他一來，我們就開始我們就開心的笑，發(fā)出那沙沙沙的美妙聲響。
然而，這充滿歡笑夏天總是那么短暫，伴隨著我們美麗的衣裳一點(diǎn)一點(diǎn)變黃，如同陽光般燦爛。這是我們生命中一個(gè)重要的時(shí)期，因?yàn)槲覀円x開母親。去另一個(gè)世界，并把我們的身體奉獻(xiàn)給泥土伯伯。我們一點(diǎn)兒也不害怕，手牽著手一起往下跳，在空中跳完了優(yōu)美的舞蹈，投向泥土伯伯的懷抱。
季節(jié)就是這樣變化莫測(cè)，秋天已悄悄溜走了，昨夜下了第一場(chǎng)雪，樹上的葉子已陸續(xù)落下，樹桿變得光禿禿的，在濕濕的泥土里，我不禁懷念起那些在樹媽媽身邊的日子，我們?cè)谑⑾牡娜兆永锵搓柟庠�，在初春的日子里唱歌那些�?chǎng)面一一浮現(xiàn)在腦海，想著想著，我漸漸睡著了
等待了一個(gè)冬天，我又一次睜開朦朧的雙眼，卻發(fā)現(xiàn)我已披上一件新衣，周圍是一片生機(jī)勃勃的景象，我們迎著春風(fēng)歡快的唱著春天的歌
語文作文400字 篇41
知識(shí)造就智慧。你聽知識(shí)，其實(shí)是在聽智慧，老師是傳道者。
當(dāng)鐘聲響起，意味著一場(chǎng)知識(shí)的盛宴即將開始。當(dāng)你以吃山珍海味的心態(tài)去傾聽和吸收知識(shí)，知識(shí)就屬于你了。
在我看來，傾聽是一種投入的狀態(tài)，但敘述者的一舉一動(dòng)都會(huì)影響你的狀態(tài)。
這部分是數(shù)學(xué)課。
這是一堂結(jié)合了函數(shù)、立體幾何和空間幾何的課，組成了關(guān)于數(shù)字奧秘的一章。帶著傾聽的`欲望和理解的欲望，我認(rèn)真地聽完了老師的智慧。
像往常一樣，班里還是只有極少數(shù)人聽得那么認(rèn)真，老師也不想打擾聽者的愉悅，對(duì)聽的人就不理不睬。
前排聽著手中鋼筆的沙沙聲，作曲工作仿佛進(jìn)入了高潮，那優(yōu)美的旋律一定會(huì)從筆尖流出，立刻響徹云霄。
但就在這時(shí)，一些不合時(shí)宜的噪音打斷了作曲工作，聽眾的不滿情緒頓時(shí)高漲起來。當(dāng)優(yōu)美的樂章被打斷，聽眾手中的筆靜止不動(dòng)，老師手中的指揮棒突然裂開。
就像一個(gè)美味的蛋糕要放進(jìn)嘴里，你突然發(fā)現(xiàn)上面有一只蒼蠅。骯臟的蒼蠅揮舞著邪惡的翅膀，發(fā)出刺耳的聲音，像細(xì)針一樣插入你的胸膛。
當(dāng)聆聽智慧的過程被打斷時(shí)，聽者不知如何是好。老師好像聽明白了聽者的聲音，大聲喊叫，但效果令人失望。
此時(shí)的我很迷茫，聽的時(shí)候被打斷，理解的時(shí)候被打擾，聽智慧的過程只是片面的，斷斷續(xù)續(xù)的反映出片面的智慧。
我一直希望聽的時(shí)候能心安理得，沒有顧忌，全心全意投入。
傾聽知識(shí)、智慧和傳道授業(yè)的老師的聲音。
語文作文400字 篇42
說到中文，我相信大家都很熟悉！它不僅是我們從小就要學(xué)習(xí)的課程，而且只屬于我們的漢語母語。我們與它有著非常密切的關(guān)系。
雖然它的關(guān)系非常親密，但它就像一位母親。當(dāng)我們嚴(yán)格要求時(shí)，我們根本不放水。因此，當(dāng)我們學(xué)習(xí)漢語時(shí)，我們處于一種快樂和悲傷的狀態(tài)。
我還記得，當(dāng)我第一次接觸漢語時(shí)，我有一個(gè)非常愉快的心情學(xué)習(xí)漢語。我以為這種狀態(tài)會(huì)一直持續(xù)下去。然而，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入和年齡的不斷提高，我們逐漸失去了對(duì)漢語的.原有認(rèn)識(shí)，剩下的只是無奈。
直到三年級(jí)的語文考試，我再次跌入了無盡的深淵，但這次我沒有失望。相反，我對(duì)漢語有了新的理解。這些都是我父親嚴(yán)格教育的結(jié)果。
從那天起，我不再感到失望，決定重新編寫語言。
所以我開始閱讀很多作文書籍、作文報(bào)紙和其他書籍，因?yàn)槲颐靼滓獙W(xué)好漢語，我必須積累一些漂亮的好單詞和句子，并將這些句子提取出來。因此，只要我讀書，我就會(huì)有一個(gè)小筆記本和一支筆在我旁邊提取。
還有對(duì)文本的掌握。這些是學(xué)好漢語的關(guān)鍵。只要這些都沒有問題，考試中的高分遲早會(huì)出現(xiàn)。
在那一年的統(tǒng)一考試之前，我非常成功地獲得了我的夢(mèng)想分?jǐn)?shù)。因此，我有一種強(qiáng)烈的成就感。
在未來，盡管與它有許多摩擦，但我仍然堅(jiān)定立場(chǎng)。將來，我應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)漢語。
漢語與我們的生活息息相關(guān)。它使我們的生活如此美好。每個(gè)地方都充滿了美麗。目前，我真的想說中文，你真漂亮。
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